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对下属的总结报告评价 年终工作总结讲话稿(实用6篇)

时间:2023-07-10 10:22:44 作者:曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

对下属的总结报告评价篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家晚上好!在这个辞旧迎新的时刻,在这个收获的岁月,在这个充满激情的夜晚,我们欢聚一堂,共迎充满美好和希望的20xx年。在此,我谨代表xx控股集团董事会向你们表示最美好的祝愿,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意,阖家幸福!并通过你们向xx的全体干部、员工表示最诚挚的节日问候,祝大家新年好!

跨过新年的门坎,让我们再一次回首即将逝去的岁月,爱抚奋斗的足迹,亲吻成功的喜悦,感受收获的汗水。20xx年,是xx集团具有里程碑式的一年,是大发展、大布局、大跨越的启程之年。集团上下在控股集团董事会的领导下,织带、锦纶等传统产业继续领跑全国,全集团实现企业效益增长30%以上。工业、大健康、旅业、金融业、新兴产业等五大产业板块着手实施多元化战略布局, 齐肩并进,正在向实现“三千目标、伟大xx梦”强力迈进,展现了xx伟业无穷的生机和活力,取得了可喜可贺的成就,主要有以下六个方面:

集团产业在20xx年克服了重重困难,在下游厂家订单减少,需求不旺,供需状态失衡的状态下,通过大家的努力拚搏,仍然稳中有升,销售业绩,企业效益都取得了较好的增长,企业效益与上年同比增长了30%以上,值得可喜可贺。

20xx年集团紧密围绕“集团改革、绩效提升年”的主旨内容,把家族治理、董事会运作、集团管控、财务管控四大体系成功落地,已陆续在推进运行。控股集团设置十大事业部,实施多元布局战略,创新了“创新+3:4:3”工作法,建立了订单、派工单管理,全面推行预算管理,制度体系建设不断优化科学,工作成果得到量化展示。集团把科学管理从集团向分公司、车间、班组延伸,提升工作效率,形成了发展合力;xx创新了8大管理体系建设,有效地推进科学管理。

项目建设是集团20xx年最闪光的亮点。xx商业广场项目建设已进入尾声,xx酒店已基本竣工,已在筹备开业;xx全面进入装潢阶段;xx项目设备安装基本完成,目前正在进行调试;xx项目前纺主体工程已结顶,后纺已安装24台加弹机;大丰石化项目厂房正在打桩,宿舍主体已完工,设备陆续进入订货阶段;未来城和天丝项目作为xx市重大产业项目已经签约,目前已全面启动筹备工作,进入申报省重大产业项目阶段;办公大楼正式竣工,喜迁入驻;环球公司、xx整治项目取得实质性成果,正式投入试运行。这些项目的实施,增强了xx未来发展的竞争实力。

科技创新是企业的生命。20xx年,xxxxx在科技创新工作中,成效显著,实现国家知识产权管理标准贯标成功,成为义乌市首批贯标样板企业;成功申报国家外观专利4项;通过省级新产品验收和“浙江省aaa标准化良好行为示范企业”的复审;荣获“浙江省aaa守合同重信用企业”称号、xx环保专项资金奖励、xxxx和xxxx科技进步奖、xxxx政府质量奖,引领了同行业的技术水平。xx推广的针织、机织、包覆纱、织袜新产品20多项,取得丰硕成果。

企业的竞争就是人才的竞争。过去的一年集团始终把人才作为企业发展的根本,从优化组织结构着手,大量招贤纳才,共引进各类中高端人才100多名,实施“铸鼎工程”,建立多层级人才培养体系,加强了干部十五个能力的培训提升,不少优秀人才脱颖而出,成为企业发展的中坚力量,真正实现人尽其才、才尽其用,适才适用、优才重用的机制,为人才搭建了广阔的施展平台,为实现集团“三千目标”和伟大“xx梦”奠定了坚实的基础。

文化理念的提升,是一个企业发展的动力所在。20xx年,控股集团对“xx梦”进行了深刻阐述,不断丰富“三稳三进”和“三千目标”的发展思想,以“高、大、宏”的战略眼光,顺大势、做大事”。全集团发扬“鸡毛换糖精神、延安精神、亮剑精神”,凝聚人心,鼓舞士气,稳定队伍,激发了xx发展的强劲动力。

收获着这些丰收的喜悦,我们不会忘记与我们共同奋斗的全体xx人。这些成绩的取得,既是我们共同奋斗的结果,更是全体xx人汗水和智慧的结晶。20xx年已在向我们挥手告别,让我们把这些难忘的、美好的记忆,载入xx发展的光荣史册,让xx的未来,铭记住我们今天的每一个人。

关起昨天的门窗,推开新年的大门,我们已向20xx年阔步走来。新的一年,我们要整合各方面的资源和力量,励精图治,奋力进取,以昂扬的斗志,以巨大的智慧之笔,书写20xx年xx发展的美丽华章,向xx创业20周年庆典献上一份丰厚大礼。为此,20xx年我们将重点抓好六个方面工作:

一、积极争取政策资源,推动产业转型升级

20xx年,是集团实施多元化战略的开局之年,是转型升级开拓创新铸就伟大xx梦的关键之年。我们要认真贯彻落实十八届三中全会和中央经济工作会议精神,认真做好国家、省、市相关政策解读,积极争取政策资源,分享政策红利,推动产业转型升级。科学编制集团“五五”发展规划,集团十年战略发展规划纲要,提早进行战略布局调整,着力围绕两大目标:一是以建设财团型企业集团为目标,为集团持续稳定发展提供强有力的金融支撑;二是以转型升级为目标,推动产业提升,深化科技研发和品牌建设工作,构建航母级企业,为集团的百年基业打造坚实的产业支柱平台。

二、加大深化改革力度,提高企业经济效益认清形势,审时度势,面对出现的新情况,新变化,我们要提高认识,统一思想,迎接新挑战。加大集团深化改革力度,完善落实董事会运作体系,推动集团“智库”建设;加大风险防控体系和机制建设;深化推进集团母子管控体系改革、集团财务管控体系改革、人力资源体制与薪酬制度改革;积极探索研究完善集团事业部制管理模式、体制与机制。全面推进集团信息化管理系统建设,完成erp项目和网银系统项目等信息化项目的实施和提升。创新管理,打造科学管理平台,开源节流,降低成本,压缩投资,降低负债,缩减人员,减少费用,经营目标增长计划在30%以上,提高企业经济效益,增强企业核心竞争力。华鼎锦纶确立20xx年为“组织、服务、学习、管理提升年”,多项改革齐头并举;xx织带集团将20xx年确定为“产业提升年”,重点开展“机制创新、产业提升”,强化管理,稳中求进。

三、推进人才队伍建设,打造尖端人才团队

我们要以先进的人才理念为指导,加大人才引进,加快人才培养,加强人才队伍建设。进一步贯彻落实“六人”、“八才”的用人理念,构建科学的职业经理人平台体系,加强“人文、人才、人心”建设,把人才队伍建设纳入xx长期发展战略规划,建立一支高素质、高技术、高学历、高水平的人才队伍,为实现伟大的“xx梦”提供强有力的人才支撑。

四、加快推进项目建设,打造多元发展空间

20xx年,是集团重大项目全面推进年。一是抓住十八届三中全会的政策机遇,推进成立民营银行和企业上市的筹备工作;二是未来城项目和天丝项目的落地和开工;三是力争大健康项目的启动;四是全力推进一批在建项目投入运营。xx开元酒店拟定于2月18日开业试运营;xx万豪国际酒店建成开业试运营;杭鼎切片一期项目一季度末进行试生产,二期项目建设启动;大丰石化争取一期一阶段建成投产,二阶段正式启动;华鼎三期项目建成投产。建立完善融资保障平台,为项目建设服务,构建多层次的战略资源,推进政经联盟、产经联盟关系,开拓创新,积极有为,建功立业。

五、深化企业文化内涵,打造xx人精神家园

xx文化是xx20年来科学发展的结晶,是先进思想和理念的积淀,是xx人共同的精神支撑。20xx年,是xx控股集团建企20周年,届时将开展20周年盛大庆典活动。加强企业文化建设,深化企业文化内涵,关爱员工,尊重知识,积极开展各项文化活动,丰富完善企业文化核心价值体系,架构多元的企业文化建设平台,努力将xx打造成文化型、知识型、学习型、创新型、活力型的伟大公司。

六、加强安全监管,树立和谐形象

安全是企业发展永恒的主题。新的一年,我们要把安全工作放在各项工作的首位,坚持“预防为主、安全第一”,完善安全工作细则,强化安全生产责任,落实安全生产措施,建立安全生产理念,增强安全生产意识,加强安全工作管理,营造安全生产氛围,实现xx安全、文明、和谐、健康发展。

各位领导、各位来宾、各位同仁,新年的钟声即将敲响,xx的明天会更加辉煌。让我们携起手来,昂首阔步,迈向20xx年。新的一年,新的梦想,新的追求,新的希望,已向我们敞开了胸怀,迎接并拥抱智慧的你,勤劳的你,果敢的你,让我们跳起欢快的舞步,为美好的明天激情高歌!

谢谢大家!

对下属的总结报告评价篇二

尊敬的杨校长、欧老师,各位老师

大家下午好,为期一天的第二教研协作区班主任培训暨经验交流座谈会在我校政教处、教导处、校办室的精心组织下,在区长学校漩涡中学以及兄弟学校县初级中学大力支持下圆满结束,在此我代表学校向参与主讲的专家老师,参加培训的全体班主任和各位老师的无私付出表示衷心感谢!

本次班主任培训共分经验分享、专家讲座、主题班会观摩、总结表彰四部分,内容丰富,形式多样。但短短的一天培训并不能解决我们在班级管理中的所有问题,我希望在以后的教育教学中,通过互学互动,将自己的理论知识与实际相结合,学习他们的成功经验,使自己快速成长起来。

下面,我就班主任工作提几点要求:

1.要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。

2.加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

3.持之以恒,面向全体,使班主任工作保持至始至终。 4.热爱学生,严格要求,促进学生成人成才。总之,我们要以极大的热情投入工作,面向全体学生,因材施教,不辜负学生家长对我们的期望,不辜负学校对我们的信任,认真扎实有效地搞好班主任工作。希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真履行班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

最后祝愿所有的班主任以及老师工作顺利,事业有成,生活幸福,谢谢大家!

年9月19日

2017

对下属的总结报告评价篇三

尊敬的各位领导 :

我是xx乡第一幼儿园 的园长。我们幼儿园建园时间不长,刚刚一年半,是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所幼儿园的转型过程,因为我原来就在旁边得初中任教。源于热爱,更源于领导 的信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程,我感到非常欣慰。因为我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是金杯银杯,不如老百姓的口碑。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

1、加强领导班子建设,提高办园质量

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

2、以极大的信任调动教师的潜能。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

自 20xx年 9 月至今,通过一年半的探索与实践,我们注重抓责任的追究,采取责任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列适合我园发展的量化考核条例,各类人员规章制度和各类人员岗位职责 等管理制度,其内容涉及幼儿园方方面面,使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识,在发挥制度的约束作用同时,我们还注重抓制度的激励作用,幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文 等多项奖励,这些制度的制定和实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地激发了教职工的工作热情和积极性,使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围,通过实施有效地绩效管理,为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。

1、建立教研管理制度,分工明确,责任到人,保证教研工作顺利开展

我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到人人有事做,事事有人抓,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

2、以案例为载体进行一课三研

我园经常组织教师说课 、听课、评课,教师会不断发现问题――反思行为――研究设计――调整策略――总结 反思――再发现问题的过程中提高教师的专业素质。

3、时时处处有教研

教师无论是在自主学习、互动学习,还是在常态教学中,只要发现问题、闪光点,都会随时确立主题,进行研讨,让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。

4、帮扶、园园联合来提高

我园半年来采取了帮扶制度,园园联合制度。我们和一所民办园,一所公办园互相帮扶,取长补短,共同进步,共同发展。这样教师的视野更广阔了,已取众家之长,补己之短。教师的专业发展已初见成效。

1、幼儿园从规范一日常规入手,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,坚持把幼儿的生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培养,贯穿于一日生活的每个环节,作为保教的工作重点来抓,制定切实可行的活动计划 ,保证幼儿每天 2 小时的户外活动。

2、严格按照《幼儿园卫生保健制度》执行,不断寻找工作中的薄弱环节,在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作。

3、为了让孩子度过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,建立各项安全规章制度。层层签订责任状,努力把安全工作做细、做深、做实。

1、树立服务意识,提升办园信誉

xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家,我园一年多来已经有了较高的社会信誉,靠的是实实在在的服务质量,为了孩子健康成长,即便孩子拉裤子,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们清洗干净,家长如不能按时接送幼儿,教师就无偿的看管,甚至把孩子送到家。尤其教师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候,使家长和孩子倍感温馨。。在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育工作,家长委员会的成立,不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿发展营造了家园共育的氛围,幼儿园的环境建设及许多活动都有家长的参与,家长今后将在幼儿园的发展过程中,从各个方面展示他们的才华。

2、打造优质教育,展现办园特色

在幼儿园的发展过程中,全园教职工上下一心秉承开发多元智能,培养孩子良好习惯的办园理念,积极打造特色教育。使家长看到了孩子行为上的改变,看到孩子在幼儿园健康快乐的成长,从主观意识上慢慢地摒弃了以前所固有的教育观念,使我园在这些微妙的变化中顺利地杜绝了小学化倾向。

1、师资力量严重不足,继续加强教师队伍建设,促进教师素质全面提高。

2、由于幼儿较多、严重存在大班 额现象。

3、教师专业化水平不够,需要学习和理论上的指导 。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步改善办园条件,不断完善其设施设备,加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导 ,进一步提高办园质量。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

对下属的总结报告评价篇四

同志们,我来到市残联十多天的时间,在这期间,我学习了有关文件、讲话、资料和会议精神,与市残联各分管理事长进行了交流,昨天又听取了各县(市)区、高新区残联理事长和机关各处室及直属单位主要负责同志的工作汇报,对全市的残疾人工作有了初步的了解。前任理事长刘书笙同志曾用三句话来总结的市残联发展的三层境界、三个阶段:第一层次境界是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。是指创业之初,全市残疾人事业起步阶段,当时基层组织和基础设施都十分薄弱,同志们不畏艰苦,先后通过开展 “基层组织建设年”和“基础设施建设年”活动,全市10个县(市)区全部实现了“计划单列、规格正局、理事长专职”,所有乡镇(街道)也配齐了残联理事长,市及县(市)区残疾人综合服务中心相继投入使用,为全市残疾人事业后续发展奠定了坚实基础。第二层次境界是“今日长缨在手,何时缚住苍龙。”在过去的十年里,在全市残联系统的共同努力下,我市残疾人事业经历了稳步发展阶段。残疾人就业保障金征收从每年300万发展到突破1亿,残疾人康复中心、劳服中心、盲导中心、按摩医院等机构得到提升发展,部分工作跃居全国前列。第三层次境界是“山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三”。接下来,全市残疾人事业将进入加速发展阶段,随着各项工作的全面推进,要逐步实现广大残疾人与健全人一道共享社会发展成果,我们要以“快马加鞭”的豪情来推动残疾人事业的加速发展。这与人的三个生活境界一样:第一境界是物质生活,第二境界是精神生活,第三境界是灵魂生活。很形象,也很有意义。对于今后的工作,我借此机会从“感情、责任、工作落实、工作标准和团结”五个方面谈一下感受与同志们交流一下思想,以此共勉。

一、关于感情的问题

只有带着感情干工作,工作才能有声有色。作为一名残疾人工作者,除了坚定社会主义核心价值观,勇于做人道主义精神的践行者,更要恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德,牢固树立淡泊名利、甘于奉献的价值观。也只有这样,才能真正视残疾人为我们的兄弟姐妹,才能高扬“我的兄弟姐妹”品牌旗帜,不断在新的起点上开创新的局面。一是要饱含对残疾人群众的真情。残疾人是社会上最困难的群体,残疾人工作是一份积德行善的事业,残疾人群众不仅是我们的服务对象,更是我们事业的基石。没有他们的存在,也就没有我们这份事业。对残疾人群众的真情,是我们推动工作、成就事业的不竭动力,只有饱含对残疾人群众的真情,我们的工作和事业才能如鱼得水。对群众的真情,远不是读几本书、开几次会、发几份文件就能够建立起来的,这主要是加强与残疾人群众的直接联系,“脚上有多少泥土,心里就沉淀多少真情”,只有放下架子,沉到基层,平等、宽容地面对残疾人,和残疾人群众“同围一张圆桌、同坐一条板凳”,只有面对面、手拉手,才能心连心;只有心连心,设身处地地了解他们的困境、理解他们的想法,才能掌握残疾人最真实的状况、最深处的想法、最迫切的需求,才能真正使我们的政策有针对性,才能真正让我们工作受到残疾人群众认可和欢迎。同志讲,当县委书记要走遍全县各村,当地市委书记要走遍各乡镇,当省委书记要走遍各县市区,是有一定道理的。

二是要永葆对工作的激情。激情是蓬勃向上的朝气,是积极向上的锐气,是不断创新的活力,是我们干工作、创事业的源泉。面对广大残疾人兄弟姐妹的渴望和市委、市政府的期盼,做好残疾人工作特别需要激情。现在有些县(市)区在康复中心、庇护所和残疾人培训基地等残疾人服务机构建设上遇到了这样那样的困难,有困难不可怕,可怕的是失去了克服困难、解决问题的激情。永葆工作激情,首先要有好的作风和状态。树立良好的自身形象、倡导过硬的行业作风,自然能够赢得服务对象和全社会的认可和尊重,取得党委、政府的支持。其次必须发扬钉钉子精神。无论是对残疾人优惠政策的落实,还是机构建设的突破,工作无所谓大小,只有紧盯目标、狠抓落实,才能圆满完成任务。

三是要满怀干事业的豪情。当前残疾人事业正面临着前所未有的发展机遇:一是经济社会取得了充足发展、人道主义精神深入人心,为改善残疾人民生、发展残疾人事业提供了丰厚的物质基础和社会共识;二是残疾人事业发展越来越受到各级党委、政府的高度重视。三是广大残疾人朋友的需求越来越广泛、越来越多元化,期望值越来越高,对我们的服务要求越来越高。面对难得历史机遇,作为残疾人工作者,特别是领导干部应该认清形势、抢抓机遇、坚定信心、乘势而上,拿出应有的豪情干劲。要进一步强化群众路线教育实践活动成果,真正把残疾人群众放在心上,把残疾人群众的事当自己的事办,敢于动真碰硬,以最大决心、最大诚意、最大努力解决好事业发展中遇到的问题。满怀干事业的豪情,首先要增强责任担当意识,敢于碰硬。在其位谋其政。我们是代表残疾人这个群体说话的。我们的责任就是解决事业发展中遇到的困难和问题。面对的困难越大、问题越多,越需要干事业的豪情;当克服了一个个困难、解决了一个个问题,再回头看时,干事业的豪情将更加饱满。满怀干事业的豪情,还要强化职业道德修养。心里时刻装着残疾人群众,努力做到“腿勤不怕累,手勤不怕忙,嘴勤不怕烦”,不断拓宽服务领域、不断规范服务流程,大力推行立即办、主动办、上门办、公开办等服务模式。残疾人事业涉及到最困难群体的民生问题,没有人能够解决所有的困难和问题,但只要我们真正用了心,残疾人群众就能感受到我们的努力和热情。

二、关于责任问题

市委调我到市残联工作,我感到非常荣幸。但是,欣喜之余却感到最大的还是一种责任。所谓责任,就是分内应该做好的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应该完成的使命,做好应该做好的工作。残疾人工作者最大的责任是什么?简而言之有“两点”:一是为市委、市政府担负着省委、省政府下达的科学发展考核目标任务,就是要落实好“残疾人奔康计划”、建设好残疾人康复中心、庇护所和实用技术培训基地;二是为全市残疾人提供更好的服务和保障,扎实推进康复、培训、就业、救助、文化体育和维权等各方面工作。这是一个问题的两个方面。

关于责任心的重要性,推荐大家看一下《责任胜于能力》这本书,书里提出了四个层面的观点,我先与大家分享一下:一是要记住自己处在这个位置上是干什么的,珍惜自己的工作岗位,把工作当成事业干,而不单纯当成饭碗看,始终保持对工作的真情、激情和豪情。二是把岗位当成职业干,要尽最大能力,把工作做充分、做到位、做完美,不让工作在我们这里梗塞、延误和出现偏差。特别是在处理困难问题面前不回避、不低头,要迎难而上、不推诿责任。三是要永不说“不”,勇于负责。现实中没有解决不了的问题,没有做不好的工作,只有不负责任的干部。做事要养成责任止于我的风格,并对结果负责,敢于、善于负责任。四是要健全落实责任制。讲责任心,也要讲责任制,特别是xx届三中全会和xx届中央纪委三次全会提出“强化各级党委(党组)全面落实党风廉政建设主体责任”,对“廉政”这个词要理解,认识要准,它包涵着勤政。整天无所事事、慵懒散,实质上就是腐败。领导干部实行“一岗双责”,既要健全落实业务工作责任制,又要健全落实党风廉政建设责任制,各项业务工作和改革举措要体现惩治和预防腐败要求,同防范腐败同步考虑、同步部署、同步实施。有履责要求,也要有责任追究。落实责任制,一在履责,二是问责。事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。我们要将问责制贯穿到履责的全过程,树立一种正确导向,培育一种责任文化,确保各项工作目标任务真正落实到实处。

三、关于工作落实问题

所谓落实,实际就是把决策付诸行动,进而取得预期效果的实践过程,也可以这样说,落实就是实施,落实就是做事,落实就是兑现,落实就是落到实处、见到实效。

落实是一切工作的归宿,是我们开展工作的全部意义所在。从全市残疾人事业来看,发展并不平衡。原因是多方面的,但最主要的原因还是在“落实”上。在干部队伍里,不重视抓落实、不善于抓落实的现象还在一定范围存在;在日常工作中,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的情况还在一定程度存在。凡此种种,都严重阻碍着工作落实。邓小平同志讲,抓而不紧,等于白抓。怎样抓落实呢?首先,抓落实,必须提高能力。没有能力就不可能抓好落实,抓不好落实,也说明能力不够,只有具备了一定的素质和能力,抓落实才能游刃有余。大家一定要注重学习研究,把博学和精学相结合,把实践和理论相结合,把总结和谋划相结合,不断提高抓落实的前瞻性、针对性、有效性。其次,抓落实必须转变作风。作风决定效率。机关作风,很大程度上决定着机关的运转效率。如果机关始终保持着良好的精神状态,执行任务不讲困难,完成任务不打折扣,立说立行、说干就干、干就干好,就会保持高效率、追求高质量。对可预知的工作,要早做准备,提前动手;对临时交办的工作,要快速反应,抓紧办理;对有时限要求的任务,要千方百计,按时完成;对没有时限要求的任务,要争取尽快出手。第三,抓落实,必须讲究方法。抓落实要突出重点,紧紧抓住事关全局、事关长远的大事不放,集中主要精力和力量,一鼓作气抓到底。抓落实,就要解决实际问题,再难的问题,只要抓住不放,就能开拓出新天地,有一个好结果。抓落实要注重细节。天下大事必作于细,必须树立精益求精的理念,凡事谋划要细心、准备要细致、推进要细密,追求工作任务完成“零错误”,这样才是完美的执行。第四,抓落实,必须健全机制。人管人、一阵子,制度管人、一辈子。要建立完善目标责任、督导检查、奖惩追究等一系列工作制度,使之形成长效机制,推动工作落实。今后,在出台政策、布置工作的同时,要同时制定好抓工作落实的问责督导机制,明确责任单位、责任人,明确督导单位、督导人,做到“事有人做、责有人担,进有促、退必究”,“干与不干不一样、早干晚干不一样、干好干坏不一样”。当前摆在我们面前的有两张单子:一是省委、省政府考核市委、市政府的,二是市委、市政府考核各县(市)区的。年底前重点抓好省考核目标任务的完成,对此项重点指标要明确完成标准、时限,从这个月开始,对各县(市)区的完成情况要一月一通报,直接报县委、县政府的主要领导、分管领导,年底对11个县(市)区排出名次。

四、关于工作标准的问题

心有多大,舞台就有多大;一个人的能力、水平有多大,他的工作标准就有多高。工作标准既是对完成工作情况的衡量尺度,更是一个人、一个团队的精神面貌、能力效率、工作热情的综合表现。从某种程度上讲,处长的工作标准就代表着这个处的工作水平。

从当前的形势来看,我市残疾人事业已经具备了一定的发展基础,要进入加速发展阶段、第三层境界,就必须提高工作标准,同时,随着经济社会的发展,残疾人群众的民生诉求多样化、个性化,随着各级党委、政府对民生的关注度提高,残疾人事业将越来越受到重视,这都要求我们要提高工作标准,以顺应时代发展、响应群众期待和市委、市政府要求。可以说,工作标准也是做人的标准,工作标准高低,不仅事关个人和单位的整体形象,也影响到全市残疾人事业的发展、影响到全市残疾人群众的利益实现。

要提高工作标准,首先要有端正的工作态度。“做事多用心”,认真是一种态度,态度决定一切,敬业是提高工作标准的根本。只要把党组、理事会的决议当成命令来执行,只要把全市残疾人事业当成自己的安身立命之基来干,只要把全市残疾人的利益诉求真正当成自家兄弟姐妹的事来办,全身心的投入到工作中,打起十二分的精神,就具备了提高工作标准的前提。其二,要提高谋划与协调能力。“事前多动脑”,要学会总结社会化工作的经验,探寻规律,科学合理的分段切块、合理分工,抓住推进工作的时机、发挥团队所有人的主观能动性。效率与质量在很多人看来是矛盾对立的,这就要求我们在工作中学会“弹钢琴”,注重方法、抓住重点、突破难点、树立典型、以点促面,就能够在快与好之间把握好平衡,同时能够使效率与质量相互带动、相互促进。其三,要有亲力亲为的工作干劲。“事中多跑腿”,残疾人工作面对的服务对象复杂多样,没有一成不变的规律可循,特别是在全国上下全面深化改革、我市残疾人事业加速发展的时期,面临的新情况、新问题将比以往任何时期都多。发现问题是能力、解决困难是水平。许多事情,只有亲自做了、现场看了,身临其境、身处其中,才能真正掌握其中重点和难点所在,才能找出解决问题的最佳方法,才能使政策决定更切合工作实际、更符合残疾人群众的利益诉求。其四,要注重细节。服务残疾人群众无小事。事有急缓,但无巨细,残疾人工作本来就是一项多个方面有机统一、整体协调的工程,就是由一件件细小的服务构建起来的综合体系。只有把每一个细节的问题都尽可全的考虑到,只有把每一项细小的工作都做到位、做到最好,我们的整体格局才能提升。

五、关于团结问题

这是一个老话题,但常讲常新。团结是相对于集体的概念,家庭成员之间团结一心,就会家和万事兴;团队成员之间相互补台,就会好戏连台。俗话说,众人扶船能过山、众人拾柴火焰高。毛主席讲,团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

从领导班子讲,团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。只有领导班子搞好团结,讲话才有人听,做事才有权威;只要领导班子团结,什么样的问题都可以解决,什么样的压力都可以化解。一个团结和谐的领导班子,不仅能出政绩、出成果,而且能出人才、出干部;不仅能受到上级的重视,而且能得到群众的认可;不仅能形成工作合力,而且能得到工作和生活享受。所以,我非常认同一个观点:懂团结是大智慧、会团结是大本事、真团结是大境界。

如何才能真正搞好团结?首先要讲党性。在团结问题上,最能够看到一个人的党性,也最能看出一个人的品行。讲团结,不是凡事一团和气。在维护党的团结统一、维护党的权威、维护党的纪律、维护领导班子和集体形象等重大原则问题上,必须讲原则,不能让步。讲党性,要以事业为核心,坚持事业为重、工作第一、原则至上,心往一处想、劲往一处使,做到上下一心、左右一致,形成合力,共谋事业。其次要讲感情。我们走到一起来共事,这既是党组织的安排,又是事业的需要,说通俗点,这也是一种缘分。我们要十分珍惜这种缘分,珍惜这种同事加战友的感情,要像爱护眼睛一样爱护班子和集体团结。班子成员、同事之间要互相尊重、互相支持、严于律己、宽以待人。在一个领导班子和集体里,不可能每个人的性格、风格完全相同,也不可能每个人的意见完全一致。作为集体一员,要善于尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人工作中的一些失误,做到谅人之过、容人之错、学人之长、补己之短。特别是领导干部要与大家打成一片,推心置腹,动真情、讲真话,做到以理服人、以情感人,以人格魅力团结人。只要我们相互搭台,我们的事业就会好戏连台。建设和谐社会,最主要是人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐,关键的基础是我们每个人的内心要追求和谐感到和谐。所以说内心和谐是一种素质、是一种能力、是一种境界,也是我们的一种社会责任。作为一名领导干部,内心和谐也是一种社会责任,人和人之间,想问题办事情,多关心、少排斥、多支持、少抛弃、多谦让、少争气、多信任、少猜疑、多宽容、少小气。其三,根本靠制度。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,是群众路线在领导工作中的具体体现,也是把班子成员置于集体监督之下的重要监督机制。我们要认真贯彻执行,重大事项决策前,多搞一些会前沟通和论证,形成共识;会上有意见充分发表,争取“会前煮熟、会上吃掉”,提高决策的效率和质量;集体决定后要坚决服从,不折不扣执行,做到令行禁止,自觉维护团结统一。班子成员之间既各司其职、分工协作、又攥紧拳头、形成干事创业的合力。其四,主要负责同志的率先垂范非常关键。主要领导率先垂范,班子成员向班长看齐,各处(室)单位向分管领导看齐,一般同志向处(室)单位负责人看齐,一级抓一级,一级带一级。只有我们每一个处室到每一名同志工作都搞好了,我们的整个工作自然就上去了。

总之,感情、责任、工作落实、工作标准和团结是我们常说常新的课题,感情是协调人与人、人与事业之间关系的基础,责任是推动事业前进的动力,工作落实是确保取得实效的关键,工作标准是成就事业的核心,团结是保证事业健康发展的根本,它们之间相互联系、互相促进。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是一个共产党人的崇高追求和无私境界。做好新时期的残疾人工作,只要我们能站稳立场、牢记宗旨、充满激情、牢记责任、真抓实干、提高标准、精诚团结,就一定能解决残疾人事业前进中遇到的困难,把全市的残疾人工作推上更高的新层次。

谢谢大家!

对下属的总结报告评价篇五

班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,当教师不当班主任没意思,所有成功的教师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,相互信任。

领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。

4月16日上午,新密市职业学校班主任工作经验交流会在新密市职教中心精心筹备下如期举行,市教委领导以及各职业学校主要领导和代表老师及我校全体班主任老师参加了会议。此次经验交流会由新密市教育体育局主办,新密市职教中心承办。会议由新密市教育体育局职教科白科长主持。

会上14位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受,工作中的酸甜苦辣,成败得失;深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大,影响之深。同时,还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言,让每一位与会者都深有感触。

此次班主任经验交流会的成功举行,让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染,进一步明确了责任,转变了工作态度和事业观念,对自身教育教学工作充满了信心。

度评价。随后,李辉天老师以“一片赤诚,情爱胜天”为中心,强调班主任工作要以“爱工作、爱学生、爱自己”为主旋律开展工作,做了精彩的演讲。赢得了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。

本次班主任经验交流会取得的成果是多方面的,总结起来主要有以下几点:

一、班主任角色观念的转变

1、灵魂塑造者

2、文化知识的传递者

3、班级集体的领导者

4、学生心理的保健者

5、示范者的角色

6、人际关系的协调者

二、班主任的素质

(一)、思想政治素质

1、要有坚定正确的政治立场。

2、要有鲜明正确的思想观点。

3、要有优良的思想作风。作风,班主任要具有实事求是、教育民主、批评与自我批评、谦虚谨慎、严于律己、为人师表。

(二)、道德素质

1、优良的道德素质是班主任教育学生的精神力量。

2、热爱学生,诲人不倦的道德情感。

3、关心集体,团结协作的集体主义精神。

4、严谨治学,勤于进取的高尚智德。

5、严于律己、为人师表的道德形象。

(三)心理素质

1、广泛健康的兴趣。

2、轻松愉快的心境。

3、积极适度的情绪。

4、坚强的意志。

5、良好的性格。

(四)、知识素质

1、马克思主义基本理论知识

2、要有精深扎实的专业知识。

3、要有广博的相关学科知识。

五、能力素质班主任应具备的能力是多方面的:

1、敏锐的观察力。

2、多方位立体思维能力。

3、利用信息进行教育的能力。一要有获取信息的能力;二要有筛选和控制信息的能力;三要有加工信息的能力。

4、比较全面的组织管理能力

5、多种表达能力。

6、自我调控能力。

7、较强的创造能力。

雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。

爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。

本次的工作经验交流会是圆满的,成功的,精彩的。会后政教处组织全体班主任老师针对自己自身存在的问题进行了深刻的剖析,对自己以往的工作做了回顾和总结,得到了很大的启发和提高。大家强烈表示一定会以此次交流为契机,转变观念和态度,认真工作,把自己的工作做的更好。有理由相信我们职业教育的明天一定是光辉的,灿烂的。

对下属的总结报告评价篇六

倪宇辉

今天的班主任经验交流会开得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动。我想,原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。鲜活的案例,感人的故事,引起我们内心强烈的震撼,让我们无不感到激动和敬佩!原来,在我们15位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结。在此,请允许我代表校委会向所有的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了!

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力,对学生有深刻的影响,往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平如何,是提升优质教育,满足人民群众对优质教育需求,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。由此看出,班主任在班级管理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,还是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑造者,学生心理的保健者。建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,也是推进区域教育实现现代化,全面、协调、可持续发展的关键。下面,我讲两个方面的问题。

一、作为一名班主任要具有“三心”。即“责任心”、“爱心”和“平常心”。

1.责任心。承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过学生行为习惯的养成、学习能力的培养等方面去实现,而每一项指标都要通过一些具体的教育教学活动去实施。这些活动开展的质量如何就会直接影响着教育的效果,而要取得好的效果就必须有艰苦的付出。再者,学生家长把孩子送到你的班级,同时也对孩子的发展给予了厚望,希望自己的孩子在你的班级能够得到好的发展,希望通过班主任的耐心教育和疏导,帮助孩子养成好的学习习惯,形成好的思想品质,成为一名品学兼优的好孩子。因此,作为一名班主任,要有一种责任意识,这就是要对学生负责,对家长负责,对学校负责,同时也是为自己负责。

2.爱心。近代教育家夏丏尊说:“没有爱就没有教育”。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,爱在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟通了师生间的思想,协调了师生之间的关系,给学生创造了一个温馨和谐的学习环境。要施爱于细微之处,施爱于意料之中,施爱于批评之时,施爱于学生之间,施爱于教学之余。首先,对自己要以身作则,为人师表,孔子曾指出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其次,对学生要公正合理,无私无偏。教师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待学生。就是说,要想教育孩子,首先应该去爱孩子,爱是教育的力量和源泉。

3.平常心。首先,应视班主任工作为一件非常快乐的事情。整天跟学生们在一起,充满了年轻人的乐趣,仿佛回到了欢乐的青少年时代,怎么会不快乐?学校给了你做班主任的机会,同时也给了你施展才华的空间,你可以在这块田地里尽情的施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗。其次,从某种意义上说,没有没有问题的学生,学生正处在青少年阶段,生理心理发育还未成熟,是非观念尚未明晰,自制力还很差,不可能没有问题。正因为学生们有这样那样的问题,才需要我们去教育和疏导,否则,我们就失去了存在的价值。我们的水平,也正是在不断的解决学生各种问题的过程中得到了提升。面对有问题的学生,正确的做法应该是将其视为一种资源,然后耐心的去寻找解决的方法。积累的方法和案例多了,你便可从容面对各式各样的问题,就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手。

二、作为一名班主任要具有“四种意识”。即“全局意识”、“规则意识”、“创新意识”和“质量意识”。

1.全局意识。学校是一个大集体,而这个大集体是由一个个班级小集体组成的。班级是学校集体的最小单元。班级虽小,但是从办学方向、办学目标等方面必须与学校保持高度的一致。每个班级的工作做好了,学校的整体工作才能够朝着健康的轨道迈进。反之,哪一个班级出现了问题,都会影响学校的生存和发展。所以,作为一名班主任,要站在学校整体发展大局的高度来审视和对待自己的工作,始终从全局的利益出发,将班级的命运和学校的命运紧密的联系在一起。

2.规则意识。常言道,没有规矩不成方圆。作为一名班主任,首先要严格要求自己,做到以身作则,率先垂范。打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、事事、处处给学生树立榜样。其次要给学生定下许多的规则,在班内,规则即班规,可以由大家来定,由大家共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩机制,激励表现好的同学继续发扬,督促表现差的同学继续努力,长此下去,良好的班风就会逐渐形成。

3.创新意识。随着时代的发展和社会的进步以及知识更新速度的加快,人们认识事物的水平也在不断的提高,传统的教育方法已难以适应新的形势。所以说,我们不能总是拿着我们小时候老师教育我们的方法去教育现在的学生。要走进学生心灵,去发现学生的内心世界,要真心与学生交友,悉心倾听孩子们的心声,潜心研究,不断创新,及时归纳总结,逐步形成适应时代发展的班级管理的方式和方法。

4.质量意识。要树立正确的教育质量观。学生兴趣爱好较为广泛,发展方向尚未确定,所以,要注重学生的全面发展。要多一把尺子去衡量学生,注重发现和培养学生的个性特长,为孩子的全面发展创设良好的空间,而不仅仅是培养部分学习成绩好的学生。当然,学习成绩到什么时候也是衡量一所学校、一个班级教育质量的重要指标,这与学生的全面发展是不矛盾的。一名优秀的学生,往往不只是文化成绩好,其他表现也不错。一个好的班级,往往不仅是学习成绩好,而且纪律卫生也不错,班内特长生也比较多,团队意识强,运动会成绩也往往排在年级前列。要始终把质量作为班级生存和发展的生命线,牢牢的抓在手上。

近年来,随着我校生源的变化,对班主任工作提出了更高的要求,班主任专业化素养亟待提高。新形势下如何做好班主任工作,这需要我们不断的实践和探索。

希望通过这次交流,不仅要提高我们班主任自身的理论素养和管理能力,而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力,有效促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。希望大家“把听懂的做出来,把做好的说出来”,以“达到三个转变、实现三项提高”。达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高。

今后学校还要进一步加强班主任工作专业化培训,通过学习——反思——研究——总结——实践,不断提高班主任老师理论水平和专业能力,更好地做好班主任这份神圣培育人才任务。

三、选拨优秀代表参加揭东区班主任主题班会比赛

通过这次班主任经验交流,学校投票选举了陈秋霞老师代表新亨镇参加区举办的班主任优秀主题班会比赛。

最后,我坚信,只要大家不断总结,勇于探索,大胆创新,就一定会开启自己的智慧之门,揭开班级管理的奥秘!

2016年3月1日

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