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秋游亲子活动美篇 亲子秋游活动方案(实用10篇)

时间:2023-07-10 06:55:45 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

秋游亲子活动美篇篇一

1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

小一班家委会

xxx

20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的'巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

1、宣传和报名:博客qq通知

2、方案准备:活动方案、安全预案

4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩

6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束

秋游亲子活动美篇篇二

__

1·结合《秋天》、《去旅行》的主题,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2·让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐,增进家长与小朋友之间的亲情。

3·拓展家园联系的形式,增进家园间的合作与交流。

1·让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2·与幼儿商量活动中应该注意的'安全事项,提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3·交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾,自带垃圾袋。

4·亲子游戏所需的材料

节目主持:

家长委员会成员:

游戏材料准备:

1·到目的地(江滩)分班集中。

2·幼儿集体表演大合唱:小海军、欢乐颂。

3·亲子游戏:过河(每班名幼儿,三轮)

4·亲子游戏:快乐蹲(每班名幼儿,三轮)

5·家长带领幼儿去找秋天,交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

(1)幼儿讲述秋游的见闻。

(2)用拾到的落叶拼贴图案。

6·画秋天。

7·大家共同分享零食,幼儿自由活动。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

秋游亲子活动美篇篇三

亲子秋游活动有利于让孩子更加亲近大自然,那么幼儿园应如何设计小班的亲子秋游活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于小班亲子秋游活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

活动目标:

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会

活动地点:

活动时间:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。

2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1.宣传和报名:博客qq通知

2.方案准备:活动方案、安全预案

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩

6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束

活动延伸:布置活动照片展板

附亲子游戏内容:

1. 抢椅子

2. 抱团

3. 踩气球

4. 夹球比赛

5. 布袋跳比赛(家长游戏)

6. 家庭小表演

一. 设计意图:

1.能快乐地参加秋游,体验集体亲子出游的乐趣,感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹.

2.在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子,家长,老师三者之间的感情.

二. 活动主题:

亲子风车制作.

三.活动时间和地址:

地点:瑞安广场.

四. 活动准备:

教师:相关手工辅助材料,吹泡泡工具人手一份.

家长:1.纸巾,地垫布,垃圾带,自备适量点心.

2.为孩子准备穿便于活动的服装和鞋子.

五.活动过程:

活动一:亲子体能锻炼

活动二:1.游戏吹泡泡游戏参考教材

2.追泡泡.a教师吹,幼儿追

b家长吹,幼儿追

c幼儿自由吹,玩泡泡

活动三:亲子风车制作:我和风车留个影;玩风车

活动四:食品分享

友情提示:

1. 请家长遵照时间安排,积极参与集体活动.

2. 请家长为孩子树立良好的榜样,活动过程中遵守社会公德,注意环保.

3. 家长可以给孩子一个锻炼的机会,鼓励孩子自己行走游玩.

4. 活动过程中,请家长照看好自己的孩子,注意安全.

5. 周五上午8:45分由家长带领幼儿,到瑞安广场集中(豪门盛典左侧草坪)。

一、 活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

瑞安广场(市公安局旁)

六、活动时间

20xx年10月29日上午8点30分

秋游亲子活动美篇篇四

一、活动时间:

20__年11月16日

二、活动地点:

佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

三、活动目标:

1、通过亲子活动,增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

2、在观光、旅游过程当中,培养孩子走进大自然的爱好,亲身体验大自然的魅力。

四、参加职员:

小六班的孩子及家长(一大一小或两大一小)

五、相干费用:

一大一小:160元,两大一小240元。

(费用包括:一大一小门票75元,两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹,350元一桌。农家采桔子,每一个大人12元,小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。)

六、活动安排:

序号、时间、活动安排、备注

1、8:00、宾王中学门口集合。

2、9:00、进进景区,在门口拍集体照纪念。

3、9:10—9:30、亲子活动——密林寻宝,并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域,兑奖在风情矮马区域。

4、9:30—11:00、自由活动,游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目,多出3个的,再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

5、11:00—11:30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里(机动)、风情矮马区域。

6、11:30—13:00、用餐,休息、景区餐厅。

7、13:00—13:30、农家摘桔子。

8、14:00、活动结束,乘车返回。

七、温馨小贴士:

1、关于项目:

免费项目:

益智攀岩、创意堆沙(玩沙工具自带)、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。(羊、马、孔雀等,不是很多)

付费项目:

调皮堡、风情矮马(骑行)、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

2、关于亲子活动:

密林寻宝:

家长带孩子进进热带雨林恐龙区域,找到该区域内的小纸条,根据纸条内容兑奖。

我的宝贝在哪里:

6位家长一组,带上眼罩,围成小圈,6个相应的孩子围成大圈,边唱《找朋友》边绕圈,歌曲终了后站定不出声,让家长找,找错的家长接受惩罚:爸爸俯卧撑10个,妈妈唱首童谣。

3、关于午饭:

菜品有:明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等,大人小孩费用相同。

4、关于摘桔子:

摘桔子的地方离景区很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田垦,留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋,塑料袋装满为止。在摘的过程当中,重在采摘水果的乐趣,留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等,避免造成农家没必要要的损失。

5、关于景区图:

在群同享里可以下载。

秋游亲子活动美篇篇五

小班班级家委会

20xx年11月27日星期六上午9:00

xx公园大草坪集合

自驾车

1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。

2、给孩子带一套可更换的`衣服和垫背毛巾。

3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化。

5、活动最后有食物分享环节,利用前一天的晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,明天带到公园来。

6、活动在9:00准会开始,请家长提早10分钟到。

7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。

8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。

(一)幼儿表演已学歌曲

(二)亲子游戏环节

1、亲子游戏:“背娃娃”

2、亲子游戏:“揪尾巴”

3、亲子游戏:“钻山洞”

(三)分享食物环节

备注:此次活动由小五班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人身安全,在活动过程中,请家长务必看管好自己的孩子,有两个以上的家庭成员参加活动,谢谢合作!

秋游亲子活动美篇篇六

亲子活动在一定的程度上可以促进感情,下面是本站小编为你整理的小班秋游亲子活动方案,希望对你有用!

一、入场:走线、点名

请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线,宝宝走在妈妈的前面,„„音乐停,(音乐:《幸福拍手》)请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师,这是邝老师,今天就由我和邝老师一起来完成这节课,刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪,感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。

音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器,探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的平衡能力;精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性!

二、点名游戏(老师要热情大方、要激昂)

出示丫丫,hi,大家好,我叫丫丫今年2岁了,大家欢迎我吧(鼓掌)!谢谢!那现在 丫丫要跟宝贝们玩个点名游戏,丫丫点到谁谁就来进行自我介绍!这个活动主要是培养宝宝 的社会交往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子不强求,(没关系,孩子到了陌生的环境会有点怯场,有时我们大人也会遇到这种情况)教师的表情尽量夸张,声音要扬起来。(表扬一定要多:你真棒!你真历害!你好棒喔!)

三、音乐时间(音乐“动物大会”)

a:丫丫想和大家欢快的律动起来,我们一起来个“问候舞”,这个活动主要是发展幼儿的动作协调性并感受律动带来的欢乐。教妈妈跟宝宝站起来面对面,跟着老师一起动起来。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),宝宝们真棒! b:咦,看陈老师手上的这个是双响筒,它的两端能发出不同的声音。现在老师来发放乐器,请家长提示宝宝双手接乐器并且说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使用。现在请邝老师帮我们放音乐,我们一起跟音乐来打节奏吧!

三、探险时间

现在到了我们的探险时间啦!其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的平衡能力。今天重点介绍的是羊角球,请宝宝用手抓紧两根小羊角,两腿夹住球,来回在地上跳起来。(边说边用丫丫来示范)

请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如:平衡板(培养孩子的平衡能力)跳床„„教师要介绍清楚每一个器材的名称和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完毕之后,召集家长到前面一起做热身运动,对于不配合的宝宝只要求家长跟着做即可,要家长不必强求。运动开始,主班教师只在平衡木前对每一个孩子做指导,配班老师则巡回在其他器械旁提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。

体能游戏,滚大石(大龙球)噢,现在我们要集体来玩个滚大石的游戏,请妈妈带着宝宝站到我的前面来,我手上这个大龙球就是个大石头,等会我会把大石头滚给邝老师,家长和宝宝一定要躲开哦,千万不要被它给撞到了!其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好,大石头来了!(使用欢快的音乐)

四、精细活动

a:在今天的精细活动里宝宝有两个工作,夹红枣,我们这个活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调以及发展小肌肉的灵活性;观察哪些宝宝已经会使用筷子,根据宝宝的情况,可随时调整难度,从夹枣开始,到夹黄豆。

b:我的小鱼呀在吹泡泡,可是这会儿泡泡不见了,你们来帮小鱼画上去吧。好处是:发展宝宝的观察能力和训练宝宝的手腕控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具,现在请老师来发放操作材料,请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。

五、彩虹伞

幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!(踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个„„)

(骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马,呱哒哒,爬过山,跨过河,呱哒呱哒呱哒哒) 这样做的好处是在膝盖的抖落下,刺激宝宝的语言中枢神经发展.

(网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼的游戏,家长和宝宝们是鱼,当我和邝老师的鱼网网过来时,宝宝们想办法逃开喔,被圈在中间的小鱼代表被抓到了。(老师要开始网鱼啦!)这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。

六、智能训练(准备:书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块) 这个呢是提高幼儿的记忆能力!

谁不见了:老师一一出示各种物品,问宝宝们这是什么?然后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯,大风吹来咯,拿走毛巾时顺便拿走一样东西,让宝宝说什么不见了!

七、结束:今天我们的课就上到这里了,丫丫要和大家说再见了,

丫丫和你点点头,点点头;

丫丫和你握握手,握握手;

丫丫和你说再见,说再见!

参加人员:小小班段全体老师及幼儿、家长

主持人:贾晓璐

班级负责人:小小一(赵晓娜、于晓萌 、宋宁 )

小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲)

小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅)

道具总负责人:曹艺菲、宋宁

奖品发放人:周园长、孟老师

音响播放:崔洁

活动具体内容:

1、主持人开场

2、开场舞:由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。

3、园长讲话

4、亲子游戏:

(1)、叠叠乐 那个宝宝最快把纸杯叠在一起为胜 每组2人,共3组,玩三 轮。

游戏道具:三张桌子、36个纸杯。

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:每组1个,共计3个

(2)送蛋蛋宝宝回家 最先把5个乒乓球传完为胜 每组5人,共三组、玩一轮。

游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点,

把乒乓球放到盘子里面,迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝,依次类推最先传完的哪组为胜。

游戏规则:游戏中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。

游戏示范老师:宋宁、艺菲

游戏道具:三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。

道具负责老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:5个

游戏道具:3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:5个

(4)我爱红、黄、蓝 哪一个最先分完为胜 每班3人参加,共3组,玩3轮。

游戏道具:桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:3个

(5)过小桥 那组最先完成为胜 每班5人参加,共3组,玩5轮

游戏玩法:宝宝站在起点听口令开始后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最后钻过彩虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。

游戏示范老师:宋宁

游戏道具:跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3个

负责道具老师:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽

游戏奖品:5个

(6)袋鼠跳 那组最先跳到终点为胜 每班5人参加,共3组,玩1轮 游戏玩法:第一个宝宝和家长站到袋子里面,听口令开始后跳到终点,在返回到起点,迅速把袋子传递给第二个家庭,最先跳完的组为胜。

游戏规则:游戏途中不能走,只能跳

游戏示范老师:宋宁

游戏道具:大袋子3个

游戏道具负责老师:宋宁

游戏奖品:5个

5、结束语

活动结束后:由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开

一、 问候家长,介绍班级教师及幼儿情况

二、 幼儿汇报演出

三、 亲子游戏

四、 亲子水果拼盘

附亲子游戏:一 抢阵地

目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉

玩法: “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必须抱着孩子占圈。

三、小袋鼠

目标:训练孩子对身体的控制能力。

玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

四.揪尾巴

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

游戏一:小熊小熊没椅子

目标:学会遵守游戏规则

准备:小椅子五张

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力

玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

游戏四:兔子跳圈

目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点

玩法:

带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。 幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。给予贴纸奖励。

秋游亲子活动美篇篇七

1、能运用语言进行角色间的交往。

2、初步了解扁食的制作步奏,愿意动手尝试制作扁食。

3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。

【活动准备】

知识准备:与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝,并重点观察、记录下厨师、服务员、收银员之间的语言交流。

材料准备:小吃店——增加厨师帽头饰,围裙,扁食等。

【活动过程】

模拟电话声:叮铃铃……

师:电话响了,是谁打来的电话呢?(教师假装接电话)

幼:要把吃完的东西及时收起来。

师:对了,我们的服务员要及时把顾客吃完的东西收起来哦。

师:今天小吃店的客人实在太多了,老板想请我们去他们店里帮忙,可是他说我们要先学一个本领,学会了才能请我们去帮忙,我们来看看要我们学什么本领呢。(播放扁食图片)

师:这是什么呀?

幼:扁食。

师:原来老板是让我们学做扁食呀,那制作扁食需要哪些材料呢?

幼:扁食皮,肉馅,葱花。

师:原来制作扁食需要用到这么多的材料,老师也准备了一些材料,看看我准备了什么材料呢。(出示扁食皮,葱花,肉馅)

师:那我们要怎么把这么多的材料做成扁食呢,我们一起来看看吧!(教师制作过程边讲解步奏。)

师:我们先把肉馅和葱花放在一起搅拌一下,在拿扁食皮,把肉馅和葱花包起来,我们的扁食就做好啦,我们就可以去小吃店卖扁食啦。

师:不过想要去小吃店帮忙,老板有几个小小的要求,小耳朵认真听哦。

1、在服务员会使用“欢迎光临”、“谢谢您”等礼貌用语进行游戏交往。

师:在帮忙的时候时候我们的服务员要有礼貌的接待顾客。

2、能合理运用游戏材料,并在游戏中适时使用。

师:厨师可以自己做扁食来卖。

3、能有序的进行收玩具。

师:下班后厨师和服务员要一起把店里的东西收拾整洁。

1、重点观察扁食店幼儿制作扁食的过程。

2、教师对幼儿的游戏行为进行适当的调整。

3、观察、指导小吃店里各角色之间的互动。

师:下班了,请店里的工作人员把东西收拾整齐,我们一起回家咯。

秋游亲子活动美篇篇八

提倡全民运动,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

xx大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、各班提前发放运动会的通知、做好运动会的统筹工作。

2、提前去场地踩点,规划场地的划分。

物质准备:音乐,计时秒表,小奖品、班级牌、园服

全园小朋友及家长

1、接待

8:00家长和小朋友陆续进操场,班级老师接待,并带领导本班制定位置。

2、列队、入场式

8:30准时入场

各班家长和小朋友手来手,列4队举班牌走过主席台,并齐声喊出本班的口号,再绕跑道走到主席台正对面的位置入操场内指定的班级地点,站立。

顺序:托班——小班——中班——大班

3、升旗仪式

四位国旗手分别拿着国旗的4只角,从列队中间走到国旗下,升国旗,全体行注目礼。

4、幼儿园领导致词

5、家长代表致词

6、教师体操秀

请全体运动员退场,最边上的班级开始退,托班和大班同时退场,退回到指定的班级场地。教师队伍入场,站操场中间,跳操开始。

7、小朋友早操秀(托小、中大)

教师带本班的孩子入场,站到指定的位置上,托小班一起跳《魔法健康操》

中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》

8、运动会项目:亲子项目(托小、中大同时分场地进行)

中大班组

(1)花样传球

请中大班的家长分成2部分,一部分参加花样传球,分4纵队,中大——中大进行穿插,然后请起点第一位各拿一个篮球,听哨声胯下传球,也可以是头顶传球,看那一组最快传到最后。

(2)家长接力

请中大班的另一部分家长参加,分4组,第一棒的选手拿一根小木棍,跑至第二棒的选手,接木棍跑,4组最先跑完为胜。

托小组

(1)亲子接力

(2)家长拔河

另一部分的家长参加拔河,绳子上绑一个小瓶或红绳,过了分界线就算赢。

9、个人项目

各班老师到各个负责的场地当裁判

托小组个人项目:

跳圈

规则:幼儿从起点起,连续跳过排列好的呼啦圈,跳完后跑回起点,先到者为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

爬行比赛

规则:幼儿从起点开始爬爬向终点,爬完后跑回起点,先到者为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

跳跳羊角球

规则:幼儿骑羊角球在起点线外等候,听到哨声后一起往前跳,到达指定地点后原路返回,先到达终点的为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

推小车

规则:幼儿手持小推车在起点线外准备,听到哨声之后出发,到达指定终点后再返回,先到达终点的为胜,取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

投球

规则:准备好一个大框放在指定的.位置上,准备一个孩子10个球,投进越多就算赢。取胜既得一份小奖品,然后裁判老师盖一个胜利的印章。

中大组个人项目:

两人三足

规则:规定参加人数,8人一场,2个小朋友结对,将靠近的两只脚绑一起,然后2组一起比赛,到达终点后原路返回,先到组为胜,每个人将获得礼品和印章。

袋鼠跳接力

规则:8人一场,起点终点各4个,4个小朋友站入跳袋准备,哨声想起从起点跳回终点,然后脱下袋子终点的4个小朋友套上跳回起点,最先跳回的一组为胜,每个人将获得礼品和印章。

顶包走

规则:8人一场,4人开始比赛,一口哨为准,哨声起的时候顶沙包走路,走到终点原路返回,先到为胜,每个人将获得礼品和印章。

100米田径赛

规则:6人开始比赛,以口哨声为准,哨声起选手跑,先到终点为胜,每个人将获得礼品和印章。

10、结束

个人项目参加后满3个项目得奖就到兑奖处去换一份礼品带回家。

秋游亲子活动美篇篇九

一、活动名称:

秋天真美丽

二、设计思路:

三、活动地点:

杭州花港观鱼

四、活动时间:

10月17日

五、活动目标:

1、经过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系·

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣·

六、活动准备:

请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料·

七、活动过程:

2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等·

3、教师和家长、小朋友一齐参观花港观鱼,感受秋天大自然的美·

5、摄影活动:请每位家长与幼儿一齐拍摄秋天的美景,看谁拍得最美·

7、秋游亲子活动结束,团体乘车回幼儿园·

秋游亲子活动美篇篇十

我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

一、活动时间:

20__年x月x日

二、活动地点:

__

三、活动对象:

全园幼儿、全园教师

四、注意事项:

1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为__。

7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

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