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最新幼儿生日活动方案(精选5篇)

时间:2023-07-09 11:23:27 作者:曹czj

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

幼儿生日活动方案篇一

20xx年的初秋,空港新城幼儿园已走过一年的历程。在这初秋时分,我们迎来了秋宝宝的集体生日,借此机会为了给孩子们带来一个别样的幼儿园一周年年庆暨秋宝宝集体生日派对,通过亲子游园嘉年华活动,来增进家长与幼儿园之间的情感交流。幼儿园决定举行第一届“生日欢乐季,游园嘉年华”。

一、前期工作准备

二、游戏道具及当地准备

各班教师将选定的游戏上报文化建设组长高灵珠处,经过保教室审核并试玩,通过后确定班级开展的游戏项目。保教主任葛婷老师负责17个班级游戏场地的安排,需要根据游戏内容进行规划。场地使用避免拥挤,同时需要预计每个游戏开展的时长,避免家长与幼儿消极等待。

萧山区空港新城幼儿园(10月29日上午8:30)

幼儿园全体师生及家长

总负责:施利平

组织策划:王春华、高灵珠

活动落实:葛婷、沈栏、尤佳丽、吴阳秀

家长工作:金华芳

后勤服务:沈雅丽

摄影报道:於春燕

主持人:桑成晨

协助人员:各班教师、保育员及全体后勤成员

1.开幕仪式——方阵入场,园长讲话

2.“爸”气十足——拔河比赛,赛出风采

3.亲子游园——闯关游戏,欢乐多多

4.终极boss——游戏卡片,兑换蛋糕

5.美味时分——自主午餐,派对庆生

6.午后游戏——“手足”情深,爱在初秋

7.记忆定格——心心相映,照片留影

第一个环节:开幕仪式——方阵入场,园长讲话

一、主持人致开场词

二、班级亲子方阵入场

三、升旗仪式

四、小朋友代表,家长代表,园长讲话

五、一名秋宝宝生日代表及园长切蛋糕仪式(迎合幼儿园一岁生日的契机,提前准备好一个大蛋糕,同唱生日歌,切蛋糕。)

第二个环节:“爸”气十足——拔河比赛,赛出风采

各班选出10名男家长,进行拔河比赛。活动前,各班派一位老师到裁判处进行抽签(其中有一个班级是可以提前晋级到第二轮),依次两两班级进行pk,最终选出“最强爸爸”队,现场进行颁奖活动。

第三个环节:亲子游园——闯关游戏,欢乐多多

各班准备一个亲子游戏,家长与孩子拿着亲子嘉年华游戏卡,进行自主选择6~8个游戏参加。

第四个环节:终极boss——游戏卡片,兑换蛋糕

一组亲子团队的嘉年华游戏卡上集满6个印章以上可以到大厅领取生日蛋糕,与爸爸妈妈分享美味蛋糕。

第五个环节:美味时分——自主午餐,派对庆生

各班在指定场地进行自主午餐活动,幼儿园为孩子提供饭菜和一些粗粮。家长需自带菜肴和小吃甜点(现场烹饪的话不能带太多煮饭菜电器,谨防电压承受能力),米饭幼儿园会提供。

第六个环节:午后游戏——“手足”情深,爱在初秋

午餐环节后,各班可稍作休息,整理班级餐后卫生。之后教师组织活动——中大班幼儿在班级进行足印画,印在竖轴上。(可以请班级中会写书法的家长留下题词。)小班幼儿在大画板上留下手印画。班级进行作品完成后的集体留影,之后统一把作品集中拿到大厅进行展示。

第七个环节:记忆定格——心心相映,照片留影

爱在初秋,爱在心间。20xx年秋宝集体生日暨亲子游园嘉年华活动即将结束,让班级家长摄影志愿者为每一对亲子留下比心动作的造型,幼儿园将冲洗照片送给每一对家长作为留念,让爱在记忆深刻顶格,为家园携手完成的这一美妙时刻画上圆满的句号。

幼儿生日活动方案篇二

:20xx年2月24日下午14、30活动目标:

1、感受集体过生日的欢乐气氛,

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

4,背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

请生日宝宝依次退场

中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈

找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

幼儿生日活动方案篇三

1.学习常见动物的.叫声.,喜欢模拟.

2.复习学过的歌曲动一动,激发孩子参与学习的愿望.

3.学画烛焰,体会和好朋友一起作画的乐趣.

小花猫小鸡小鸭子头饰;礼物盒三个

小鸡/小鸭头饰若干

1.音乐导入,让孩子坐好.

2.利用故事开头,小花猫过生日邀请了小鸡,小鸡带来了礼物----磁带.然后请小朋友当小鸡,戴上头饰,大家一起牵手唱跳动一动.

3.小鸭子来了,带来得礼物是大蛋糕,但是没有被点燃,激发孩子用画笔画上烛焰,老师指导.

小鸡小鸭小花猫一起唱生日快乐歌,相互拥抱.

幼儿生日活动方案篇四

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,世界卫生组织将2019年世界卫生日的主题定为“应对糖尿病”,主要目标定为扩大预防、加强护理、增强监测。

20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

全班教师和幼儿

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

3、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

幼儿生日活动方案篇五

1.请出小寿星,同唱生日歌。

展示生日幼儿的系列照片,分享成长的快乐。

3.温馨的祝福。(同伴、父母、老师的祝福)

4.游戏时光。

(1)请你猜猜我是谁。

一名幼儿戴上眼罩,另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背,然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。

(2)欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。

师:我们围成一个圆圈。邀请者站中间,你们是被邀请者,被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐,等待他们的邀请。邀请到谁,就到中间来一起跳舞。

(3)击鼓传花。

围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

5.播放生日歌,创设气氛,分享蛋糕。

(1)点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。

(2)分蛋糕。

(3)吃蛋糕。

(4)小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。

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