总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作总结清单篇一
一年来，我校党支部在县教育局党委和镇党委的正确领导和热情关怀下，切实履行基层党支部的职责，认真贯彻“三个代表”重要思想、讲话精神，进一步全面贯彻、落实^v^、^v^《关于实行党风廉政建设职责制的规定》，切实加强了党支部廉政建设的制度约束，很抓了领导班子的党风廉政建设。以作风建设、廉政建设和进一步稳定提高办学效益为重点，不断强化校党支部的凝聚力、战斗力和创造力。努力营造良好的政治氛围，坚持实事求是、与时俱进，坚持民主集中制。在很抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时，也着力于广大教职工的师德师风建设，全面优化了我校干部职工的整体素质，全校上下热情饱满、团结奉献，极大地促进了校园教育教学质量的全面提高，进一步推动了校园的三个礼貌建设，使我校赢得了社会各界的广泛肯定和赞誉，充分发挥了党支部的“职工思想建设前沿阵地”的职能作用。现就一年来我校的党建工作状况汇报如下：
1、重视思想建设，强化理论学习，增强堡垒作用。
我校党支部把学习党的廉政建设理论作为日常工作纳入党支部的总体规划，构成了党支部统一领导，行政、工会共同配合的党风廉政建设教育格局。新学期初，校园党支部领导人员进一步明确了党员干部的基本要求，全体党员对照党员基本标准，围绕校园中心工作，明确新学期的奋斗方向。认真组织每月一次的党员学习活动，有计划地组织党员进行理论学习，以深入开展持续^v^员先进性教育活动为契机，认真组织党员干部学习了《中国^v^党内监督条例(试行)》、《科学发展观学习读本》、《讲话》、《对党廉政建设的认识》等思想、政治理论知识。在学习中，我们联系实际，组织讨论，真正做到了警钟长鸣，切实增强了用党的纪律约束和规范自身行为的自觉性和职责感。领导班子成员能带头认真贯彻好“三个代表”重要思想和“讲话精神”，率先垂范，勤政廉洁，真正成为全体党员和教职工的表率。全体党员同志要透过学习，进一步强化质量意识，提高思想素质，做到上下协调、思想一致、认识统一。
在切实抓好党员干部的政治理论学习的同时，我们还利用每周一次的教工例会，结合实际，经常性地、扎实有效地开展了教育政策法规、师德规范、先进教育教学理论的学习和“我说新课程”的活动。透过学习、讨论，全校教职工构成了如下共识：严格执行党的教育方针，自觉遵守国家法律和校园的规章制度，坚持依法治校、依法治教，全面实施新课程标准，深入推进素质教育，办社会、人民满意的教育，同样是党风廉政建设的重要资料。校园每学年认真组织开展“师德楷模”评比活动，以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为宗旨，全校教师敬业爱岗、团结奉献、务实创新，呈现出用心向上的良好氛围。校园无有偿家教、无对学生体罚和变相体罚的行为。透过学习，全校教职工达成了拒腐防变、自查自省、埋头工作、全力以赴的共识。
2、加大培养力度，起好桥梁作用，壮大组织队伍。
党的组织建设是基层党支部壮大队伍、培养优秀人才的一项重要工作，本年度，我们进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用。党支部班子成员和其他党员能密切联系群众，关心教工，在率先垂范地做好本职工作的前提下，能经常性地深入基层，了解基层状况，想方设法帮忙其他教师提高思想认识。继续做好了党员联系人的工作，要求党员干部继续切实做好与入党用心分子平时的谈话、交流思想工作，起到了校园和教师的桥梁作用。认真做好发现培养、组织发展的系统工作。
在保证质量的前提下，重点做好了在教学一线和优秀青年教师中发展党员的工作，我校的党员队伍得到了稳妥、充分的发展、壮大。
3、恪守党章党纪，落实职责追究，强化廉洁作风。
校园领导高度重视党风廉政建设，依据人事变动及时调整了党风廉政建设职责制领导小组，党支部书记任组长，支部委员、普通党员为成员。年初，我们研究、制订、学习了党风廉政建设职责制的实施意见，明确了“一把手负总责;谁主管，谁负责”的原则，分工明确，职责到人;进一步完善了校园的《职责追究制》，层层落实，把党风廉政建设职责制与教育教学工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核，起到了很好的督促作用和工作效果。
校园领导班子成员以身作则，率先垂范、廉洁奉公、务实勤政，做到“自重、自省、自警、自励”，努力成为讲政治、讲学习、讲正气的模范，加强了自我约束潜力，杜绝滥用权力，自觉有效地抵制腐朽思想的侵蚀，努力使自己成为全体教职工的榜样。谆谆告诫全体党员干部，在招生、择校、转学、收费、吃请等方面要个性注意，我们要“慎独、慎微、慎始、慎终”，廉政准则要牢记在心，在思想深处真正筑牢防腐拒变的堤坝，既不给放松自我以任何借口，也不给任何牟取不正当利益的人以可乘之机。
校园领导在认真做好本职工作的前提下，能严格执行个人重大事项事前报告制度;能管好配偶、子女及身边的工作人员;在招收择校生、转学生、借读生等问题上坚持“条件、人数、收费标准”三公开;在订购校园图书资料、实验器材等方面，都透过县教育局装备室采购;其他重大物品的添置，严格履行政府采购招标手续;在社会关注的教育收费行为上，严格执行上级有关规定，实行“阳光”操作，切实规范教育收费行为，学生家长对我校的教育收费行为表示了高度的信任和满意：不徇私情，不谋私利，坚决做到实事求是、秉公办事，校园领导真正体现了一个^v^员就是一面旗帜的风范，进一步强化了党支部的战斗堡垒作用。使我校全体党员教师更好地履行教师职业道德规范，爱岗敬业，奉献教育，为人师表，为我校各项工作的高质量地圆满完成带给强有力的保证。
4、发挥组织优势，推动民主决策，参与校园管理
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在校园，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识构成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼”对校园的各方面工作都要关注并促动。
(1)构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为校园决策带给政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在校园中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与校园管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论透过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。
(2)用心参与校园的日常管理。校园和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。校园先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。
构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会构成散沙。校园根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，构成了良好的发展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作给予了肯定。
用心参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作，进行宏观指导，对具体操作但是多干预，使他放开手脚用心开展工作。此刻看，校园德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员用心协助班主任工作，找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。
用心促进家长校园工作，支部重视社区共建，透过联系和工作，冒严寒到大台最远的山村开展社区家长校园工作，建立大台地区家长校园。党政干部、党员主动参与组织开展家长校园工作，并走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。走进社区，建立学生实践基地——农业实践基地。
工作总结清单篇二
质权人(以下称乙方)：_________
第一条出质标的
1.1出质标的为(以下称“仓单”)
1.2仓单的详细情况以本合同所附“质押仓单清单”为准。
1.3出质人应在本合同签订后立即办理法律规定的质押登记手续。
第二条担保的主债权及担保范围
2.1担保的主债权为主合同项下的本金：币种;利率：;到期日年月日。
2.2担保范围为主合同项下本金及利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金、质权人实现债权和质权的费用等。
质权人实现债权和质权的非同包括但不限于催费用、诉讼费(或仲裁费)、财务保全费、执行费、律师代理费、办案费用、公告费、评估费、拍卖费等。
2.3根据《中华人民共和国民法典》
第五条的规定，本合同双方特别约定如下：本合同效力独立于主合同，主合同全部或部分无效并不影响本合同的效力。
如主合同确认无效，则出质人对于债务人因返还财产赔偿损失而形成的债务仍依据本合同承担担保责任。
第三条仓单的移交及保管
3.1出质人应在本合同签订之日将已背书并经仓储保管人签字盖章的仓单正本移交质权人。
3.2质权人应妥善保管仓单。
仓单在质押期间遗失、毁损的，质权人应立即通知出质人，出质人应按质权人要求申请挂失及补办。
补办的仓单作为出质标的仍交由质权人保管。
3.3质权人对仓单的遗失、毁损有过错且给出质人造成损失的，应承担相应的责任。
第四条保险
4.1仓单项下货物已经投保的，出质人应将经保险人出具的以质权人为第一受益人的保单正本随仓单一并移交质权人。
4.2质权人要求将仓单项下货物投保的，出质人应及时办理有关保险手续，并在手续办妥后三日内将经保险人出具的以质权人为第一受益人的保单正本移交质权人。
保险期限不短于主合同项下债务履行期限，保险金额不低于被担保债权金额。
保险费用由出资人承担。
4.3出质人应按时交纳保费，履行维持保单有效性的其他义务。
4.4出质人未按质权人的要求投保或续保，质权人有权自行投保、续保，代为缴付保费或采取其他维持保单有效的措施，出质人应提供必要协助，并承担质权人因此支出保险费用和相关费用。
4.5如发生保险事故，对保险赔偿金，出质人同意质权人有权选择下列任一方法进行处理，并协助办理有关手续：
(1)清偿或提前清偿主合同项下债务本息及其相关费用;
(2)转为定期存款或存入质权人指定的保证金帐户，仍用于质押;
(3)出质人提供符合质权人要求的新的担保后，可将保险赔偿金自由处分。
第五条出质人的陈述与保证
5.1出质人是依法设立并合法存续的独立民事主体，具备所有必要的民事权利能力和民事行为能力，能以自身名义履行本合同的义务并承担民事责任。
5.2签署和履行本合同是出质人真实的意思表示，并经过所有必须的同意、批准及授权，不存在任何法律上的瑕疵。
5.3出质人在签署和履行本合同过程中向质权人提供的仓单及有关文件、资料及信息是真实、准确、完整和有效的。
5.4出质人对仓单及其项下货物享有所有权或充分的处分权，不存在任何瑕疵、争议、诉讼(仲裁)或任何未告知质权人的第三人权益等情况。
5.5出质人已按时足额缴纳仓储费用，且不存在任何导致仓储保管人行使留置权的情况。
第六条出质人的义务
6.1仓单项下货物灭失、毁损或价值明显减少的，出质人应及时告知质权人，并按质权人的要求提供新的担保。
6.2仓单权属发生争议，或者质权受到或可能受到来自任何第三方的不利影响时，出质人应立即书面通知质权人，并配合质权人采取有关措施。
6.3未经质权人书面同意，出质人不得将仓单申请挂失及补办，不得以转让、赠与、质押或其他方式处分仓单及项下货物。
6.4承担对仓单及其项下货物进行评估、保险、保管、维修保养、拍卖、变卖而产生的费用。
6.5在债务人向质权人清偿主合同项下所有债务之前，出质人不得向债务人或其他担保人行使因履行本合同所享有的追偿权。
6.6出质人应协助质权人实现质权并不会设置任何障碍。
6.7质权人和债务人变更主合同的，视为已征得出质人事先同意，出质人仍应依据本合同承担担保责任。
第七条质权的实现
7.1下列任一情况出现时，质权人有权依法拍卖、变卖仓单及其项下货物，并以所得价款优先受偿：
(1)主合同项下全部或部分债务本金或利息履行期限届满，质权人未受清偿的;
(2)根据主合同或本合同的约定，质权人可以提前实现债权及其质权的其他情形。
主债权到期末受清偿时，质权人可以将该账户中的价值直接受偿：
第八条保证条款
8.1因下列原因导致质权不成立或未生效或无效的，出质人应对债务人在主合同项下的债务承担连带保证任：
(1)出质人未按本合同约定将仓单移交质权人占有;
(2)出质人违反本合同
第五条所作的陈述与保证;
(3)出质人的其他原因。
8.2出质人的保证范围为主合同项下本金及利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金和质权人实现债权的费用等。
质权人实现债权的费用包括但不限于催收费用、诉讼费(或仲裁费)、财产保全费、执行费、律师代理费、办案费用、公告费、评估费、拍卖费等。
8.3保证期间为主合同项下债务履行期限届满之日起两年。
8.4本保证条款的效力独立于本合同其余条款，本保证条款的生效条件为：本合同项下质权因第8.1条所列原因不成立或未生效或无效。
第九条违约责任
9.1出质人发生下列任一情形，即构成违约：
(1)仓单项下质物灭失、毁损或价值已经或可能明显减少，或发生其他有损质权的事件;
(2)违反本合同
第五条所做的陈述与保证;
(3)违反本合同
第六条约定的出质人的义务;
(4)违反本合同其他条款的约定。
9.2出质人违约，质权人有权采取下列一项或多项措施：
(1)限期纠正违约;
(4)要求出质人赔偿违约金数额不足以弥补的经济损失;
(5)依法撤销出质人损害质权人利益的行为;
(6)因出质人的原因导致质权不成立或未生效或无效的，依据本合同
(7)以法律手段追究出质人对担保范围内的债务承担担保责任、违约责任和相关赔偿责任。
第十条通知
10.1本合同项下的任何通知或各种通讯联系均应以书面形式按本合同记载的地址或其他联系方法送达对方。
10.2如本合同任何一方的上述联系方法发生变化，应立即通知对方。
10.3任何通知或通讯联系，只要按照上述地址(地址变更的，则按变更后的地址)发送，即视作在下列日期被送达：
(1)如果是信函，则为挂号发出之日起5个工作日;
(2)如果是特快专递，则为发出之日起3个工作日;
(3)如果是传真，则为发出之日;
(4)如果是派人专程送达，则为收件人签收之日。
(1)种方式解决。
争议期间，各方仍应继续履行未涉争议的条款。
(1)向质权人所在地的人民法院起诉;
(2)由仲裁委员会依申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则予以仲裁，仲裁裁决是终局的，对双方具有约束力。
第十二条其他条款
12.1出质人已认真阅读了主合同，并确认了所有条款。
12.2本合同所附的“质押仓单清单”为本合同不可分割的组成部分。
3.1条约定移交质权人占有之日起生效。
12.4本合同正本一式份，双方各执一份。
第十三条其他约定事项
出质人(公章)
法定代表(负责人)或授权代表
(签字或盖章)
签署日：年月日
质权人(公章)
负责人或授权代表(签字或盖章)
工作总结清单篇三
20xx年我校党支部工作坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的xx大精神，努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下：
一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力
1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。
要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的xx大报告，重要讲话精神，重点学习了^v^章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《xx大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。
2、加强和规范组织管理、组织发展工作
党支部关心青年党员的成长，鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。
3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“xx大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员帮教一名后进生，资助一户贫困家庭的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。
二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设
以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。
1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。
2、开展专题教育活动。党员帮扶活动：a开展每位党员帮教一名后进生，资助一户贫困家庭的活动。b每个星期对本班学困生进行一次家访;c建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
三、加强学校廉政文化建设
学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点。通这一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。
半年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教职工的共同努力下，党建工作上了新台阶，办学水平得到了不断提升，成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中，我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风，齐心协力，大胆创新，勇于实践，保质保量地完成年度工作计划，为学校的和谐持续发展作出贡献!
工作总结清单篇四
iso9001质量管理体系相关：
1、质量手册；
2、程序文件；
3、各职能部门管理规章制度：
a、管理部｛文件管理，员工管理制度，各岗位职责及任职要求，请假出差管理制度等
人力资源相关制度｝；
b、生产部｛生产设备管理（维修、保养）制度，生产工艺文件，作业指导书（或设备
操作规程）｝；
c、采购部｛供应商评定制度、采购制度等｝；
e、质管部｛计量器具管理，进货检验规程、生产过程各工序检验规程、成品检验规程｝；
4、质量记录；
4.2.3文件控制；
4.2.4 质量记录清单（所有有效的质量记录单）；
5.4.1质量目标、分解、考核记录；
5.6管理评审；
7.2合同评审记录、合同台账、合同原件；
7.6计量器具台帐，计量器具校准计划，校准报告；
8.2.1顾客满意度调查
8.2.2内部评审
8.2.3体系运行过程检查记录；
8.2.4成品检验记录；
8.3不合格品控制记录；
8.4数据分析报告；
8.5纠正措施处理单，预防措施处理单。
工作总结清单篇五
抵 押 人：
职 业：
住 址：
电 话：
企业性质：
立协议人：
抵押权人：
职 业：
住 址：
电 话：
银 行：
为了明确抵押人与抵押权人各自责任、权益和义务，恪守信用，根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规和《贷款抵押管理规定(试行)》，特签订本《抵押协议》，以兹共同遵守。
一、抵押人自愿以“抵押物清单”(附后)所列之财产设定抵押权，担保借款人 与 银行于 年 月 日签订之借款合同，按期履行债务偿还借款。该贷款种类为 ，金额 万元，用于 。贷款期限为 年 月至 年 月。借款合同编号为 。
二、当借款人不能依合同约定按期偿还借款时，抵押权人有权依照我国法律规定以抵押物折价或者以变卖抵押物的价款优先得到偿还。
风险告知：债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，抵押权人可以与抵押人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款优先受偿。协议损害其他债权人利益的，其他债权人可以在知道或者应当知道撤销事由之日起一年内请求人民法院撤销该协议。
三、抵押人对“抵押物清单”中所列财产依照国家法律规定拥有(所有权或经营管理权)，并在抵押期内将所有抵押财产的产权证书交由抵押权人占管。
四、抵押物在此之前已设有抵押，抵押额为： 万元;抵押期限为 。
五、经双方协商此项抵押的抵押额为 万元，抵押率为 %，抵押期限为 年，随 号借款合同变更、解除或终止。抵押人在已设定抵押物的抵押价值额内不得重复抵押。在抵押价值额外再行设定抵押权的，应在再行设定抵押数之前书面通知抵押权人。
六、根据协商，双方占管抵押物采取下列方式：
1。下列抵押物由抵押人占管、使用：
抵押物名称： 型号： 数量：
2。下列抵押物及有关文件由抵押权人占管：
抵押物名称： 型号： 面值： 单位数量：
产权证书： ， 共 件;
保 险 单： ， 共 张;
保险金额： 万元;
证明文件： x001f ， 共 份。
3。下列抵押物就地封存，不得使用：
抵押物名称： 型号： 数量：
七、抵押人对自己占管的抵押物，在抵押期间负责维修、保养、保证抵押物的完好，并随时接受抵押权人的检查和验证。抵押人未征得抵押权人的书面同意，不得以出租、出售、转借等形式处分自己所占管的抵押物。抵押权人发现抵押人对所占管的抵押物保管不当或有减损其价值的行为时，抵押权人有权要求抵押人恢复原状或提供其他等价的财产充当抵押物。抵押人不予执行的，抵押权人可以停止发放新贷款或收回部分直至全部贷款。
八、抵押权人占管之抵押物，如因抵押权人过错造成抵押物及有关文件损坏、遗失的，由抵押权人承担责任并赔偿损失。
九、抵押权人占管、保管抵押物及有关文件、凭证，按照有关规定由抵押人向抵押权人交纳保管费 元，本协议生效后三十日内结清。
十、本抵押所保证的借款合同期满，借款人未按合同约定偿还全部贷款本息的，或在抵押期间抵押人依法被宣告破产的，抵押权人有权依照国家有关法律、法规采取 方式处分抵押物。处分抵押物所得价款，按下列顺序分配：
(一)支付处分抵押物所需费用(含税金);
(二)支付抵押人欠交抵押权人占管抵押物的保管费用;
(三)偿还借款人所欠抵押权人全部贷款本息;
(四)支付应由借款人支付贷款银行的其他有关费用;
(五)清偿上述款项后所余金额交还抵押人。
处分抵押物所得金额不足以偿还借款人所欠抵押权人贷款本息的，抵押权人仍有权追索债务。
十一、借款人按借款合同规定偿还全部贷款本息后，抵押权人将自己占管的抵押物及有关文件退还抵押人。
十二、抵押人应按照规定办理抵押物的财产保险，保险期不得短于抵押期。保险费用由抵押人支付。抵押期间，抵押权人为抵押财产保险的第一受益人。如遇意外损失，财产保险赔偿首先交由抵押权人处理。
十三、抵押期间，各种抵押物的孳息归财产所有人或经营管理权人所有。
风险告知：抵押权人应当在主债权诉讼时效期间行使抵押权;未行使的，人民法院不予保护。
十四、其他约定：
1。 。
2。 。
3。 。
(说明：其他约定中应包括抵押期间财产保险赔偿处理方式和有价证券到期是否兑付等约定)
十五、双方当事人必须全面履行本《抵押协议》所规定的权利与义务，任何一方不得擅自变更或者解除。
十六、本《抵押协议》为 号借款合同的补充文件。一式 份，抵押人与抵押权人各执 份。
股分制企业、合资合营企业、承包经营企业董事会或发包人审核意见：
(签字、盖章)：
年 月 日
抵押人(公章)： 抵押权人(公章)：
法定代表人(签字)： 法定代表人(签字)：
年 月 日 年 月 日
工作总结清单篇六
问题清单
北厂小学党小组
张加才
一、遵守党章方面存在的问题
注重享受权利，忽视履行义务。主要表现为：没有主动学习党的基本知识；没有主动开展批评和自我批评；不敢勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
二、遵守学校制度纪律存在的问题
执行不严或执行不到位。主要表现为：怕得罪人，可以进行。
三、结合“四风”方面存在的问题
（一）形式主义方面
1、走马观花，蜻蜓点水，表面工作多。
2、学风不浓，学用脱节。
3、不敢担当，不敢碰硬，存在“老好人”思想作。
（二）官僚主义方面
1、脱离实际，脱离教师，高高在上。
2、办事急躁、不够稳重，工作计划性差。
（三）享乐主义方面
1、满足现状，慵懒思想严重，不思进取，按经验主义行事。
2、缺乏工作积极性、主动性。
（四）奢靡之风方面
1、节俭意识淡薄。
2、存在超标准接待，存在超支、浪费现象。
四、其他方面的问题
1、关于住房。
本人没有居住公房情况。现有房产（夫妻双方共有）2处。一处是2005年10月购买的二手房，禄丰一中住宅区2幢2单元202室，面积为96.3平方米，购房价格为10.4万元，购房资金来源为：房贷5万元，筹借5.4万元。另一处是2014年1月协议购买（在建），禄城丰景5幢一单元903室，面积97平方米，购房价格为25.372万元，购房资金来源为：贷款17万元，筹借8.372万元。
2、关于家庭成员。
配偶台汝丽，金山镇小学在职在编教师，属于教育局统一分配工作；女儿，张悦，录取在重庆师范大学涉外商贸学院（经济学专业），2014年8月29日报到就读。
工作总结清单篇七
（1）包括人员政治业务学习，实施办公室工作，督促检查工作落实情况；
（2）负责重要文字材料的撰写和各种上报材料文字把关；（3）搞好调查研究、信息宣传工作，抓好区局宣传报道工作。（4）全面抓好加强机关管理和运转工作。
（5）负责贯彻执行上级部门有关保密工作的方针、政策、指示和决定；
（8）负责组织、配合上级保密部门的各项保密检查，并根据检查结果进行整改；
岗位负责人签字 主管领导签字 注：列出岗位全部权利事项。
工作总结清单篇八
1、理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。
2、工作作风扎实度还需进一步提高，工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把他做到最好、最安全。例如对于学区安排的有关工作，总是想着在第一时间当作是一种负担尽快结束，而不是想着怎样做得最好、有创新性、更完善。
3、一线管理还需进一步加强，实际工作中，由于自己工作任务比较繁重，工作的难题一个接着一个，有时存在工作布置多，跟踪督查少，深入检查不严，具体落实不够。例如对于老师们在工作中出现的违反党的群众路线精神的行为，没有做到及时制止。对于老师们在教学中出现的某些违反规范办学行为的问题没有给予严格指正，存在管理不到位的问题。
4、在制度建设方面,执行落实力度不够，虽然制定了《峡口小学奖励性绩效工资考核办法》等规范教学行为的制度措施、比较全面，但是制度的执行不力，致使制度建设的实质内容没有充分得以实现。
5、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，对别人体贴关心也需要加强。