在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
评课培训心得体会篇一
首先是托班，测评标准总共有四个，1.模仿小兔上下跳。2.能用食指、拇指捏起较小的东西，能转开瓶盖。3.能随意撕纸，并用胶水粘贴在手工纸上。4.愿意尝试自己穿、脱鞋子。在这四个要求中，我园托班幼儿对于第一、二个要求都能很好地达到，第三个要求有一名幼儿需要加强，其他幼儿都比较好，对于第四个要求幼儿普遍不能很好地完成，有些鞋子会穿反，真正能很好完成的只有一个，在下学期中老师应注重幼儿自理能力的培养。
小班的测评标准总共四个，1.知道便后要洗手，餐后要漱口、洗脸。2.会双脚行进跳、连续跳、纵跳触物。3.能自己穿脱衣服，并且尝试进行折叠。4.会变速走，敢从高处往下跳。在这四个要求中，小班幼儿的自理能力比较不错，五个幼儿都能自己折叠衣服，但是第一个要求，小班幼儿都不能很好地达到，他们并没有很好地卫生习惯，我想这与他们的家庭因素有关，所以老师在幼儿园更要注重培养他们的个人卫生习惯。
中班的测评标准:1.能按自己的意愿拍球5个。2.知道父母走散的时候应该怎么办。3.自己能穿脱衣物，并会折叠衣服。4.日常生活中有些哪物品有危险?发生危险时应该怎么办?中班幼儿对于第一个要求，水平相差比较大，有些幼儿能拍好多个，但也有几个幼儿无法达到5个，对于第二个要求与第四个要求，两个班级的幼儿普遍不能很好地回答，这说明他们的安全意识比较薄弱，在下学期教师应注重幼儿安全意识地培养，利用晨间谈话等时间向幼儿灌输各种关于安全的知识。
大班的测评标准:1.能连续地跳绳10个。2.能说出保护牙齿、眼睛的方法。3.知道当一个在家时，有人敲门应该怎么办。4.日常生活中有哪些危险?知道当遇到着火、地震等紧急情况时应该怎么办。大班的幼儿对于跳绳，有好有坏，水平差距较大，对于如何保护牙齿及眼睛，幼儿大多数都能说出一点到两点，但是对于第三、四个要求——关于安全方面的，与中班幼儿相似，并不是很了解。这让我意识到下学期对于幼儿安全意识的培养是重中之重，因为幼儿的安全比任何都重要，容不得一丝一毫的松懈。
经过测评，我发现我园各班幼儿总体情况良好，但是不足之处也都比较相似，比如安全方面，在今后的日子里我们要取长补短，用心地培养每一个幼儿。使他们各方面的水平都能得到很好地发展。
评课培训心得体会篇二
时间流逝，这学期即将接近尾声。我班宝宝们在各方面都得到了发展和提高，为了更好地促进幼儿的健康发展，对孩子们进行了有的放矢的教育，我们通过各种方式对孩子们进行了评估，现小结如下：一、健康领域习惯需要从小培养，良好的卫生习惯是保证孩子健康成长的重要环节。一直以来，我们对孩子的卫生习惯培养比较注重，在老师和家长的共同教育下，孩子们都能用正确的方法洗手;会用语言告诉老师要大小便，但还有少数孩子在进厕所小便洗手这一环节做的还不是很好;孩子们经过幼儿园独立进餐习惯的培养，孩子们能用正确的方法使用勺子，愉快进餐，吃完自己的一份饭菜。但也有个别孩子存在挑食、吃饭较慢的现象，教师所采取的方式是讲故事、告诉孩子食物搭配的营养价值等教学方式;我班孩子都会用餐巾纸擦汗、擦鼻涕等，愿意自己做自己会做的事情，自理能力提高很快。宝宝们喜欢参加各种体育游戏，在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高，还能在老师的带领下模仿各种动作。我班幼儿形成了良好的生活卫生习惯，具备了初步的自我服务能力。二、社会领域随着年龄的增长，孩子们的集体意识也随之增强，能在来园、离园以及日常生活中主动使用礼貌用语，愿意与其他孩子交往。本学期，我们班来了一名新生，经过一学期的相处，现在她已经能很好的融入到这个集体中，并且学会了积极地参加学习和游戏。孩子们在游戏中能愉快参与，但有的孩子的年龄较小，如顾瑞轩控制能力较差，并且现在都是独生子女，在家里都是以自我为中心的，所以有时候会发生抢玩具现象，在这个方面女小朋友做地相对比男小朋友好,针对这种情况，我们多采用谈话、故事等教育的方式帮助孩子，在一点一滴的教育中使孩子明白谦让的道理，相信我们的孩子以后会做得更好。
评课培训心得体会篇三
一、想说爱你不容易
从教30多年，当教师任校长，想起参加的无数次培训，各级各类的，县、市、省、国家级的，教育教学、管理的，小至三五十人，大至三千多人的会场，实在是“想说爱你不容易”。
(一)培训资料“空、大”。有的专家只会看着讲稿，讲得人认认真真，听得人一头雾水、昏昏欲睡。资料不切实际，纯理论灌输、举例陈旧，甚至有的老专家只会讲自我的孙子如何如何、自我若干年前出国如何如何，让人无语。有的专家做讲座，屏幕上放着ppt，嘴里却乱讲，跑题者甚多，最终没讲完，只撂一句“我把讲座留给大家”。试想，你讲得都没人想听，谁还会再去看你的东西。
(二)培训组织“散、乱”。每每到了假期，就到了培训的高潮。培训人数多，随意性大，管理就出问题了。因为培训人数多，往往采用大班化教学，于是培训人员能够随意走动，甚至外出，异常是在一些热门旅游城市，培训者大都还带有“旅游”的任务。更甚者，还会有安全、卫生问题。记得有次参加几千人的培训，午餐是在会场解决，快餐盒乱扔、餐巾纸乱飞，咖啡香味肆无忌惮地飘、会场随意进出，上头的人讲得口干舌燥，下头的人听得无动于衷。
(三)培训效果“浅、粗”。因为培训资料没有针对性，培训要求没有严谨性，培训效果便不会到达目的。再加上短期、无序、“人情培训”、“无压力培训”等等，一些学习便不会落地生根，开花结果。个别也有学校外出学习会要求写报道、做汇报，做二次培训，但也仅仅限于此，没有考核机制、奖惩机制，没有课题研究并落实，导致效果仍然不见起色。
还有，在时间安排、专家选择、活动安排、参观选择上，等等，都会制约培训的效果，都会出现一些事与愿违、不得人心的现象。
一些培训机构在发展过程中，优胜劣汰，有的培训方案出来，因为报名人数不多，早早就夭折了。手机、qq里经常会出现一些培训邀请、学校也经常收到一些不知名的培训信件，刚开始，总会认真读读，可渐渐地，便失去兴趣了。当然，这只是极个别现象，可见，想说爱你不容易。我们期盼高效灵动、活力飞扬的培训活动，没想到的是，区教科局在假期就给了我们这样的惊喜。
二、绿叶对根的情意
(一)顶层设计有高度。利用假期，教科局组织全区1349名班主任进行培训，委托北师大教育培训机构具体负责，制定培训方案、聘请讲座专家，采用诵读经典、唱爱国歌曲、课前分享，集中培训、研讨交流、展示心得，体育训练、技能培养，健身强体的形式，每一天大家都激动着、感动着、行动着。
(二)专家讲座有深度。古燕琴校长的教育情怀、援疆奉献;丁如许教师的研究成长、坚守永恒;赵精兵教授的睿智机敏、收放自如;钱守旺教师的动感课堂、知行合一;张文亚得的幸福教育，硕果累累;万平教师的教育温暖，和谐美丽，在我们心中留下了深深的烙印，激励着我们前行。
(三)培训管理有法度。最值得一提的是，教科局创新了管理的办法。把1349名班主任分为24个班，每班55-60人。校长任班主任进行管理考核，德育股和教研室人员进取负责，纪检人员定时巡查会场，对个别迟到和违反纪律者，教育通报。每一天都会有四五个班级进行学习心得展示，24个班级每一天的美篇上传、学员每一天的心得笔记考查，学习后的20__字的体会、后半学期的班主任工作计划、微班会设计等等，凝聚团队，加深理解，促进反思，认真学习，书写着离石教育的新变化，绽放教育人对教育事业的热爱。
三、向天再借五百年
(一)志之所趋，无远弗届。——《格言联璧》
短短的培训结束了，但教育的使命依然在肩，提出了我们要做“四有”好教师，指出了一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好教师则是民族的期望。一个人如果有坚定的追求，就会为此克服困难，不懈奋斗;人民对完美教育的向往，谁都无法阻挡。做为教育人，我们最正确的做法就是尊重这种追求，沿着这种追求所指引的道路，携起手来，群策群力，热爱教育，共创繁荣完美的教育篇章。
(二)付出不亚于任何人的努力。——稻盛和夫
吕不韦说道：言之易，行之难。陶行知提到，行是知之始，知是行之成。班主任是中国最小的主任，却管着最复杂的事务。如果只是假期培训感动了，回到学校却没行动，那就是“语言的巨人，行动的矮子"。学校要重视管理考核、教师要进取实践、资源要合理调配，为教育发展贡献力量。
(三)大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也。——《潜夫论释难》
任何事情的成功，都不是靠个人的力量完成的。我们要有团队精神、要有借力意识、要有综合本事、要有服务特质，与优秀的人同行，俗语有"挨着铁匠会钉钉，挨着木匠会拉锯”，离石教育同仁齐心协力，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，定会创造离石教育的新气象，给老百姓交一份满意的答卷。
让我们翘首以盼。
评课培训心得体会篇四
花了近二十天时间，细细回忆幼儿日常表现，设置各种情境，找来各种可以供幼儿测试的图片及幼儿书籍，或者按照评价标准找幼儿个别谈话，总算是认真地完成了这样一项工作，也获得了很多启发。
下面我先将本班幼儿在各领域的发展情况做一个汇总:
一、健康领域
在本领域中我班幼儿平均发展水平为:96.3%，发展教为均衡，其中有顾佳琪、柯益雷、柯倩婷三名幼儿各项指标的总百分比都达到了100%。有六名幼儿的总百分比达到了95%以上，两名幼儿分别为92%、93.3%。只有一名幼儿低于90%，表现为动作发展中的走、跑、平衡、精细动作和综合运动技能发面欠佳。下学期准备对该幼儿进行专门的练习，多让她锻炼，也和家长沟通，多让她自己走走、跑跑、跳跳等;并对其他幼儿在安全意识方面加强培养。
时间飞逝，转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中，我每次的感觉都是快乐而又充实的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问题比以前更全面了，许多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家分享一下。
一、对幼儿园保教结合的全新认识与理解。
刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。
二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现，即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易，更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充斥着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干，努力追求称职;把幼教当成事业来干，努力追求。
其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向同行前辈学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。
三、幼儿教师要培养职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没有遇到这样的情况?可是，作为教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。
培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
幼儿发展水平评价培训心得体会
评课培训心得体会篇五
首先深圳职业技术学院副院长万金宝介绍了两方面情况：其一是该院师资培训的简况;其二是介绍深圳职业技术学院的简况，重点介绍了学院目前拥有的国家级精品课程现状。其次深职院宋荣教授进行了题为《德国职业教育简单解读》的报告，内容包括德国双元制职业教育系统概况，德国教育体系介绍，高职课程建设的内涵等方面内容。
2、课程学习
培训学习的主要内容是adobe photoshop图像处理;adobe illustrator矢量图形绘制;adobe indesign版面设计与图文排版;adobe acrobat pdf的创建、编辑，具体课程深职院安排了四位专业教师讲授。讲授内容包括：书刊设计及印前、印刷和装订问题;精品课程、photoshop印刷品制作实例123;illustrator与设计、illustrator制作案例123;indesign基本操作、文字排版系统、图像的编辑处理、图文排版实例制作等。在授课过程中，培训班采用主讲教师讲授和学员讨论相结合的方式，针对书刊印刷设计，排版系统，图文处理软件应用等问题，分专项进行了专题讨论。
3、培训教师间的交流
要求教师必须全部参加，本期学员中就有人已经连续二年来培训学习;有的院校注重国家级精品课程建设;有的院校在单项专业实习实训基地建设方面名列全国之首等等。同时，培训学习中通过与教师们其它各方面情况的交流，达到了互相促进、共同提高的目的。
二、个人心得体会：
1、准确实用的培养目标定位
深职院自1997年就树立了以就业为导向的人才培养目标，其教学特色之一就是较早成立了专业管理委员会，委员大多由企业总经理、企业生产厂长、工艺技师、行业协会和学院共同组成，对专业的人才培养规格和教学计划进行广泛论证后，形成不同的专业方向。因此，专业的定位准确性高，适应性强。
2、强化实践教学，包括校内外的实验、实训和实习
学生在校培养期间就始终注重教育与行业需求之间的联系，将专业与企业结合，找准自我发展与社会需求的结合点。这种注重实效的培养方式，使学生能够大大提高适应市场的能力;同时，长期组织各种校内外学生的假期社会实践，学生直接进入生产实际设计环节为企业进行实际操作;与企业建立合作关系，使学生不断接触实际, 增进个人经验的积累，既锻炼了学生能力, 也缩短了学生与企业的“磨合期”。
3、集中力量做好专业建设和精品课程建设工作
打破院系之间的界限，集中学院优势力量，在申报项目中分工合作，相互帮助和提高，注重团队协作和教师的凝聚力，使教师产生以院校为荣的心态。至20xx年度已经成功申报了51门国家级精品课程。
4、争取各个方面的资金投入，加强教学设施建设
拥有先进的校内实训基地——装备总值3.37亿元的教学科研仪器(38254台套)、设置26个实训(验)室(104个分室)的工业训练中心。其中一方面是国家和省上的资金建设投入;另一方面是争取社会企业的合作，引进专业设施，加强横向交流。
5、具有多项职业技能鉴定考核和职业资格认证
常年开展机电、数控模具等九大类 300 余个项目的职业技能和资格认证培训，提供 100 余个职业或工种的初、中、高及技师等级的技能鉴定和资格认证服务。
6、重视宣传方面的力度和实效
加强宣传，在院内院外形成立体化、全方位的宣传效果。
7、办学方式多样化
学校举办各类成人教育、技能培训、职业签定、联合办班、委托办班等多种形式、多学制的教学与培训，招生各类有志学习人员。也通过单独考试招收港澳台学生，接收外国留学生来校进修学习。
8、加强校企和校际合作
积极开展对外合作，目前已与 tcl 、福群集团、中海油、奇利田高尔夫用品等数十家企业在员工培训、人才推荐和管理咨询方面进行了成功的校企合作;与广西工业职业技术学院、湖南怀化新晃中专等内地院校在学生联合培养、考核认证和就业推荐方面进行了成功的校际合作。
9、特别注重学生在校期间参与各项赛事
学院安排专业指导教师，组织学生积极参赛，除了学院自己负责组织的各项专业赛事之外，常年参加国家级的各种项目大赛，并且已经取得了相当不错的成绩。
总之，通过培训学习，就我本人而言一是增强了平面设计软件的综合应用能力;二是丰富了教师的教育理论，提高了教学技能和教育科研能力;三是教师在交流互动中加强了团队精神与合作能力，增强了研究和解决实际问题的能力;四是开阔了眼界，增长了见识，提高了对职业技术教育的深层次认识。建议学院今后为授课教师，尤其是新专业任课教师多多提供各方面的培训学习。
最后，非常感谢院系提供的这次培训机会，希望自己在今后的工作和学习中更加努力，为学院新时期的发展和建设贡献力量。
评课培训心得体会篇六
篮球是一项非常受欢迎的运动，许多年轻人都希望通过篮球培训来提高自己的技巧。作为一位参加过篮球培训的学生，我不仅学到了许多篮球技巧，还收获了很多宝贵的经验和心得。以下是我对篮球培训的评价和体会。
首先，在篮球培训中，我学到了很多基础的篮球技巧。以前，我只是一个喜欢打打篮球的业余爱好者，技术非常基础。但是在培训班中，我学到了很多正确的运球、传球、投篮和防守技巧。教练耐心而细致地教导我们每一项技术，不厌其烦地纠正我们的动作不足之处。通过不断地练习和不断地发现自己的不足，我的篮球技术得到了显著的提高。培训班教会了我正确的篮球基本功，使我能够更好地在实际比赛中应对各种情况。
其次，在篮球培训中，我不仅学到了篮球技巧，还学到了合作与团队精神。篮球是一项团队运动，球队的配合和默契对于胜利至关重要。在培训班中，我们经常进行各种团队练习和对抗，需要和队友进行密切合作。通过这些训练，我深刻地理解到了团队配合的重要性。每个人都有自己的优势和不足，只有大家团结一心，相互配合，才能取得最好的成绩。在球场上，我们互相帮助、互相支持，在困难面前相互鼓励。这种合作精神不仅在篮球场上有用，也在我的生活中帮助了我建立更好的人际关系。
第三，在篮球培训中，我学到了坚持和毅力的重要性。篮球是一项需要长期坚持和不断努力的运动。许多技巧和动作都需要反复练习才能掌握，而比赛中的艰苦环境更需要我们有足够的毅力和坚持。在培训班中，教练经常强调坚持和毅力的重要性，并且不断推动着我们去挑战自己。每一次的训练都是对我们毅力的考验，但正是这样的考验让我成长。通过自己的努力和坚持，我慢慢地提高了篮球水平，同时也培养了我面对困难时的坚韧品质。
第四，篮球培训教会了我如何正确对待胜利和失败。在比赛中，胜利和失败是不可避免的。在培训班中，我学到了脚踏实地、保持冷静的态度对待胜利和失败。当我们赢得比赛时，要保持谦虚和感恩的心态，不要骄傲自满；当我们失败时，要勇于面对并从中吸取教训，不要放弃或自暴自弃。篮球培训教会了我正确看待胜利和失败的态度，使我能够更好地面对人生中的各种挑战。
最后，篮球培训让我体会到了篮球运动的乐趣。无论是在训练中还是在比赛中，篮球都是一项充满激情和挑战的运动。投篮命中的喜悦、防守成功的满足感、团队合作的默契，这一切都让我热爱上了篮球。篮球培训让我在运动中找到了快乐，也为我树立了身体健康、积极向上的生活态度。
总之，通过篮球培训，我不仅学到了许多篮球技巧，还收获了合作与团队精神、坚持和毅力以及正确对待胜利和失败的品质。篮球培训让我在运动中找到了快乐，并且对我的人生产生了积极的影响。我将会继续坚持训练，提高自己的实力，并将篮球培训所教给我的品质运用到我的日常生活中，不断追求更好的自己。
评课培训心得体会篇七
篮球是一项集体运动，注重团队协作和个人技术的培养。为了提高自己的篮球水平，我报名参加了一次篮球培训班。在这期间，我不仅学到了很多篮球技巧，还深刻体会到了培训的重要性以及如何评价一个好的篮球培训。以下是我对篮球培训的心得体会。
首先，篮球培训的教练是评价一个篮球培训的重要标准之一。一个优秀的教练应该具备专业的知识和丰富的经验，能够指导我们掌握正确的篮球姿势和技巧。在我的培训过程中，教练不仅教会我们基本的运球、传球、投篮等技巧，还详细讲解了每个动作的要领和技巧，使我们能够更好地理解和掌握。同时，优秀的教练还应该具备良好的沟通能力和耐心，能够耐心倾听我们的问题，并及时给予解答和指导。通过与教练们的互动，我不仅学到了篮球技巧，还受益于他们的激励和教诲。
其次，培训的内容和方法也是评价一个篮球培训的重要因素之一。培训内容应该丰富多样，涵盖基本技能和战术技巧的训练。在我的培训班中，我们不仅进行了基础的运球、传球、投篮训练，还进行了团队合作、比赛模拟等训练，使我们能够在实际比赛中更好地发挥自己的能力。此外，培训的方法也要灵活多样，能够根据我们的水平和需求进行个性化的培训。通过小组讨论、示范演练、对抗训练等多种方式，我们能够更好地理解和掌握篮球技巧。
除了教练和培训内容外，培训的环境和设施也是评价篮球培训的重要指标之一。一个好的篮球培训机构应该提供良好的训练环境和先进的设施，如宽敞明亮的训练场地、合适的篮球装备等。在我的培训过程中，我们拥有宽大的室内场地和专业的篮球场地，这让我们可以更好地进行技术训练和对抗训练。此外，先进的设施，如篮球架、计分器等，也为我们提供了更好的训练条件。一个良好的培训环境能够激发我们的学习热情，更好地投入到培训中。
此外，培训的上课时间和方式也会影响我们对篮球培训的评价。一个合理的培训安排能够有效利用我们的时间和精力，让我们能够充分投入到培训中。在我的培训班上，培训时间安排合理，为我们留出了足够的时间进行实际训练和比赛。同时，培训方式也多样化，如集中培训、分散培训等，这使我们能够更好地安排自己的时间和学习进度。
总之，通过这次篮球培训，我深刻体会到了培训的重要性，并了解了如何评价一个好的篮球培训。一个优秀的篮球培训应该具备优秀的教练团队、丰富多样的培训内容和方法，良好的训练环境和设施，以及合理的培训安排和方式。只有这些条件齐备，我们才能够真正地提升自己的篮球水平，并享受到篮球带来的乐趣和成就感。篮球培训不仅是一种技术的培养，更是一种团队协作和个人成长的体验，希望未来能有更多的机会参加篮球培训，用篮球的方式锻炼自己。
评课培训心得体会篇八
篮球是一项非常受欢迎的运动，而培训则是提高篮球技能和水平的重要途径。在过去的一段时间里，我参加了一次篮球培训课程，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我在篮球培训中的心得体会。
首先，篮球培训使我的篮球技术得到了提高。在培训课程中，我学习了许多基本的篮球技巧，如运球、传球、投篮等。通过反复练习和教练的指导，我的技术逐渐变得更加熟练和准确。特别是在投篮技术方面，教练通过纠正我的动作和姿势，大大改善了我的投篮准确率。与此同时，我还学会了更好地控制自己在比赛中的节奏和速度，以便更好地应对对手的防守。所有这些技术的提高都来自于培训课程的系统训练与指导，令我受益匪浅。
其次，篮球培训让我体验到了团队合作的重要性。在培训课程中，我们不仅仅是个体运动员，更是组成一个篮球队的一员。因此，团队合作是取得胜利的关键。在训练中，我们要时刻与队友进行沟通和配合，共同制定战术和策略。比赛中，我们要密切观察队友和对手的动向，并运用自己的技术和智慧，为队友创造得分机会或者出色的防守。通过培训课程，我深刻体会到了只有与队友密切合作，才能在比赛中取得成功。
第三，篮球培训不仅提高了我的篮球技术，还培养了我坚韧的意志力。在锻炼中，教练会不断鼓励我们坚持下去，因为篮球是一项需要持久耐力和坚韧意志的运动。在练习中，我经常遇到一些困难和挑战，比如体力透支和难度较大的训练动作。然而，每当我感到困惑和疲惫时，教练总会给我一些鼓励和指导，让我坚持下去。在这个过程中，我慢慢地学会了坚持不懈、永不放弃的精神，这对我今后的成长和发展有着重要的意义。
第四，通过篮球培训，我结识了许多志同道合的朋友。在课程中，同样喜欢篮球的朋友们聚在一起，共同训练和比赛，互相鼓励和帮助。通过与他们的交流和互动，我不仅学到了更多的篮球知识，也结交到了一批优秀的朋友。在比赛中，我们可以一起击败对手，取得胜利；在训练中，我们可以互相鼓励，共同进步。这种团队精神和友谊的培养远远超出了篮球本身的意义，使我觉得篮球培训的效果更加显著。
最后，通过篮球培训，我发现了自己对篮球的热爱和激情。在过去的课程中，我享受着和篮球的亲密接触，沉浸在锻炼和比赛的快乐之中。每一次投篮、运球、传球的动作都如同一次挥洒汗水的艰辛，但也是一次充满了乐趣和满足感的体验。篮球培训不仅提高了我的技术，也激发了我对篮球的热爱之情，让我对篮球充满了追求和激情。
综上所述，参加篮球培训给我带来了很多收获和体会。我不仅提高了篮球技术，还学到了团队合作和坚韧意志。我结识了许多志同道合的朋友，并发现了对篮球的热爱和激情。篮球培训既是一次技术和能力的提高，也是一次团队合作和自我发展的提升。我相信，这次培训将对我未来的篮球之路产生积极意义，使我更加热爱篮球，更上一层楼。
评课培训心得体会篇九
假期的班主任远程培训，让我收获颇多，受益匪浅。一是足不出户就能利用网络简单学习，二是节省了时间和精力，三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。透过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：
一、要有爱心，树立正确的学生观。
爱是无私的，是平等的，是应对每一个学生的。仅有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生仅有感受到教师的爱，才会愿意理解教师的教育，正所谓“亲其师，信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。
作为教师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，学生的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念决定学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，可是在人格上完全与自我平等，具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。
二、要有强烈的职责心，树立起为学生服务的思想。
透过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班群众和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，可是从许多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的职责心，对班级负责，对学生负责，更是对自我良心负责。对每一个教师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以，我们务必要职责心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自我的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。
三、要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。
教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和职责心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不一样的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能伤害学生的自尊。
透过本次的学习，使我认识到仅有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结，才能更好地教书育人!