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初中演讲稿实用

时间:2023-07-09 16:09:37 作者:曹czj

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

初中演讲稿实用篇一

一、活动的目的.

课前三分钟演讲的活动,目的是把写作与听、说结合起来,全面提高学生的语文素养。

二、活动的内容

课前三分钟演讲由演讲(用时3分钟)和评价(用时2分钟)组成。

三、活动的方式

演讲按学号轮流进行,主要采取“学生讲—学生评—老师评”的方式;演讲后要求学生把演讲稿上传到邮箱。

四、活动的评定

(一)评分细则

1、准备充分 20

2、内容充实 20

3、表述清晰生动(声音响亮) 20

4、态势语言使用恰当 20

5、脱稿表述 10

6、师生评价 10

(二)评分说明

1、准备充分(占20分):演讲的准备分两个内容,一是演讲稿的准备,二是演讲的辅助媒体的准备。对于演讲稿的准备,我要求,每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老师,老师提出意见,学生经过修改,再提意见再修改,直到老师认可后,学生再进行正式演讲前的准备。演讲时如果为了提高演讲的生动性,需要用到辅助媒体,如课件、实物投影,需要的设备要和老师商量并提前两天作演练,以保证课堂演讲能有序进行,尽量避免意外或把意外降到最低,以免耽误演讲后的正常上课。

在评分中,我把演讲的准备纳入其中一项的打分,目的要让学生重视这次演讲。因为这样的机会不多,半个学期才轮到一次,不好好准备,积累经验,就浪费这一次珍贵的机会了。

2、内容充实(占20分):这主要体现在演讲稿的写作上,要求演讲内容具体充实,有个性特点。

3、表述清晰(声音响亮)(占20分):需要特别指出的是,在“演讲”和“评讲”两项分数中,都有一项是“表述清晰(声音响亮)”,在演讲部分还要求“生动”。我在课堂回答问题时有这样的体会,我们的学生由于缺少在众人面前锻炼的机会和经验,普遍讲话都比较小声。而演讲不同于平时的交谈,所以我在声音响亮方面作特别的要求,目的是培养学生有演讲的意识,说话要看场合,要照顾到所有的听众。锻炼学生大胆、大声、大方、“大气”地在众人面前发表自己的看法,这是对学生领导素质的有益培养。

4、态势语言使用恰当(占20分):适当地使用表情、动作,能增强演讲的直观性、生动性,所以我要求学生使用态势语言要自然合适,不夸张造作。

5、脱稿表述(占10分):演讲不同于朗诵,我要求学生既要写好讲稿,但又不能依赖讲稿。我有这样的发现,一旦学生带稿上台演讲,看了第一次就会看第二次,越看就越想看,不断地低头看稿,整个演讲就没了效果。不依赖讲稿会迫使学生在熟悉讲稿后,更多地关注表达和态势方面的表现,更有利于提高学生的演讲技能。

6、师生评价(占10分):学生三分钟演讲后将由学生和老师来评价。

初中演讲稿实用篇二

大家好!我今天演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》。

古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛!生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高!的确,教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?著名教育改革家魏书生老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗,他说:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。

子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强。

我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,这就是我们——光荣的人民教师!

伟大的祖国需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献!在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值。

老师们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,展师表风采,树师德风范,让我们的价值在奉献中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

初中演讲稿实用篇三

大家好。今天我演讲的题目是《幸福中国,和谐家园》。

我们在构建幸福中国,那么什么是幸福呢?有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……我想,也许我们全班每个同学都有不同答案,每个人的回答今天和明天的也许也不完全一样。

当然,单纯的物质增长并不必然带来幸福感的提升,幸福离不开精神世界的构筑,需要创造一个良好的精神生活氛围。也就是说,幸福不幸福,重点看民生。经济社会发展的目的就是让大家都富裕起来,把经济增长成果转变为百姓看得见,摸得着,享受的到的具体事情。

“”期间的成就令人瞩目,国内生产总值达39。8万亿元,不断拓展对外开放的广度和深度,成功迎战了百年罕见的国际金融危机冲击……其实在我们身边也有很多变化,同学们,请大家再看一下教室内的这些多媒体。现在,在咱们学校,几乎每个教室都有一套多媒体。可以这样说,用科学发展观为中国的富强交上了一份精彩的答卷!

“”规划已经明确提出要建设幸福中国,民生实现老有所养,病有所医,住有所居;教育全面实现城乡免费义务教育,反腐的预防和惩治力度大大加强……建设幸福中国离不开你,离不开我,离不开我们每一个中国人。

我们青少年如含苞待放的花蕾,沐浴着和谐社会春风,享受着幸福中国阳光,在学习成长的过程中,我明白了幸福是双方携手,幸福是大家一起努力,你我携手,中国会有更多的活雷锋,会有更多的郭明义。你我携手,中国将更富更强,更幸福!

谢谢大家,我的演讲结束了。

初中演讲稿实用篇四

大家好!我是来自初一(2)班的xxx,今天我演讲的题目是《与书为伴》。

书籍是人类进步的阶梯,是我们精神的营养品,读书使我们充实,使我们感到快乐,感到悲伤,让我们感悟人间之爱,感触生命的`真谛。

有些同学不愿意读书,觉得现在读书没什么用,要读也只是读一些网络小说。可是,你们想过吗?读书能开阔眼界,增长知识,读好书,读名著,更是一种学习方式。没错,来自四面八方的压力让人喘不过气来,光学习都不一定能取得好成绩。这也许给了一些人借口不读书,不读好书。

其实,读书才是学习的好方法。学语文,是知识的积累,没有平日里阅读的基础,我们何谈写作,何谈语文?数学,是一部推理小说,当你用各种方式追查凶手,探寻答案,终于水落石出,这不让人振奋吗?而英语不禁是一出荡气回肠的“梁祝”,当你爱上了英语,摸清了它的性子,千方百计去探寻它的脚步,你会发现,它比任何一门学科都简单的多。

同学们,读书吧,读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话,和一个品德美好的人交朋友。

与书为伴,品味生活,总有一天,你会发现,平凡的生活中也闪着诗意的光芒。总有一天,你也能品悟出生命的真谛。

我的演讲结束,谢谢大家!

初中演讲稿实用篇五

大家好!

有人说我们中学生应该把明礼诚信写在纸上,每天读上几十遍;有人说我们应该将明礼诚信装在兜里,每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白天想,夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造作的意识使然。

去年年初,在xx大学出现了"无人售报摊"。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自己来做。xx的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120-160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时一定会将钱自觉补上。

明礼诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌:报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以洞察人的一生。我们高兴,因为在我们中学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最神圣的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把明礼诚信看成是最xx的河,河中的水源远流长,我们把诚明礼信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的中学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说着作为中学生应该具备的基本人格元素。

欣喜之余,又不能一叶障目。明礼诚信被中学生普遍接受并化为自身素质的同时,也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的,但他偏说:我买历史类的书,比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说:商务印书馆。老师听了,微微一笑,不再追问。因为《古汉语字典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微,把它上升到明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可知道,诚信不是商品可以讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失了明礼诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!

在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉大你与他们的距离,使他人难以再次信任你。xx教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此尔虞我诈,互不信任,心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都以礼相待,开诚布公,心与心之间就近在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象,但是这股不正之风不应该在中学校园里蔓延,不应该被我们这些追求完美的中学生沾染。

同学们,我们中学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用明礼诚信扬帆,乘风破浪,前方的天地就会广阔无边,未来的人生就会山花烂漫!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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