总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最新疫情期间教师年度总结模板篇一
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。
时值寒假，我们通过微信
公众号
、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了非常好的效果，达到了近5000的浏览量，家长们纷纷点赞!
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。
我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件，禁止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户)，号召广大教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，倡议家长不让孩子参加补课。
疫情当前，我校从领导到教师，人人都具有强烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等，全体教师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。
目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!
最新疫情期间教师年度总结模板篇二
本学期我担任小学四年级的语文课。以下是疫情期间我的网上授课教学工作总结。
首先是备课，疫情期间，虽然我们不能面对面给学生授课，但备课环节也决不能马虎。只有将课备好，这样才能够做到成竹在胸，有备无患，才能更好地应对线上教学出现的各种问题。实施网上授课三周以来我已经初步学习了本册书的前四个单元，并做了摘抄和笔记。
眼下虽然我们还没有拿到课本，但是我从网上下载了电子课本，并把它分享给学生，还从网上找了相关的教学资料。好记性不如烂笔头，实施线上教学以来，我将看到的学到的都积累在笔记本上，以备以后教学的时候查看。
结合小学四年级学生的特点以及学生的家庭因素，我的网上授课方式主要是借助同步课堂布置作业，学生线上进行答题。针对比较难的知识点，我会寻找最新的教学资源，如名师讲解视频通过微信群发送给学生。另外在家长微信群里，针对学生出错率较高的知识点，我会进行统一的解答。我的教学方式得到了家长的支持和配合，学生完成的情况也还理想。
为了提升学生的阅读能力，我每周布置与课文同步的课外阅读练习题，一方面可以拓宽学生的视野，另外还可以提升阅读能力。
语文说到底就是读和写，所以，今后还会安排相应的主题让学生练笔，逐步提高学生写的能力。
虽然网上授课的方式不比学校授课的效果，但这是目前我们能做的最好的方式了。接下来，我将会继续探索线上教学方法，不断改进，争取让每个学生都能够学有所获，真正达到停课不停学的目的。
以上就是我的网上教学工作总结，谢谢！
最新疫情期间教师年度总结模板篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在这个疫情又席卷重来的期间，我们一定要注意加强防疫抗疫措施，那你知道要怎么写疫情期间防控总结吗？今天的小编给大家分享了2022疫情期间防控工作总结，如果想看更多的请点击小编为您整理。
生命重于泰山，疫情就是命令。当前新型冠状病毒引发的肺炎疫情已进入防控关键阶段，形势依然严峻，防控迫在眉睫。在科学部署公司全员防控、有序组织油品供应和数据中心服务支持的同时，积极呼吁全体龙宇家人伸出援手，为支援疫情防控进行捐款，以实际行动为打赢这场战“疫”贡献自己的力量。
涓涓爱心暖流，汇成战“疫”钢铁长城!_月__日，龙宇燃油下发《关于开展抗击新型冠状病毒感染肺炎的捐款倡议书》后，龙宇家人纷纷慷慨解囊、助力战“疫”。目前已陆续收到大量爱心捐款，并且捐款总人数、总数额还在不断攀升。公司目前正在积极与社会公益机构详细对接善款的使用方案，将确保所接收所有捐赠都用于抗击疫情最需要的地方，给奋战在一线的“战疫者”带去龙宇大家庭的温暖和问候。
同时，在当下抗击疫情的关键时期，龙宇燃油多措并举主动承担社会责任，并全力以赴保障所有龙宇家人的身体健康，具体如下：
一、在目前防疫物资极为紧缺的情况下，公司积极跟进、排除万难，紧急采购了5000余个医用防护口罩，并有序向所有龙宇家人进行发放，用于日常防护。
二、公司目前正在与上海市儿童基金会密切对接，计划启用“龙宇爱心专项基金”，根据疫情防控的实际需要采购相应的防疫物资。
三、我司兄弟单位小龙鱼教育集团，拟通过上海市儿童基金会，向在沪直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务工作者、支援湖北医疗队全体人员的子女，捐赠价值500万元的精品在线课程，帮助他们解决子女教育的后顾之忧，凝心聚力与疫情战斗!
众人拾柴火焰高，疫情无情人有情!在这举国上下奋力抗击疫情的关键时刻，龙宇人没有置身度外，用实际行动诠释了与子同袍的国家情怀和“一方有难、八方支援”的大爱精神，以“共同发展、共担使命、共建和谐”之精神献出爱心、贡献力量。
作为一名大学生共产党员，我更应该、牢记使命，带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作，为打赢战“疫”贡献一份力量。
一、认真学习贯彻书记重要指示精神，充分认识做好疫情防治工作的极端重要性和紧迫性，带头遵守防控疫情工作各项要求和规定，在疫情防控工作中，当先锋、作表率，积极参与，共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。
二、及时了解疫情动态，认真学习防护知识，积极做好党支部、班集体中学生思想工作，避免恐慌心理，教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控，仔细辨别核实网络信息，坚决抵制谣言散布。
三、坚持从自身做起，并引导身边亲友响应号召，不去人员密集、空气流通不好的公共场所，减少不必要的上门拜年、聚会聚餐、外出游玩等活动，积极做好安全防护措施，出门戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通风，适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠，积极搞好室内卫生和个人卫生，遇到特殊情况第一时间向学院及居住地有关部门报告，全力协助做好疫情防控各项工作。
在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头，我会把疫情防控作为巩固拓展“、牢记使命”主题教育成果的具体实践，在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当;深刻认识形势的严峻性，担当责任的紧迫性，配合辅导员做好各项防疫工作，服从安排、积极应对，以实际行动保护好自己、保持好心态，从每一个细节做起，坚决遏制疫情蔓延，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量!
近期，___市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情发生后，党中央、国务院高度重视。总队党委也提出了严格要求，武清支队根据总队领导指示要求，正值春节执勤备战期间，为了保持支队指战员身体健康，保证队伍战斗力，全面启动新型冠状病毒防疫工作：
一、启动疫情预案，广泛开展宣传
支队召开专题会议迅速启动疫情应急预案，建立健全应急机制，确保一旦发现肺炎疫情能根据不同的疫情级别，采取相应对策，按照“早、快、严”的原则报告疫情。同时广泛科普知识宣传普及工作，树立“健康安全第一”的思想，做到不落一人，采取多种宣传形式，提高各队指战员的自我防护意识。制定了防疫七项措施，把病毒疫情拒之门外。
二、组织营区消毒工作
为落实好经常性卫生防病制度，减少疾病传播途径。支队要求每周开展营区卫生大扫除、及时消除卫生死角，并定期对营区消毒，督促个人卫生习惯的养成。使全体指战员从思想上充分认识到预防疾病发生和传播的重要性。
三、深入基层开展巡诊
支队本着对全体指战员健康负责任的态度把预防工作作为一项十分紧迫重要的政治任务来完成，指派专人赴基层中队开展医疗巡诊工作。现场为基层指战员就常见病多发病答疑解惑、指导用药，并就常见的训练伤开展现场诊治。同时引导广大指战员消除恐慌心理，稳定队伍思想，要求各队发现发热、咳嗽等症状及时就医。
四、加强体温检测，做好登记
支队要求各队从即日起每天定时检测全体指战员体温，并做好登记工作。同时加强对外来人员的体温检测，要求门岗哨兵对外来人员逐一检测体温，对发现有发热、咳嗽等症状的一律不准进入营区。
五、配发口罩、储备防疫药品
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。支队为每一名指战员配发了口罩，要求人员外出时必须佩带防护口罩。同时支队储备了冬季预防感冒的药品，做到及时治疗。
根据上级有关文件精神，为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作，以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险，全力保障人民群众生命安全和身体健康，茶技站在县农业农村局的正确领导下，认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动，现将工作总结汇报如下：
一、加强领导，强化落实，确保爱国卫生运动工作取得实效。
本站高度重视，把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓，针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势，站内成立了站长负总责，具体专人负责，全体7名干部职工全部参与的爱国卫生运动工作机制，充分组织动员本单位干部职工及家属群众积极开展办公区卫生，清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动，确保活动取得实效。
二、开展工作情况
(一)办公区卫生工作。
组织在站7名干部职工，专门开展了1次办公区大扫除，对本单位办公区域，卫生间、楼梯过道，单位院场进行环境卫生整治，共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。
(二)做好住宅区卫生。
动员全站干部职工，结合春节过年习俗，认真做好本户，居住小区卫生工作，7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除，分别积极参与了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动，约清扫垃圾0.01吨,做到了居住区环境整洁，住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种堆积物，积极做好卫生防疫，防止疫病流行。
(三)积极开展卫生宣传，普及卫生防病知识。
认真组织本单位职工积极向亲属、身边群众开展爱国卫生宣传，通过个人宣传，短信、微信等联系方式向身边群众宣传普及卫生知识，提倡科学、文明、健康的生活方式，养成“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”的良好卫生习惯，提高群众的`卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计，共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生知识共30条以上，起到了较好的宣传效果。
通过认真开展卫生大扫除活动，我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效，根据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势，我茶技站将密切关注动态做好本单位卫生工作，严防死守，尽职尽责，为全县一盘棋开展疫情防控工作做出积极贡献。
以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战斗号角吹响之后，防控就是责任的重要指示精神，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，凝心聚力打赢疫情防控阻击战，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
一、高站位强化组织领导，凝聚万众一心、共克时艰的强大力量。县委坚决扛起防控疫情的重大政治责任，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，及时成立由县委、县政府主要领导任组长的疫情防控领导小组，设置_个专责组;先后召开县委常委会会议和县委专题工作会议各_次、县政府专题工作会议6次、县防控工作领导小组会议_次，及时研究部署疫情防控工作，切实做到守土有责、守土负责。县委、县政府主要领导完全放弃春节休息，坚守岗位、靠前指挥，多次深入各乡镇、各社区、医疗卫生机构和疫情监测点等加强指导、督促落实。县委建立县级领导包抓乡镇机制，严格落实各乡镇属地管理责任，从县直各部门(单位)抽调_名科级干部充实到村(社区)疫情防控第一线、抽调_名干部充实到各乡镇疫情防控第一线，组织_名在职党员到社区报到开展疫情防控工作，安排_名驻村帮扶工作队成员及早到村介入疫情防控工作，从全县形成齐心协力打赢疫情防控阻击战的强大合力。县财政先期拨付疫情防控工作经费_万元，县委组织部拨付党费_万元，有力地保障了疫情防控工作开展。县委、县政府主要领导经常深入疫情防控一线关心慰问党员干部群众，落实慰问品折资_万元，协调解决实际问题_件，极大地提振了广大党员干部的信心和决心，凝聚起全县上下万众一心、共克时艰的强大正能量。
二、多渠道加强宣传引导，营造全民参与、科学预防的浓厚氛围。各级党组织坚持将宣传引导作为疫情防控的重要举措，组织各领域、各单位党员干部深入村社农户、住宅小区和重点路段，采取多种方式宣传疫情防控政策和常识，努力营造全社会关心、参与、支持疫情防控工作的浓厚氛围。各党组织累计悬挂宣传横幅_余幅，发放《新型冠状病毒感染的肺炎联防联控倡议书》_万余份、《关于新型冠状病毒感染的肺炎，想知道的看过来》宣传资料_份、《_县医疗机构诊疗发热病人处置流程图》_份、疫情防控知识宣传彩页_万余份，发送手机宣传短信_万条次。通过微信公众号、微信群、朋友圈等载体，及时快捷高效地宣传防治及疫情信息，教育引导广大群众戴口罩、勤洗手、拒热闹、少串门、不聚集、不信谣、不传谣。配备流动宣传车_辆，在城区和_个乡镇巡回播放疫情防控知识，确保宣传全覆盖、无死角。镇村党组织充分利用乡村大喇叭，组织党员当好播音员，以接地气、超硬核的乡音宣传疫情防控政策，提高了农村留守老人和孩子的疫情防疫意识。各社区党组织采取红袖章志愿者服务队等方式广泛宣传疫情防控政策。县融媒体中心通过录制和推送一系列_方言版的疫情防控微视频，使广大群众以喜闻乐见的方式接受宣传教育，使疫情防控由要我做转变为我要做。
三、精细化开展摸底排查，构筑横向到边、纵向到底的严密防线。各级党组织充分发挥政治优势、组织优势和密切联系群众优势，深入农村(社区)广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全覆盖开展摸底排查，构筑起群防群治抵御疫情的严密防线。各村党组织组织驻村干部、村社干部和部分党员组建党员突击队_个，采取乡镇干部包村、村干部包社、党支部+党小组等多种方式，逐村逐户摸排各村返乡人员和来永人员，准确掌握返乡人员基本情况，建立详细台账，确保村不漏社、社不漏户、户不漏人，特别是对重点人员实行一对一、人盯人管控机制，严格落实居家隔离_天措施。_镇将所有村社划分网格_个，组织镇村干部按照网格化管理模式深入农户家中开展防疫防控工作。_镇采取四包一(镇上包村领导、各村党支部书记、卫生院医生、护士共同管护)工作机制，对湖北来永人员紧盯看牢、实行重点管控。各社区党组织坚持以党建引领基层治理，注重发挥社区大党委作用，组织在职党员、社区工作人员、网格员等组建党员突击队_个，采取网格化管理、地毯式排查等方式，深入住宅小区、居民楼栋、商业门店等精细化做好疫情监测、排查、预警、防控工作，严格落实日报告、零报告制度，作到严防死守、不留死角，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
四、全方位落实重点管控，形成整体联动、严防死守的工作格局。县委切实加强对疫情防控工作的统一领导、统一指挥、统一行动，按照内防扩散、外防输入原则，充分发挥各部门职能作用，着力构建高效协同、上下贯通、整体联动、快速响应的工作格局。在全县_个交通要道出入口疫情监测点全部设立临时党支部，组织乡镇干部、公安干警、医疗人员中的党员组建党员先锋队，引导党员干部发扬吃苦耐劳、顽强拼搏精神，冲锋在第一线、战斗在最前沿，不间断做好对外来车辆、人员的排查登记和体温检测，做到一个党员就是一面鲜红的旗帜、一个支部就是党旗高高飘扬的战斗堡垒。按照一村一出入口原则在各村社入口设置临时监测点，农村党员主动请战，轮流值守严把路口，全面做好进村车辆和人员登记。县医院规范设置发热门诊病房和隔离病区，及时成立医疗救治专家组，推行党员责任区，争做最美逆行者，广大医护人员党员舍身忘我、无私奉献，长期坚守在疫情斗争最前线，为全县居民群众身体健康保驾护航。县文体广电和旅游局全面关闭图书馆、博物馆、美术馆等公共文化场馆，县市场监督管理局及时封停餐厅、网吧、影院、茶楼、ktv等营业场所，县景区处临时关闭景区景点，县交通局对所有公交和出租车辆采取运行一趟消毒一次措施，坚决消除一切传染隐患，有效筑牢了全县群众生命健康安全的防火墙。
;最新疫情期间教师年度总结模板篇四
作为一名新老师，从_年八月份的新老师学校培训到半年的真正的实践工作，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力，也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难，但是要教好整个班77个学生就必须真正全心全意付出。
首先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。
在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。我接手初二(1)班的英语，我首先做的是通过课堂观察课后了解和测验了解他们的基础，预测他们学习新知识会有哪些困难，采取相应的措施，考虑教法。包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，和备课组的老师互相研究参考。
课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。我觉得对于中国的教育考试制度，如果课堂上完全采用西方的教学方式，教学效果并不是很好。西方教育强调学生的社会适应能力，课堂上完全放开学生，让他们自由发挥。对于中国学生，这种自由与活跃会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了，虽然气氛很好，但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。
课后通过对学生的作业，练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。批改作业和测验一定要及时。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。
为了提高整体教学质量，要对学生分对象进行适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础，将他们分成几个学习小组，设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。组织他们进行小组间的竞赛。增强他们的兴趣及自信。有的后进生接受能力较差，有的惰性很大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
兴趣是学习语言的的老师。要长时间使学生对某一学科保持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，还需要老师多开展多样的第二课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如“我的英语生活”，由学生用英语主持，表演小品，朗诵等节目。在学校英语活动周全年级的专题活动“手牵手防非典”中，整个活动的资料搜集，节目对白，道具，表演，主持等全部由学生自己准备。学生的整体性，实践性，实效性，自主性和合作性都得到体现和促进。并在活动中结合学生在课本上的知识。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深刻体会到教师之间合作的重要性。教师间的合作沟通促进了教学效果。
作为一名新老师，的不足是缺少经验。对考点难点把握不住。学校“结对子”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次师傅听我的课，我都虚心请教师傅的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。这半年来，是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习，他们也很乐意帮助我。我可以学习梁少清老师的雷厉风行的风格，学习雷雪娟老师细心负责的态度，学习苏洁红老师纯熟灵活的技巧等等。我需要学习的东西还有很多跟学生关系方面，要跟学生保持适当的距离。这一点开始时我做得不好，跟学生走的太近，不利于老师在学生心目中的威严形象，不利于教与学。我在了解学生的同时从学生身上了解自己，定期对学生作调查，针对学生的意见反馈适当调整上课方式。如刚开始时，我上课的声音不够大，语速和教学进程都比较快，提问题后没有给学生充分的时间思考。后来从学生的意见中意识到问题的存在并改正。其实语速，教学进程应根据教学内容的性质，重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握。该快则快，应慢则慢。课堂语言要简洁明了。
一个学期来，有成功有挫折。学生在测验时成绩好我也会有满足感成就感。在期中考试中，我带的班的英语成绩优秀率比(2)班的低很多，于是我总结自己的教学方法吸取教训，从自己和学生身上找原因。我自己的原因是课堂控制得不好效率不高，有些重难点把握不住。还有的是对学生的任务不够落实。无论老师安排设计的内容多好，如果学生不做也是没用的。学生方面的原因是有些学生基础不够扎实而且惰性很大。对此我只能踏踏实实抓好自己也抓好学生。在下半学期改变教学方法，对学生严格要求，对每一项工作落实到位，并向备课组老师请教，分析重难点。期末考试我班有一个学生不优秀，(2)班全优。我班的平均分也较(2)班的低。这是我继续努力的动力。期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。开学已经一个多星期，我继续抓紧课堂教学和课后辅导，并注重培养学生主动性和总结规律的能力和习惯。
最新疫情期间教师年度总结模板篇五
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
最新疫情期间教师年度总结模板篇六
新世纪是人类依靠知识创新和团队协作发展的世纪，作为教育工作者应更加清晰的认识到自身的使命，教育不仅是学生掌握知识，发展智力，教育更应该加强学生的创新精神，开阔学生的知识视野。而教学方法和教学手段现代化大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，现代信息技术教育的快速发展，作为人类灵魂的工程师我们一定要牢牢地把握住信息时代提供的难得机遇，通过这次学习特别是在教学方法上受益匪浅。
这次的培训内容能够针对一线教师的困惑展开，所选取的话题既有普遍性，又有针对性。在组织形式上也加强了互动，由教师提供的案例抛出问题，通过网络论坛进行广泛研讨，最后再由专家团队亮出观点对咱们进行指导，这样的培训形式促进老师们主动学习、主动思考，老师之间集思广益。我想只有这样，经历了自主学习思考后的再学习，才是有价值的学习。
在信息技术教育环境下，将传统的静态的书本教材形式转变为图、声、像兼具的动态教材，教学内容范围的扩大，更新速度的加快，为学生创新意识、创新思维、创新能力的养成提供了更多的机会，有利于学生产生创新的灵感，进而提出独特的观点和见解。发挥信息技术优势，让数学知识贴近生活。数学来源于生活，又运用于生活，脱离了生活的学习，将变成无源之水、无本之木，信息技术具有传统教学手段无法比拟的优势。它延展了课堂的空间维度，拓展了学生的视野，实现了听觉、视觉、情感等全方位的刺激，让数学知识无限延伸。
一直以来对于什么是“估算”，估算是否就等同于估计，估算是不是就是我们老教材中所说的求近似数，我迷惑着。以至于在教学中请学生们估一估教室、黑板的长、宽板大约是多少，通过资源应用我明白了估算其实只是估计中的一种类型，《课标》所要求的培养学生的估计意识还包括估数与估测。那到底什么是估计意识，什么又是估算呢?估计意识就是人们在面临一个问题情境时，先采用不同策略估计数目的大致范围或者是当已经计算出结果后，能自觉地用估计的方法，判断其是否正确，并成为一种习惯。估算是指日常生活、测量中无法或没有必要进行精确计算和判断时所采用的计算方法。
在教学方法上鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长是当代教育的主旋律，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，尊重学生独特的体验，激发学生个体的主动性，以及小组合作的积极性，才能发挥小组这一“学习共同体”的独创性、创造性。凡是遇到具有挑战性的、有一定难度的、值得探索的创造性问题，可以利用小组合作学习，合作学习是一个主动的、积极的、有意义的过程，要使小组合作具有价值，教师要制定合理的有利于展开合作的学习目标，安排恰当具体的、适合学生年龄特点和认知结构的活动内容、学习材料和探究任务。一般来讲，在教学的重点、难点、关键处可设计一些富有思考价值的问题，组织小组合作学习。
通过远程教育与自己的教学实践，才发现很多自身的不足，改变了以前的老的教学方法、旧观念、传统教学模式，在教学中教学效果有明显提高。
最新疫情期间教师年度总结模板篇七
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年 的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年， 也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道 酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点 滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的 实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严 格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本 校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使 教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼 未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年 来教学工作作出总结： 一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备 教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂 课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记， 并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德 高为师”在我心中根深蒂固， “为人师表”是我的行动指南， 并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清 晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化， 做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上 特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精 讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量 多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普 遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上 课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑 必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学 习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习 别人的优点， 克服自己的不足， 并常常邀请其他老师来听课， 征求他们的意见，改进工作。
四、 完善批改作业： 布置作业做到精读精练。
有针对性， 有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进 行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有 的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不 同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学 习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的 技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很 多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好 后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前 学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步 也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生 素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授 知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育 的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素 质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，年 6 月我撰写的 论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基 础教育改革和发展论文评选活动二等奖;年 10 月 28 日我的 论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河 北省教育厅主管的《阅读》期刊年第 10 期上发表;年 5 月 10 日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我 成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖” ，并发 表在《教学交流》杂志年第 5 期，并聘为教育学会成长研究 会研究员。年 6 月 12 日我的绘画作品，在深州市教育局举 办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;年 6 月 18 日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中， 荣获一等奖。年 9 月 27 日被王家井镇教育委员会评为教学 先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成 绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪 的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和 对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的 激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定 在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上 一层楼!
最新疫情期间教师年度总结模板篇八
“停课不停学，离校不离教”老师们依然以饱满的热情，扎扎实实进行线上教学活动，老师们云端相守，积极开展云上教研，打造特色云上课堂。
一、云端相守线上教研
为进一步提升小学语文线上课堂教学水平，保障疫情期间线上教学质量，4月8日，临沂第六实验小学组织全体语文老师，参加了山东省教育科学研究院举办了一场别开生面的小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。
本次活动主要通过在线观摩优秀课例和分享教学经验的形式，现场观摩了姚磊、陈秀锦、程霞三位老师课例，她们分别就城区、城乡、乡村三种不同区域展示出不同的线上教学模式，王晓丹给我们分享了“12345”线上教学方案，孔令环老师分析了如何提升素养，如何构建高效云课堂，史文丽老师就线上课堂存在的现实问题提供了解决方案。
本次的线上观摩活动犹如一场及时的甘霖给语文老师在线上教学提供了一个便利的通道。临沂六小的全体语文教师将借鉴在本次活动中学习到的经验，扎实做好线上教学设计、作业管理、线上教学资源利用等方面的工作，进一步提高线上教学质量。
线上“云”教研蓄势待花开
语文线上教研活动
虽是春暖花开日，但逢疫情突来时。为了全面落实“双减”政策，确保线上线下教学的高质量，使学生学习效果达到预期目标，4月2日临沂第六实验小学全体语文教师以教研组为单位，开展了线上集体教研活动。
语文教研活动主要从两方面展开：一是解决开展线上教学以来出现的网课问题;二是讨论应对措施，加强线上集体备课，提高线上教学质量。搭建教研平台，语文教师们集思广益，成功-“如何引导课前预习，打造有效线上课堂;如何进行有效互动，避免教学过程的单向性;如何线上评价学生作业，提高学生学习的积极性;如何应对线上教学学生注意力不集中;如何提高家长的责任意识，保障学生的学习效果”等线上教学的棘手问题，切实保障了线上教学有序推进。
阴霾终将散去，阳光依旧温暖。此次线上教研活动，发挥了集体的智慧，解决了老师们工作中一些共同的困惑和问题，进一步坚定了老师们共克时艰，战胜疫情的信心!相聚云端，教学和教研两不误。每一次教研活动，都是对自己教学知识和能力的提升。教而不研则浅，研而不教则空。教研，让教师们的教学能力一直在提升的路上。
二、扎实开展了“缅怀英烈铭记历史”主题教育活动
清明节是祖国传统文化节日。为深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，厚植队员们爱党、爱国、爱社会主义的情感，更好地挖掘传统节日内涵，临沂第六实验小学开展了“缅怀英烈铭记历史”主题教育活动。
通过网上祭扫、绘制手抄报、诵读诗文等活动缅怀英烈，传播文明绿色祭祀。树立环保意识，自觉遵守烟花爆竹禁燃禁放有关规定，不在山林、草场、墓地和街道焚烧香烛纸钱、冥物、燃放鞭炮，形成绿色环保祭扫新风尚，爱护自然环境，让传统节日回归清净与文明。
“杨柳青青景色新，年年清明今又是。”清明节，是我国的传统节日，也是二十四节气之一。在清明节我们祭祀先人，踏春扫墓。根据当前疫情防控形势需要，临沂朱家地小学少先队通过开展网络祭扫，主题班会，清明手抄报或手工等多种方式，引导队员们缅怀革命先烈，传承民族精神，培养和践行社会主义核心价值观价值观。
一。开展主题班队会，了解清明
各中队辅导员利用线上主题班队会的方式，向队员们讲述了清明节的来源，习俗，食物，号召队员们缅怀革命先烈，领悟革命精神。
二。通过网络祭祀方式致敬英烈
队员们手持自己制作的小白花，向英雄们献花，鞠躬，敬队礼。他们神情肃穆，郑重庄严地表达着对革命先烈的崇敬和怀念。相信我们的队员们一定会继承先烈遗志，珍惜幸福活，报效我们的祖国。
三、云端相守课堂监控
教干根据监控分工，每天巡视监控的班级，随机听课。老师们主要通过直播教学、视频会议等等方式进行线上教学，在教学过程中，老师们注重师生互动，学生参与积极性不断提高。同时，学校要求老师们注重学生的心理辅导，通过调研家长、线上授课师生交流发现问题及时解决，避免孩子出现厌学情绪。
师生之间增强互动。教师通过随机提问连麦的方式，加强师生互动，同时，如果有不会不懂的地方，学生在班级群里留言，教师根据学生的留言情况进行有针对性地指导。
四、批改反馈，精心指导
教师结合教学重难点，精选习题，有计划、有目的地布置课堂练习。并做到当日练习当日批。教师将完成情况进行每日小结，表扬优秀的学生，用来促进鼓励学生按时保质保量地认真完成作业。
道法作业
科学居家作业
停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为我们的孩子创造更加美好的明天。
最新疫情期间教师年度总结模板篇九
开头：岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!