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最新初中政治备课组第二学期工作计划表 高三第二学期英语备课组工作计划(优质5篇)

时间:2023-07-09 10:21:14 作者:曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初中政治备课组第二学期工作计划表篇一

我们要以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。

1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。

2、通过集体备课,提高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。

3、改革评价制度要求,建立促进学生发展、教师提高、学校课程实施的评价体系。

1、固定时间、地点、人员:以备课组为单位,固定每天一次在高一英语办公室进行集体备课,备课组长做好考勤记录。

2、固定每次备课内容:为了减少盲目性,开学初组织第一次集体备课,主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题,再根据教材编排体系,制定好集体备课计划。安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数,使每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家有备而来,发言踊跃,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,让个人素质得到充分的展现与提高。

3、安排人员整理:每次集体备课时均由组内教师轮流发言,负责把备课内容整理好后在上课前打印出来,每个教师人手一份,以便老师们共同参考、设计下周的学案和教案。

4、结合本班实际修改:每个教师在集体备课后,必须根据本班具体情况,对学案进行修改补充,甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。

5、及时反馈改进:人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验,总结教训,要求老师一课一反思,记下课堂发生的事件,每次集体备课时首先讨论交流上周教后感。

6、安排组内研讨课:组内老师相互听课,认真做好听课记录,并及时评课,进行教后反思。

7、严格要求学生,狠抓单词的记忆与巩固:单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

8、书面表达训练:坚持每周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。坚持每周一篇的短文背诵检查。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

9、完型与阅读:阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中配发适当的完型与阅读练习,在平时考测试卷中阅读篇幅占一定比例,突出重点。有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

10、活动:组织一次全年级的英语书法比赛。由于很多学生平时不注意书写,没有养成良好的书写习惯,造成了高考书面表达这一项的`失分,因此在高一时就养成良好的书写。

初中政治备课组第二学期工作计划表篇二

以学校本期工作计划为指导,以学校教务处教学工作计划为依据,切实做好定时、定人、定内容、注重实效的备课组工作,做好培优导学工作。以课堂教学改革为核心,提高课堂教学效益与质量;以教法、学法研究为重点,强化备课、作业等细节治理,发挥备课组集体力量;本着“以学生的发展为本”的理念核心,不断改进教学措施和方法,使初二的学生对物理有浓厚的爱好,为学生的终生发展服务。结合新课程教学改革的要求,以提高学生素质、提高教学质量为最终目标,开展物理教学工作。

初二年级共计29个班,有学生1300多人,通过上学期月考、期末成绩和上课情况来做大致评估,每班学生成绩参差不齐,上课时,少数学生的学习积极性不是太高,不够灵活,听课不认真,下课缺少复习。对物理学科的.认识不足,重视程度不够,学生普遍没有主动学习的意识,对课任老师的依赖性太强。

1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法,力争使每个学生都学有所获。

2、发挥集体智慧,实现资源共享,以达到提高课堂教学效率的目的

3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,并让学生有健康的心理,轻松快乐高效地学习。

4、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力。

1、认真研读《新课程标准》,认真研究教材,结合教学实际,制定本学期教学进度。

2、提高40分钟课堂教学效益,在上课的具体内容、过程等具体环节上切实做到认真备课,充分估计学生学习中的问题,具体指导学习方法,做到“功在课前,利在课堂”。

3、加强集体备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一内容、统一测试。

4、加强实验教学,课标规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验。利用学生实验以及生活实例培养学生的学习兴趣。

5、加强课堂练习,及时反馈信息,改进教学,平时教学宜采用“高效五分钟、留足时间当堂训练”教学方法。

6、注意学生非智力因素的培养,使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。

7、收集教学及考试资料,资源共享,力求使教学效果达到最好。

初中政治备课组第二学期工作计划表篇三

根据xx中学对xx届高考的工作要求,以提高学生政治学科素养和高考成绩为目标,以研究高考考纲、提高教学效率为重点,充分挥组员的集体智慧,群策群力,确保20xx年高考取得满意成绩。

高三政治学科备课组工作整体思路是“一二三四”。

“一”个目标:各项工作都要以提高学生政治学科素养和高考成绩为目标。

“三”个阶段:第一轮复习、第二轮复习、第三轮复习

“四”个重点工作:教材、考纲和全国卷的分析与研究、优化课堂教学、有效练习和及时反思。

(1)教材、考纲和全国卷的分析与研究。开展教材和考纲的分析处理研究活动;进行高考试题的收集、整理和分析。

(2)优化课堂教学。开展集体备课。教师课堂教学注重分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识。帮助学生构建知识网络,突出知识的条理性、系统性。

(3)有效练习。为学生选择相关高考试题进行课堂练习和分析,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,提高学生的解题能力。

(4)重视教学和模考反思。在教学过程中和每一次模考结束后及时反思,主动与学生沟通,调整教学方式和进度。

根据学生实际及政治高考的能力要求,政治学科复习要坚持全面掌握知识,注重能力提高,努力增强素质,采用三轮复习方法。每个阶段确立一个重点目标而又互相兼顾。

(一)第一轮复习:全面复习,对高考考点逐一落实。

1、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。全面复习,又突出重点、难点、薄弱环节。根据教材知识的掌握特点和运用特点,复习的顺序为: 《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》。

2、根据分析与综合相结合的原则,将每一个知识点的内容按照其内在联系系统化。内在联系包括单元内知识的联系,单元之间的联系,学科内知识的联系及文综内相关知识的联系。复习知识点以内在联系为线索,而思考内在联系又以知识点为立足点。

3、对每个知识点可能出现的错误认识与观点进行归纳,启发学生自己指出疑点,解决疑点,指导学生自我把脉才能加深理解,有效堵塞知识上的漏洞。

重视基础是高三复习备考的根本。高考无论怎么改革、怎么突出对能力和素质的考查,都不可能完全脱离课程标准的基本要求,脱离中学的基本教学内容。因此,在高三复习备考中,必须强化主干知识,夯实基础。万丈高楼平地起,此阶段必须对高考知识考点逐个落实、理解、过关,为下一阶段的复习大好基础。

文综虽不直接考时事,但试题多以时事政治为背景进行命题,试题较多反映当前发生的社会热点和现实。几乎每道题都与时政有直接或间接的关联。有鉴于此,在20xx届备考工作中,我们应加强对政治思维的培养,着重加强对材料分析能力的训练,掌握获取有效信息的方法,培养学生关注时事的热情与习惯。

此阶段以八个左右的专题进行知识的全面、深入、系统的复习,并紧密联系社会热点、焦点问题进行。以知识点统率实际问题,又以实际问题说明知识点。

(三)第三轮复习:瞄准高考,回归基础,掌握技巧,重点训练。

这段复习主要进行以下几方面训练:

1、回归教材基本知识,重点抓好主干知识,并形成知识网络。

2、对近三年高考试题进行分析,熟悉高考题型与读题、审题、答题的基本要求。

3、进行各项题型的专项训练,并在此基础上对各种题型的解题技巧与方法进行认真总结、归纳。 第三轮复习是一个由点到线,由线到网,再到学会正确撒网的过程。

初中政治备课组第二学期工作计划表篇四

本学期高一化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高中化学教学质量。

(1)认真学习教研处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

(2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

(3)要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。

(4)继续重视作业的布置与批改研究,认真做好每节有作业,每周一练,每月一考,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。

(5)提倡向45分钟要质量,反对加班加点,晚自习尽量让学生自习,提问。

(6)在组内开展对本组教师互相听课,评课,相互促进。

(7)认真组织好单元过关题,月考题的命题工作。

(8)认真做好竞赛辅导工作。

20xx年3月2日

初中政治备课组第二学期工作计划表篇五

为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神,本学期,高二

备课组以提高学校教学质量为中心,踏实学习,认真工作,现将本学期的工作计划制定如下:

1.坚持集体备课活动

集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。本学期,我们一方面坚持每周的定时定点备课外,还在参加各级各类教研活动的同时,不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中,每次主要由主讲人主讲,然后再相互研讨,确定每单元,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

2. 坚持互听课制度

除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外,我们英语备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。新教师听了老教师的课后,可以迅速地掌握每节课的重要知识点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学,取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后,也获益非浅。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

3. 定期检查备课笔记

“不上无准备之课” 是我们备课组一直坚持的准则。统一教案,定期检查,规范要求,是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。

4. 统一作业、练习,坚持讲评

在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

5.很抓基础,夯实双基

每一单元的单词和词组逐个过关,对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高年级的整体英语成绩。

总之,我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。

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