物理期末教学工作总结 期末个人工作总结(大全10篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

物理期末教学工作总结篇一

个人工作总结

刘海龙

2005．12．28

一个紧张而又忙碌的学期就要结束了,作为年青教师，我始终坚持教育教学方针，在校领导及其他教师的关心和帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学工作。在取得一定成绩的同时，也发现了自己在工作中存在的不足。为了便于在以后的工作中扬长避短，取得更好的成绩，现将本学期的工作做以下总结：

一、思想政治方面

在本学期里我始终坚持四项基本原则，全面贯彻国家的教育方针，思想积极要求进步，认真阅读和学习有关思想政治方面的书籍，关心国家大事，认真学习党的“十六大”精神，热爱本职工作，端正工作态度，并不断的加强自身思想建设，思想水平不断提高。

二、教学工作方面

令多写多练，令其熟练掌握。另外本学科是编程类科目进阶知识，对以后学习其它语言有至关重要的作用，它可以锻炼编程的基本思路和技巧，特别是本学期学习的各种分支语句，循环是编程的一个重要部分，掌握它对以后进入高等学府学习其它高级语言可以打下深厚的基础，所以应时常强调其重要性，让同学们加强认识，提高兴趣，养成爱编程的好习惯。就高考成绩来看，取得了较好的效果，同时同学们的编程能力也逐步提高。

另外，本学期还负责高二年级internet和高一年级计算机基础的讲解工作。学习内容相对比较简单，重点在上机操作，必须加强上机质量，规范操作过程，在学习计算机之初养成好的习惯，对易懒惰的同学多督促，提高认识程度，在练习上多下功夫，力争取得好的成绩。从总体效果来看，大部分同学在网络知识掌握方面有了很大提高。

三、教育工作方面

系，还注意联系学生，拉近与学生之间的距离，营造一个融洽的学习氛围，因为怎样处理好在教学过程中出现的问题，无疑也是一个不容忽视的问题。所以对他们时刻穿插的思想教育工作也是一个重要的方面。虽然我不是班主任，但我觉得有这个责任和义务做这项工作，所以课余时间，即使在课堂，只要有机会，我对他们也会做这方面的工作。哪个同学上课没精神，哪个同学上课情绪有波动，我都会尽力为他们排忧解难，以便更好地促进他们的学习，并针对学生在课堂上的表现以及各种行为而有针对性、有目的的做学生的思想工作。

三、其他方面

1、本学期加强了政治、业务学习，充实了自己，特别是对党的“十六大”会议精神的学习，以适应不断发展的社会形势和新的教学形势的需要。

2、能够积极参加学校组织的各项活动，配合学校开展正常教学工作。

3、做到认真听课、备课，认真书写教案，并积极吸取各位优秀教师的教学经验、优点。

4、与组内教师共同探讨教学课题，密切协作，互相帮助，以诚相待。

紧张、忙碌的一学期工作即将结束了，回顾这一学期在教育教学工作中取得的成绩的同时，也发现了自己在工作中存在的不足。为了弥补工作中存在的不足，在今后的工作里，我还要更加努力的学习，不断的完善自己的业务水平，不断的总结经验，紧跟时代发展的步伐，明确自己肩负的历史使命，在教育事业上不断时步。

物理期末教学工作总结篇二

科任组——李娜假期来学校面试时的新鲜激动还不曾散尽，已经来上班一个学期了。虽然从事英语教学已经8个年头了，但对这份工作的热爱之情却不曾减少。甚至随着教龄的递增更多的认识到这份工作的意义和美好。这学期，在教学方面我比较得心应手。在其他方面也得到了锻炼。非常感谢这学期努力工作的自己。

教学方面，我担任了二年级9个班级的英语教学。不得不说，很喜欢三校的孩子。很有礼貌很阳光，大多数学生的学习习惯都非常不错，这使得我带起来很顺利。很快就和学生们融入一起，带着他们体验这学期的英语课堂，感觉得到，学生们也很喜欢英语课，喜欢老师。我在课堂上尽可能的和孩子说简单的英语，用儿歌，用动作来整理课堂。用分组竞争的激励体制来调动学生的积极性。培养孩子们的团队协作，集体意识。可以说，在我的课堂上孩子们是很忙的。忙着抢答，忙着游戏，忙着参与。课堂上我采用了大量的tpr教学法来进行教学活动，通过大量的英语指令让学生听后做，做中说，说中做，调动他们的多种感官进行单词句型的记忆。这样的课堂学习气氛较为热烈，学生的学习情绪高涨，注意力较为集中，收到了很好的教学效果。同时，在tpr中加入了大量简单通俗的歌曲歌谣，学生边表演边演唱的形式巩固了他们对教学内容的认知，提高了他们对英语学习的兴趣。

和学生们一样，我也很享受这份感觉。看到孩子们喜欢课堂并乐意碰到我之后用初学的英语和我对话，足矣。稍有遗憾的是，每个班都有个别学生虽然喜欢英语，但这种喜欢得不得家人的重视，偶尔课堂上不带英语书，字母书写比较薄弱，不能分清楚四线三格。

非常感谢二年级1-9班的的班主任老师，非常配合我的教学。坚持每周二，周四组织学生们英语早读。还有在教育个别特殊学生给我的建议和配合。

技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，把外语教学的内涵发挥到极致 ,真正的做到从工具到文化的新境界,注重学生交际能力的培养,使其将英语的听说能力发展到“第二母语”的水平。

三校是一个让我有前进欲望的集体，是个重点学校。每个老师都很热爱自己的工作。老师们的教学水平都站在前沿。学校组织的eepo有效教学，还有大学区的各科赛课很多。这都是在别的学校无法实现的机遇，让我受益匪浅。

在三校这才一个学期，以后的工作还有很多。在工作中我一定认真做事，精益钻研，和同事友好相处。做一个无愧于心，不断前进的老师！欢迎领导监督指导！

2014年1月8日

物理期末教学工作总结篇三

繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了，迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，转眼成为高一（2）班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况，感受颇多，需要总结的。

语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意，但是在其它方面还是稍有欠缺，比如：回家复习的力度不够，导致一些知识点没有掌握；其次，我对文章的理解还不够，平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译，以此来增加对文章的理解。

数学：这学期，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时，我的数学成绩并不好，自己也不去找老师问问题，被老师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了，内容也增多了。即使如此，也没有动摇我学数学的意志，我相信在今后的数学学习中，我定会乘风破浪！

英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简单，也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎样说，我不会对英语放松警惕的，因为骄兵必败！

物理：我的物理成绩算不上班里比较好的，但也不是很差，只能说一般。在下学期的学习中，我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。

化学：情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚，希望下学期在此方面多多努力。

历史：我比较喜欢学历史，因为我对历史比较感兴趣，所以自我评价良好。

地理：相对于其它科，我学地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特别好，但是我有信心学好地理。

政治：政治后几个星期的课是由14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘记过去，也不会沉浸于过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

物理期末教学工作总结篇四

重要充足的一学年就这样的曩昔了，回首一学年的工作，想说的真是太多太多。

本学年我担负九年级十个班的徳育工作，深感责任重大，丝绝不敢放松本身。而且本届学生是我们学校并校以来的第一个学期生源来自农村子住宿学生多，,必要治理的事也对照多,然则颠末一个学年度师生的配合尽力，我与学生的关系处置惩罚得对照好，进步了学生遵守规律的兴趣、取得了较好的后果。可以说完满地完成了德育任务。现总结如下:

作为一名教师，我能注意本身的师德修养。平时积极参加各类学习和会议，并常常注意翻阅报纸和杂志，尽力控制最新的德育动态和教导信息，学以致用，时刻调剂本身的偏向，使本身能随时跟上时代的成长，合乎素质教导的要求。

严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意建立优越的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师观齐，敬业爱岗，诲人不倦。能酷爱学生，关切学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的德育新型人才。

我目的明确，态度正直，钻研业务，积极上进；工作认真负责，关切学生，爱护学生，能为人师表，有奉献精神。

物理期末教学工作总结篇五

20xx年秋季学期过去了，我从来到我们学校实习到期末收获很多。我接任了汽修专业的汽车维护与保养、汽车电气设备结构与维修、还有电控发动机。对于刚刚出来实习的我，是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上，及时向有经验的教师请教，结合自己所学知识，形成自己的教学理念，大胆进行教学，把新课程标准的新思想、新理念和教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

通过学生熟悉的、贴近现实工作和情境，帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识，使生活经验促进专业知识的学习。通过专业知识在现实生活中的应用，丰富和拓展所学知识，感受专业知识与现实生活的联系，提高学生的本课程活动经验和应用意识。

以“学生喜欢学”为宗旨，注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面，都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平，增加学习的兴趣，使学生感到学习是一件有意思的事，从而愿意学习。

通过开放性的、激励性的活动指导，将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

教学活动设计关注的不只是学生获得知识与技能的结果，而是学生经历、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

教学中努力开发课程资源，创造性地组织教学，为学生提供自主学习、合作交流的空间，实现学生的自主探究和个性化学习，创设一些开放性的问题，使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法，从而获得成功的体验，增强学好本课程的自信心。

针对学困生做到课上耐心指导，课下耐心辅导，帮助他们树立学好本课程的自信心。通过以上教学方法取得一定的成绩，但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。

物理期末教学工作总结篇六

本学期我主要担任二年级一班语文教学工作及二年级一班班主任工作。这一学期我继续贯彻系课程标准的教学理念，并结合我班学生的实际情况，采取了有效的措施，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。为使今后的工作取得更大进步，现对本学期的工作作如下总结：

1、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接。观看优秀课例，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；事先准备好小黑板、课件等，注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决。

2、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率。通过一学期的坚持，效果显著。

在教学上，有疑必问，在教学上积极征求其它教师的建议，学习他们的方法，同时多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优，克服自己的不足。

布置作业做到精练，有针对性，有层次性，为了做到这一点，我常常收集资料，并进行筛选，力求每一次起到最大的效果，同时批改作业及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们出现的问题进行分类总结，进行透彻评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

我所教的这个班，上课时候比较认真，大部分学生能专心听讲，课后也能认真完成作业，但有为数不多学生，学习上有问题不敢问老师，作业完成不及时，这样就影响了成绩的提高，对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种你追我赶的风气，小组比赛，互帮互助，使一些后进生的成绩得到了提高。

对后进生我分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

六、加强家校联系，搭建良好的沟通平台，让家长成为个性化教育的有力支持。

七、灵活批改作业。作业进行“二次批改”。布置作业做到精读精练。对学生的作业批改及时、认真。点出错题、错处但不能打“×”，而是让学生自己分析查找错误，再进行第二次批改，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体讲评的方式及时补救。我发现这方法很有效，学生可以及时修正学习上的缺口，教师也可以具体根据情况及时改进教学方法。

总之，在今后的教学工作中，我将一如既往的要求自己，做到为人师表，语言得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，努力做得更好。

物理期末教学工作总结篇七

的工作进行一定的创新，坚持高效率、高质量地完成自己的工作任务。特制定此工作计划：

招新对于大一新生来说，是进入大学后的第一次考验和锻炼。它不仅考验你的勇气，还考验你的语言表达能力和灵活应变能。无论选上与否，同学们都能从中得到这些方面的`锻炼和提升，为以后的大学生活奠定基础。

10月17日，校区学生组织统一面向全校大一新生进行了招新。社联秘书部也在三位部长熊欢、尹洪飞和李丹宁的带领下进行了招新工作，并将于19号进行第一轮的面试工作，力求筛选出5位办事能力强、对工作负责，尤其擅长文字处理工作的新成员。

本学年，秘书部将对人员工作分配进行一定的调整，由以往的招四位新干事改为招五位干事。其中四人分别协助社联四个中心的部门主任处理工作，另外一人负责协助秘书部部长处理部门相关工作。另外，我们将从最基本的通讯稿、会议记录、工作总结的书写对每一位干事进行培训，并给予每个人充足的锻炼机会，逐渐到他们熟悉并掌握社联工作计划总结、社联档案整理存档等工作的处理。并逐步培养他们协调社联主席团部门与社联各协会工作的能力。

秘书部为社联的核心组成部分，主要负责各类规章制度的制定和修改，对于社联的发展具有重要的导向性作用；负责各类会议的通知，即上传下达；协助各类会议的开展并做好会议记录；收集整理社团活动开展情况，负责整理书写重要活动通讯稿，并与通讯社保持联系；负责社联及社团文件档案的整理工作，管理社联各部的人事档案，对档案的变动进行及时更正，以便于社联的管理和协调；而且还要负责制定社联学期工作计划，及时总结社联工作，这对于社联的发展和壮大起着重要作用。秘书部日常工作的处理关乎社联基本工作的开展，所以我们希望能高效、高质量地完成秘书部的工作，促进社联更好地发展。

收集整理通讯稿是秘书部主要任务之一。为了满足校区加大文化建设的要求以及社联发展的需求，每个学生组织都有一个特聘通讯员。社联作为一个庞大的学生组织，除了社联的特聘通讯员，还在每个协会分设一个特聘通讯员。协会特聘通讯员的存在使主席团更加了解协会的活动及发展情况，使一些重大的活动能够进行及时的报道和宣传。秘书部主要负责整个社联的通讯稿的收集整理工作。秘书部与各协会通讯员保持密切的联系，协会的通讯员每周都向秘书部上交协会一周活动工作的通讯稿，秘书部负责整理存档和找出重要活动并及时整理报道。这项工作由秘书部的成员分工合作完成，这样也可以增强秘书部成员间的合作意识和凝聚力。

秘书部的一项很重要的职能就是做会议记录。社联每周列会、社联日常工作会议、社联重要活动组织安排会议等的记录工作均由秘书部负责。

秘书部是一个文职部门，一些档案的整理存档、计划总结的整理书写，都要求有很强的资料收集、整理、归纳的能力。社联每周、每月、每学年的工作材料的整理均由秘书部来完成，并且有一部分工作总结是需要我们自己来写的，这也对秘书部成员的写作能力增加了一定的挑战性。

注册定在了下学期，所以秘书部本学期的工作也就主要侧重于其他几个方面。

社联每年都会举办许多大型的活动，招新过后我们便迎来了社联迎新晚会的举办，秘书部的主要工作便是协助其他部门处理好晚会从策划到结束的各个方面的工作，比如活动场地的安排、会场的布置、活动时间地点的通知、活动现场的出席情况登记等，均由秘书部与其他部门协调完成。活动总结也由秘书部来完成。

在迎新晚会结束后，社联其他活动也将如期开展，比如科技文化街、社团巡礼节、社联星级评定等。在活动前期，秘书部负责协调、动员各个部门及协会，并将命令等通知到位，促进活动的如期举办；活动中期，秘书部则负责协调每个活动项目的顺利进行，确保活动顺利开展；活动后期，秘书部则进行相应的活动总结工作，写好活动的通讯稿、总结，及时将重要的活动进行报道，并将活动材料进行整理归档。

我们希望秘书部每个成员都能认真对待自身的不足，努力完善自己。在本学年的工作中，拿出自己全新的精神风貌，全心全意，脚踏实地，为社联的美好明天作出自己应有的贡献！

物理期末教学工作总结篇八

物理期末教学工作总结篇九

朔风凛冽、岁暮天寒，不知不觉20xx年已接近尾声。忙忙碌碌中一个学期的教学工作已经结束，回头看自己走过的路，从事教师工作已经七年多，我取得了一些成绩、积累了一些教学经验、形成了自己的教育理念，本学期围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，认真完成本学期的各项工作任务。在这个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻，为总结经验，找出不足、吸取教训，便于更好地完成今后的工作，现将这一学期的工作总结如下：

作为一名教师，师德非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。在工作中我始终严格要求自己，对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。在教学中做到为人师表，以身作则，热爱学生、尊重学生，时时做到教书育人、言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

（一）认真教学，育人为本

本学期我带的是行政管理111班《企业文化》、行政管理121班《品牌战略管理》和体育系三个班的《大学语文》这三门课程，前面两门课程是我的专业课，教学过程自然是轻车熟路，而《大学语文》对我来说是一个新课程，所以在教学过程中我特别重视也格外用心，从备课、上课、听课到批改作业、讲评作业，每一步都认真完成，为了上好课，课余时间还广泛涉猎各种知识增加自己的知识储备，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。具体有以下几点的教学经验及体会：

1、认真备好课，保证课堂质量。每次课我在课前都做了充分的准备工作，熟悉教学内容，并参阅各种教学资料，制作教学课件和教学视频资料，运用适当的教学方法，课前设计相关案例或者话题，引导学生。

2、精心组织课堂教学。五年制学生基础理论知识比较薄弱，又不爱学习，为了调动学生的积极性，我在教学中都将课本理论知识跟现实生活和学生实际结合起来，每讲一个知识点都会找一些相关的实例或者视频资料，在教学生掌握基础知识的同时，注重学生能力的培养，素质的提高，并结合学科特点，向学生进行思想教育，真正使学生们学有所得，学有所获。例如，行管111班学生本学期即将实习，我在讲课中就会重点讲授大学生素质素养以及求职与面试方面的知识、技巧；而行管121学生不爱听讲，态度又不认真，总喜欢听一些有趣的东西，所以讲课中就尽量搞一些相关的课堂活动或者像品牌知识竞猜这样的小游戏；还有《大学语文》课，每次课都花费好长时间准备，而且课堂上都会加入一些课外知识或者一些人生小故事，激励学生学习，不仅交给学生理论知识，还培养学生健全的人格、品格。这样做一方面帮助学生理解抽象的理论知识，另一方面让学生了解理论的实际应用，这样学生既易于接收知识，也有了学习兴趣。

3、善于学习，不断提高。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期共听课10次，每次听课都认真记录听课内容，并作出相应的评价，认真布置作业，及时批改并填写作业批改记录。

4、课余时间抓紧充电。利用课余时间在网络上学习本专业前沿知识，学习教学改革的经验，认真钻研新的教学方法、教学手段与教学形式，不断扩宽知识面，积极改进和创新，为教学内容注入新鲜血液。

（二）乐观教学，塑造人格魅力

在教学中，我以严谨治学的态度对待每一项工作，同时也用乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生活中的益友，积极帮助学生解决力所能及的问题，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受教师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

科研也是提供教学水平的一个重要途径，本学期自己没有参加学校的校级科研课题，8月份在《湖北函授大学学报》上发表了一篇论文，12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己还需要多多努力，迎头赶上，自身的科研能力也有待提高。

1、做好教研室的常规教学检查工作，定期检查教师的教案、教师日志、教学进度、教学大纲、作业批改记录和听课记录，配合系部做好教学初期、中期和期末教学检查。

2、配合学院申本工作，组织秘书实务实训室的建设。

3、定期召开教学教研会议，组织老师们讨论教学方法、教学改革。

4、完成下学期教材征订工作

5、组织老师们期末出试卷以及收缴工作五、不足之处和改进措施

回顾一学期以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有很多不足之处需要提高，主要有：

1、教学方法的把握、运用还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在科研方面时间投入不足，科研能力较低，还需要继续努力，提高科研水平。

3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好调动学生积极性，这方面还需要认真钻研或向其他老师学习，尤其是向杨小彦老师学习她调节课堂气氛的技巧，向王方老师学习她知识面广，深入浅出，启发学生的技巧和讲课的激情。

4、专业知识的储备上还稍显不足，今后还要多阅读本专业的一些相关书籍，学习专业学科的前沿知识，了解专业形势，掌握目前社会中本专业的发展趋势。

在新的一年里我一定要抓紧时间，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，发扬自己的优点，改正缺点，全身心地投入到教学科研工作中，努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

物理期末教学工作总结篇十

时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了.回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位教师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在提高，教学也基本完善了，总结如下：

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高。我们在这学期个性注重每个幼儿生活潜力的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理潜力也在不段提高，爱劳动个性用心，主要有以下几个方面的优缺点：

(1)优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。

2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮忙教师做事情，敢于当小教师。

3、个性喜欢游戏活动，对游戏的好奇心个性强，喜欢探索，爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自我长大了，明白帮忙别人，明白错对分明。

5，对人个性有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮忙他人。

(2)弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

(3)、教学目标及具体措施

这学期我担任中(1)班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。

(一)科学领域

1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结

4，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识

5，认识动植物5xx8种，能了解他们的生活习性。

(二)健康领域

1，身体健康，在群众生活中情绪安定愉快。

2，生活卫生有很大的改善，生活自理潜力增强了许多。

3，明白必要的安全保健常识，在户外活动中保护自我，喜欢参加体育活动。

4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。

(三)语言领域

1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。

3，能感受语言美，资料美理解故事资料。

4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。

(四)数学领域

1，喜欢数学，了解数的好处，基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。个性是双数和单数掌握的个性好。有十分大的兴趣。

2，感知数学与自我生活的关系，体会数学的重要和搞笑。

3，都能认识生活中常见的图形。

4，能数数1xxx50，会写1xx20。

(五)社会领域

1，能感受自我长大了，体验成长的欢乐。

2，相信自我能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜欢帮忙别人。

3，很乐意参加劳动，会收拾整理玩具和自我的生活物品。能关心帮忙同伴和弟妹。

4，能明白一些简单的安全意识和标志。

(六)艺术领域

1，初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自我的情感。

2，能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的主要特征。

3，会唱教师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作，个性喜欢美术。本学期我们二位教师各项工作都配合的十分好，通教育经验丰富教师的指点，自我也学会了很多东西，在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自我的不足之处，期望能做到最好，期望下学期能再接再厉。同时也期望我班有什么需要改善的地方，请园长们即时提出意见。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。

下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!

1、加强自身的训练，注重对孩子潜力的培养，提高自身随机教育的潜力.

2、提高自身理论科研水平.

3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的提高.

社会在发展，时代在前进.作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感.我热爱幼儿教育事业，我也深深体会到幼教工作的崇高，职责的伟大，体会到实践工作中的好处与欢乐!总之，这学期来，我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改善，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!我会将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。