当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
精文减会工作总结篇一
职代会召开后，我站迅速召开站领导班子会议、车间干部会议、班组长会议，将会议精神进行了层层传达,组织职工认真讨论,使会议精神深入人心。根据职代会精神，我站确定了下步工作重点，制订了相应工作措施，为进一步提高管理水平和服务质量，提升整体文化素质，促进全年各项工作的圆满完成打下了坚实基础。现将有关情况汇报如下：
根据会议精神，结合我站工作实际和代表们提的建议，我站认真制定了下半年采取的“四项措施”。一是努力提高修保质量。将其放在下半年生产经营的首要位置来抓，依靠优质服务减少前线修保设备时间，提高设备运转时率，为前线油气生产的顺利开展提供保障；二是加大科技攻关力度。依靠新技术应用和科技成果减少材料消耗，降低生产成本，减轻职工劳动强度，提高工作效率，达到降本增效的目的。三是加大技术培训力度。不断提高职工（特别是业务骨干、紧缺工种、特殊工种）素质，使职工在生产中发挥最大作用，提高职工队伍战斗力。四是加大形势任务教育力度。认真围绕生产经营开展思想政治工作，利用多种形式广泛开展形势任务教育，统一职工思想，调动职工积极性，树立职工的必胜信心和克服困难的勇气，依靠队伍稳定促进各项任务的圆满完成。
针对职代会上提出的“以效益为中心”这一思路要求，为了保证在圆满完成保前服务工作及万元产值的基础上，实现成本不超，我站将进一步开展降本增效活动，做到“四个加强”。
一是加强预算管理，强化事前控制。我站将进一步加强事前预算，结合各车间实际准确、细致地做好全站资金预算，严格按厂下达的预算计划执行，坚决杜绝预算外的开支。坚持每周召开一次由车间主任、机关等有关领导参加的经营分析会，分析指标消耗情况，对消耗过高的情况要认真查找原因，发现问题及时整改。认真做好内部挖潜工作，从而保证在完成工作量的情况下，实现最低消耗。
二是加强材料费用支出控制。根据下半年材料费占变动成本的比重较高这一实际，我站将进一步加强材料费用控制，做到“严把三关”：一是严把用料预算关。每月用料车间先预算，上报站料库和经管组，由站领导及经管组监督预算执行情况；二是严把用料审批关。在实际生产中由主管生产领导根据预算进行审批，库房监督使用情况，严格执行非生产用料零制度，杜绝预算外材料支出。三是严把交旧领新关。对需要更换的配件必须经过站主管领导、车间检验员、修理工人及用户四方审核，使用的新料必须严格执行交旧领新制度,做到帐、料对口。三是加强修旧利废工作。大力开展修旧利废劳动竞赛，在不影响质量的前提下，对换下的配件采取新旧搭配、制作零件、组合修复等多种方法，加大修旧利废力度，拓宽修旧渠道。坚持用料与奖金考核挂钩制度，加大修旧利废奖励力度，激励员工积极参与修旧利废，减少新材料费用的投入。对机加工用料，技术人员要认真审核图纸，研究用料情况，合理制订用料方案，能利用边角料的决不用新料，减少材料浪费。四是加强服务质量。在提高服务质量方面，我站将采取站承包车间，车间承包班组，班组承包到岗位的措施，在修保质量中明确责任，并严格执行质量责任分析考核办法，从个人到班组长再到车间主任，层层管理、层层监督、层层落实，杜绝不合格的配件使用，不合格的产品出厂现象，最大限度减少返厂、返工次数，降低重复用料及人工费用。同时要坚持定期回访制度，做到有记录、有措施、有落实，及时改进工作方法，提高修保质量。认真执行24小时值班制度，保证重点工号随叫随到，不讲条件，做到急活、急件有人管，生产管理不脱节，优质服务满意率达到95以上。
精文减会工作总结篇二
自县人民政府决定开展优化政务环境活动以来，乡党委、政府高度重视，迅速行动，成立领导小组，制定实施细则，积极、主动的开展工作，制度推行取得成效，现将情况汇报如下：
县人民政府《关于印发“优化政务环境活动实施意见问责令问责办法推行服务承诺制限时办结制”的通知》下发后，乡党委、政府立即就推行“一个办法，三项制度”工作召开会议进行专题研究，详细讨论了实施细则、推行办法，成立了优化政务环境活动领导小组和优化政务环境活动办公室，全面负责制度的贯彻落实，为工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
根据实施细则，及时召开由全乡干部职工、各站所、各村委会参加的宣传大会，认真学习文件精神，部署推行办法以及时间安排，要求各干部职工对照“一个办法，三项制度”要求，深刻反省，结合工作实际进行深入总结，发扬优点，改善不足，在全乡范围内形成一种大反省，大改进的氛围。
为了让更多的群众了解“一个办法，三项制度”，xx乡以黑板报、贴宣传标语的形式进行宣传，力争让人民群众广泛参与监督制度的实施，确保制度实施中有人民群众的监督，让人民群众真切体会到“热情、高效、民主、透明”的工作作风，给人民群众带来方便。
在相关文件的学习上，采用集中学习与自行学习相结合的方式进行。在大会上集中学习，让干部职工了解优化政务环境活动的情况，初步了解相关知识，掀起学习热潮；在会后要求自行学习，结合自身工作实际，让“一个办法，三项制度”融入日常工作中，以实事求是的精神，贯彻落实，以刻苦钻研的作风，不断提高。在学习的监督上，实行领导层层负责，层层考核的方式，主要领导督促分管领导，分管领导督促分管干部职工，确保每个干部职工都得到认真的学习，保证学习的实效。
（一）实施《问责办法》的情况
xx乡要求干部职工严格对照《xx县行政问责令》及《xx县人民政府关于县人民政府部门及乡（镇）行政负责人问责办法》，进行自查自纠，查找问题，改进不足。同时，对有违反规定情形的，将严格根据上述规定进行处理，及时进行整改。
制定层层问责制度。根据《问责办法》，xx乡制定了干部职工层层问责的制度，确保工作任务到人、责任到人，严格责任追究制度，切实加强干部职工责任意识，转变工作作风。
（二）实施《服务承诺制首问责任制限时办结制》的情况
1、服务承诺制
xx乡严格推行8项工作承诺：不让来办事的人员在我这里受到冷遇；不让工作的事项在我这里积压延误；不让工作的差错在我这里发生；不让工作机密在我这里泄露；不让影响团结的言行在我身上出现；不让违纪违法行为在我身上发生；不让机关的形象因我受到影响；不让群众的利益因我受到侵害。
2、首问责任制
根据实际情况，xx乡要求干部职工要热情主动的接待来访人员，凡是来访人员，都要送上一杯开水，在工作中要面带笑容，热情主动。首位接待或受理的工作人员要认真解答、负责办理或引荐到相关部门办理；对来访人员、来访事项进行登记，以备查询。
3、限时办结制
严格按照限时办结制的要求处理行政事项，对违反规定的，交由优化政务环境活动领导小组办公室处理。
（一）对贯彻实施三项制度重要性的认识有待进一步提高
在开展优化政务环境活动中，由于各种主客观原因，还存在一些问题。主要表现在对贯彻实施“一个办法，三项制度”还仅仅限于行政行为规范及制度本身，还没有完全站在转变政府职能、改变行政管理方式、提高执政水平的高度，将“一个办法，三项制度”蕴含的精神和原则落实在各项具体工作中，依法行政的状况离要求还有差距，这些差距有立法方面的，有执法方面的，也有法律意识方面的。
要把握好和执行好“一个办法，三项制度”，妥善解决好执行过程中出现的新情况、新问题。执行落实“一个办法，三项制度”对行政机关效能建设是一个新的挑战，通过执行和完善“一个办法，三项制度”，使机关工作有章可循，将依法行政工作纳入规范轨道，才能确保法律法规和各项政策措施得到有效实施。这就需要我们在建立长效机制，更进一步深化查摆问题、深刻剖析原因，认真实施“一个办法，三项制度”，彻底解决xx乡机关作风中存的突出问题，树立机关干部新形象，建设亲民、简明、务实的机关作风，努力建设“依法规范、高效优质、民主透明、清正廉洁、运转协调、群众满意”的良好创业环境和人居环境。
精文减会工作总结篇三
尊敬的各位领导、 同志们：
根据会议安排，现将我乡四项重点工作推进落实情况汇报如下：
年初以来， 按照县委十二届九次全会总体部署， 我们坚持以科学发展观为统领， 认真分析全乡资源和产业优势， 以加快转变经济发展方式为主线， 不断创新思路， 强化措施， 截止目 前我乡四项重点工作取得了阶段性成果。
一、 招商引资有序推进
今年来我乡紧紧围绕县上下达 18000 万元协议引资、 3000 万元到位资金的目 标任务， 对照考核办法， 总结招商经验、 理清招商思路、 强化招商举措、 落实招商责任， 坚持以走出去与引进来相结合的原则， 以亲情、 友情、 乡情为纽带， 充分利用资源招商和以商招商，实现了近一年来招商引资工作有新成效。
截止 9 月 底共外出招商引资
4 批次、 9 人次， 接待客商 16 批次， 42 人次； 新签约项目 5 个， 协议引资 xx 万元、 到位资金 xx 万元， 续建项目 10 个、 达成意向性协议 2 个， 目 前正预约洽谈项目 3 个； 已完成了招工入园任务 118 名。
二、 万元增收稳步推进
xx 年我乡万元增收目 标任务为 1223 万元， 计划 1076 户达到增收目 标。
为能按时按质按量完成目 标任务， 结合乡情， 多举措开展了工作：
一是广泛宣传， 制作标语 xxxx 年来， 共计转户 xx 户、 xx人， 完成率达 xx%。
在下部工作中， 深知任务艰巨， 形式严峻， 我们将认真总结工作经验， 仍然把发展作为执政兴乡的第一要务， 把人民群众的愿望作为第一信号， 扎实开展工作， 切实做到解民之忧、 排民之难、 帮民致富， 努力推动全乡经济又好又快发展。
精文减会工作总结篇四
为了全面落实“双减”工作，我校深入调研学生的兴趣和家长的需求，开设了丰富多彩的集体活动和延时托管。
1、集体活动丰富多彩
校园是学生参与体育运动与特色教育的关键场所。让学生能运动、会运动、爱运动，发展特色素质教育，是我校丰富的课后服务内容之一。根据学校场地和师资情况，目前我校开设了乒乓球、排球、篮球、健美操、舞蹈、绘画、书法、象棋、快板、校园之声、英语口语11个社团。学生人人参与，每人报一个社团。各项目负责老师学期初制定社团活动计划及周课时计划，每周三开展一次活动，写好集体活动教案及活动记录。
2、课后服务分层辅导
学校要求任课教师，利用课后服务时间，对当天作业中集中出现的问题进行讲解和分析，对学生需订正的作业进行面批和个别辅导，不仅减轻学生的课业负担，还能及时解决难题，基本能做到当天的问题当天解决。
如英语组：采用分层辅导模式，既解决了学优生“吃不饱”的问题，又解决了学困生“吃不了”的问题。实施分层辅导，老师把激励带进课堂，把信任的目光投给每一个学生，使学生充满自信，并营造出一种和谐的课堂氛围。优等生在教师的带领下，完成更高层次的学习任务，提升思维能力；中等生查缺补漏夯实基础提升能力。潜能生识记知识要点。
再如数学组：关注智优生和薄弱学生，在智优生已经完成基本作业的前提下，进行一定的拓展式教学，给予学生思考的时间和讨论的空间，教师根据学生情况做一定的引导和提示。在智优生思考问题的同时，教师也可以针对薄弱学生在学习中出现的困难分批进行有针对性的辅导，从而完成同一个课堂内的分层教学，使得每一位学生在课后服务中都有所提高。
分层辅导让学习薄弱的学生重建自信，激励他们直面自己的困境迎难而上。有了奋斗目标，有了学习动力，同学们学习起来不枯燥，不反感。因材施教，有的放矢，使所有学生积极地参与到学习中来。激发了学生的学习能动性，主人翁意识，收到不同层次同学的喜爱。
就开学近2个月的实施效果看，课后服务分层辅导，受到了学生的欢迎。智优生愿意在这个时间段进行一些拓展性知识的探究，而利用这个时间段对薄弱学生的薄弱环节，尤其是作业订正中出现的困难进行指导，对薄弱学生攻克教学难点有一定效果。
做好双减工作是一项长期任务，系统工程，需要学校、家庭、社会联动，同向发力，我将进一步加大“双减”力度，树立正确的育人观，加强家校合作，加大宣传力度，把“双减”工作落到实处。
精文减会工作总结篇五
根据市国土局下发的20xx年度我镇管辖范围内涉及占用耕地基本农田违法图斑，我镇共有五宗违法用地，截至目前，五宗违法用地的整改情况为：
（一）东升农场约11亩的平整土地用于建设保障房区内道路，以及东升农场职工文化中心旁边约9亩的平整土地违法行为已进行行政处罚，并已将办理农用地手续的有关材料上报政府，待审批。
（二）已对程林胶厂建设大棚进行农副产品加工的违法用地下发责令停止违法行为通知书及制作询问笔录，其违法行为已制止，市国土局将下发行政处罚书。
（三）已对南轩村委会名山村平整土地行为下发责令通知书，其违法行为已得到有效制止。
（四）镇国土所已对博山村委会向阳村杨居礼槟榔加工点下发责令停止违法行为通知书及制作询问笔录，现槟榔加工点已停止加工。在查处该违法用地工作中，镇长、分管国土副镇长及村委会干部与业主进行了多次谈话交心、做好业主的思想工作，及时消除业主的麻痹思想，业主杨居里也认识到未按照土地利用总体规划，占用基本农田建设槟榔加工点的严重后果及法律责任，并承诺三月底自行拆除。目前槟榔加工点已拆除铁棚和铁架，但因杨居礼近段时间居住海口照顾家中病人，使得拆除工作处于停滞状态，经沟通，杨居礼表态忙完家事后习行拆除。
（一）因时间紧，拆除工作量大，且涉及到违法用地业主的经济利益，导致业主对拆除工作有抵触思想，制约我镇拆除工作未能及时顺利开展。
(二)因群众土地法律意识淡薄，对土地利用总体规划不够了解，导致我镇未按土地利用总体规划，占用基本农田及耕地建设项目的违法行为时有发生，在镇加强监察的基础上，建议国土执法大队加大执法支持。
（一）加强《国土法》、《耕地保护法》的宣传力度，转变群众落后的思想观念。
（二）充分发挥村两委和村小组在土地管理中的作用。召开专题会议进行动员部署，实行上报机制，做到早发现早制止。
（三）加强国土所土地巡查工作。
（四）加强领导，完善机制，继续对杨居礼槟榔加工点拆除情况进行跟踪，采取相关措施进行拆除，并恢复土地原状，确保整改工作落实到位。
精文减会工作总结篇六
（一）桌椅教室功能室空间不足就创造空间为让学生能在午休时。
躺平睡”，学校则充分了利用校内市场资源。学生有序地把桌椅推到教室两旁，再到专门存放睡垫的课室拿午休用品，铺好睡垫，戴上眼罩，在12：30准时躺下午休。老师们则在课室内监督午休纪律，保证学生睡眠环境与质量。一小时后午休结束，同学们重新摆好桌子就能开始上课。学校也会定期对课室进行消毒，并组织学生清洁午休用品。
为了给学生提供午休空间，老师们化身“搬运工”，搬运了500多套桌椅，腾出“躺平”空间，许多家长也积极到校帮忙打扫，为学生创造干净整洁的午休环境。充分利用功能室，包括教室、实验室、舞蹈室、体育馆等，让学生在简易床或午休垫上休息。
课室资源相对没那么宽裕的学校也充分动起来。学生午餐后拼好桌椅，在书桌或椅子上躺着午休。其间，教师则一直在课室内看护，保证学生安全。虽然孩子们没法在地上躺平休息，但我们的教师十分负责，会时刻注意学生在桌椅上的休息情况。
（二）学校晚托有晚餐最晚可到八点半。
在课后托管的两个课时中，学生可参加基础托管和社团活动，还为初中学生提供19:00到20:30的晚托服务，提供晚餐，以自愿为原则。
初中学生放学后，在课后托管时段可以参加社团活动，在晚托时段则可完成作业、预习、复习等，有老师到班看管，可针对性进行作业辅导。课后托管有利于减轻学生的作业负担、家长的接送负担，也体现了学校的社会功能。
为了更好“兜底”家长接送孩子的需求，小学实行“弹性放学制”。课后托管时段，家长可提前到校接孩子放学。
有的孩子只报名了素质课程，在第一个课时上完课后便可回家。若父母还未到校，孩子可再去参加基本托管。
精文减会工作总结篇七
探索“双减”落实落细机制，分层递进落实，完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制，深化教育教改。着力抓好配套措施落实，确保“双减”工作顺心气“双减”工作是一项复杂的系统工程，牵扯面广、工作量大、情况复杂，家庭、学校、社会都有责任，必须坚持协同各方、统筹推进，切实形成推动任务落实的强大合力。
建立健全学校家庭社会协同育人机制。以家长学校为载体，打造家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的家庭教育指导服务网络，加大教育评价改革宣传解读力度，引导家长树立正确的教育观、质量观和育儿观、人才观，凝聚教育共识，缓解教育焦虑。
1、作业形式多样化：根据教学实际需要，灵活采用口头、书面或实践性作业等形式。
2、优化题目结构，让学生在作业的过程中迁移旧知识，内化新知识，锻炼思维的灵活性作业的过程是检查学生学习新知效果的过程，更是不同阶层内化理解知识、探索新知的过程。所以，在设计学生作业时，内容上我们要关注全体，使各个阶层的学生都得到提升和发展，体验到解法的多样性和学习成功的乐趣。
3、从严控制考试次数和内容。每学期期中、期末共2次统一考试。考试内容严禁超出课程标准，考试命题应当由学校严格按照课程标准、教学内容及教学计划要求，科学把握试题的难度不出偏题、怪题。
以学科为单位开展深度教研，依据学科特点，课程标准和学段要求，科学设计作业，做到一科一案。不得把作业作为惩罚学生的手段，不利用手机布置作业。
彻底扭转学校作业数量过多、机械重复过多是减轻学生学业负担的首要任务。
下一步，我校将进一步提高认识坚持标本兼治，主动作为、狠抓落实。
“双减”工作是一场持久战，需要久久为功。我们始终要坚持以人民为中心，把人民群众的利益放在首位，切实减轻学生过重作业和校外培训负担，积极构建良好教育生态，不断提升学校教育质量，增强人民群众的获得感，办好人民满意的教育。