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八礼班会教案(模板5篇)

时间:2023-07-08 13:55:21 作者:曹czj

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

八礼班会教案篇一

1101班长陈福根

10月18号晚上,造船1101班举行了该主题班会,学习胡总书记的讲话精神,是在“七一”热烈庆祝中国共产党成立90周年大会上所讲。班会由班长主持,班主任旁听,每位同学积极参与,同学们踊跃演讲,发表自己的想法和见解,班会气氛很融洽、活跃,开的非常成功,也很有意义。首先由班长宣读“七一”讲话精神,内容如下:

“ 七一”讲话精神是中国共产党面向未来的政治宣言书,总书记讲了一个小时,讲话有1.4万字(包含着对过去、现在、未来)第一部分是:对我党90周年历史的总结,提出了三个“三”(即三件大事、三个成果、三大成就),第二部分是:主题是在新的历史条件下提高党建科学化水平(主要是党的自身建设),在这个大题目下,从理论建设、人才培养、群众路线、反腐倡廉、制度建设着五个方面进行,第三部分是:在新的历史起点上,把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进,是讲党团结带领人民所从事的中华民族复兴的伟大事业,从经济建设、民族政治建设,文化建设,和社会建设四个方面进行阐述,讲话站在历史和全局的高度,热情讴歌了我们党90年波澜壮阔的奋斗历程,系统总结了90年来党的领导革命、建设和改革的宝贵经验,深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业而不懈努力奋斗。

其次,我班的组织委员董建东发言如下:胡总书记“七一”重要讲话精神,精辟地总结了建党90周年来我党在各方面取得的各项成绩,论证了中国共产党永远是一个正确的、伟大的、光荣的政党。

随着七一讲话精神的传开,全国上下迅速掀起了一股学习胡总书记七一总要讲话精神的新高潮。中国共产党从1921年成立,到建设社会主义和谐社会。经过90年的奋斗、积累,党和人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,这些都是我们必须珍惜、长期坚持、不断发展的。在错综复杂的国际形势中,只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度,我们党才能团结带领人民继续前进,新开创工作局面,赢得事业新胜利建党90周年。

富裕”,的开篇之作,其具有继往开来、里程碑式的意义。各级党组织、政府部门要时刻以高度的责任感和使命感,将殷实的工作贯穿到共同富裕的篇章之中,落实到创先争优活动当中,确保党的事业得以顺利实现。要力戒不符实际、消极怠慢、精神腐朽的危险行为,全面落实是为三届九次全会精神。争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。具体到我们每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,每项工作都有部署、有检查、每项任务都不说则已、说了就干,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

总结此次班会的心得:90年来,中国共产党领导全国人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,完成了“三件大事”,有了“三大成就”。进而从根本上改变了整个中华民族的命运,让我们的祖国改变了贫穷、弱小的命运,让我们的祖国不断发展壮大、走向繁荣富强。让全国人民看到了希望,感受到只有共产党才能改变中国命运,带领我们不断进步。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。讲话还从我党目前面临的问题以及我党建设方面作出深入解读。

八礼班会教案篇二

一、班会目的:

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌,必须遵守日常行为规范。 2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

4、了解八礼四仪,并谨遵其要求。

二、演讲主题“关于八礼四仪的那些事儿”或“文明礼仪伴我行”

1、演讲“文明礼仪伴我行” “关于八礼四仪的那些事儿”

2、随机提问学生问题

(1)你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起?

(2)你觉得校园文明重要吗?

(3)是否了解八礼四仪?

三、讲解礼仪的作用及原则

作用:

第一、体现一个民族的精神风貌

第二、国际交往的通行证

第三、折射出个人的文化修养和精神内涵

第四、公共场所文明的标志

第五、开启成功之门的一把钥匙

第六、让你更有人缘

原则:

第一、尊重原则

第二、相互平等原则

第三、真诚相待原则

第四、守信原则

第五、宽容原则

第六、互利互惠原则

第七、自律原则

第八、不卑不亢原则

四、目前学生礼仪现状分析

(1)社交场合的失礼表现

(2)在校园里缺乏礼仪的表现

五、学生礼仪形成原因分析

(1)性别、专业、职务之间的差异

(2)成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异

(3)礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾

六、学生学习校园礼仪的重要性

1、采用提问的方式和同学们沟通,大家在平时是否检讨过自身的不文明行为,发现不文明行为的时候有没有上前去制止,自己身边有没有一个礼仪榜样。

2、总结此次班会的重点内容

八礼班会教案篇三

甲:中国自古以来就是礼仪之邦,今天的我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

乙:中国古代有哪些礼仪故事?

甲:这些故事告诉你什么道理?(说说)

乙:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

乙:这样做会有什么后果呢?

甲:我中队将从今天开始,努力践行“八礼四仪”。

请魏雨宣同学带领我们了解“八礼四仪”

甲:下面请中队长带领我们宣誓

中队长:让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

主持人:礼毕,请坐。

五、请中队主任老师总结这次中队会。

仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

八礼班会教案篇四

《感恩父母、拥抱亲情》

设计方案

青州市朱良初级中学

杨光洪

2013-3-1

1一.班会目的:

1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

2.让学生体会感恩是最幸福的最甜美的。

二.班会形式:

配乐诗朗颂,小品,才艺融情,学生互动

三.主持人:李玉林、高国平

四.参会人员:学生、老师、校领导。

五.表演人员:王立夫老师、高少波、张鑫、葛星妤、张博强、孙佳宁、李莹、姜文波、李雨冰、刘葛、全新、钱程等。

六.活动过程:

甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。

乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人.

甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的.

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:七年级六班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

甲:一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。

甲:让我们用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关

甲:父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。

同学何玉静讲,其他同学发言。

甲:在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧!

乙:我们虽然不能向古人那样去孝敬父母,但我们可以做一些琐碎的小事,为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。

甲:我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?

乙:我们在家最常说:“我回来了”!“哦,我知道了”!“你真烦!今天吃什么啊”?“我没钱了”!“老师要你签名”。父母最常说:“你要好好学习啊”!甲:有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。

乙:如何感恩父母?

甲:从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

乙:还有哪些可感恩?

甲:朗诵《感恩》刘丽、于雪莹

乙:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深入大海。

甲:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。

乙:父母的爱无声无息的,是无法形容的,让我们为父母送出最美好的祝福,感谢天下所有的父母。

甲:让我们共同唱响《感恩的心》。(师生同唱)父母的恩情似海深。

乙:父母给予了我生命,给予了我生活,给予了我无微不至的爱,我应该感恩父母。“百行孝为先。”何谓“孝”?“孝”不就是我们怀着一颗感恩的心来对待父母,以切实的行动来为父母分担些忧愁,增加些快乐吗? 其实,孝行并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。

乙:下面请老师讲话。王立夫老师讲话。

合:七年六班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会到此结束

八礼班会教案篇五

一、活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

二、活动过程:

(一)引入:

主持人宣布 “珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。

(二)课件展示——几例交通事故录象

1、畅所欲言,谈谈观后的感想

2、.师生举身边发生的事例。

(三)小品表演:

展开讨论。

(四)全班同学诗歌朗诵——《生命没有彩排》

(五)讨论:

1、行走时怎样注意交通安全?

2、骑自行车要怎 样注意交通安全?

(六)班主任总结

同学们,祖国的未来属于你们,你们未来的生活将更加充满阳光,让我们行动起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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