在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
团建饭局工作总结报告篇一
（一）完善党建带团建工作制度。团区委把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党的建设的总体规划，已经形成了目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标管理机制，其主要特点是：一是职责明确，对党团组织在党建带团建工作中各自承担的职责以签订责任书的形式予以明确；二是指标量化，对完成党委中心工作、团员发展、推荐优秀团员作党的发展对象和团工作保障等方面作出具体规定；三是内容衔接，如将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀青年人才作党的发展对象工作衔接起来等等；四是共同考核，对基层党建带团建实行双轨考核，保证基层党建带团建目标任务落到实处。（二）深化xxx共青团“达标创优”竞赛活动，不断完善共青团工作的制度化和规范化。年初，下发《关于开展2009年度xxx共青团“达标创优”竞赛活动的通知》，分城直、镇乡、学校三口制定细致的规范化考核体系和《共青团工作手册》。以奥运会志愿者遗产转化工作为突破口，加快构建区域团建新格局，实现区域青年工作良性互动，将志愿者和主题教育等项目列入到2009年政治工作考核内容中，实现了依靠党建促团建。以论坛、交流、联谊、社区公益实践等形式，继续强化各团组织之间的团结、凝聚和整合，推广“激扬青春、送法下乡”活动。
（一）丰富青年创业工作，不断引导和服务青年创业创新。创办xxx共青团创业青年夜校，并积极整合劳动部门和培训机构等优势资源，对失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富余青年劳动力进行创业知识和技能的培训，培训期满可获得《北京市创业培训合格证书》。凭借此证书，并经劳动部门审核的项目可申请创业小额贷款。目前，举办培训班三期，共培训学员115人。广泛动员社会力量帮助、扶持青年积累工作经验、提高就业创业能力，为企业选用优秀青年人才搭建平台，组织团干部参观北京青年创业示范园，并建立38家xxx共青团“青年就业创业见习基地”，及时向社会发布见习基地基本情况和招聘启事。继续挖掘优秀青年创业典型，评选出十名“xxx区第十二届青年创业带头人”。
（二）以农村青年现代化素质培训工程为载体，服务农村青年转移就业。xxx团区委本着“市场引导培训，培训促进就业”的原则，整合资源、借力借势，突出抓好培训这一关键环节。各镇乡团组织主动与农业、科技、社保、妇联、工会等部门联系，充利用和依托京北职业技术学院、三农培训中心、青年就业指导中心、中央广播电视大学、大学生村官等现有的培训资源，以政策知识普及、素质培训、证书培训、岗位练兵等为主要内容，积极为农村青年提供农业实用技术和职业技能培训，大力培养和造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。2009年，共举办青年农民现代化素质教育培训班126期，直接服务青年5740人次。
（三）以创新创效为主题，全力实施“号手联动工程”。全面深化“争当青年岗位能手，争创青年文明号”活动，组织召开了xxx区青年文明号工作经验交流会，并将培养青年岗位能手、创建青年文明号与实施人才战略、技能培训、技能比武、岗位练兵活动紧密结合，以形成“号手联动”的整体格局，激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性，培养了一批有知识有技能的复合型青年劳动者。今年，全区共涌现出青年岗位能手54名。四、抓活动，充分发挥共青团生力军作用（二）全力完成国庆群众游行工作，展示了xxx青年蓬勃向上、开拓奋斗的精神风貌。xxx参与群众流行正式表演的青年人才代表为110人，主要是来源于农、林、牧、副、渔行业领域生产经营的优秀代表和大学师生代表。为确保群众游行工作的顺利进行，6月底组建成立了以区委副书记萧有茂为总指挥的国庆群众游行指挥部，并下设三个工作组，共同完成游行群众报名、选拔工作。在训练阶段，游行人员不畏酷暑，以每人每天长达12小时的高强度，对基本动作训练等内容反复练习，并进行了3次分指挥部合练和4次长安街演练。
远足实践考察活动，宣传节约用水、回收废旧电池、环保法规、绿色科学、绿色出行、生活方式，充分利用好xxx乡“北京市青少年生态教育基地”和污水处理厂“xxx区青少年环保教育基地”。
团建饭局工作总结报告篇二
在团区委和街道党委的正确指导下，____区羊坊店街道团委结合地区实际情况申报了党建带团建试点单位。上半年街道团建工作以“党建带团建”为统领，以实现“两个全体青年”为目标，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神积极探索新形势下团建工作，扎实推进地区基层团组织建设，进一步提升了地区团工委的凝聚力和战斗力，为实现共青团工作新的飞跃打下了坚实基础。
一、地区两新组织建团工作基础情况
羊坊店街道地处海淀最南端，与丰台、西城相邻，辖区内国家机关和部队大院较多，没有高等院校，中小企业比较分散，流动人口聚集等状况，导致羊坊店街道地区的青年分布呈现以下特点：地区的青年大部分集中在辖区的国家机关、国企和部队大院，这些单位基本都有团组织。其次是辖区内非公企业中的青年，羊坊店街道地区非公企业规模大的不多，而且比较分散，这部分青年是今年建团的重点。还有相当一部分青年是活跃在地区各类商业、餐饮和市场等行业的流动青年。针对地区的青年分布状况，羊坊店街道通过以服务带团建的方式逐步开展以下团建工作：
1、通过“党建带团建”促进基础调查，确定工作思路。
“党建带团建”是使共青团工作适应时代发展要求，永葆生机活力的生命线。在开展企业团建的工作中，共青团人力、物力有限，必须依靠党组织的强大辐射作用，发挥党务工作站和党务工作者的作用，充分利用党建工作的良好基础，开展团建工作。由此街道团工委研究制定了“党建带团建、团建促党建”的工作思路。羊坊店街道的团建工作在党组织的大力支持下，借鉴了党组织基础调查的成果，利用楼宇党务工作站发放调查问卷等形式对辖区的非公企业进行了摸底调查。目前发放的350份卷回收了88份，经调查辖区内共有商务楼宇18栋，非公企业350余家，其中规模以上的非公企业35家，其中已经建团的5家，团员(28岁以下青年)三人以上的单位28家，下一步我们将对28家未建团单位逐一核实，联系建团事宜。
羊坊店街道的团建工作得到了街道党工委的大力支持，为切实开展楼宇党建，加强楼宇内青年的组织和服务，羊坊店街道将依托楼宇党建工作站，在部分楼宇设立青年工作站试点。青年工作站建立后将以开展各类青年活动和服务为基础，逐步掌握楼宇青年的基本情况，推进楼宇联合团支部的建立，并协助楼宇团支部开展各类团建工作。6月底，羊坊店街道将在恩菲大厦挂牌成立地区第一个楼宇青年工作站，他不仅作为楼宇团支部的前身，还将服务对象扩展到35岁以下的青年。工作站的建立为楼宇团建提供了人力物力的实体支持，为开展楼宇团建工作提供了坚实的保障。
2、多渠道交流沟通，进一步加强与企业的紧密联系
在非公企业建团离不开企业的支持，羊坊店街道除了通过党组织了解企业情况，还通过工会组织了解了地区部分非公企业的基本状况，保证了在前期基础调查的工作中掌握了较翔实的情况和数据。下一阶段街道团委将针对重点单位登门拜访，与企业业主促膝交谈，宣传团组织组建相关政策，主动听取企业主的意见和要求。同时，街道团委将积极参加党工委和工会组织的企业主座谈会，加强与企业的联系，通过开展各类活动，增加与企业的交流。
3、结合青年实际需要，为他们提供各项人性化服务
在与楼宇团员青年们的交流中，羊坊店街道深深的感到，没有活动、没有服务，共青团的价值和作用就很难显现出来。团建工作不能因为建团而建团，其根本目的在于团结青年，更好的服务青年。在开展楼宇团建工作的同时，羊坊店街道将积极谋划各类适宜楼宇青年特点的服务和娱乐活动，如青年交友会、青年创业培训、桌游比赛、等。羊坊店街道还将已经建立的团组织纳入到地区青年联谊会的不定期的各项活动中，促进楼宇青年与地区其他单位青年之间的交友和交流。只有通过各类丰富多彩的活动，吸引青年团员，把团员青年团结在团组织的周围，才能有力促进楼宇青年自发的参与到团建工作中来。
二、羊坊店街道地区开展两新组织团建的优势与困难
今年适逢街道开展楼宇党建创新，街道投入了大量的'财力、人力，在地区的19个楼宇建立的党务工作站，专门在商务楼宇里租用了办公室，配齐了办公设备，并街道自己出资聘请了党务工作者，专门负责党务工作站的工作。羊坊店街道的团建工作可以借此良机，以党务工作站为平台，开展楼宇团建工作。羊坊店街道的团建工作，也得到了街道工委领导的认可支持，特别是楼宇青年工作站的建立，将大大促进楼宇团建工作的开展。这是开展团建工作最大的优势。其次，羊坊店街道地区青联工作开展的良好势态为开展两新组织团建工作提供了可以借鉴的经验。两新组织的团建也是联系企业青年的一种形式，与通过青年联谊会联系地区青年有相似之处，羊坊店街道的青联单位中有些就是非公企业。所以几年来通过地区青年联谊会开展各类活动有效地吸引青年、联系青年和服务青年的经验做法都可以应用到团建工作中来。
开展两新组织团建是共青团基础工作扩展，他不同于以往的联系已有团组织，在新形势下要保障团建工作稳步发展还要充分考虑工作中的困难和问题。
一是在工作的过程中发现，在追求利润最大化的竞争角逐中，很多非公有制企业对党组织和团组织的组织延伸覆盖，还存在着顾虑和不理解。个别企业甚至对非公团建有所抵触。非公企业团建工作还存在一些亟待解决的问题。这就要求上级团组织要在主流媒体中加强共青团工作的宣传，消除企业主对团建工作认识存在的偏见和顾虑。同时减少各种反复和重复的调查，减少企业额外的工作负担。
二是在团建过程中对于团员身份的确定一直是个难点。很多企业中的青年和流动青年其毕业后档案存放方式不一，团关系也没有延续，有的团员证也在老家或者找不到了，在团建中对于团员的认定就没法统一界定，只能根据情况灵活掌握。有的单位对团建工作不支持就直接说是没有团员。所以目前在工作中，不严格界定团员身份，只要是符合年龄的青年，都欢迎参加羊坊店街道的活动。
三是随着社区、楼宇的团建工作不断开展，地区各项活动和日常的团组织活动工作量不断加大。要切实将非公企业和两新组织中的团员和青年凝聚起来，必须通过定期和不定期的活动，让青年们感受到团组织的活力。根据不同的人群要开展不同的活动，对于流动青年和楼宇青年更要将服务和活动送上门，这样紧紧依靠每个街道一名团干部的力量是不够的，最好能在楼宇中设置专门的团干部，或者给楼宇中的兼职团干部一定的待遇或补贴，以保证团建工作持续开展。
团建饭局工作总结报告篇三
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的`吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下：
每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动；开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数达到3600余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有计划的开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
团建饭局工作总结报告篇四
xxxx年4月9日至10日，由前进小学组织，对各学年进行说、讲、评“发挥合作与多元评价实效”高效课堂研磨课活动校本研修活动，下面我把活动情况做一简单小结。
听课数学课5节，全程观摩了赛课研修活动过程。整体感觉有很大进步，但也存在一些问题。
1、学校和教师高度重视本次赛课工作，做了大量的准备工作。
2、大多数学校都能够按照说讲评课要求开展活动。
3、采用小组学习教学方法开展教学活动，教学效果好。
4、教师运用多媒体教学课件，增强了教学直观性，信息量大，视觉冲击力强。
5、教师在说讲评活动中都能与新课标、新理念、三维目标相结合。
6、教师精心设计教学方案，学生自主探究，活动量大，开放了学生思维，加强了学生能力的培养。提高高效课堂的效果。
7、教师能联系社会生活实际，利用这些素材作为课堂教学教材的一部分，整合了教材资源。
1、学生的主体地位没有十分突出出来。
2、学习方法有待进一步改进，小组合作、自主探究教学模式有待于进一步探索和实践
3、信息技术与学科整合水平不高，课件制作粗糙。
4、教师在新旧教学理念矛盾中冲突、过度，没能突破旧理念、老思想、传统教学方法束缚。
5、学科教学需要思考三个问题：教什么、怎么教、怎么样。或者更进一步学什么、怎么学、怎么样。
6、学生学习习惯有待于加强培养。如低年级学生的书写姿势、回答问题习惯等。
7、创建有效课堂教学方面有待探索，做到知识和能力并重，课堂教学不仅好看，而且实用。
8、多数课堂教学结尾随意，以做作业、做训练结束，应该让学生总结一下，说一下学到了什么，有什么感受。
总的来说，在本次活动中数学教师们互相学习、互相参考、互相交流，在活动中大家一致认为这个活动让他们的高效课堂开展进一步得到提升，数学教师在本次活动中能更加清楚的理解如何促进高效课堂的开发，本次的活动更有效的使同学们学习数学知识，通过自主、合作、交流等学习方式，培养了学生获取数学知识的好习惯，这次活动开展的同时，也为数学教师们进行了一次练兵的机会，促进个人专业化发展，使数学教师的成长得到一次锻炼的机会，这次活动在领导的大力支持下，成功圆满的落下了帷幕。
团建饭局工作总结报告篇五
学校团建工作总结
近五年来，我校团委全面贯彻党的教育方针和团的十六大精神，依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，将基层团支部建设与新时代对青少年学生的要求相结合，以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以开展“青春献祖国”诗词吟诵大赛、“我行我秀、真我风采”学生会主席竞聘活动、主题团会公开观摩教学等多种健康有益的活动为载体，以强烈的使命感、责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，全面提高团员学生的思想道德水平，充分调动他们的积极性和主动性，扎实有效地搞好共青团工作，通过创建“校园文明督导队团支部”、“青年志愿者协会团支部”、“《小草》文学社团支部”等，树立一批先进模范群体的典型，打造基层团建的鲜亮旗帜，带动优良学风创建，提升德育工作水平，更好地动员和激励团员青年、团干部刻苦学习、勤奋工作、自觉奉献，成长成才。近五年，校团委先后获得“莆田市五四红旗团委”、“莆田市学雷锋志愿服务先进集体”、“莆田市优秀青年志愿服务队”、“莆田市城厢区五四红旗团委”等荣誉称号，为推动学校各项工作的顺利进行作出了积极的贡献。
一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设。
每学期初，学校党支部召开共青团工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由校党支部青年委员兼任校团委书记。在党组织的关心下，我校团委班子健全，能做到按期换届，民主选举；班子的民主生活正常，班子实行集体领导和分工负责相结合；班子成员政治素质好，除学生外均为本科毕业；能密切联系学生和青年教工，全心全意为青少年学生服务，在青少年学生中有一定的感召力和影响力。
学校党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年师生、了解师生们的思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
二、扎实推进思想建设，全面提高青少年团员思想政治素质
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，[莲 山课件]五年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，认真开展学习“三个代表”重要思想，努力贯彻科学发展观，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育，帮助青少年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导良好的社会公德，弘扬中华民族优良传统，通过开展青年志愿者活动，使学生了解社会，自觉树立为人民服务的意识，弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点，广泛地与青年联系，对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让同学们明确自身的主要任务，增强角色意识，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性；积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。每年我们安排了四次团章的学习，两次团员的思想教育，一次团干培训，一次党的基本知识教育讲座。团委还利用各种节日（如：“五·四”、“六·一”、国庆、元旦等）的庆祝会、团员大会、升降旗仪式及卫生大检查等，对全体团员和少先队员进行必要的思想教育和动员。
其次，我们还充分利用学校这个大的育人场所，在新生入学时，对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育，包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，抵制邪教，崇尚科学。明确责任，提出要求，并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次，校团委还利用墙报、广播、团校，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的爱国主义情怀，增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境，绿化美化校园活动，增强学生的环保意识，从而提高全体团员青年的素质，增强团组织的战斗力。
三、加强自身的组织建设，充分发挥引领、教育、团结、服务青少年的作用
在跨世纪的宏伟进程中，共青团要肩负起新的历史使命，就要加强团的自身建设。一年来，为使校团委充分发挥团结青少年的作用，我们认真抓好了两个方面的工作：
第一，深入开展团员教育评议活动，增强团员意识。学校团委于每年6月在全体团员中开展民主评议团员教育活动，认真组织团员学习团的基本知识，重温《团章》，学习党在新形势下关于共青团工作的路线、方针、政策，不断增强做一名团员的光荣感和责任感。每个团员通过认真回顾总结一年来的表现，肯定成绩，找出差距，开展批评与自我批评，互学互助，达到共同提高的目的。团员教育评议活动的开展，使广大团员进一步明确了自己的权利和义务，不断增强团员意识，提高团员的素质。这五年来，对30个先进团支部，68位优秀团干、180位优秀团员进行了表彰。
第二，以“抓支部、抓落实、抓特色”为指导，努力管理好团支部的建设。团支部是团组织的基本单位，是贯彻团委工作重点、开展团的活动的基层部门，只要每个支部搞好了，学校共青团工作就会出质量、上水平。为此，校团委要求：一是各支部每学期有计划、有落实、有总结、保证工作的计划性、系统性，避免零打碎敲；二是团支部书记定期向校团委、班主任汇报工作，通报情况，征求意见，以取得支持和帮助；三是团委领导深入支部检查、督促、指导、落实好团的各项活动。目前，我校基层支部组织健全，班子齐备，责任明确，分工合理，具有较强的战斗力。
第三，加强对团干部的教育培养，不断提高其工作能力。选拔、培养一支思想政治素质高，工作能力强的团干部队伍，是做好共青团工作的关键。为此校团委坚持把品学兼优、工作积极主动的同学选拔到团支部任职，为培养他们的工作能力，团委每学期利用开学后一段时间对他们进行专题培训，定期召开团干部会议，并通过经验交流等方式培训，现在，各班级团支部成员的各项素质逐步提高。
第四，做好团员发展工作，不断壮大团员队伍。纳新工作是一项团内经常性的工作，校团委以实事求是、稳步发展为原则，在发展新团员时，坚持成熟一个，发展一个，不搞突击，不送人情，严格要求，严把质量。使我校团员队伍不断壮大，团组织的凝聚力不断增强。
四、加强团的阵地建设，增强团组织凝聚力
活动阵地是共青团组织开展文化活动的基础与物质条件。没有一定的活动阵地，活动的开展就不易落实。我校团委能清醒认识到这一点，积极发掘自身优势，争取党政支持，充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用，不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校学生会，文明督导队、团刊《小草》，校园小广播、黑板报、墙报等阵地作好学校各方面宣传教育工作，通过组织校青年志愿者协会深化推进青年志愿者行动，组织广大青少年、团员学生积极参加志愿活动、社会实践活动，引导和帮助他们在各种活动中受教育、长才干、做贡献，增强历史使命感和责任感。以“坚韧、笃学、诚信、责任”的三中校训教育和塑造团员学生，引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、开展经常性的主题教育，推动校园文化建设
校园文化建设是素质教育中一门潜在课程和教育力量，其根本目的与任务，就是通过一系列文化活动，使师生的综合素质得到改善和提高，成为社会有用人才，这与共青团组织的工作目的与任务是一致的。因此，我校团委能采取灵活的形式，紧紧围绕学校和市、区团委的工作要求，以育人为宗旨，通过组织开展多层次、全方位的主题教育，如“红五月”系列主题教育、“我行我秀、真我风采”学生会主席竞聘活动、主题团会评选活动、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”主题教育、“青春献祖国”诗词呤诵大赛、“志愿服务我先行”校园保洁活动、主题征文绘画比赛等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动，进一步活跃校园文化氛围，充分展示青少年学生的青春风采，拓展和提高学生的综合素质，进而构建具有三中特色的校园文化活动体系，促进校园精神文明建设。
六、努力探索新时期“推优”工作的新路子，提高“推优”工作的质量
“推优”工作不仅是团工作的重要内容，又是加强团的自身组织建设，优化党员队伍结构的需要，同时也是团工作的重要指标之一。
我校根据青年团员具体特点，积极探讨，尝试创新，全面加强对团员的考核工作，建立科学，规范的“推优”程序，使“推优”工作落实到实处。在“推优”后，对发展对象进行跟踪考察。对“推优”对象入党后，进行一定时期的跟踪考察，以不断总结“推优”制度走向规范化，提高工作水平起到了一定的积极作用。五年来，共有20多名师生发展为党员，这使团组织和党组织的关系更为密切，联系更加深了。
总之，在全局工作上，我校团委能力求实现“五个有”，即各项工作有专人抓落实，各项活动有团员青年参加，团委有自已的活动阵地，每个时期有自己的活动内容，有必要的工作经费做保证，锐意创新，务求实效。当然，取得这一点成绩还是远远不够的，我校团委还将不断地加强自身建设，努力探索，不断实践，勇于创新，为开创莆田三中共青团工作的新局面作出应有的贡献。
莲山课件
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团建饭局工作总结报告篇六
__年4月9日至10日，由前进小学组织，对各学年进行说、讲、评“发挥合作与多元评价实效”高效课堂研磨课活动校本研修活动，下面我把活动情况做一简单小结。
听课数学课5节，全程观摩了赛课研修活动过程。整体感觉有很大进步，但也存在一些问题。
一、优点：
1、学校和教师高度重视本次赛课工作，做了大量的准备工作。
2、大多数学校都能够按照说讲评课要求开展活动。
3、采用小组学习教学方法开展教学活动，教学效果好。
4、教师运用多媒体教学课件，增强了教学直观性，信息量大，视觉冲击力强。
5、教师在说讲评活动中都能与新课标、新理念、三维目标相结合。
6、教师精心设计教学方案，学生自主探究，活动量大，开放了学生思维，加强了学生能力的培养。提高高效课堂的效果。
7、教师能联系社会生活实际，利用这些素材作为课堂教学教材的一部分，整合了教材资源。
二、不足：
1、学生的主体地位没有十分突出出来。
2、学习方法有待进一步改进，小组合作、自主探究教学模式有待于进一步探索和实践
3、信息技术与学科整合水平不高，课件制作粗糙。
4、教师在新旧教学理念矛盾中冲突、过度，没能突破旧理念、老思想、传统教学方法束缚。
5、学科教学需要思考三个问题：教什么、怎么教、怎么样。或者更进一步学什么、怎么学、怎么样。
6、学生学习习惯有待于加强培养。如低年级学生的书写姿势、回答问题习惯等。
7、创建有效课堂教学方面有待探索，做到知识和能力并重，课堂教学不仅好看，而且实用。
8、多数课堂教学结尾随意，以做作业、做训练结束，应该让学生总结一下，说一下学到了什么，有什么感受。
总的来说，在本次活动中数学教师们互相学习、互相参考、互相交流，在活动中大家一致认为这个活动让他们的高效课堂开展进一步得到提升，数学教师在本次活动中能更加清楚的理解如何促进高效课堂的开发，本次的活动更有效的使同学们学习数学知识，通过自主、合作、交流等学习方式，培养了学生获取数学知识的好习惯，这次活动开展的同时，也为数学教师们进行了一次练兵的机会，促进个人专业化发展，使数学教师的成长得到一次锻炼的机会，这次活动在领导的大力支持下，成功圆满的落下了帷幕。