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建设局工作思路篇一
大学教材是实现大学教育目的知识载体，也是大学教师传授知识、教书育人的范本，更是学生学习知识、消化知识、掌握知识的基本工具。我校严格按照《本科院校教材管理办法》的规定要求，把教材建设、教材管理与教材研究作为学校的重要中心工作之一。现将我校20xx年教材管理有关工作及下一步工作计划汇报如下。
1．教材基本使用情况20xx年度共征订346种教材，共计84715本教材。由高等教育出版社、机械工业出版社、清华大学出版社等20多家出版社出版。其中国家规划教材86种，占比25%左右，校本教材35种，占比10%，使用企业编著教材11种。
2.制度建设自编教材编写工作进一步深化校企合作，与合作企业联合开发具有专业特色的教材，计划3年内自编教材并出版教材30本，特别是实践教学环节的教材。力争1-3本教材入选国家规划教材。
3.进一步健全教材建设管理制度
进一步健全教材建设管理制度，完善激励机制，吸引企业工程师和教师积极参与教材的建设工作，确保选用的教材内容紧跟市场前沿的新工艺、新技术、新规范，切实提高职业教育的质量。
建议省厅出台激励政策，组织本科教材的编写工作。充分发挥各校优势，与企业共同编写本科专业教材，特别是一些新专业。为本科层次职业教育试点工作顺利开展提供保障。
建设局工作思路篇二
镇政府成立由镇长任组长、镇安委会有关单位负责人为成员的安全社区建设工作领导小组，负责全镇安全社区建设工作。领导小组办公室设在镇安委办，具体负责安全社区建设的指导协调和绩效考核等工作。各有关部门负责抓好分管职责范围内的工作，支持、配合镇政府整合各方面资源，组织人员对事故与伤害风险进行辨识和评价，制定社区安全目标和计划，评审社区安全绩效，提供资源和条件保障等。
（二）加强宣传教育培训
在县政府的领导下，结合自身实际，严格按照《安全社区建设基本要求》制定了《二界沟镇安全社区建设实施方案》，组织开展安全社区创建工作。通过“请进来、走出去”等多种方法加强交流，学习宣传安全社区的理念和建设标准。通过开展形式多样的宣传教育培训活动，切实提高社区居民安全防范意识，树立健康生活观念，提高应对紧急情况的能力。
（三）开展危险辨识和监控治理
危险辨识的对象主要是社区内的各类单位和环境及共用设施。通过辨识确定容易引发事故的生产、消防、交通、社会治安等各种危险源，采取有效的监控和治理措施。
（四）加强应急能力建设
在危险辨识的基础上，针对社区内危险源的特征和事故易发的时间、空间特点，制定具体的应急响应预案或计划，配备应急救援器材和设施，加强应急管理工作，组织应急知识宣传普及活动和必要的应急演练，增强社区居民的自救和互救能力。
（五）强化安全基础工作
坚持从实际出发，积极收集事故伤害、隐患、社区家庭、公共设施等方面的信息和数据，建立安全社区信息数据库，并建立通报和分析制度。通过对信息数据的分析研判，确定高风险环境、部位和人群，并采取有效的监控和防范措施。
（六）、认真开展安全促进项目的实施
我们在全面开展安全促进项目的同时，根据本地区的实际情况，确定20xx年至20xx年六个重点安全促进项目，分别是居家安全、学校安全、工作场所、交通安全、防火安全、儿童安全促进项目。在项目实施过程中做到有计划、有目标、有措施、讲实效。从而改善了社区居民生活环境，消除不少安全隐患，为减少社区伤害提供必要条件，降低了社区伤害的发生频率。
（七）、加强安全社区建设档案的建立和管理安全社区建设是一个持续改进的过程，建立和管理好档案资料是建设安全社区的一项重要工作，为此，我们按照安全社区评定标准分门别类收集整理各类创建资料，建立了十二大类文书档案。并相应建立了电子档案。
（八）积极参加交流活动
有计划、有步骤地参加市、县组织的各种安全社区交流活动，总结安全社区建设经验，交流建设成果，并结合本地实际加以运用，提高安全社区创建工作水平。
以上就是我镇安全社区创建的基本情况，安全社区建设是一项长期的、持续的过程，我们将在县安监局关心、指导下，继续做好安全社区的建设工作。
建设局工作思路篇三
师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。为此，我镇在师德建设上高度重视，常抓不懈，取得了一些成绩。现就本年师德师风建设活动工作总结如下：
在过去的一年里，我们以“立高尚师德，树育人形象”为工作目标和工作着力点，全面展开思想政治工作，全面加强师德建设。
1、做好动员，调动教师工作积极性。
春季开学初召开一次全体教职工大会。会上就全校教育状况进行分析，明确自身的优劣，确定工作目标，让优秀教师代表发言，对骨干教师进行奖励，以此来调动全体教师积极性，鼓舞士气。
2、加强学习，提高全体教职工的整体素质。
今年，我们学习了先进学校取得成功的经验。一是学习他们先进的工作作法，二是学习他们取得成功的作法，使教师们从理念与工作实际上都有了新的认识，从思想政治上，道德品质上，学风学识上都有了长足的进步。我们将学习内容作为业务考试理论部分，以加强学习效果。提高了教师队伍的思想建设和整体素质。
3、学先进，提高教师的思想觉悟。
教师的思想政治素质是教师师德结构中的灵魂，对于这项工作，我们做到了计划落实、内容落实、时间落实、地点落实的“四落实”。
对教师的学习作定期的检查，促使学习真正落到实处，促使学习成为广大教师的自觉行动。
4、学业务，提高教师的育人水平。
一是每年开展一次全体教师参与的业务知识考试。利用暑假开学前一天的时间进行业务考试，全员参加，目的是调动大家熟悉教材，精通业务。
4、师德考评以人为本具体操作。
我们严格按照教育局对师德考评的操作顺序上的规定进行。同时，我们又做到以下几个结合：自评与互评相结合；教师评与家长、学生评相结合；平时考评和学期、年终评相结合。保证公正、客观、实事求是，明确导向，合理调控，达到了激励教职工积极进取的目的。
5、学校坚持实行师德一票否决制。
学校反复强调教师要遵纪守法，要自律、爱生，不论在任何时候，从事任何活动，都要自然而然地意识到“我是一名教师，要为人师表，爱生是我的天职”。对学生体罚或变相体罚的行为，无论有多大理由，学校坚决采取一票否决制，并严肃处理。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。在新的一年，我们要在教育局领导的关心、指导下进一步开拓创新，努力实践，科学发展，争取取得更大的工作成绩。
建设局工作思路篇四
开展平安创建以来，在各级党委、政府的领导下，在上级政法、综治部门的指导下，我镇按照建设“平安乡镇”的要求，加强领导，在创新突破上下功夫，全面落实社会治安综合治理各项工作措施，扎实推进 “平安**”建设，2007年全镇共立刑事案件72起，比上年89起下降19.1%；全年测评群众社会治安满意率93%，平安建设知晓率78%，党委政府抓社会治安重视率94%，居全市第7名，社会治安持续保持“一升一降”目标，为经济和社会各项事业的发展营造一个和谐稳定的社会环境。主要做法：
治目标责任书。坚持每季度召开一次社会稳定形势分析会，专题研究和分析社会治安形势，及时帮助解决平安建设中出现的问题和困难。镇党委还把平安建设工作纳入整体工作目标考核，考核结果与干部的绩效补贴挂钩，从而调动了各级各部门抓平安建设的积极性。镇政府将平安建设经费列入年初预算，在财力困难的情况下，优先保证平安建设经费，去年共投入30多万元，有力地保证了平安建设各项工作的落实。
为提高平安建设知晓率和参与率，调动群众参与治安工作的积极性，营造社会治安“人人有责，人人参与”的浓厚氛围，我镇采取多种形式加大平安建设宣传力度，政府每年出资3万元为全镇1.2万部电信用户安装“平安彩玲”，定期向移动用户发送平安短信，印刷平安建设小贴图4万多张，印制平安建设入户访视手册1.3万本，翻印《建设“平安南安”入户访视调查表》和《致南安市全体市民的倡议书》2.6万张，录制平安建设录音带30盒；组织镇、村干部入户宣传平安建设，规定镇村干部每季度入户不少于50户，并列为绩效考评内容。通过广播、有线电视、墙报等形式宣传平安建设及平安建设工作的成效，增强了群众的信心和安全感。
治安案件45起，查处63人，治安拘留21人，其中卖淫2起、赌博2起、枪爆7起、烟花爆竹6起。三是加强对农贸市场的重点整治工作。针对市场墟日流动性大，制假售假、群众被偷被抢夺案件多发的现象，镇综治委组织派出所加大打击力度，并协调市场管理中心、工商所加强对市场的日常监管，让群众自觉守法公平交易，基本杜绝了制假售假现象和偷抢案件的发生，达到重点整治的工作目标。四是加强社会管理。按照“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局的要求，把综治平安建设与社会管理体系建设结合起来，着力解决社会热点、难点、重点问题。综治办、派出所、安监站、计生服务所、流动人口管理服务所、林业站等相关职能部门，牢记使命，认真履职，切实对民爆物品、危险化学品、公共安全、消防安全、水利设施安全、交通安全、流动人口及出租房、非煤矿山、食品卫生等作业和领域的管理，消除安全隐患。大力开展“扫黄打非”整顿，组织镇文明办、文体服务中心、派出所、电信分局等部门对电子游戏机、音像、网吧等场所进行了10多次专项整治，查扣电脑38台，加大了对一切违法经营活动的打击力度，取得了一定成效，辖区内的文化市场健康有序发展。进一步完善“平安校园”创建活动，中小学校全部聘任法制副校长，并开展法制课和“不让毒品进校力度，取得了一定成效，辖区内的文化市场健康有序发展。进一步完善“平安校园”创建活动，中小学校全部聘任法制副校长，并开展法制课和“不让毒品进校园”专题讲座。青少年的法制观念和防范意识进一步增强，预防和减少了青少年犯罪。认真组织禁毒宣传工作，做好吸毒人员的普查工作，加大对吸毒和戒毒人员的帮教工作，坚决遏制吸毒人员的滋生漫延，积极开展“无毒害社区”的创建工作。继续做好农村反邪教的宣传工作，使群众认识到邪教组织的危害性，自觉远离邪教。
建设局工作思路篇五
开展“五型”班组创建活动以来，**部按照宾馆要求，认真做好“五型”班组的创建工作，经过一年来的努力，班组达到"五型"班组，1个班组为"四型"班组，1个班组为"三型"班组，现将活动开展的相关情况总结如下：
一、统一思想、提高认识，全面开展“五型”班组创建活动。
**部按照宾馆要求认真学习油田公司关于开展"五型"班组活动方案及相关文件精神的基础上按照宾馆《基层建设活动实施细则》，结合**部实际情况，积极组织传达到班组，要求员工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基层班组的管理水平。根据"五型"考核标准确定基层建设责任人员："学习型"班组由***负责，"安全型"班组由**负责，"清洁型"班组由**负责，"节约型"班组由**负责，"和谐型"班组**负责；学习相关制度和规定，同时，我们也制定相应了"五型"班组推进计划表。
二、精心组织、密切配合，促进活动扎实有效地开展。
为保证本部“五型”班组开展得扎实有效，我们主要采取“三勤”（即勤学习、勤指导、勤检查）、“三重点”（安全、和谐、节约）方法。
“三勤”：一是勤学习。4月份，班组长安排边学习边总结，结合各自的工作实际，开展了为期1天的培训学习班；5月份结合本单位实际开展适合自己"五型班组"推进活动。，借鉴其他单位良好经验，通过一系列学习活动，大大增强了员工对"五型"班组的认知感，给"五型班组"的顺利开展奠定了良好的基础；二是勤指导，分片包干，对创建活动中的重点优先解决，帮助班组建立活动及学习记录等；对存在的困难，积极帮助协调和解决，并配备必要的活动条件，比如在班组核算方面，在以往质量管理体系运行的基础上，在"五型"班组创建活动中，结合工作实际，重新补充和完善了班组核算内容，使核算更切合实际，更具实效性；三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查，并且严格按照宾馆要求，对存在问题及时纠正，以便及时找差距，弥补自身不足之处；员工间开展互学、互助，相互交流活动，掀起一股"比、学、赶、帮、超"热潮。
“三重点”：一是安全工作作为创建重点。因为只有在安全的前提下，才能有效的开展多项工作，所以首创"安全型班组"；二是重点抓好"和谐型"即和谐稳定工作，在争创工作中，要保障"和谐型"的顺利达标；三是重点抓好班组核算，企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益，所以在帮助班组争创"节约型"的活动中，完善了一些控制成果的计量手段，采取每班核算运行成本，每周对成本构成进行分析，以此有效降低消耗。
三、选树典型、经常指导，推动活动稳步进行。
根据活动总体要求，**部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。今年在创建"五型"班组活动中我们班组主动提出争创"达标"班组荣誉称号。形成一一对应的承包关系，这种管理方式大大提高了班组创建活动的水平，拉近了领导与员工的距离，推动创建活动稳步进行。面对底子薄，基础工作薄弱的现状，我们坚持常请示、多交流的工作思路，经常向宾馆主管部门请示工作，多次与相关单位交流创建体会，汲取好的经验，促进了班组创建活动的有效开展。
四、存在的问题
由于机构和人员变化较大，基础工作比较薄弱，综合素质参差不齐等原因，我们“五型班组”创建得不均衡，同时作为后勤服务单位，老弱病残人员较多，一些岗位的班组长个人基础差、文化水平偏低，多数班组是保洁、保安、维修为主的服务性工作，岗位上没有时间进行学习，只能利用空闲时间学习，很难保证学习时间，有些设备、设施、资料也需逐步完善和落实。
五、下步安排
创建“五型”班组活动是一项长期性工作，任重道远。今后我们将继续按照公司“学习为基础、五型为标准”的工作思路，更多地深入基层，为其解决实际困难、办实事，建立班组建设的长效机制，全面提高创建"五型"班组活动的质量，提高基层班组的综合素质，推动基层建设再上新台阶。