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最新讲诚信活动简报 寒假离校安全教育班会简报(优质6篇)

时间:2023-07-08 15:36:43 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲诚信活动简报篇一

根据《昆明市教育体育局关于转发云南省教育厅关于进一步加强全省校园安全工作的紧急通知的通知》(昆教体办发〔20xx〕10号)、《云南省教育厅关于进一步加强全省校园安全工作的紧急通知》(云教函[20xx]11号),结合《晋宁区教育系统岁末年初校园安全工作会议》精神和要求,为进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,昆明市晋宁区第三中学于师生放假前开展了寒假安全主题教育活动。

一是及时召开昆明市晋宁区第三中学寒假前校园安全工作会,传达晋宁区教育系统岁末年初校园安全工作会议主要内容和重要精神,分析了学校安全稳定工作现状,按照上级对学校安全工作总体要求做了落实和安排,增强了全体师生安全意识。

二是严格落实“1530”机制,开展寒假安全、疫情防控教育。充分利用微信公众号、校园广播、宣传栏、led电子屏幕、黑板报等宣传阵地,通过主题班会、国旗下讲话、 每天五分钟安全提醒教育(任课教师)、手机短信、校讯通、张挂标语口号、分发致家长一封信等多种形式,重点加强森林防火、防交通事故、防溺水、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

三是组织一次寒假前安全隐患排查整治行动,重点对学生宿舍、学校食堂、图书室、实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面深入排查,做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。让学生发现安全隐患及时报告,参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

四是开展岁末年初校园周边综合治理,进一步加强学校周边安全大隐患排查,警校联合,积极联系,协同保护学生出入校安全,安排值班教师校园周边值守,防范学生遭暴力伤害,文明劝导停放车辆,保障校园周边交通秩序,积极向上级反映存在问题,及时消除校园周边安全隐患。

通过此次活动,全体师生树立了安全第一的观念,为筑好学生安全防火墙,做好学校的安全教育工作奠定了基础,为确保学生的人身安全起到了积极作用。

讲诚信活动简报篇二

活动目的:

1、引导学生畅谈人生理想,合理规划人生。

2、使学生认识到确立目标的重要性,并教给他们合理确立目标的方法。 3、启发学生用目标制定计划,指导行动。

班会构思:

活动程序:

1、班主任开场白

2、主持人主持

3、活动设计

活动一:班主任讲故事《比塞尔人的迷茫》

活动二:心理测试

活动三:大胆说出你的理想、制定短期目标

活动四:宣誓

4、班主任作总结发言

5、歌曲欣赏

6、主持人宣布结束

活动地点:本班教室

参加者:全班学生

主持人:×××

班会过程

学回家,只顾着贪玩去了、每次做作业都要大人提醒、没有时间观念等等。于是,老师就意识到我们有些同学是缺乏明确的学习目标,也因此有了今天我们“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。好的,下面我们把时间交给主持人。

【主持人】大家好,欢迎大家参加今天“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。我是***,一个既文静又活泼的女孩,很高兴能担任本次班会主持人,下面我宣布高二年级374班主题班会正式开始。

什么是理想?我对理想的理解就是:理想就是你未来几年想成为一个什么样的人,想过什么样的生活,而且为了这样的目标你就会去奋斗,所以就叫它理想。

托尔斯泰曾说:“理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活”。可见,理想对每个人的指导作用是多么重要。一个人没有理想,就没有人生奋斗的方向。

接下来我们进行第一个活动:请班主任为我们讲一个故事《比塞尔人迷茫》。 有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。

不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。

原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。

后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。

多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始。

故事内涵:没有方向的人生,是失败的人生。

哈佛大学做了一项跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:

60%的人目标模糊:他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

27%的人没有目标:他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨字社会。

10%的人有清晰的短期目标:他们大都生活在社会的中上层社会,成为专业人士,如医生、律师、工程师。

3%的人有清晰的长期目标:他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。

感悟:成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划了他们的人生。

a:充满挑战的崎岖山路

b:任何和食物有关的景色

c:一处绿油油的草原风光

d:海天一线的远眺美景

e:任何和树木有关的景色

f:有繁星点点的黑夜

测试结果:选a,千里马:目标坚定勇往直前

你早已为自己的人生订好完美的目标,并且会全力以赴去实践,所以无论身处在什么样的环境,都能有一番令人羡慕的成就。适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版、新科技等。

选择b,快乐猪:人生以happy为目的!

你觉得自己只是在做一些自己想做的事而已,人生的哲学就是“精神重于物质,开心就好!。适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、美容、烹饪等。 ”

选择c,勤劳牛:脚踏实地勤劳第一!

你只要把份内的工作完成,就觉得愉悦满足。你的执行能力很强,还有难能可贵的责任感。你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技术人员、运动员等。

选择d,悠游鸟:自由追求新鲜!

你的反应力社交能力一级棒,如果能每天接触不同的新鲜事物或认识不同的朋友,会让你的人生更有意义。适合你发展的领域是传播、演艺、推销员、公关、旅游等。

选择e,聪明猴:聪明但没耐性!

你总是能擅用自己的优势,让别人不自觉地喜欢、肯定你。虽然有时候会显露出不耐烦,但是无损于你的好形象。适合你发展的领域是新闻、律师、政治等。

选择f,神秘猫:忽冷忽热超级情绪化!

讲诚信活动简报篇三

根据市教育局“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求,我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作,学校进行了严格认真的自查,通过自查活动,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下:

一、认真开好转段工作的动员大会。

认真做好“反思评议”工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改提高工作基础,确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好,我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会,使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性,进一步统一思想,提高反思评议阶段工作目的意义的认识,明确这一阶段的主要任务和要求,同时打消了思想障碍,端正了态度,增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。

二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。

1、自我检查,自我剖析。

全体教职工紧密联系各自的实际,对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求,以《中小学教师职业道德规范》等基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

讲诚信活动简报篇四

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

合:四。七班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

(合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由———————。

主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗?

主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。下面请欣赏由————————。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面请欣赏由———————。

主持人(男):周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

同学们,你们对这件事怎么看?

主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面请欣赏由———。

主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。下面请欣赏由———。

主持人(男):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(女):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?下面请欣赏由———。

主持人(男):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(女):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!下面请欣赏由—。

主持人(男):同学们,你们知道哪些关于诚信的名言呢?举手回答。

主持人(女):同学们回答的非常好,那下面我们就请————————————————————。

主持人(男):诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。

主持人(女):下面我们来玩一个小游戏。两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。下面请欣赏由。

主持人(男):下面我们来做三道选择题。

1、拾到他人钱包,你会()

a.据为己有

b.找到失主,交还钱包

c.交还钱包,索要报酬

主持人(女):2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()

a.视而不见

b.心里不满,无可奈何

c.说服爸妈,改变-态度

主持人(男):3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()

a.讲清商品的真实情况

b.只讲优点,不讲缺陷

c.什么也不说,由顾客自己决定

主持人(合):相信通过今天的班队会,同学们对诚信有了更深刻的理解了吧!四。七班——《让诚信之花绽放》主题班会到此结束。

讲诚信活动简报篇五

2、书桌书的高度的规范,小组组规的制定

3、强化周五大扫除卫生

4、4月中旬导师制结合远足活动开展,促进师生交流

5、针对高一年级阶段性考试,成绩分析和学生进行聊谈

6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯

7、主题班会各班将围绕高一阶段性总结为主题开展

8、赛班风比学风,优班的pk,待优班的课间纪律,主抓课间疯打现象

9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的座谈,进行教育,适当惩戒

10、开展以“关于抽烟,你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙

11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作

12、阳光体育活动有序开展

13、学生社团的运转、体育俱乐部启动,强调学生的安全

14、开展特长生和专业老师的座谈会

15、规范提升班歌大家唱的工作

16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流;

17、走班教学的规范化管理;

18、值日本的调整、值日管理的落实与强化;

讲诚信活动简报篇六

为使孩子们度过一个快乐、祥和的春节,1月7日上午,东城幼儿园各班级开展了寒假前幼儿自我保护课程之“快乐度寒假,安全在我心”各类安全教育活动。

活动中,各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、防恐防暴、防溺水、防煤气中毒、防传染病、饮食卫生、文明出行、”等安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动。

老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的。

教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。

对孩子加强有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,确保节日安全。

幼儿通过观看展览、听交通故事、模拟操作交通标志等形式多样活动,帮助孩子们梳理、积累安全生活的经验,提高孩子们假期安全意识与能力。

但就安全工作而言,幼儿园单方面的教育是远远不够的,我园还将采取微信公众平台“放寒假前致家长的一封公开信、安全知识宣传”等,广泛向家长宣传假期切实履行监管孩子的职责,确保孩子的安全。

通过一系列寒假前幼儿自我保护课程之“安全教育活动”的开展,不仅增强了孩子们的安全意识,为孩子们在愉快的假期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生,真真正正做到“快乐度寒假,安全在我心”。

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