每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
五四活动宣讲篇一
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》!
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大;可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课。有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲。也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由。也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求。如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
五四活动宣讲篇二
当历史的篇章再一次翻到19的那一天,很少有人会意识到在5月4日这一天会定格永恒,成为中国历浓墨重彩的一笔。
悠悠百年,转瞬即逝。我们又迎来“五四”青年节。百年前爆发的“五四运动”以青年学生为代表,以爱国为核心,找寻中国的未来。这场运动变革了封建中国,迎来新民族主义,使中国人民奋起勃发,给中国指明了光明的前途。
以青年之名,回看历史长河。中国的进化似乎非常艰辛。从鸦片战争到成为殖民地,从洋务运动到戊戌变法,中国历经大大小小的磨难,仍停留在落后的封建社会。“从来如此,便对吗?”直到这时,中国才开始觉醒。中国觉醒的人,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去。各种文人志士,青年学生奋起勃发,力志挣脱传统社会的束缚,找寻中国未来的光明前途。
以青年之名,放眼当下中国。前人已为我们铸造了一个强大的国家,中华人民共和国屹立在世界的东方熠熠生辉。我们生活在一个幸福的年代,享受着美好生活。国家的强大,人民的幸福需要人来支撑,不计其数的青年先驱投身于此,只为一腔爱国之心,而血洒江河。我们和前人比无疑于是幸福的,和那个充满战乱的年代比,我们青年一代享受了太多幸福,应该向前人学习,而对即将到来的“五四青年节”,我们更应该学习其中的爱国精神、奋斗精神,了解家国情怀,共筑爱国梦。
以青年之名,传承五四精神。鲁迅先生说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,做能做的事,发能发的声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗中发光。不必等候炬火,你便是的光。”是的,我们青年一代是光,有一份热,便发一份光。“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”我们作为中国青年,实现中华民族伟大复兴,是我们这代青年的重任,理应争做传承五四精神的继承人。
以青年之名,付诸实行优良品质。在看当下,这一年的中国历经病毒的洗礼而越发强大。在新型冠状病毒的面前,我们青年一代毫不畏惧。不计其数的青年志愿者们发光发热,抗击在疫情一线,争做时代新青年。无论是面罩下满满勒痕的年轻面孔,还是自愿请求的援鄂护士,他们担起时代的重任,发扬中华民族的优良品质。这些都是值得我们去学习的榜样,以青年之名,贯彻五四精神不只是说说而已。
白日莫闲过,青春不再来。正因为我们是青年,正因为我们是新的一代,我们更要弘扬五四精神,以青春之名,发扬光大,以青年蓬勃姿态,迎接中国更好的明天。
五四活动宣讲篇三
同学们:
在中国几千年的文明史上,曾涌现出无数的杰出人物,他们为了祖国的命运,人民的幸福生活,不惜牺牲自己的生命。而这当中又有多少青年人,将鲜花般的青春年华,爱国的一腔热血,完全奉献给了祖国,雷击电轰决不能撼动他们坚挺的身躯,骤雨大雪更不会熄灭他们信仰的火炬。
-年前,"五四"青年爱国运动揭开了新民主主义革命的序幕。那是1919年5月4日,"和平会议"上,日帝国主义对中国蛮横无礼的侵占激怒了我们的爱国青年。这些爱国青年发动了一次反帝爱国运动,他们用游行的方式,反对国内外反动派,惩罚卖国贼。学生的爱国运动促进了中国革命的.到来,促进了中国共产党的诞生。
今天,科学技术突飞猛进,各项科研成就硕果累累,闪现着耀眼的光芒。我们作为新时代的主人,不能甘于平凡,我们要去创造价值,为祖国多添一份光彩,多添一份骄傲,让祖国母亲的脸上现出欣慰的笑容。愿奉献者的赞歌中跳动我们的音符,愿耕耘者的道路上留下我们的足迹,愿把我们的深情,我们的爱都奉献给这一方纯净的热土,愿把我们的知识,价值都化作拳拳爱国之心,捧给中华母亲!
虽然我们与"五四"青年已不属同一时代,但我们也同样肩负着振兴祖国,振兴民族的重任,因此,我们也必须具有"五四"青年那样的爱国激情。
同学们,努力吧!拼搏吧!时代创造人才,时代造就英雄,这片土地需要我们这一代去开创,去发展!
五四活动宣讲篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间,又到了一年的五四青年节,这意味着马上又是五四奖章颁发的时候了,不晓得小伙伴们内心有何感慨?对于五四奖章精神又有何感想?相信朋友们心中早已有了属于自己的感触。
五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,一起感悟五四奖章精神,是一件多么舒坦的事情。新时代的我们要在党和人民需要的地方绽放盛开,实现自身最大的价值。青春的我们是新时代的主力军,是祖国未来的接班人,我们朝气澎湃,全身散发出积极上进,努力向上的气息,传承五四精神,为伟大的祖国更加繁荣、更加强大贡献自己的一份力量,为伟大的祖国添上更加绚丽的一笔,展现出更加美好的姿态。
当我们认真地去感受五四奖章精神的时候,会发现这是一种伟大且可靠的力量,对于这样的力量,我们应时刻铭记好其中的意义,坚持这份力量继续往前走,相信我们会有机会收获意外的惊喜。身为中国人的我们,在学习五四奖章精神的时候,不能忘记历史,不能不思进取,不能不求上进,而是要懂得以史为鉴,学史明史,抓住机遇,努力学习,奋斗,为祖国奉献一份自己的力量。除此之外,人活着的意义,其最大的价值展现莫过于让自己更好的贡献社会,报答以及感恩祖国,有祖国才有我们的存在。所以,我们都要牢记过去这段五四期间的历史,让其化作一股心中的力量,加油奋斗,让中国,在世界傲然。
五四活动宣讲篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“我们是五月的花海,用青春、拥抱时代;我们是初升的 太阳,用生命点燃未来......”走进姹紫嫣红的五月,伴随这首昂 扬向上的旋律,我们迎来了一个重要的日子—20- 年 5 月 4 日, 中国共青团建团 - 周年的纪念日。
同学们,少先队是少年儿童学习共产主义的学校,是建设 社会主义和共产主义的预备队。你们是光荣的少先队员。可你们 知道共青团是什么样的组织吗?怎样的人才能成为光荣的共青 团远呢?共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和 共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。少先队、共青 团、共产党,被看作人生成长进步的“三级阶梯”入队、入团、 入党、被称作人生政治生命的“三座里程碑” 。摘下红领巾,佩 戴上团徽,是许多队员最向往的时刻。
是谁造就了共青团光辉的历史?是什么让我们如此向往成 为一名共青团员?在共青团 - 年的历程中,曾涌现出一大批英 雄模范人物,更有数不胜数的团员青年为祖国和人民献出了智 慧、力量乃至生命......他们都是可亲、可敬、可学的榜样。直至 今天,我们依然感受着团员大哥哥、大姐姐给予我们的关爱。仍 然接受着团员志愿者提供给我们的帮助。 用红领巾扮美童年,用团徽辉映青春,用党徽引领人生。
同学们,希望你们能够早日加入共青团,在这所大学里取得更大 的进步,获得更坚实的历练。