总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约用电工作总结篇一
结合《夏天到了》的主题活动，通过认识空调和显示屏上温度的显示，知道节约用电的道理。
立式空调、《学习》p148
一、故事《夏天好热呀》引出：
1、幼儿看图片欣赏故事
2、说说故事里有些谁，他们是怎样避暑的？（小狗伸出舌头、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空调）
二、讨论空调的用处
1、说说什么时候开空调（很冷和很热的时候）
2、开空调，幼儿感受凉快的风
3、认认空调：空调的显示屏上有什么
老师总结：空调的显示屏上有温度、风量大小等的调节，国家规定夏天的制冷温度不能低于26度，幼儿认认26的数字，在家提醒爸爸妈妈也不要把空调设置的太低。
三、断电的感受：
1、切断班级的电源（不开灯、不开空调、电扇）
2、幼儿说说没有电源，无法使用哪些东西（老师不能使用电脑工作、不能欣赏影视、很热）
三、还有哪些节约用电的好方法：
1、除了空调还有什么东西用电呢（电扇、洗衣机、微波炉）
2、我们为什么要节约用电呢（电力是有限的资源，节约用电是为我们的子孙后代造福）
3、找找幼儿园“节约用电”的标签（幼儿园的开关上都有“节约用电”的标记，让幼儿找到这些标记，直到老师是为了提醒大家所以贴标记的）
节约用电工作总结篇二
各位教师及学员：
近几年我省干旱较为严重，为用心推进节俭型学校建设，减少和杜绝水电资源的浪费现象，结合我院“示范性院校”的评估活动，现决定在成教院开展节俭用水、用电工作。相关事宜通知如下：
一、加强宣传教育，强化节俭意识
建设节俭型学校是建设资源节俭型社会的必然要求，是继承和发扬中华民族勤俭节俭优良传统的具体体现，也是加强国土资源系统自身建设的重要资料。各位师生要深入学习、加强宣传教育，牢固树立勤俭节俭意识，从自身做起、从点滴做起，自觉养成节俭每一滴水、每一度电的习惯，努力在全院构成“人人节俭，事事节俭、处处节俭”的良好风尚。
二、完善节俭措施，合理用水用电
(一)节电方面
1.办公设备节电：离开办公室前应随手关掉电脑(包含显示器)、打印机、饮水机等用电设备，拔下电源插头，避免火灾事故发生。
2.照明节电：工作人员在办公时间要充分利用自然光源，减少照明设备电耗。要养成随手关灯的习惯，杜绝长明灯。学院卫生工作人员、后勤管理人员需根据楼道和卫生间的用电需求开启或关掉电源，杜绝白天走道开灯的现象。后勤工作人员应加强对路灯的管理，路灯的开、关时间需按季度一年调整四次。
3.设备节电：严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
(二)节水方面
1.自觉养成节水习惯，使用水龙头时尽量合理用水，用完随手关掉，杜绝各种“跑、冒、滴、漏”现象的发生。
2.大力提倡半开水龙头，提倡使用脸盆接水洗脸洗手。
3.涮洗拖把、抹布时不要过量用水，个性要避免人走了，还开着水龙头的现象。
4.宿舍洗漱、洗涤衣物、洗水果、涮洗拖把时推荐用容器盛水，避免水龙头长流水，减少水的流失量。
5.合理二次利用水资源，如将洗水果、洗衣服的水用来洗抹布、涮洗拖把、冲厕所。
6.见到滴水的龙头，及时拧紧。
7.如遇到因故障引起破裂或漏水的状况，应及时向后勤管理教师反馈报修。
8.绿化灌溉采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止采用漫灌方式。
9.后勤水电工作人员需每一天检查各楼宇，发现有设备损坏应立即报修或维修。
三、做好督促检查，确保工作实效
各位教师及学员要结合自身实际，认真抓好并严格实施。同时加强内部督促检查，确保各项节俭用水、用电措施切实落到实处，取得实效。
节约用电工作总结篇三
全体员工：
近期在大环境下，用电缺口增大，和不时错峰用电的状况加剧，公司水电费高居不下，请全体员工树立艰苦奋斗，勤俭节俭的意识，为尽最大努力节俭水电，杜绝浪费，特提出如下要求：
1、做到人走灯关、人离水断，发现漏关水和浪费电的状况及时告知厂部，及时采取相关措施。
2、杜绝“长流水”和“长明灯”的现象，关“住”点点滴滴，发扬勤俭节俭的传统美德。
3、夏季使用空调应将温度调至不低于26℃，风速不要调到最高档，下班或离开之前，关掉所有电源，彻底杜绝浪费现象。
4、宿舍无人停留应关掉所有电器电源，如该宿舍无人，电器还处于开启状态，发现一次就将该宿舍的用电补贴取消。
全体员工都要树立“节水节电，人人有责”的观念，从我做起，从此刻做起，自觉养成节俭水电的良好习惯，互相监督和制止浪费水电行为，树立大局意识，用心营造节俭资源的良好氛围，为建设节俭型企业而作出努力。
特此通知!
xxx有限公司
20xx年x月x日
节约用电工作总结篇四
全校师生员工：
勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭办校是学校发展的内在动力。如何创建节约型校园，是我们面临的.非常紧迫而重要的任务之一。大力倡导节约用电不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才、履行社会责任的需要。为此，学校向全校师生员工发出如下通告：
一、做节约用电的倡导者。要增强节约环保意识，养成良好的生活习惯，建立健康、文明、简约、环保的生活方式和学习方式，形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚。
二、做节约用电的实践者。要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电做起。
1、各班级、各办公室在自然光线充足时，8:oo——17:00不允许开灯开风扇。（阴雨天除外）
2、各班多媒体、办公室电脑、电子备课室电脑等耗电设备，不用时要随时切断电源，减少待机耗电，努力做到人走灯灭、关机，杜绝长明灯现象。公共照明按需启用，避免浪费。
三、做节约用电的示范者。无论是在教学、科研、学习、生活中都要注意节约用电，养成良好的节电习惯，人人争做创建节约型校园楷模。
四、做节约用电的监督者。学校领导、学生会将对各办公室、各班用电情况进行随机检查，对违反学校规定的班级每次扣量化10分，对违反学校规定的办公室进行全校通报批评，取消年度“和谐办公室”评选资格，严重者将对责任人进行罚款。同时欢迎广大师生到德育处来检举浪费现象，一经核实，给予量化奖励5分。
让我们积极行动起来，厉行节约，利校利民，为创建节约型校园做出应有的贡献；让我们营造人人讲节约、人人都参与的浓厚氛围，确保学校“节约用电”工作落到实处，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型校园。
xx
20xx年6月24日
节约用电工作总结篇五
结合《夏天到了》的主题活动，通过认识空调和显示屏上温度的显示，知道节约用电的道理。
立式空调、《学习》p148
1、幼儿看图片欣赏故事
2、说说故事里有些谁，他们是怎样避暑的？（小狗伸出舌头、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空调）
1、说说什么时候开空调（很冷和很热的时候）
2、开空调，幼儿感受凉快的风
3、认认空调：空调的显示屏上有什么
老师总结：空调的显示屏上有温度、风量大小等的调节，国家规定夏天的制冷温度不能低于26度，幼儿认认26的数字，在家提醒爸爸妈妈也不要把空调设置的太低。
1、切断班级的电源（不开灯、不开空调、电扇）
2、幼儿说说没有电源，无法使用哪些东西（老师不能使用电脑工作、不能欣赏影视、很热）
1、除了空调还有什么东西用电呢（电扇、洗衣机、微波炉）
2、我们为什么要节约用电呢（电力是有限的资源，节约用电是为我们的子孙后代造福）
3、找找幼儿园“节约用电”的标签（幼儿园的开关上都有“节约用电”的标记，让幼儿找到这些标记，直到老师是为了提醒大家所以贴标记的）