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2023年教育局工作总结个人通用

时间:2023-07-07 09:55:03 作者:曹czj

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2023年教育局工作总结个人通用篇一

一、认真实施--规划中期评估。

根据区委区政府要求,我局对--规划中的教育工作进行了梳理,对20--年以来的工作进行了回顾与总结,并对照--规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了--规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施--规划中期评估工作。

二、大力推进教育国际化。

一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强--教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“--区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设--国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

三、加强师德师风建设。

以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改--7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

五、学前教育普惠发展。

我区研究制定了《--区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20-年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20--年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20--年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

六、义务教育均衡发展。

--区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20--年世界中学生田径锦标赛上,我区--中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了--省零的突破。

七、高中教育优质发展。

--区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,--中学、--中学、--中学、--外语高级中学等4所学校为“--省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

八、教师队伍梯队提升。

2023年教育局工作总结个人通用篇二

202x年,-县教育局在县委、县纪委的正确领导和指导监督下,把纪检监察信访举报工作摆上重要位置,认真落实信访责任制,不断提高信访工作的质量和效率,使教育系统信访问题及时得到处理,矛盾得以化解,有效维护了社会稳定,促进了教育和谐。

一、提高思想认识,强化做好信访工作的敏感性

教育工作战线长,涉及面广,事务繁杂。近年来,随着经济社会的发展进步,教育越来越成为全社会关注的热点和焦点。由于历史积淀、政策制约等原因,教育系统有些方面的工作,难免使群众产生一些矛盾和误会。对于群众关心、关注的一些热点、焦点问题,一旦处置不当,答复或解释不到位,容易激化矛盾,导致上访,影响社会稳定。

信访工作不是全局,但影响全局。对此,教育局党组高度重视,充分认识信访工作的重要性,始终站在讲政治、讲大局的高度,时刻保持清醒的头脑,以一贯的政治敏锐性和工作责任感,认真对待信访问题。局党组每年多次召开信访工作会议,为信访工作提供人力、财力、智力支持。对于重大信访事件,局党组采取专题研究,慎重处理,有效化解矛盾、维护稳定。

二、建立健全机构,落实信访工作责任制

为了切实加强对信访工作的领导,局党组调整健全了“嘉鱼县教育系统纪检监察信访工作领导小组”,局长、局党组书记任组长,纪检组长任副组长,监察审计、工会、人事、办公室全面参与。领导小组下设办公室,与监察审计室合署办公,并悬挂了“信访办公室”门牌。各基层单位指定了一名专职或兼职信访联络员,主管主抓所在单位的信访工作。

按照“谁主管,谁负责”的原则,我局全面实行信访工作负责制和责任追究制。将信访工作责任落实到单位、到人,建立了局党组成员包片、包业务分管领域,股长联点、包股室职能范围内的信访问题,校长包校、负责本单位稳定的信访工作责任机制。

三、规范信访件的受理,提高办理质量

为了实现信访工作的制度化、规范化、条理化,我局建立健全了《信访接待制度》、《办信制度》、《保密制度》、《信访工作职责》、《信访工作纪律》、《信访工作流程》等一系列规章制度。

在来信来访的受理上,我们坚持做到规范登记。凡重要信访件,一律呈送主要领导批阅。对待初信初访,我们做到回执及时、规范,及时调查处理到位,所有信访件全部在规定时限内办结。今年以来,除上级转办的信访件以外,我们还办理了3件自办件。

在反馈工作上,我们对署名信访人有联系方式的,做到按规定反馈结果;属上级交办的,及时向上级交办部门反馈。加强双向反馈工作,反馈内容全部经过分管领导审核,没有因审核不严造成负面影响。

在信访责任追究上,我们对因工作失职造成上访的严肃追究责任,没有出现因工作不到位造成的再次上访。

我们按照“群众利益无小事”的指导思想,认真对待群众上访反映的问题,对有职责有能力解决的问题及时妥善处理,没有因未及时解决而造成的再次上访和越级上访,没有因工作不到位造成的集体上访。我局十分重视矛盾的排查,准确掌握信访苗头和信访事件情况,发现重大信访苗头或重大信访事件及时向有关部门和领导报告。

在信访档案工作上,我们坚持做到档案资料收集齐全,及时整理归档。

四、落实两个《意见》,抓好信访办事公开

我局正确把握中纪委《关于纪检监察信访举报工作办事公开的意见》和省纪委《实施意见》精神,成立了“-县教育局信访办事公开领导小组”,制定了《信访办事公开制度》,并严格按照规定的形式、程序实施公开,保障了群众信访的知情权,密切了党群干群关系,收到了明显效果。

一是公开政策法规。公开与信访举报工作有关的法律、法规和党纪条规、信访举报工作程序,引导群众依纪依法信访举报。

二是公开信访渠道。通过局党务公开栏和其他形式,向社会和全系统公布信访举报的受理部门。

三是公开办理过程。对涉及群体性利益和群众反映强烈、涉及面广及重大、复杂的疑难信访件,信访人不服调查处理结果仍不息访的问题,以及反映的内容与调查核实的结果有较大出入,举报人有误解的重大举报问题,在自愿的基础上,实行全程公开办理。

四是公开处理结果。信访件办理后,根据其性质采取书面告知、会议公开、通报公开等形式公开信访举报的处理结果。

五、加强信访件报结,做好信访信息工作

信访件报结是上下信息沟通的重要手段。对于上级交办、转办的信访件,我们严格按照上级要结果的内容,认真拟好调查报告,做到事实清楚、材料齐全、结论明确、处理到位、行文规范。

在信访信息工作上,我们按照上级要求,坚持做到每季度上报一次信访统计报表,定期上报初核违纪线索登记表,没有出现迟报少报现象。

回顾一年来的纪检监察信访举报工作,我们虽然做了很多工作,取得了一定的成绩,但是,离上级的要求还有较大的差距。

我们有决心,也有信心,在新的一年里,进一步完善做好信访工作的长效机制,创新工作思路,创新工作职能,创新工作方法,推进我局信访工作再上新台阶,为构建和谐教育、和谐-作出新的贡献。

2023年教育局工作总结个人通用篇三

  按照中央、省、市、区关于安全生产的要求,我区教育系统结合学校教育教学的实际,确立了“大安全”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。我局和管委会签订了《安全生产责任书》,并和各学校、幼儿园第一责任人签订了《安全生产责任书》。各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了《安全生产责任书》。在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点,我局成立了社会治安综合治理领导小组,设立了综治工作办公室。层层实行责任制,层层签订了责任书,一级抓一级,层层抓落实。

  为使各级有关安全管理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实,我局专门组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全管理有关法规,还与区公安消防部门联合举办教职工消防知识培训班。通过学习,提高校长、园长以及教职工的政治敏锐性和鉴别力;强化广大师生的安全防范意识,提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我保护能力。

  在增强广大干部和师生安全管理意识的同时,我局及属下各单位制订的安全管理制度比较健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度,图书馆和各类实验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度,对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。

  对安委办部署的各项工作,我局能结合教育系统的实际及时转发并提出相应具体措施,要求各单位认真贯彻落实。

  各学校、幼儿园认真组织开展了以加强学校安全管理、强化师生安全意识为主题的安全教学活动,以各种形式开展安全知识宣传教育,并加强安全教学监督检查。利用国旗下的讲话、周会、班会时间进行以防溺水、防盗、防抢、防勒索、交通安全为主题的安全教育,并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图,在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、墙报,强化了学校师生的安全意识和法律法规知识。促进我区中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展,确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进行。

  责任制和安全工作规章制度,完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面,开展了对安全隐患的整改,健全和巩固了安全措施,确保教育教学的安全。

  主要认真抓好以下几个方面的工作:

  一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识。教育学生热爱生活、热爱和珍惜生命、学会生存、关心集体、爱护公物等,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分。我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进行安全管理教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力。

  二是主动取得各有关方面的大力支持。学校的治安治理是一项系统工程,需要教育、公安、城管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战,密切配合。所有学校都聘请了法制副校长,把加强社会主义精神文明建设与发挥公安机关职能作用有机结合起来,推动学校育人环境进一步优化。

  三是彻底整治学校周边环境。按照市的要求,我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。对本区学校(园)周边安全隐患情况进行了核实,摸底排查,列入整治方案之中。在会上,明确了分工,落实了责任,对近期能解决的问题,立即予以解决;一时解决不了的,提出方案,分阶段解决;确实解决不了的问题,作出说明。集中整治学校及周边地区治安环境活动初步解决了影响学校及周边地区治安隐患和突出的治安问题,进一步优化了学校的育人环境,取得了较好的效果。

  一年来,我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警钟长鸣,杜绝了群体伤亡事故,广大师生的安全防患意识普遍加强,全区中小学生犯罪率为0,没有发生涉毒现象,收到了较好的社会效益。

  尽管我们在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消除,我们也意识到安全管理工作任务仍然相当艰巨。今后,我局将一如既往的按照上级及区安委的部署,结合本系统的实际,加强领导,总结经验,精心组织,全员动员,采取有力措施,努力把我局学校安全管理工作做得更好。

2023年教育局工作总结个人通用篇四

202x一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。

一、202x年工作的回顾

(一)凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估

实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。在前两年创建工作的基础上,202x年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。

1.重点建设工程全面推进。在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,-个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。投入--万元新建的-初中一期工程,投入-万元易地新建的-小学,投入-x多万元的-小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入-x万元新建的-小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善了农村学校的办学条件。

2.校安工程项目建设持续推进。进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。校安工程实施以来,截止202x年年底,全区竣工-栋,建筑面积-x平方米;在建-栋,建筑面积--平方米;已完成招投标、准备开工x栋,建筑面积-x平方米。

3.幼教创优工作扎实开展。在幼儿教育现代化的创建中采取“以奖代补”、“结对帮扶”等创新举措,进行多轮联动推进。安排-x万元资金对成功创建省优质园的幼儿园(含民办)按每班x万元进行奖励,充分调动了全区幼儿园的创建热情,带动社会资本对幼教事业的投资近亿元。充分发挥实验幼儿园、幼儿园等省优质园的辐射作用,促进了幼教创建的全局推进与整体提升。截止202x年底,我区-所幼儿园均达到省合格幼儿园标准,其中-所幼儿园(-x所幼儿园创成省优,-所已接受省优质园验收)达到省优质幼儿园标准,占比-x%,领跑于各县市(区)。

5.社区教育资源建设有效推进。创建初期,全区仅有x所成人校达到省定标准。创建过程中,通过新建、修缮、整合等方式,新建了-成人校,整合资源,修缮了-等一批成人校。目前,我区-所成人校都达到了省区域教育现代化创建标准。同时,各成人校有重点的开展各类培训活动,为群众提供多样化的教育服务,基本满足群众多样化学习需求,有效利用了社区教育资源,拓展了教育的时空。

(二)关注成长,提升素质,不断加强师资队伍建设

师资队伍的专业化、现代化,是推进教育持续发展的根本。长期以来,我区始终坚持人才强教战略,切实加强校长队伍和教师队伍建设,努力锻造一支理念新、作风实、业务精的师资队伍。

1.注重师德师风建设。区政府专门印发《关于加强教师职业道德建设的意见》,在广大教职工中大力开展“党员示范岗”、“三爱教育”、师德事迹演讲、拒绝有偿家教倡议等一系列活动。各学校认真贯彻“静下心来教书,潜下心来育人”的指示精神,深入学习《中小学教师职业道德规范》,积极实施“师德双心”行动计划,全区师资队伍师德师风呈现良好局面,同时也带动了校园秩序、校园治安的和谐稳定。

2.规范选拔名优人才。为落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,确保我区教育持续高位走强,我们重视做好名优教师培养工作。

3.创新人事培养机制。精心选拔重用教学人才,注重抢占人才制高点。重视教学人员的职称评审工作,严把教师资格认定的报名、综合素质能力测试等关键环节。202x年,全区认定教师资格-x人,通过高级职称评审-x人、初级职称评审-x人,有效地激发了教学人员奋发向上的积极性和创造性,为教育实现优质均衡发展奠定了坚实的基础。暑期中,认真组织教师暑期校本研修工作。在-天的研修活动中,采取专家讲座、论坛交流、撰写心得、骨干引领、课堂观摩、专题研讨、博客讨论等研修方式,有效提升了全区教师的业务水平和理论素养。

(三)素质为本,追求高效,全力打造教育特色品牌

教育质量的高位提升,是实现教育不断发展的核心。我区以提升质量为目标,以加强管理为抓手,以深化改革为动力,深入实施素质教育,不断提高育人质量。

1.深入开展素质教育。坚持德育工作的首要地位,努力创新德育载体,提升德育工作水平。各中小学校深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育和以健全心理人格的心理素质教育,促进了学生思想道德的健康成长。实验小学构建了适合儿童身心特点的“阳光评价体系”,促进了孩子行为习惯的养成,在全国产生一定的影响。

2.努力构建高效课堂。以“减负增效”为主攻方向,在增强教师内功上做文章,在提高教学质量上下功夫,探索构建具有特色的“一中心八要素”、“学的课堂”教学模式,努力摒弃原始粗放型教育模式,各学校根据自身办学特色,积极探索课堂高效教学之路。高级中学通过构建“预学、探究、提升”的课堂教学模式,促进了师生自能发展的同构共生。

(四)依法治教,规范管理,稳固构建和谐教育体系

依法治教是教育和谐发展的必然要求,也是我们解决教育热点难点问题、维护教育正常秩序的现实需要和重要举措。

2023年教育局工作总结个人通用篇五

202x年,教育局在县委政府的正确领导下,以十九大精神为指导,结合贯彻落实新《信访条例》和教育工作实际,忠实履行全心全意为人民的根本宗旨,认真处理好教育系统信访事项和各种突出问题,切实为人民群众排忧解难,维护好全县教育系统安定团结政政局面,促进教育事业健康持续发展,圆满完成了县委、政府对我局目标管理考评的各项指标。

一、教育基本情况

202x年9月,我县有各级各类学校476所,在校学生129490人,其中:小学397所,在校小学生62591人;普通中学33校(完中9校,初中24校),在校初中生31395人,高中11176人;职业技术中学2校,在校生4317人;幼儿园43所,学前班447班,在园在班儿童19836人;进修学校1校,在校生175人。全县中小学教职工6567人。

二、一年来,信访工作开展和完成情况

教育系统所属中小学生、教职工人数众多,各级各类学校点多面广,教育工作涉及千家万户,涉及广大人民群众根本利益。特别是近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校点的收缩撤并,学校改造扩建,高中阶段扩大招生等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。

一年来,教育局按照“畅通信访渠道、解决热点问题、维护信访秩序、促进稳步发展”的总体要求,以“维护群众合法权益,构建和谐、平安--,加快全县教育事业发展”为目标,结合贯彻学习《信访工作条例》和教育工作实际,充分发挥职能部门作用,以高度的政治责任感和努力为人民群众排忧解难的精神,切实做好教育系统信访工作,维护了全县正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康持续发展。

(一)提高认识,加强领导,建立健全信访工作领导机构。

根据教育系统师生人数多,教育工作与广大人民群众联系紧密的特点,为确保教育工作正常有序进行,教育局历来十分重视信访工作,把信访工作作为全县教育工作的一项重要内容常抓不懈。

为保证信访工作正常开展,成立了以局长-为组长,党委书记、副局长、工会主任为副组长,十个股室负责人为成员的信访工作领导小组,下设办公室在党政办公室,党政办主任郭兆锦为办公室主任和兼职信访干部,办理日常工作。

局党委、局长办把信访工作列入议事日程,在每次党委会和办公会上都听取信访工作汇报,讨论重点信访事项。在召开各乡校领导会议时,都对信访工作形势进行分析、要求和布置,要求各乡校要经常分析、排查信访情况,采取有效措施,将问题和矛盾解决在萌芽状态。

局机关坚持领导轮流接待信访制度,坚持所有群众来信来访登记和领导阅批制度,加强对信访政策法规的宣传学习,将新修改的《信访工作条例》发放到每一位局领导,进行学习掌握,要求所有局领导下基层,都要把信访工作作为一项内容检查过问。主要领导积极参与接待处理、协调化解人数多、影响大的集体上访。分管领导和信访兼职干部对所有上级组织的信访工作业务培训和会议都按时参加。

(二)畅通信访渠道,妥善处理各种来信来访。

教育系统信访工作主要表现在以下几个方面:

一是教育收费方面,个别学校还存在违纪违规收费,社会和家长信访举报;

三是部份患大病、特殊病的教职工,医疗费报销困难,造成信访;

四是教职工工资福利问题信访;

五是极个别教师违反师德师风信访;

六是新一轮教育综合改革干部人事变动信访。

根据教育系统信访现象的主要表现和特点,教育局信访工作领导小组按照《信访工作条例》的规定和要求,结合教育工作实际,加强教育法律法规宣传学习,增强服务意识,积极为广大人民群众和教职工排忧解难,局机关按照省、市、县的统一规定,设立了“四项制度”工作监督台,通过新闻媒体向社会做了服务承诺,在具体工作中,以局领导轮流值班接待信访,公布举报投诉电话,设立举报箱等方式开展信访工作。

一年来,共接待受理各方面信访事项10项,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达100%。

(三)充分发挥职能作用,努力化解各种矛盾纠纷。

2023年教育局工作总结个人通用篇六

  (一)加强领导,健全机构,确保学校安全工作有序,有效地进行。

  学校安全事关教育改革与发展全局,为了加强学校安全管理工作,我局成立了学校安全工作领导小组,由正职领导担任组长,副职担任副组长,成员由局各股室领导组成,学校安全工作成立专门的办公室,由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外,全县每个学校也相应成立领导小组,负责本辖区内学校安全管理工作,一级管一级,层层抓落实,为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。

  为了使学校安全工作有序地开展,我局结合学校安全工作实际,制订了各种安全工作方案。一年来,我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等6个涉及学校安全工作的方案(或预案),明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了“xx年天等县中小学‘安全教育活动月’”,加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一系列安全演练活动,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力,为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。

  (二)采取措施,切实加强学校安全工作。狠抓校园周边环境的整治工作。

  校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,几年来,我局加强对校园周边环境的整治工作,走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差,师生人身受到侵害的事故时有发生,为此,我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校,在学校设立治安岗。xx年以来,我县共聘请了34个派出所领导担任学校法制副校长。此外,大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员,增加治安防范力量。两年来,我县学校没有发生一起校园刑事案件,学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、演示离不开化学药品,加强化学药品的管理是对师生负责,珍爱生命的具体体现。因此,在化学药品的管理上,我们做到了“三个有”:(1)有专人负责管理;(2)存放化学药品有固定的符合要求的场地;(3)使用化学药品有严格的领取手续。

  三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员密集场所的疏散通道,疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标,消防设施如何,进行全方位地检查,以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬,对在工作中走过场、措施不落实的,予以通报批评,责令限期整改。在整治学校消防安全工作中,我们更换了一批老化电线,添置了新的消防设施,如灭火器、应急照明灯等,有效地预防了火灾事故地发生。

  3、积极开展危房改造工作,确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程,是贯彻_《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。xx至xx年实施的中小学危房改造工程中,我县共投入万元,改造了农村中小学危房34474平方米,学校基础设施得到一定的改善。但是,由于我县农村中小学校舍大都是六、七十年代建造的,没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全,我局通过各种渠道,引进资金,开展了新一轮的危房改造工作。从xx年起,我县共投入万元,建起16313平方米的教室及学生用房,全县中小学危房比率大幅度降低。

  4、建立健全安全责任制,层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求,我局结合学校工作实际,制定了学校安全工作责任制,明确学校领导以及相关人员的工作职责,每年年初,我局都同学校签订安全工作责任状,落实责任。同时,还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查,切实将安全工作落到实处。

  (三)开展形式多样的安全教育活动,提高安全教育工作的针对性和实效性。

  为了提高广大师生的安全防范意识和技能,我们通过开展各种安全教育活动,增强师生的安全教育。主要有三个方面:开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式,对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育,邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育,进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。

  2、组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间,加强安全技能训练,学校专门成立演练活动机构,制定演练计划,明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动,定期检查,还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。

  3、举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩,4月上旬,我局组织学校开展以“安全教育”为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等44个学校参加比赛,经过检查组认真细致地评比,评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖;小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖,此外,中学组还设二等奖4名,三等奖7名;小学组设二等奖2名,三等奖5名;幼儿组设一等奖1名,二等奖2名。

  (四)加强督查,落实责任。

  我局以大兴求真务实的工作作风,真正在狠抓安全工作落实上下功夫,落实责任,落实计划,落实队伍,落实督查。按照“谁主管,谁负责”的`原则,建立健全安全工作责任追究机制,做到每项工作都有落实,有检查,有反馈。

  (一)部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生,但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。

  (二)校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在,按照xx年初进行的中小学校舍普查统计,全县尚有教学及学生用房c级危房20282平方米,d级危房48095平方米,教师用房c级危房6006平方米,d级危房68449平方米,教师用房d级危房比率较大,占危房面积的。大部分学校电线老化未能及时更换,火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施,教学楼、宿舍楼无安全出口标志。

  (三)部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时,交通拥挤、堵塞,容易引起交通事故;有些农村学校学生节假日、双休日回家时,还乘坐小四轮;一些个体采石场、建筑施工离学校近,采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作;校园周边的流动摊点管理不到位,食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。

  (一)继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制,把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓,定期对学校安全工作进行检查,对存在问题要限期整改。

  (二)积极配合公安、建设、文化、工商等部门,做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作,认真落实_提出的关于学校周边治安管理八条措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

  (三)组织力量对学校周边和校舍情况进行排查,对排查的具有安全隐患的教室要采取措施,做好维修和改造工作,确保师生生命安全。

  (四)做好学校安全防范,保证师生的生命财产安全。要坚持树立“安全第一”的思想,完善学校安全制度,加强安全教育,增强师生安全防范意识,搞好学校饭堂饮食卫生,做好公共场所安全防范,勤工俭学及校外活动安全管理,加强安全检查,发现安全隐患要及时整改。

  (五)有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是对防火、防毒、防溺、防交通事故进行应急演练,提高学生的自救自护能力。此外,还采取多种形式开展食品卫生的宣传活动,特别要加强对学校集体食堂从业人员及管理人员食品卫生知识的培训,进一步提高食品卫生从业人员和管理人员的基本素质和技能。同时,还要培养学生良好的卫生习惯。

2023年教育局工作总结个人通用篇七

一、基本情况

全市现有中小学校56所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所,特殊学校1所,普通高中3所,职业学校1所。现有在校学生36184人,其中,小学生18118人,初中生9721人,高中生6278人,职教生1999人,特教生68人。现有在岗教职工3278人,其中,小学1177人,初中1231人,普高539人,职教205人,特校18人,幼儿园28人,局直属教育单位80人。

--年,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,市教育局进一步强化目标意识,抢抓机遇,克难奋进,求实创新,跨越发展,基本实现区域内学校布局合理化、师资配置均衡化、办学条件标准化、教育管理精细化、质量评价一体化的均衡发展目标。先后荣获“湖北省家庭教育工作示范县(市)”、“湖北省教育干部培训先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市五好关工委”、“宜昌市社会管理综合治理先进单位”、“宜昌市普通高校招生考试先进单位”、“当阳市人口计生工作先进单位”、“当阳市禁毒工作先进单位”等荣誉称号。

二、主要做法

(一)立足公平抓均衡,办学条件走进新时代

教育经费投入不断递增。--年,我市在去年落实教育专项经费4400万元的基础上,提高10%的比例,全年安排教育专项经费5200万元,并将每年的递增幅度形成制度,确保了学校各项工作的正常运转。同时,为加快学校建设进度,全年用于改善办学条件资金8029万元,其中争取上级扶持资金2586万元。按照《当阳市教育事业中长期发展规划》方案部署,努力改善全市各级各类学校办学条件。

项目建设稳步推进。--年,全市中小学项目建设投入到位,稳步推进。其中,投资1715万元全力推进农村学前教育工程,投资955万元着力实施薄弱学校改造工程,投资418万元落实长效机制资金建设工程,投资360万元新建半月镇中学等三所中小学教师周转宿舍,投资500万元推进塑胶运动场建设工程,投资100万元实施寄宿制学校生活设施设备建设工程,进一步解决中小学学生安全饮水、集体热水浴、教师办公条件,投资332万元消除学校校舍安全隐患,保障师生安全,投资1500万元着力实施现代化学校创建工程。

(二)立足本职提质量,教育质量迈上新台阶

着力提升学前教育发展水平。本学年,我市幼儿入园人数达9263人,入园率达95%以上。在全市建立完善协作区制度,积极推进管理经验共享、教研活动共同组织、保教行为互相监督。开展示范园与薄弱园结对活动,充分发挥示范园的辐射指导作用,积极开展交流学习和拜师学艺活动,提升了薄弱园的办园水平。按照《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,大力开展学前教育宣传月活动。加强幼儿园师资培训工作,结合本级培训、园本培训和国家级培训等多种培训模式,全面提升幼师业务能力。完成--年“学前教育建设工程”项目6个。

巩固义务教育发展成果。本学年,全市现有义务教育学校51所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所。入学率、巩固率和义务教育完成率均为100%。建立了“课内比教学、课外访万家”常态化工作制度,不断创新工作措施,通过集体视导、区域教研、校本研修等有力措施,城乡教育质量齐头并进,创建“高效课堂”活动向纵深发展。深入开展“减负万里行”活动,专门下文从作息时间、作业量、考试考查、体育活动、教辅资料、分班、社会实践活动等七个方面做出了具体规定,进一步规范了义务教育学校办学行为。成立督查专班,严查私自办班补课、滥发资料、违规收费等违纪行为,师德师风明显好转。

稳步提升高中教育质量。在全市高中学校不断创新教学模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师专业化发展。加强新高考研究,推进分层教学,努力培育高考新的增长点,全市优质高中教育水平不断巩固提高。当阳一中对集体备课提出“三定”要求,实现了“功在课前,效在课内”,同时建立了多元化的评价指标体系,促进了教师专业水平提升和学生的全面发展。当阳二高的“三段自主学习课堂教学研究”,使学生的精神状态、学习能力、综合素质明显提升,并荣获省校本教研及宜昌市高中课改先进单位。--年高考全市上本科线人数1793人,其中上一本线455人,600分以上高分层人数57人,全市上录取最低控制分数线2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教学工作会在我市召开,与会代表对我市高中教学工作给予高度评价。

打造职业教育特色。一是开展校企合作,增强办学活力。当阳校企联合会逐步壮大,拥有当阳华强化工、三峡新材等单位近20家就业基地。与企业联合办学,开办“波司登服装班”、“瑞声科技班”等,标志着校企联合办学又迈上一个新台阶。二是采取“双培双引一调”培训机制,加强教师队伍建设,优化师资结构。三是抓技能训练,进一步提升学生就业能力。在宜昌市中职学校第三届“新华书店杯”职业技能大赛中,职教中心电工电子、计算机、数控技术、机械加工4个专业23名学生参赛,19名学生获奖。--年学生技能大赛16人获省市大奖,其中5人获一等奖。

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