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冰雪进校园收获篇一
冬残奥会是各国(地区)残疾人运动员展示竞技水平和精神风貌的舞台,也是亲人之间鼎力支持、情感交融的纽带。北京冬残奥会上多个鲜活故事都生动诠释了中国这句谚语——打虎亲兄弟,上阵父子兵。
英国残奥高山滑雪选手尼尔·辛普森今年19岁,患有眼球震颤病症,是视障运动员,这是他第一次参加冬残奥会。尼尔的领滑员是他21岁的哥哥安德鲁。比赛中,两人通过植入头盔的蓝牙耳机交流信息,安德鲁的'主要工作是把雪道的准确信息提供给尼尔,确保他能够以上百公里时速完赛。高山视障滑雪需要选手对领滑员绝对信任。兄弟同心、其利断金,目前辛普森兄弟已经在超级大回转(视障)项目上为英国队摘得北京冬残奥会首金,两人还在全能(视障)项目斩获铜牌。
北京冬残奥会另一对兄弟组合出现在越野滑雪赛场。加拿大麦基弗兄弟目前已经有两金入账,分别来自残奥越野滑雪男子长距离传统技术(视障)和短距离自由技术(视障)。至此,布赖恩·麦基弗的冬残奥会金牌总数已经达到15金,距离冬残奥会历史男子第一人、德国高山滑雪选手格尔德·舍恩菲尔德的“16金之最”只差一步。与英国辛普森兄弟组合不同,哥哥罗宾这次是作为布赖恩的教练参赛,而不是领滑员。在布赖恩的残奥会生涯中,罗宾曾担任过他的领滑员,但由于还身兼加拿大国家队教练一职,罗宾目前只能以教练身份帮助弟弟。
布赖恩可谓冬残奥会越野滑雪“常青树”。盐湖城和都灵两届冬残奥会,他各有两金入账;此后温哥华、索契、平昌连续三届冬残奥会,他更是惊人地各夺三金。麦基弗兄弟在冬残奥会赛场的卓越表现为他们赢得了广泛赞誉,在2018年加拿大年度体育奖评选中,布赖恩被授予冬季体育年度最佳男运动员奖;2016年,加拿大授予麦基弗兄弟“功勋奖章”。在今年2月的“超级碗”转播中,播放了讲述麦基弗兄弟成长故事的公益广告,布赖恩一直以能为更多人带来正能量而感到骄傲。
在高山滑雪视障项目上,一对母女组合也颇受关注。比利时老将琳达·勒邦尽管已经是57岁“高龄”,但出于热爱,她仍来到了冬残奥会赛场。由于她的领滑员因个人原因缺席本届冬残奥会,勒邦不得不临时征用女儿吉洛特客串领滑员角色。尽管在全能、滑降和超级大回转三个项目上都没能获得奖牌,分别排名第五、第六和第七,勒邦仍为能与女儿并肩作战而感到欣慰。“当她(吉洛特)3岁时,我是她的领滑员。现在22岁的她,是我的领滑员。难以置信,现在我们转换了角色,这次经历终生难忘,能跟她一起比赛这就够了,一切都值得。”勒邦因能跟女儿并肩完赛而兴奋不已。对于女儿吉洛特来说,无缘奖牌还是留有遗憾:“赛前我和妈妈搭档训练只有一周时间,如果她(勒邦)的领滑员这次能来参赛,她的成绩肯定会更好。不过能来到这里还是感觉很棒,如果她的领滑员能来就更棒了。”
作为北京冬残奥会开幕式荷兰代表团双旗手,残奥单板伉俪克里斯·福斯和莉萨·宾斯霍滕都已在单板项目亮相。福斯和宾斯霍滕已经结婚8年,两人共同生活,共同训练,切磋技术,共同参赛。两人在平昌冬残奥会上都收获了银牌,妻子宾斯霍滕更胜一筹,还有一枚铜牌入账。在北京冬残奥会赛场,两人目前还没有奖牌进账。此前,两人分别跻身残奥单板滑雪男、女障碍追逐决赛,福斯最终排名第四,宾斯霍滕决赛中与对手发生碰撞未能完赛。两人11日将转战残奥单板滑雪坡面回转项目,向奖牌再次发起冲击。24岁的福斯,还有一个载入残奥史册的记录——八年前在索契冬残奥会上,他成为冬残奥会历史上第一个完成残奥单板滑雪比赛的选手。除了滑雪,两人还有其他爱好,宾斯霍滕喜欢骑马,福斯考取了飞行员驾照,滑雪让他爱上了“飞”的感觉。
冰雪进校园收获篇二
北京时间3月7日,2022年北京冬残奥会比赛继续进行,中国体育代表队继第二比赛日斩获4金之后,继续冲击金牌。下午场的比赛,单板滑雪男子障碍追逐-ul级比赛项目,中国选手纪立家、朱永钢、王鹏耀、张义琦先后晋级大决赛。
在决赛的比拼里,纪立家最终获得金牌,其余中国选手里,王鹏耀获得银牌,朱永钢获得铜牌。为此,中国队实现包揽这个项目的金银铜牌,达成一项历史成就,本届赛事首次同时升起三面五星红旗!这是中国队在冬残奥会历史上首次做到三面国旗同时升起,中国选手们都是好样的!
其余的比赛项目里,武中伟在单板滑雪男子障碍追逐-ll1级决赛取得第3名铜牌的成绩。而女子选手方面,更是继续实现大丰收,朱大庆在高山滑雪女子全能视障组比赛夺得1枚银牌。在第二比赛日已经夺得金牌的张梦秋,在高山滑雪女子全能站姿组比赛再次拿下奖牌,以1:58.02的成绩获得银牌,目前,张梦秋手中已经是1金2银的成绩,表现非常出色。另一名中国女子选手刘思彤在高山滑雪女子全能坐姿组项目收获铜牌。
加上上午场比赛的1银1铜,中国体育代表队在第三比赛日上,截止到下午5点,已经斩获1金4银4铜的好成绩,再度一口气揽获9枚奖牌,让中国队在奖牌榜上进一步取得优势,领先的程度更大。
据北京冬残奥会官网显示,目前,中国队的奖牌数量为7金8银10铜,总计25枚奖牌,不管是金牌数还是奖牌数,都是第1,且遥遥领先于其他代表队。作为对比,金牌数第2名的乌克兰是4金,奖牌数第2的加拿大是12枚奖牌。可以看出,中国队是处于绝对优势地位,将有极大可能提前锁定本届冬残奥会的奖牌榜第1位置。
具体的最新排名方面,中国7金8银10铜排名第1,乌克兰4金3银1铜第2,日本是3金位列第3,美国队则是仅1金5银2铜位列第7,不过美国队的总奖牌数达到第3的位置,仅次于中国和加拿大。
不断创造历史,这是中国队本届冬残奥会的标签,毫无疑问,这注定是载入史册的一届比赛,中国残奥代表队的所有运动员,都会争取在家门口拿到好成绩,给家乡父老涨脸面。
冰雪进校园收获篇三
为落实《冰雪运动发展规划(20xx—20xx年)》、《北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》的有关要求,提高校园冰雪运动普及水平,丰富体育教学活动内容,我校积极响应裕华区教育局关于开展“冰雪运动进校园”的号召,各项冰雪运动逐步进入校园。
自20xx年开始,在各级领导的关怀指导下,我校的冰雪运动项目积极开展,稳步推进,现就开展情况向各位领导汇报如下:
制定《兴国小学冰雪运动特色学校未来三年工作计划》,扎实开展冰雪运动特色学校创建活动,在广泛普及奥林匹克知识、大力开展冰雪项目运动、丰富体育教学活动、提升学生身体素质等方面,提出了明确任务和要求。
二、
规划的制定是为了更好地开展活动,在教育局领导的大力支持下,我校率先将冰壶运动与旱地冰球两个冰雪项目引入校园。
20xx年x月,在教育局相关领导的引领下,走访xx冰壶俱乐部,了解相关要求,在学校内成立冰壶运动社团并开展冰壶训练,通过以点带面,逐步在学校推广。
20xx年初,参加裕华区教育局承办的石家庄市冰雪项目进校园“旱地冰球”教师培训活动。学校购买了全套旱地冰球设备,在学校体育课上以班为单位开展旱地冰球训练。
除了冰壶运动和旱地冰球外,我校还自主开展了轮滑运动与真冰体验活动。
为使学生打好滑冰基础,学校成立了轮滑社团,每周四下午邀请专业人士指导学生,并逐步将这项运动在全校开展;此外,学校还积极与勒泰真冰体验场联系,让学生们能够真正的上冰运动,体验冰雪激情。
三、
理念的改变源于文化的传播,为了让更多人了解冰雪运动,并且参与到冰雪运动中来,我们开展了多种冰雪文化活动。
1、开展“冰雪文化进校园”活动;让学生了解冰雪文化、掌握运动常识;绘制冬奥运动文化墙,让学生了解冬奥知识,懂得观赛礼仪、体会拼搏向上的体育精神。
2、参加省体育局举办的体育“亲子夏令营”活动;让学生和家长一起感受运动的快乐,让孩子们在竞争中学会合作、体验亲情、感受温暖。
3、参与“冬奥会倒计时1000天”活动;培养学生形成“冬奥就在我身边,我与冬奥把手牵”的观念,让学生了解冬奥会,了解冰雪运动。
4、参加河北省体育局主办的“激情冰雪迎冬奥”河北省石家庄市青少年滑冰训练场地签约仪式,为全校学生的真冰体验活动赢得了场地。
冰雪荣誉:
1、我校冰壶社团两次参加了由河北省冬奥办、省体育局、省教育厅主办的河北省青少年陆地冰壶对抗赛,在20xx年5月份的比赛中我校冰壶队荣获少年组亚军。
2、20xx年10月13日,我校轮滑社团参加了裕华区青少年轮滑比赛,u8女子组200米:我校3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名;1.3班刘洛伊荣同学获第八名。u8女子组500米:3.1班王可心同学荣获第二名;2.4班赵念曦同学荣获第五名。
坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以校园冰雪运动为载体,普及冰雪运动基础知识和技能,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。
未来我们将以冰雪运动特色学校为前进动力,让冰雪运动从全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:
以冰雪运动育德,促进学生良好的意志品质的形成;
以冰雪运动健体,促进学生强壮体魄的形成;
以冰雪运动促智,带动学生文化课的学习。
冰雪运动进校园,弘扬了冰雪运动精神,传播了冰雪运动文化,推动了学生参与冰雪运动,与此同时,“小手拉大手”,号召广大市民走出家门、走进冰雪、投身到冰雪活动中来,推动新时代全民健身动起来,营造“人人参与冰雪、人人支持冬奥”的蓬勃发展态势。
最后,愿我们能够怀揣中国冰雪运动的梦想,一起携手,共创未来!
冰雪进校园收获篇四
我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题的小学生田径运动会已经圆满落下帷幕,冬季运动会总结。这届运动会是我校小学规模最大、参赛人数最多的一次运动会。整个运动会历时三天 ,参赛人数达346人,参赛项目为两大类5项。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势 ,达到了“我运动、我健康、我快乐”的预期目的。为此,我们有如下六个方面的总结:
本届运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。各班主任多次参与运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排、指导,及时的帮解决了运动会筹备过程中遇到的困难。
1、本届运动会一个显著的特点是学生参与运动会的积极性高,参与面广,特别是六年级有几个班参与率达到100%。
2、本届运动会的一个亮点是二年级的入场式,学生们个个精神饱满,手举班牌、穿着亮丽服装的二年级学生更是一道风景。当二年级学生浩浩荡荡的'经过主席台时,旁边不时传来“好有气势呀氨。在二年级学生后面跟着家长方队最引人注目,他们是一大早从家里赶来,为孩子们打气、助威的家长啦啦队。入场式完了以后,他们感慨的说:“参加这样的活动,好像又回到了二十多年前的学生时代,此次运动会入场式真是令人终身难忘。”
1、运动会组织机构的建立,各个裁判组的分工明确,但又分工合作,计划周密,检查落实到位,可操作性强,确保运动会顺利进行。
2、在比赛项目的设置上既根据我校的实际情况,又充分考虑到学生的年龄特点,设置了比赛项目。
3、本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势 ,无论是标语、还是整体设计都有自己的特色和水平。就拿宣传标语来说,用怎样的话语才能更突出运动会的主题,确实颇费思量?几经推敲、几经斟酌,一句“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的标语终于诞生,她赋予运动与生命新的内涵,又突出了锻炼与生活的深刻的哲理。“发扬奥运精神、创造校运佳绩”道出了所有参赛者的美好愿望。几幅宣传标语既营造了团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围,更激发了广大师生参与体育锻炼的激情。
4、入场式是这次运动会的重点,更是一个亮点。为了让运动会更精彩,给大家留下深刻的印象。
1、体育教师在运动会上发挥了积极的作用。他们承担着运动会竞赛规则的起草,彩旗队、鲜花队的训练和裁判员的培训工作,他们个个认真负责,尽责尽力,很好地完成了各项任务。用我们的话来说“有活大家干,有话好好说”,他们真正做到了这一点。
历时三天的运动会已经圆满结束。我们衷心希望广大师生以运动会为契机,更多的参与和坚持,广泛、深入、持久地参与各项体育活动,增强体育锻炼意识,促进我校体育运动水平的提高,营造团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围。
冰雪进校园收获篇五
星期天早上,我早早起床做好准备,因为今天我邀请了2022年北京冬奥会的`小特使冰墩墩和我一起去爬采石矶的翠螺山。他可是远道而来的客人,听说他还是个运动专家呢!既然这样,带他领略一下我家乡的美景,顺便来个登山运动就再合适不过啦!
翠螺山远远望去,像一只巨大的螺蛳卧在江边。满山的青松翠竹,像在螺壳上披了一件翡翠的衣裳。不一会儿,我们就来到了山脚下,今天天气格外的好,太阳公公伸着懒腰,也在慢慢往山顶上爬。登山的古栈道上也来了很多锻炼的人。我说:“大家可真早啊!”“是啊是啊,我们也赶快热热身,上山吧,我都等不及要从山顶看看长江了!”冰墩墩说。
刚爬到半山腰,我们就看见了一位老爷爷,它扶着一棵路旁的大树,好像有点不舒服。冰墩墩赶忙冲上去,对老爷爷说:“爷爷,您是不是累了,要不先歇会吧!来来,您可以坐下来,靠在我的身上。我身体软软的,可舒服呢!”我也一起过来,扶着老爷爷坐下,给老爷爷喝了点水,老爷爷靠在冰墩墩身上,笑着说:“嘿嘿,靠在你身上,真的好温暖,好舒服啊!”休息了一会,老爷爷精神似乎好多了,他对我们说:“谢谢你们的帮助,山上风景很美,你们一定要爬到山顶啊!”才向我们道谢,老爷爷就又继续往山下去了。
我们三个一边欣赏着路边的景色,一边继续往山顶上爬。可能是*常锻炼太少了,我累得有点喘不过气来,但是看到冰墩墩比我个头小,还比我更有精神,我在心里也暗暗下决心,以后一定加强锻炼,可不能输给他了。快到山顶的时候,突然远处传来了一阵哭声,我们寻着声音找,原来是个小朋友因为顽皮和妈妈走散了,还把腿给摔破了,正哇哇大哭呢!我赶忙过去,轻轻抱住他,帮他擦干眼泪,说:“别害怕,有我们在,我们会陪着你找到妈妈的。”我从背包里拿出创口贴,给小朋友贴上。冰墩墩也连忙挤过来说:“别哭啦,你看你看,我像不像一个大大的冰糖葫芦呀!”“不像,一点也不像,你就是个大熊猫!”小朋友含着眼泪,噘着嘴说。“不信你舔舔我的圆脑袋,看看是不是甜的!”,冰墩墩低下头,把脑袋伸到他的嘴边。小男孩半信半疑,还是没忍住,伸舌头舔了一下,“哇,真的是甜的,和糖葫芦一样呢!”就这样,小家伙终于笑了。我在路上找了一位阿姨帮忙,给小朋友的妈妈打了个电话,很快他的妈妈就赶过来了。
太阳公公爬上山顶的时候,我们也终于到达了山顶的三台阁,我和冰墩墩都激动得说不出话来。爬山的辛苦全都忘记啦,吹着江边的风,看着脚下的滚滚长江,远处长江大桥上的车辆来来往往,我无比自豪地介绍说:“你看,这就是我的家乡,美丽的江边诗城。”
下山之后,我和冰墩墩道别,他就要启程去下一站了,我们相约2022年在张家口赛区见,到那时,他也要带我去爬爬崇礼的翠云山。
在这一天的登山旅途中,我们不仅锻炼了身体、欣赏到了风光,更重要的是帮助了他人,“予人玫瑰,手有余香。”这真是幸福而温暖的一天。