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2023年成长感恩梦想班会 班会教案我感恩我成长(实用5篇)

时间:2023-07-06 17:51:53 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

成长感恩梦想班会篇一

随着社会的进步,人们的物质生活越来越丰富,随之而来的精神生活反而枯燥了,而一个民族的振兴需要一代又一代的人们去付出,去努力,去奋斗。只有保持昂扬的斗志,才能实现伟大民族的复兴。感恩是中华民族的传统美德,感恩体现了一个人的基本素养。心存感恩,能奋发向上。但是现在大部分学生家庭条件的优越,使学生觉得父母、社会、国家的给予是应该的,面对别人给予的帮助漠然,面对别人的求助无视,即所谓的缺失感恩。因此,作为教育的主阵地——学校,应该十分重视感恩教育。

通过本次主题班会,学生能反思自己过去的行为,让学生感悟社会的给予,在心灵上得到一次震撼,在行为举止上有所体现。

主持人a:任中媚b:朱申佳

ab:初一(2)班主题班会《幸福生活感恩社会》现在开始!

b:首先同学们肯定会很疑惑,为什么不先感谢我们身边的亲人,老师。而先要感谢这同学们认为离我们很远的社会呢?让我们通过这次主题班会来解答这个疑惑吧!

a:下面请欣赏朗诵《学会感恩》(a:蒋b:彭)

b:接下来,让我们用心去体会一段震撼过许多人的视频。

——视频(副音乐)

a:下面请欣赏小品{},

让我们在小品中体验不同的社会给人们带来的不同的生活。

小品——

a:感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。

下面请欣赏演讲(来自天堂的寓言)(朱申佳)

感恩的心——

b:怀着感恩的心,回报社会之恩吧!是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台,更是这个美好的社会让我们有机会学到了许许多多的特长,而我们的同学在这个社会的关怀和支持下,取得了累累硕果。让我们和他们一起分享着些甜甜的硕果!

韵律操——

a:在这个社会中,也有许多的人默默的感恩着,回报着这个社会大家庭!

(主持人读新闻)

互动环节(主持人自由发挥——游戏,提问)

b:通过这么长时间对感恩的了解,大家对一开始的问题有了各自的答案了吧,下面请同学门说说自己的想法。

b:看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光,我们会感激这个早晨赐予的希望

a:看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影,我们感激这个黄昏赐予的美好。

ab:“知恩不报非君子”我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根!

5。12地震给我们的思考

结束语:

感恩是传承民族文化,从小学会感恩。着看似简单的事,真要实践起来可是很难的。感恩是一种文明,是一种品德。感恩是幸福之道,感恩是我们中华民族的美德。“人能感动,就能幸福”,其实快乐就在你的心田。感恩是社会上每个人都应该具有的基本道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,从感谢父母做起,感念亲恩。在感恩父母的基础上,我们更应该将感念亲恩扩大为对朋友,社会及国家的感恩!

从对父母、对老师、对朋友说一声谢谢,哪怕是一个会心的微笑,都是对他们的一种赞誉。社会给予我们很多,你能从中感受到,努力学习,做一名诚实守信、有责任感有使命感的公民,是对社会最好的回报。

ab:初一(2)班主题班会《幸福生活感恩社会》到此结束!

成长感恩梦想班会篇二

借三八妇女节,让孩子表达出对父母的那份爱心和孝心,希望对处于逆反期的孩子起到增进亲子间的关系。

1.办黑板报

2.全体同学在周末回想或收集父母曾经为我们做过最让自己难忘的事,自己做过最让父母感到自豪的事。

20zz年3月12日(星期四班会课)

主持人:杨睫、胡万林

1.分享故事:小组代表将收集到的父母曾经为我们做过最让自己难忘的事和全班同学分享。

2. 分享自己做过最让父母感到自豪的事。

3.齐唱《烛光里的妈妈》

4.游戏:每个同学写十个你认为最重要的人,然后在从你最重要的十个人中一一划去,最后只准留下一个人。

5.分享同学们划去过程中的感受以及为何留下名单上的这位。

6.班主任总结

成长感恩梦想班会篇三

一. 活动背景

大学,我们将获得更多自由发展,展现自己的空间。我们怀着各自的梦想,怀着期待踏进这个陌生而又崭新的大门。更多的自由生活,面对不同的人和事,自然有更多的诱惑吸引着我们,同时我们也将面对一系列的人际关系问题。纵观过去,展望未来,如何正确处理好人际关系,是我们人生的必修课,只有你正确处理人际关系,不断扩大自己的人际圈,你才会在自己的理想上大展身手,为此,我们班于2013年x月x日召开有关人际关系的心理主题班会,从而让同学们认识更多处理人际关系的方法,直面自己的现状。

二. 活动目的随着社会越来越现实,人际关系的好坏直接影响你的人生,我们将举行这次心理主题班会,让每个同学都能够正视人际交往问题,普及有关人际交往的知识。提高同学们的心理健康知识水平,提升心理素质,增强心理自我调适能力,在校园里掀起关注心理健康的热潮,关注其存在的心理健康问题。

三. 活动主题

正确处理人际关系

四.活动主体

活动地点:501

活动时间:2013.4.8

活动对象:12级市场营销1.2班

五.总体活动流程

六.具体活动流程 6:45-7:00播放《最佳损友》,让大家都能带着良好情绪进场。

7:00-7:05主持人介绍班会的大概流程,让每个同学都有心理准备,继而宣布班会开始。

主持人台词:“亲爱的同学们,大家晚上好,很高兴我们能聚在这个班会上,下面我来宣布市销1.2班的“正确处理人际关系”主题班会现在开始!我希望大家都能轻松愉快参加这次班会,并从中得到一点心得同感悟。”

7:05-7:15热身游戏《按摩》,让同学们欢乐之余还得到感受,同时缓解沉寂的气氛。

主持人台词:“在班会开始之前,我们先来做个游戏吧!这个游戏好简单,我们需要10个人上来,谁有兴趣上来,快点,come on。。”(避免冷场,我们从平时在班里好活跃的人中叫几个上来玩)

(人数够后,游戏正式开始,主持人指导游戏的玩法,注意按摩过程所存在的别扭,不自在问题,主持人要适当协调,力保游戏完成的同时,尽量要每个同学都有一定的感受)

7:15-7:25请几个同学说说游戏后感受,然后,主持人适当引入主题。

主持人台词:“怎么样,游戏好不好玩?玩完游戏后,你们有没有以一点感受?来,说出来和大家分享一下。”(主持人讲麦克风随机拿到他们面前)

{(如果同学不说)咦,这位同学好像嫌弃没掌声喔,同学们,热烈掌声在哪里...}“好了,我看他们感受感受也挺深的,不敢收出来而已。其实,生活中处处有人际交往的影子,不是说出来和别人打交道才叫人际交往,一个简单游戏,一个微小行为,也大有人际交往的影子。那么,我们队人际交往了解几多呢?我们先请几位同学来回答,不能总是抽同一个人,要多元化,主持人要适当处理冷场)......主持人台词:“看来,同学们对于人际交往的了解都不是好深啊,没关系,接下来,我会为大家一一解答什么是人际交往,怎样才能更好地人际交往同人际交往的重要性。”

7:25-8:55(ppt展示,人际交往的含义及其重要性,视频欣赏,小测试,人际交往的技巧......)

主持人台词:“据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响的调查表明,有41.1%的同学都认为存在人际关系苦恼,其次才是学习上的焦虑,情绪情感问题及其他,由此可见,大学生有很强的交往需求,渴望交往成功,渴望被人接受和理解,渴望爱与被爱。人是社会性的动物,交往是人的本能。首先,我们来了解人际交往的含义,请大家看ppt。

(1)ppt展示,人际交往的含义

主持人台词:“大家知道了什么是人际交往了,那么,我们为什么要人际交往呢?我就喜欢独立独行,不行吗?大家先看一则小故事吧!”

(2)ppt展示,一则小故事《天堂与地狱》,引出人际交往的重要性

主持人台词:“从故事中,我们对人际关系的重要性有一定的了解了吧!来,我们再来看再来看两则街知巷闻,我相信你们对人际交往会有更深的理解和感悟的。”

(3)ppt展示,马加爵,进一步明确人际交往的重要性

主持人台词:“马加爵,一个高材生,他因为人际交往问题,而不惜杀人,毁了自己的大好前途,酿造了悲剧的发生。作为处于敏感阶段的喔们,踏足于学校与社会之间,我们跟需要防范于未然。”

主持人台词:“我们再清楚地了解大学生存在人际交往问题吧!这是大学生自编自导自演的视频,它真实地反映了当今普遍存在的人际交往问题。”

(4)播放视频《人际交往问题》,主持人要维持好纪律

主持人台词:“不知道同学们现在或过去有没有存在类似视频中的人际交往问题呢?还是还不能够很清楚了解,不要紧,我们再来做一个小测验吧,大家记住自己的答案哦,我相信做完后,你会更清楚地了解自己的”

(5)ppt展示,小测试,主持人注意,控制滚动题目的速度

主持人台词:“小测试做完后了,大家有没有更清楚自身存在的问题呢?存在问题不重要,最重要的是不要让问题成为我们的负类,问题憋着会难受,我们要把它们统统排出去。”

主持人台词:“现在,我们进行排问的第一步,排问题首先要找出根源,这样才能斩草除根,我们先来了解影响人际交往问题的因素,然后更好地解决问题。在了解因素之前,我想问大家一句,你们对于刚刚的视频,刚刚的测试,有什么感受,同时你认为你清楚影响人际交往的因素吗?”

(6)ppt展示,邀请一些同学上来分享,接着展开各种影响人际交往的因素

主持人台词:“大家都找到影响自己的因素了吗?来,接着,我们再来进行排问题的第二步,办法,不一定要多,但一定要好。人际交往技巧呢,我提供的虽然旧一点,但办法不怕旧,最要紧好用,你们试一试,保证百试百灵!

(7)ppt展示,人际交往的各种技巧

主持人台词:“好了,往事具备,只欠东风了,至于,东风是什么呢?是你自己,自己要勇于行动起来,好好运用人际交往技巧,展现全新的自我吧!”“一晚过去了,相信大家对于人际交往有了更深刻的理解,同时也感触良多的吧,我们请几个同学上来和我们分享一下吧!”“想到什么,就说什么,不用怕。”

(8)邀请同学上来分享感受,主持人总结

主持人台词:“好了,不知不自觉,我肺话了一晚,不过呢,此肺不同彼废,我都是发自肺腑之言,不管你信不信,反正我信了,人际交往真的很重要,为了自己,我们必须真确处理好人际关系,这样我们才能更好地创造自己的人生,俗话有说:一巴掌打不响。人际交往是我们人生的必修课。话不多说了,你们懂的。不懂的可以找老师。”

主持人台词:“在班会结束之前,大家听听《最佳损友》,愿我们相亲相爱一家人,大家可以有序走了,今晚回去睡个好觉吧!”

(9)播放《最佳损友》

(10)班委后期工作

七.活动后期宣传

建立一个有关人际交往的微博,为同学们提供最新有关人际关系资讯,解决方法。

八.活动中应注意的问题及细节

1.人员出勤率

,视频的顺利展示

3.活动中卫生的保持

4.有关嘉宾的邀请

5.时间,地点的特殊变动

6.同学们的积极性以及对这次班会的热情

7.活动目的以及意义的实现

8.主持人的充分准备,防止冷场

9.互动环节,同学被邀请交流出现问题

10.每个环节时间的有效控制

成长感恩梦想班会篇四

一、活动目的:

1.情感目标:通过此次主题班会增进同学与家长的感情。

2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3.行为目标:在今后的生活中,对父母多一份理解与关爱,用实际行动回报父母。

二、班会时间:2015、5、 2 第11周 星期一

三、班会地点:三(2)班教室

四、活动过程:

齐唱歌曲《感恩的心》

c:.开场白:我们在这里想想童年,忆忆往事,那些童年琐事中,我们与父母的欢笑也随着日子慢慢流逝。

c:今天我们借助这节课,来谈谈我们与父母间的亲情。

cy:五(2)班“算算亲情帐,感知父母恩”主题班会现在开始。

y:2004年度,感动中国十大人物的田世国用自己的行动回答了这个问题,让我们来听一个故事,感动中国之爱的力量。(观看视频。)

发放资料 田世国之母

全家争献肾,孝心骗老母

刚刚知道母亲得了尿毒症晚期时,田世国说:“那一天对于我和我们全家来说,是黑色的,当时听完以后,真的有天塌下来的感觉,无法想象我妈会得这个病。原来没病以前,回家总嫌飞机太慢,那次回来看我妈,在飞机上就想,慢一点慢一点,不要早到家。”

田世国是山东枣庄人,一直从事律师工作,6年前到广州发展。去年3月,住在枣庄老家的母亲被医院诊断为尿毒症晚期,田世国在广州得知后,和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,使母亲得以靠每星期两次的透析来维持生命。

看到63岁的母亲透析太痛苦,田世国于去年5月偷偷跑到上海中山医院做了血样检查,配型成功后,他毅然决定在瞒着母亲的情况下将自己的一个肾脏移植给妈妈:

田世国是家里的长子,下面还有弟弟和妹妹,在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,刚刚生完孩子几个月的妹妹竟也跑到上海做了血样检查,结果也和母亲配型成功。弟弟田世凯是一名下岗职工且患有心脏病,但也抢着做检查为老母换肾,最后,身为大哥的田世国拍了板:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”

田世国说,他在广州的妻子非常支持他把肾捐给母亲,妻子还说,如果他配型不成功,妻子也要去医院检查,看能不能把肾捐给婆婆。田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”

2004午9月27日早上5时,田世国搀扶着病重的母亲来到上海中山医院.并定于9月30日做肾移植手术。

来到上海中山医院后,田世国的母亲住在1号楼7层的32床,田世国就住在6层25床,仅仅一层之隔,田妈妈却一直不知道捐肾的就是自己的亲生儿子,9月29日那天,她还在督促田世国快回广州上班。儿子边不停地接电话,告诉母亲正在努力订票,实际上,他是在电话里和医生商量明天手术的事,因为就在当天下午的检查中,田世国母亲的胃部和肺部被发现有阴影,医生怀疑是癌症。但医生们没有灰心,说:“冒冒险,让老太太喝点水再做一次ct。”田母贪婪地喝了一整瓶水,一边喝一边况:“水真好喝,怎么这么甜啊?”

田世国转过头去,任泪水悄悄流下。走出病房,他给远在广州的妻子打电话:“明天就做手术了,我感觉有些对不起你,这会儿我特别想马上见到你,真的,就想见你……”

所有的护士、病人全被田世国的孝举所感动,都小心翼翼地帮他瞒着母亲。田世国和弟弟妹妹决定,要将他捐肾这件事当成一个秘密,瞒母亲一辈子。

术后田世国

我的肾在老妈体内工作了

2004年9月30日,上海中山医院做了一个非常特殊的手术,山东汉子田世国在瞒着母亲的情况下,成功地将自己的一个肾脏移植给身患尿毒症的母亲。

那天早上7点,田世国首先被推进手术室.田世国进手术室前很乐观,他说:“我终于可以救我妈了,现在就是我妈知道了也不怕了,再过一会儿,我的肾就要在她的体内工作了。”连夜赶到上海的妹妹则在一边哭得抬不起头来,弟弟妹妹甚至不敢到手术室门口等候,因为他们怕母亲瞧出破绽而在最后时刻拒绝手术。

手术从早上8点一直持续到下午1点50分,据主持手术的复旦大学附属中山医院泌尿外科主任医师朱教授讲,9月30日做肾移植手术的有四个病人,但老太太是恢复最快的,手术当天就排尿800o毫升,第二天就可以坐起身来高声喊小儿子去“睡会儿觉”,连医生都觉得惊讶。而和她同日做手术的三个病人,有的排异反应很强烈.有的发起了高烧。

朱教授说,虽然田世国捐献了一个肾脏,但这对他日常生活不会产生太大影响,只要剩下的这个肾脏不生病,就足够维持身体的需要,但田世国今后的生活将比正常人增加一些风险,所以必须时刻注意保护这唯一的肾脏。

朱教授还介绍说,亲属间的活体移植是国家所鼓励的,卫生部对每例亲属间移植还有5000元奖励。常见的移植主要是长辈捐献给孩子,像田世国这样小辈捐肾给长辈,“我从医15年来从没见过,真是太了不起了,我们做过的亲属间活体移植手术,90%以上都是父母捐给子女。如果能有更多子女像田世国一样,很多父母的生命就可以延续。”

c:相信大家多少对剧中的田世国为母捐肾一事有所感触吧!

y:在我们同学的家长中也有感动的事存在,首先请xxx谈谈他与父母间一件感动的事。

y:童年的时光仿佛沥沥在目。成长的每一刻父母都为我们保留。彼此心连心

c:我们的生活习惯,我们喜欢什么,不喜欢什么,爸爸妈妈都清晰记得。我们对父母又了解多少呢?下面我们进入两代人心连心的板块,测试一下彼此的默契度。

问题:请问你妈妈的生日是什么时候? 9/8

请问你妈妈认为你五官最帅的是哪个? 指生回答。

2. 问题:请问你爸爸喜欢吃什么菜?

请问你爸爸喜欢吃什么水果?

请问你爸爸认为你五官最好看的是哪个?

算一算我们的成长帐

c:成长过程中,父母对我们倾注了许许多多,单是物质方面就难以计数,接下来就让我们来算算我们的成长帐。

y:参考数据

学生eg:

1.写下三餐需要的钱(提供数据:早餐的牛奶 1元/盒 包子 0。6元/个 鸡蛋0.4元/只, 午餐2.5元,晚餐3.5元 )

2.一个月一般有30天*12个月*3年=元

3.每月零花50元*12个月*3年=1800元

4.学费*6个学期= 元

5. 合计= 元

c:这仅是我们小学三年的花费,我们看一下黑板,xxx为我们算的是郑老师儿子大学4年的开销及工作后能够偿还的时间。

y:相信此时此刻,看了这些数字每个心中都会有一些触动。接下来我们请xxx来谈谈感受。

诗歌朗诵

把最美的鲜花献给您,

把最好的祝愿送给您,

把最深情的歌唱给您,

把最真挚的爱留给您。

啊,妈妈,亲爱的妈妈!

您用金色的摇蓝,

编织我人生路上的云霞;

您用一根根五彩线,

绣出我青春锦绣年华;

您教我懂得真善美,

忠于人民,热爱国家。

啊,妈妈,亲爱的妈妈!

日出日落,春秋冬夏,

悠悠岁月染您两鬓霜花;

母爱化作和煦春风,

伴我走遍海角天涯。

世上纵有千般爱,

唯有母爱最博大。

啊,妈妈,亲爱的妈妈。

y:因此我们要学会去体谅父母的用心,理解父母的用情,以一颗感恩的心在今后的生活中为父母多一份着想,多一份爱。回报他们的养育之恩。

c:亲情——我们与父母的爱是我们永恒的主题,下面请同学每人说一句感恩的话。

尾声

班主任小结:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。其实,不是不知道父母对我们的好,不是不懂得父母对我们的爱,只是有时我们常常在他们的严厉、刻板、唠叨中遗忘了亲情这个心底最柔软的角落。也许要直到有一天,我们为人父母了,回首往昔,才会明白自己今时今日的任性、叛逆与父母为我们的付出比较起来,是多么的渺小和微不足道。所以说,请记得这一刻你心中的感动,好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌,才能盛开出美丽的花朵。

cy:倡议书

通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情。

成长感恩梦想班会篇五

2015年11月26日,感恩在我心的主题班会活动在水教306举行,虽然只是一场班级规模的班会活动,但是,这着实让我明白了许多。 从外国关于感恩这个词的历史来讲,感恩节的起源是来源于“五月花”号满载清教徒去往美洲开始的,在美洲他们遇到了难以想象的困难,是当地的印第安人帮他们度过了严冬,教他们狩猎,种植,等生活技能。丰收之后的清教徒邀请印第安人来庆祝,规定专门的日子作为感恩节。

看我们华夏的漫长历史,《诗经》中载:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——却蕴含了一份重要的感恩之情。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。 “涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文·朱子家训》,原为民间俗语,可见,感恩的传统在中国的历史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作为一种文化来传承。 感恩是个涉及古今中外的话题,在外国有,在中国有,在古代有,在近代有,在现代,我们也要传承其优良的作风。 感恩是荣耀的,因为它是个古今中外的美德;感恩是幸福的,因为感恩,拉近了我们于先贤的距离,缩小了我们与世界的距离。

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”这是《朋友》里的一句歌词。分享你的喜与忧,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面对变化万千的世界,每天总有大量的事情需要处理,能够在身边为你出一臂之力的,往往是你的那帮哥们,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。让你的朋友感到你的力量。

感恩社会,感恩自然,感恩国家,感恩你的战友,感恩你的对手,感恩你的下属,感恩你的领导„„感恩的对象是在是太多!

其实,感恩的对象有很多很多,我们是不能一一例举的,拥有一颗感恩的心,让感恩在我心中。这才是最重要的!

感恩主题班会心得体会(三)

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