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2023年返校复学教学计划(通用10篇)

时间:2023-07-06 17:03:32 作者:曹czj

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

返校复学教学计划篇一

围绕学校20xx年工作思路,结合后勤工作特点与要求,以“规范管理、热心服务”为目标,以“少说多讲多做,少坐多走多问”为工作原则,不断规范财务管理,强化服务意识、创新工作思路、提高工作效率,加强队伍建设,为学校的快速健康发展提供有力的保障。

1、加快山桥小学的建设工程,争取到年底完成前期的所有工作,为明年的正式开工奠定基础。

2、加强后勤团队政治思想工作,每月进行一次集中学习,提高服务意识,增强责任感、归属感。

3、强化财物的管理和调配的规范性。完善学校财产管理、检查和报损制度。加强学校财产的信息化管理。

4、做好学校经费分块分线的合理使用。做好对办公用品、设施设备的采购量和价格的监控,努力做到节俭开支。

5、完善中心小学及两个完小的设施设备,细致做好校园绿化的养护,不断优化学校校园环境。

6、加强食堂管理。把好“进口关”,做好成本核算,实现收支平衡的基础上,尽可能提高菜肴质量。

7、加强校园安全的防范工作。加强教学设施设备的日常检查,及时维修,消除安全隐患。

(一)加强后勤人员队伍的建设,有效提高后勤保障力度。

1、加强对后勤人员的学习与培训,每月定期召开会议,组织相应的学习和活动,强化后勤人员的安全意识、服务意识、责任意识、协作意识。

2、充分发挥后勤员工小组长的作用。本学期召开两次组长会议,平时不定期地谈话,充分了解员工队伍的思想状况、工作能力、员工间的合作程度等,并针对性地采取措施。

3、加强与西湖保安公司的联系,尽量保证保安队伍的稳定性,确保聘用一些优秀的门卫工作人员。

(二)加强学校财产管理,提高使用的效率。

1、完成学校财产清理。期初、期末分两次对各校财产进行清查,实施财产遗失、损坏责任追究制。定期对仓库进行盘点,确保帐物相符。

2、修订学校财务财产管理制度,组织全体教师学习,并按程序、要求严格执行。

3、继续落实好基建维修采购报告制度,做好对办公用品采购数量及价格的监控,明晰支出审批权限,控制日常支出,努力做到节俭开支。做好学校经费分块分线的合理使用。

(三)加强食堂管理,让师生吃得放心满意。

1、在日常工作中开始尝试“五常法”的管理,确保师生饮食安全。

2、主动争取区教育局及卫生监督部门对学校食堂的工作指导,积极主动邀请专家到各校提供现场指导一次,并积极改进工作。

3、加强对食堂人员的'组织学习,严格执行食堂各项操作规范,平时联系卫生室加强检查,并将检查结果与学期考核挂钩。

4、加强对供应商的管理。加强对食堂采购质量的监控,每周都对各校的情况进行反馈;加强对食堂采购价格的监控,每周进行市场供应价格调查,并根据质量、价格对比实施对各供应商的奖惩管理措施。

5、从控制供应量、质、价格等方面降低食堂运作成本。做好成本核算,实现收支平衡。

(四)进一步增强后勤的服务意识,保证学校各项活动的正常有序运行。

1、完善后勤日常工作细目,按具体要求在日常工作中执行,使后勤日常工作常规化、精细化。

2、开学初,做好办公用品、作业本的分发,班级及专用教室必需品的配备及添置。

3、严格执行保修制度,能及时维修的当天维修,有难度的维修原则上不超过三天。

4、遇到学校的各项比较大的活动,提前做好各项活动的前期各项准备活动,确保活动正常有序运行。

(五)其他工作

1、配合办公室做好四校墙壁、走廊等校园文化设计改造和各项宣传工作。

2、在校长室的领导下扎实做好校园综合治理工作,落实校园安保各项措施,积极创建“平安校园”。

3、细致做好校园绿化的养护,建设精致的校园绿化景观,优化校园环境。

4、每月深入完小一次,进行设施设备的检查,听取教师的意见和建议,并不断改进。

5、配合学校其他行政部门做好其他临时性工作

返校复学教学计划篇二

过完年就迎来了x年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

(1)食堂管理及食谱制订。

首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

(2)完善园舍设施。

为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。

(3)把好财务管理质量。

财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

(4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

(5)提高后勤队伍素质。

为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

(6)重视安全教育工作。

为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

返校复学教学计划篇三

严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的'繁重工作——职高三年级的班主任工作。新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针、政策,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

返校复学教学计划篇四

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

二、收费政策

严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为,严密组织,全力做好开学报到。

三、开课工作

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、__月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。__月31日__区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。__月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

四、抓好学校安全及健康卫生工作

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作,确保开学工作顺利有序

1、教育局、总支检查人员将在__月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,__月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作

各校要在__月25日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,上交教育总支。

返校复学教学计划篇五

1.加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用,协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联系,调动社会力量参与未成年人教育,加强学生成长记录袋的管理,并注意发挥其作用。

2.加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护导教师工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化行政值日的职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

3.坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

4.大力加强综合治理工作。认真做好“门前三包”,加强门卫值守工作,做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的稳定。

(六)统筹各项工作,创建和谐育人环境

1.充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

2.积极做好校务、政务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度改革,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

3.重视宣传工作。高度重视信息宣传工作,踊跃向各类媒体投稿,多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性。

4.做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

5.统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

6.认真、高效、优质、安全做好学校迁建工程的建设工作,参与建设过程管理与协调工作,做好迁建工程所需相应的设施、设备的采购与安装等工作,在质量、安全得到保障的前提下,尽量缩短施工工期以缓解学生过于集中的管理和安全方面的压力,确保新教学楼保质保量准时竣工。

2022年春季学校工作计划

返校复学教学计划篇六

根据七星关区教育局的工作安排部署,结合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年规划实施方案,在新的学期里,认真贯彻“四个为本”,全面推进素质教育,努力规范办学行为,提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。为此,特制定本计划。

1.有计划推进“义务教育均衡发展”,大力整合教育资源。

2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育。

6.统筹做好其他工作。

(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。

积极上报学校改扩计划。力争政府与上级主管部门的大力支持。为解决大班额问题多努力。

2.加强专业学科教学设施设备的添置工作。

(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。

1.切实加强师德建设。

坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教,学习“贵州教师精神”和“教师誓词”的学习,进一步规范教师的师德师风的纪律要求。

2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,积极参加教师继续教育培训,不断提升思想政治与业务素质。本学期继续为每位教师订一种教育专刊,用以提高教师的业务水平。

3.积极开展教师业务培训工作。

鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次,围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力:请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。继续利用暑期和假日,继续组织教师外出进行集中培训。整体提升教师队伍素质。

继续开展好青蓝工程的各项工作,不断提高关心下一代工作水平,进一步开创本校关工委工作的新局面。学校对关工委工作的人、财、物给予全面保障,所需经费实行实报实销,同时在五月份开展好青蓝工程的师徒汇报课活动。

激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

(三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。

要坚持“向管理要质量"思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

1.规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

2.规范办学行为。严格执行上级教育主管部门一费制的规定,不允许借收学费之机乱搭车收费,严禁乱定教辅资料。如有举报乱收费、乱订教辅资料的教师,一经查实,将参照中心校的相关规定处理(即取消评先选优资格和取消全年绩效工资)。

3.规范课程管理。严格按照上级课程标准要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,接受社会监督;开齐、开足课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

4.规范校务公开制度。发挥工会民主监督职能,充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时聘用人员的用工制度;切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。

(四)努力提高教育质量,扎实推进素质教育。

学校班子成员及教研组长要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。

1.大力加强学校德育工作。

以加强班主任队伍建设为重点,进一步抓好德育工作建设,形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。

少先队将针对学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确定主题活动,切实加强学生日常行为规范教育,突出文明礼仪教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引导学生遵守公民基本道德规范,增强学生法制意识,防止学生违法犯罪,高度重视学生青春期教育和心理健康教育。

各校各班要充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的体育艺术教育活动,如:读书活动、植树节环保活动、六一节活动等。

2.大力加强教学研究,进一步打造生本课堂。

(1)重视集体备课,提高备课质量。加强集体三定备课,发挥规模教学优势。

(2)优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;在学科教学中适时、适度地渗透法制教育,让学生在学习文化知识的同时,学到一定的法律知识;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获,鼓励和引导学生进行创新实践活动与实验。

(3)精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生实际,形成各自特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的`作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

(4)关注“留守儿童”努力做好各项惠民活动,并做好毕业班工作。

教师不仅要关注学生的学业成长,尤其要有责任、有义务、多层面、多角度关爱“留守儿童”,学校要建立健全“留守儿童”成长专档,建立留守儿童“关爱基金”和“爱心小屋”,并定期开展好相关工作。引导教师要加倍关爱留守儿童,使这些学生感受到学校和老师的爱,安心在我校健康成长。

要进一步加强毕业班的教学研究和管理,学校领导要把主要精力放在抓教育教学工作上,提高优秀率和合格率,以提高毕业班教学质量在全区的排位。

要加强毕业班教学过程常规管理,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理,明确教学工作重点,确保教学工作有序高效。

(5)实施科研兴校工程。

加强教研组建设,增强教研组活力,教导主任和教研组长要不断提高业务素质和工作能力,深入指导教学工作,提高教研组集体备课的质量,使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。

积极完成教研课题的研究与总结,组织好课题组教师认真按照要求开展课题研究的相关工作,各位老师要将校本课题继续实施好,充分运用研究成果,推动教学质量不断提高。积极深化课程改革,扎实推进新课程的推广与实施,继续加强对教师的新课程培训和远程培训,切实落实新课程的教学思想和任务目标。

大力普及信息技术教育课程,提高教师运用现代教学手段的能力,推进信息技术在教学中的应用,以信息化带动和促进基础教育的现代化。

3.加强学校体卫艺教育工作。

要组织教师认真学习并贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,全面提升学生体质健康标准,广泛开展健身运动,加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。学校要扎实推行阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康”、“达标争优、强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;初步推行开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、兴趣小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

加强对学生的卫生健康教育,健全卫生保健制度,大力改善校园卫生条件,为广大师生提供舒适健康的工作学习环境,健全学校卫生安全责任制和监测机制。

(五)构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。

1.尽力挖掘学校传统文化,营造和谐温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康活动上,放在培养学校的共同价值观和内在精神上,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知名度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

2.开展“平安校园、文明校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

3.加强党建工作。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。

4.抓好宣传工作。学校要借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传学习的办学成果和办学经验,宣传学校先进人物的先进事迹,宣传学校关于教育公平、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的导向,让社会公众对学校有客观的了解和公正的评价,努力提高学校的知名度和美誉度。

返校复学教学计划篇七

通过十年来的办学积累,我校各项工作已取得了一定的成绩。为了进一步提高教育教学质量,切实做好教书育人工作,确保各项工作正常有序的开展,现根据上级相关文件精神,结合学校具体实际,拟定本学期工作计划如下:

一、基本情况:

1、学生情况:本期有教学班24个,学生1281人。其中:女生635人,校内寄宿学生有436人,校外寄宿生245人,留守儿童233人。留守儿童是我们面临的教育困难群体,对留守儿童要重视心理疏导。部分学生体质欠佳,因此要实施好营养改善计划,加强体育锻炼。

2、教职工情况:有教职员工85人(其中教师72人,门卫1人、宿管员2人、食堂工人10人)。通过三年工作量化考核和绩效工资实施,多数教职工与学校能达成共同愿景。学校拟通过进一步修订完善近三年来的各类制度方案,不断激发教职工工作的激情,推动学校进一步的发展。

3、设施情况:有教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍、食堂各1幢;普通教室27间,专用教室12间,多媒体教室5间,计算机网络室1间,教师资源室1间,行政办公室3间,普通办公室15间;有图书室、阅览室各1间,实验室保管室各3间,存有图书26000余册,实验仪器药品达国家二类标准。上学期教育局用薄改资金为我校增配理化生实验室设施设备各一套(学校搬迁后再安装使用),图书8000余册(学校搬迁后再上架使用),部分音体美卫器材,学校已建设较为规范的音、美教室各1个。有较为规范的活动场地、升旗台,校园封闭,厕所蹲位够用。由于地质原因,学校将面临整体搬迁,按教育局的目标责任是在下学期新校区交付使用。本学期拟再建多媒体教室6间。

4、过去的工作: 20--年中考,考出了我校十年办学的辉煌。我校500分以上的同学有9人,有5人进入了全县前150名。其中代云同学以583分的骄人成绩名列全县第三名。20--年我校教育教学质量和教学成绩初步估算均位列全县30所中学的第七名,较----年有了提升。上学期我们争对九年级的情况,狠抓了该年级的学科教学工作。本学期,九年级的工作仍然还很薄弱,我们还要继续加强九年级教学工作的研究,特别是复习迎考工作的研究。

二、指导思想:

以贯彻落实“省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生课业负担全面提升教育教学质量的意见”, 坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心”的工作思路,逐步构建学校精细化管理,全面推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。

三、工作目标:

构建学校、教师、学生、家庭的共同愿景,打造严谨的教风、自觉的学风、良好的校风。

四、工作要点:

(一)安全工作:坚持以预防和教育为中心的安全管理,确保无安全责任事故发生。

1、狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书,强化责任追究,切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由刘屹副校长分管,安全隐患的排查消除及校产的管护由总务处负责,安全教育的事务由德育处负责,全体教职工人人都是安全责任人。

2、狠抓安全隐患整治,建立安全隐患排查台帐,及时排查和消除校园及周边安全隐患,确保安全万无一失。总务处要坚持“安全隐患日查日排”,定期组织安全大检查活动,要结合季节特点、特殊时期(如暴雨天气)或上级安排等,合理安排对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、集体活动场所和饮食、饮用水等易引发事故的各类隐患检查。

3、加强对师生安全教育,建立安全教育台帐。德育处要做到“月有安全教育的重点、周有安全教育的主题、日有安全教育的内容”,加强对森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

4、加大安全日常工作管理力度,强化实验药品管理、电路管理、危禁区管理。严禁学生携带管制刀具、手机、mp3等进入校园,杜绝安全事故的发生。

5、加强门卫工作,杜绝外来人员干扰,避免校园意外伤害事故的发生。加强与公安机关的密切联系,有效处置校园伤害事故。

6、加强地质灾害及其他天灾人祸预防。针对我校的地质状况,明确专人对地裂缝监测监控。

7、针对寄宿学生和即将启动的营养改善计划,着力抓好防食物中毒、防饮用水中毒,加大食品安全的宣传学习。另就校内外寄宿学生,要注意防着火、防触电、防煤气中毒。

8、狠抓安全机制建设。加强各类安全预案建设(特别是食物中毒应急预案),制定校园各个层面、各个领域、各个角落的安全管理细则。加强安全应急疏散预演(特别是消防应急疏散预演),提高师生的自救能力。

8、积极请示党委政府协调公安、工商等部门对校园周边环境的治理,创建平安校园。

(二)师德师风:坚持以爱岗敬业为核心的师德管理,教育教职工恪守《中小学教师职业道德规范》。

1、认真贯彻执行《毕节地区中小学校、校长、教师“十个不”的承诺》,规范学校、教师的办学行为,认真做好“规范办学行为巩固年”和“师德师风大教育整改提高阶段”的各项工作。加强作风建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教,做到教书育人,为人师表。

2、认真对照省委、省政府下发的“四要”“十不准”,开展好自查自纠和互查互纠,并针对存在的问题提出切实有效的整改措施。

3、通力打造一支学习型的教师队伍,学习工作化,工作学习化。认真完成“20--—20--”新一轮继续教育的学习任务,抓好上海新纪元的教师培训工作、“国培”及其他各类培训。鼓励支持教师在职培训学习,坚持寒假自学自修。认真开展教师读书活动,特别是要抓好中层以上人员的读书活动。

(三)德育常规:坚持以养成教育为中心的德育管理,树立德育为教学质量服务的理念。抓德育、促教学、提质量。

1、提高教师的德育主动性和责任心。每位教职工要切实履行教师岗位职责,不仅要教好书,更要育好人,营造“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。实现“全员育人,全程育人”,做到“教书育人、活动育人、环境育人、管理育人、服务育人”,真正体现“把德育工作放在首位”。

2、提高班级德育工作的实效。抓好“副班主任工作机制”,抓好主题班会与班级活动。班主任要把环境卫生、课间操、集会等作为德育工作的抓手,学会从抓学生的着装、头式、首饰等来抓学生的思想道德,抓好学生的文明礼貌和良好行为习惯的养成。把班级德育管理考核分和班级会考、中考成绩与班主任学期绩效奖惩挂钩(学期末把班级管理分百分制量化,以年级求平,高于平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元;班级会考、中考学科总平均分高于年级学科总平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元)。

3、抓好年级组工作的有效开展。年级组要抓好班级管理,开展年级活动,召开好班级管理月评会,管理年级学科备课组,监控年级学科教师教育教学工作,定期召开学科教育教学交流会,监测监控年级教育教学质量,特别要针对半期考试和学期考试,认真进行年级质量分析,年级组要对年级的教育教学质量负责。

4、德育处要落实德育常规教育,建立德育常规工作日志。加强对学生进行爱国主义教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明礼貌教育、诚信教育、习惯养成教育,做到“月有教育重点、周有教育主题、日有教育内容”,牵头做好各类活动的开展。

5、做好“文明班级”的评选,创建“文明校园”,加大对学生不良行为习惯的监控、教育,形成形成浓厚的校园文明氛围。

(四)教学常规:坚持以课堂教学为中心的教学管理,认真贯彻落实《纳雍县教学常规管理实施意见》。

1、加大教学常规督查力度。从预备时间起就要查教师的候课,任课教师要借预备时间组织学生唱好课前一支歌、检查学生的课前准备情况、做好当堂课的室内保洁、师生做好课堂教学的各项准备,确保上课时间一到就干净利落进入正常教学;督查课堂教学的有效性,做好有效导入、有效讲授(讲授时间不超25分钟)、有效提问、有效倾听、有效评价;查拖堂教学,时间一到必须马上结束教学任务。班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规管理,把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓。教务处要把教学常规的月检查变成月考核。

2、以集体备课和各类赛课活动为突破口,狠抓课堂教学的研究。课堂是管理之根,课堂是育人之本,课堂是实施教育教学的主阵地。一方面要通过抓教师日常集体备课,抓日常的每一节家常课,全面提高课堂教学质量。另一方面还要抓汇报课、公开课、展示课、观摩课、示范课、优质课等各类赛课活动,打造优质高效课堂。

3、注重学生学习情感、态度和习惯的培养,强化良好学风训练,使学生养成自觉学习的习惯和积极进取的心理品质。教给学生学习的方法,培养学生自主学习能力。加强特色培养,在面向全体确保“合格”的同时,努力培养出一批“拔尖”学生。强化学籍管理,构建学生成长记录袋。

4、加强音、体、美、综合实践、地方课和校本课等学校薄弱课程的指导。教职工要积极自主开发地方课程和校本课程的教育教学资源,使地方课程和校本课程的教育教学逐步走上正轨。认真抓好实验课教学,开展好阅读课和多媒体课。

5、抓好教研常规,“五优”评选,开展各类学科竞赛活动。倡导教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,出版论文集。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”(优质课)、“教育案例”、“教育教学论文”等评选,形成良好的教育科研氛围。开展优秀教案和优秀作业评展。年级组和教研组要开展丰富多彩的学科竞赛活动,丰富学生的学习生活,提升学生学习能力。

6、加强课题研究。重点抓好小课题(一学期结题)研究的过程管理和指导,已经申报“十二五课题研究”并立项的课题,要做好研究工作。在研究工作中,要树立“问题即课题,工作即研究”思想。

7、加强与镇内各小学的交流联谊,衔接好中小学教育工作。

返校复学教学计划篇八

以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、完善相关管理制度。

2、全面落实各项工作的常规管理。

3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。

4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。

5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。

6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。

7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。

8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。

三、主要工作

(一)党政工作。

1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。

2、重视学校基层组织建设,定期召开党员_。

3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。

4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。

5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。

(二)德育工作。

1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。

2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。

返校复学教学计划篇九

以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,莲山课 件以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。

二、工作目标

1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,不断强化高效课堂构建工作。

2、践行科学质量观,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。

3、借全国教师培训年的东风,狠抓教师培训工作,全面提高我校教师素养。

三、工作措施

(一)均衡齐优发展,有效运行,使教学常规更精细。

“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控,教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发现情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。

1、 备课改革分类推进

(1)合情提倡情智诚信备课

情智诚信备课是指一些教龄较长(xx年以上),教学经验丰富的语数教师,他们已经形成自己的教学风格,在教育教学道路上有自己独特的思想与方法,经个人申请可进行情智诚信备课。要求备课教师在教材上认真批画圈点,做好提纲式备课,每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。

(2)科学引导共享集智式备课

集智式备课即3+1+1式备课。学校将选派教研积极性高、教研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课。每个小组集体备课时,每个成员要担当一次主讲任务,课前主备人要说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,并提前搜集好三份名师教案在组里学习,其它成员要围绕能力发展、教法学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案。上课后,根据实际情况每位成员要当场书写评课材料,再结合自己的特长以及所教班级的学情,进行个性化的二次备课,形成个案。本学期,每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的详细材料外,还须有16篇高质量的教学反思。

(3)细心指导特色化备课

我们要求新入校教师、青年教师,特别是小高职称未评的教师以及语数学科外的其他科目教师进行特色化备课。备课教师必须在备课本上认真备课,严禁复印和照抄。每位教师必须根据教学内容、学生情况制定出特色化教案,以教案指导教学行为,有效提高教学质量。这样针对每位教师的不同情况分类推进备课制度,必将使教师们收获教育智慧、教育经验。

2、 文化课堂高效展开

本学期我们将继续发挥教育专家上官校长的引领作用,以本校教师带动分校教师的方式促进教师专业化成长,确保文化课堂高效展开。教导处除继续培养青年教师,辅导新老师以外,还将不定期对教师进行随堂听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课,老师与老师之间也要经常性推门听课,在听课后要及时进行评课交流。我们期待本校教师的课堂是生动的有深度的有效课堂,我们期望分校教师在本校走教教师的示范引导下逐步形成有个性的、能促进学生素质全面提升的有效课堂。

3、 特色课堂真修实炼

欣赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂欣赏课,让学生通过欣赏课提高学习兴趣,开拓视野是每位教师的责任和义务。我们教师要认真对待每一堂欣赏课,引导和督促学生上好每一堂欣赏课,让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注重阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展。语文教师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓,让“书香校园”“经典诵读”活动长期持续下去。各科老师都要注重学生的作业质量,经常提醒学生书写要规范、作业要整洁,正确率要高。

4、 辅优帮困形质转换

辅优帮困工作是一项长期的艰巨的工作。教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识,对一部分学习上有困难的学生,更要尊重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。开学初,每位教师要制定好辅优帮困计划,学期中要认真执行计划。教导处要经常抽查,推荐先进典型交流经验,帮助教师做好辅优帮困工作。

返校复学教学计划篇十

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全、和谐的工作和学习环境。

成立以校长为组长,总务主任为副组长,各条线负责人为成员的学校安全工作领导小组,并由总务主任负责日常安全工作。领导全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。学校安全工作领导小组对本校的各项安全工作,包括教育教学活动、交通、消防、卫生、财产等,负全面领导责任。各条线安全工作责任人对各自条线的安全工作负责,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。

做好学校安全工作,就必须有章可循,制订“学校安全工作制度”,结合学校的实际,补充修订学校安全工作制度,包括《塔头小学关于学校安全工作的若干规定》,《塔头小学安全工作应急预案》、《学校食堂卫生安全制度》、《塔头小学校园安全工作制度》、《塔头小学素质教育活动安全制度》、《塔头小学劳动安全制度》、《塔头小学体育课、体育活动课安全制度》、《塔头小学体育运动场地与器械设施安全制度》、《塔头小学学生在校用电安全制度》、《塔头小学消防安全制度》。确定安全工作第一责任人和直接责任人,签订《安全工作责任书》。组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版专栏,定期广播安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座。对照《小学生守则》,加强学生进行安全教育,提高学生安全防范意识。

定期召开安全工作领导小组会议及安全工作责任人会议,讨论分析本校安全工作的情况、存在问题、可能出现的不安全因素及整改措施。

定期组织本校进行自查,每月一次,每年不少于12次,发现隐患及时落实整改措施。

对本单位存在的重大危险源实施监控,做到职责明确,措施

到位,定期检查。对重大事故隐患要及时报告上级,并有计划地进行治理。

定期检查学校安全工作制度落实情况,及时总结、及时反馈、及时调整。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天组织老师和红领巾纠察队对校门口、校园等地方的值勤。每节假日安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。每天上、放学组织专人维持好校门口的交通秩序。严禁校外车辆未经同意私自进校。严格门卫制度,切实落实门卫“外来人员登记制度”,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

每月对学校每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂、学生活动器具等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。学校食堂实行卫生安全责任制,确保教师学生饮食安全。

每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬奖励,以推动学校安全、卫生工作的开展。

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