我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
知青岁月心得体会篇一
知青是中国文化大革命时期的特殊群体，他们是在农村劳动和生活的城市青年。这段岁月对于他们来说不仅是一份经历，更是一段充满磨砺和教育的时光。通过参与劳动和面对艰难的生活条件，年知青们成长为自律、勤奋和深思熟虑的个体。在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会，讨论年知青岁月如何教育和影响我们。
第一段：激发责任感和团队合作精神
年青时代的知青们身处农村，他们必须从一开始就学会如何与陌生的环境和人们相处。在艰苦而严苛的劳动中，年知青们逐渐懂得帮助他人、尊重他人并与他人合作。这种经历培养了他们与集体意识，同时也激发了他们的责任感。我们在农村工作的经验教会我们需要相互依靠和支持，只有共同努力，才能克服困难，取得成果。
第二段：培养独立思考和决策能力
年知青们在农村生活中不仅要完成劳动任务，还需要处理各种生活琐事和突发事件。面对这些挑战，我们必须学会独立思考和做出决策。没有家人的参考意见，我们需要根据自己的判断力和知识来处理问题。这样的经历教会了年知青们如何重视自己的选择和决策，并且教会了我们不依赖他人，而是依靠自己的能力去解决问题。
第三段：锻炼坚毅和坚韧品质
年知青时期的生活并不像城市里舒适和便利。我们经常面临困境和挑战，例如恶劣的天气、劳累的工作以及缺乏基本的生活设施等。这些困难锻炼了我们的毅力和坚韧品质。在这样的环境中，我们必须保持勇气和乐观的态度，努力克服困难，不轻易放弃。
第四段：启发创造力和适应能力
年知青们在农村的生活中，常常需要面对新的问题和挑战，这激发了我们的创造力和思维能力。有时候，我们需要靠自己的智慧找到解决办法。此外，我们还需要适应农村的生活方式和文化习俗，以更好地融入这个社区。通过这些经历，我们学会了灵活适应和开拓创新的能力。
第五段：感受社会责任和珍惜机会
年知青们在农村劳动的生活中，可见到一些贫困和艰难生活的现象。这让我们更加珍惜机会，并且对社会有了更深的责任感。我们可以通过帮助需要帮助的人，积极参与社区建设来回报社会。这样的经历教育我们成为有良知和关怀他人的人。
年知青岁月如同一本难得的教科书，它们教育我们勇敢、独立和适应。这些个人成长的体验和教育价值在我们的一生中都有重要的意义。通过这段岁月，我们不断变得更加坚强和有责任感，同时也更加懂得如何与他人合作和尊重。与此同时，我们也学会珍惜机会和感恩社会。这些宝贵的经历将继续激励我们不断前行和成长。
知青岁月心得体会篇二
《***的七年知青岁月》再现了习总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，是一本提升人生品格、锤炼思想觉悟的生动范本。党支部全体同学进行了认真学习与交流，感想颇丰，现将交流感想汇总如下：
一、艰难困苦玉汝于成
纵观***总书记的成长史是一部奋斗史。胡春立说，习总书记在上山下乡时，从“扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的茧子，就不怕扁担磨了”的磨练中完成了人生的一次升华。陈良栋谈到在七年知青岁月里，***一步一步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关等难关，也就是这些经历才锤炼了他坚强意志和毅力。杜君璞谈到，苦难是一笔人生财富，越是在逆境中越是要忍耐、坚持、充实自身，只有这样才能成长自我，正所谓“梅花香自苦寒来”。张炎子认为，当代青年不会再有上山下乡的那种历练，也很少会有吃不饱肚子的担忧，但是同样会碰到“苦”的环境、尝到“苦”的滋味。作为生活在新时期的青年一代，像青年***那样，敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦。
二、求知若渴志存高远
酷爱读书，是《岁月》中几乎每一位受访者都谈到的对***总书记的深刻印象。罗绪春说，青年***到陕北插队，只带了两个行李箱，里面装的全是书；“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，而且一直坚持，广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍，这种良好的学习习惯是我们学习的榜样。严鼎程引用李书磊的话讲到“向学的人不坠其阅历实践之志，实践的人不失其向学求道之心。”王忠勇结合自身学习生活总结道，要坚持理想与现实的统一，目的与手段的统一，研究与宣传的统一。李卫军认为，个人不仅要努力学习，提高自身的内在修养，更要与整个社会融为一体，把握时代脉搏。
三、严于修身勤于律己
总书记是在“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”的环境下，艰难而又准确地扣好这人生第一粒扣子的。薄海说，“通过读《岁月》体会到做人一定要有要求，做人一定要热爱学习，做人一定要办实事。”冯静谈到了积极人格的培养的重要性以及克服消极心理的方法，即“扩大人际交往，多和正能量的人接触，在艰难困苦中自我鼓励，增强执行力”。潘志宏说到“积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余殃。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。***的修身律己也来自于祖德家风的传承和影响。”王大林说“看天气、接地气、有骨气、没脾气”是***知青时期的优秀养成。
四、脚踏实地心系群众
***总书记“在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难，由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民，把老百姓搁在心里”。黄自立读到***为群众打坝、修梯田、打井、对乞食老汉“解衣推食”、帮助老汉拉车、帮群众找猪、为救治受伤村民而急坏了……这些体现了同胞情谊、济世之心。朱丹丹讲到“***在梁家河插队期间，一心想着为当地群众办实事，试图改变当地落后面貌。这种为人民服务，踏实肯干的实践品格激励着我们青年一代。”张志刚也谈到“要崇学尚读，脚踏实地埋头基层，从群众中来到群众中去。”
最后，组织员辛老师对大家的学习交流做了总结，指出《岁月》这本书很好，对于引导我们树立远大理想、强化责任担当意识、传承勤奋好学进取精神、培养爱民为民的家国情怀有重要意义。我们要戒骄戒躁，坚定人生信念，把握好人生定位，吃苦耐劳，勤钻研、多读书，将自身学习、实践与理论、启示结合起来，脚踏实地走好每一步。
知青岁月心得体会篇三
第一段：引言（100字）
《知青岁月》是一部描述了中国知青在文化大革命期间的艰辛经历的电视剧。作为一名教师，观看这部剧集给我带来了深刻的思考和感悟。在这个连贯的五段式文章中，我将分享我对《知青岁月》的心得体会，以及对教育的一些反思。
第二段：对知青经历的理解（250字）
《知青岁月》展示了知识青年被农村劳动、生活条件艰苦的事实。他们在艰苦的农村生活中，面对着遥不可及的幸福生活和追求个人理想的困扰。这使我想起了目前的教育环境。当今社会，学生们面临着繁重的学业压力和竞争逼迫。他们渴望更好的生活，但也因此忽视了个人的成长和发展。我们作为教师，应该以此为鉴，引导学生们顺应自身的发展需求，并帮助他们寻找真正属于自己的幸福和价值。
第三段：对知青精神的思考（250字）
知青们在农村生活中所表现出的顽强和乐观精神给我留下了深刻的印象。在物质贫乏的环境下，他们仍然保持对美好生活的向往和对未来的坚定信念。这种精神对于现代教育也有着重要的启示。我们应该教会学生们如何面对困难和挫折，并教育他们在逆境中坚持努力并保持乐观的态度。只有这样，他们才能克服困难，实现自己的梦想。
第四段：对知青岁月的启示（250字）
知青岁月心得体会篇四
近期，认真读了《***的七年知青岁月》一书，书中为我们再现了***总书记青年时期扎根陕北，与人民群众一道开荒拓土、耕耘创业的场景，展现了青年***树立矢志不渝的理想追求和植根爱国为民的家国情怀。作为青年组工干部，细细品来，深有感触。
一是坚定理想信念，养为民服务情怀。今年七一前夕，***总书记寄语青年时，说到“心有所信，方能行远”。总书记从15岁刚到黄土高原的迷惘，到22岁离开，七年时间，他立志改变梁家河，通过苦干实干做出了一番成绩，找到人生的目标和方向。当离开陕北时，他已经有着坚定的人生目标和理想，那就是要为老百姓办实事。而作为基层青年组工干部，理想信念尤为重要。当前正处在全面建成小康社会关键时期，各种困难和挑战应运而生，如何带领干部队伍做好群众工作，关乎百姓的幸福，关乎社会的稳定。理想信念不是口号，而是如***总书记一样，经过若干岁月的历练成长，逐渐建立起来的。作为青年，***总书记为我们树立了很好的榜样。
二是强化学思践悟，掌为民服务本领。作为青年组工干部，读书是每日必修课。***在梁家河“有个针缝的时间都读书”，求知若渴，走三十多里山路借书，展现了青年对知识的求索精神。学而不思则罔，思考亦是青年进步的重要法宝，作为基层组工干部，面对基层一线群众，如何更高效简洁地实现红色基因的传递和传承是我们不懈追求的动力。青年不可一日无觉醒，在学习中进步，在领悟中成长，青年干部尤其如此。***的七年知青时间，无论外界条件如何，都不断学习，不断领悟，不断创新，带领群众抓生产，引进新技术新方法，通过学习和创新，让大队焕发勃勃生机。
三是弘扬实干担当，守为民服务初心。***在梁家河村不到两年时间内，办沼气、办铁业社、缝纫社、办磨坊、种烤烟、办代销点，打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。每件事情都不是特别大事，但是把所有事情集中起来就有很大很显著的效果。***在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身体力行、苦干实干做出来的事，充分体现了青年***苦干实干精神和勇于担当精神。作为青年组工干部，应当学习***总书记想群众之所想，为群众之所需的情怀，切实解决老百姓的生活需求。干在实处，落到实处，方显使命担当。
为人民服务没有终点，每一个党员干部，尤其青年组工干部更应该身先士卒，矢志奋斗砥砺前行。作为青年组工干部，应当学习***总书记的七年岁月精神，在时代际遇与历史潮流中坚定理想信念，在艰难困苦的境遇中历练品质，在实干苦干创新干中担当作为。
知青岁月心得体会篇五
我是在文化大革命结束后的新时代里成为一名财政知识青年。回想起来，那时的我充满了憧憬和热情，怀揣着为国家建设贡献自己的愿望，毅然决然地选择了成为一名财政知青。当时，因为国家财政建设刚刚起步，财政知青的工作有很大的空白和发展潜力。我深信通过自己的专业知识和努力，一定能在这个岗位上有所作为，为国家的财政繁荣贡献自己的力量。
第二段：知青岁月中的艰辛与付出
财政知青的工作并不像我当初所想象的那样简单，很多时候，我需要面对各种各样的困难和挑战。首先，作为财政知青，我不能仅仅停留在理论知识上，必须不断学习和了解当前的财政政策和财政模式，不断更新自己的知识结构。同时，在实践中，我还需要不断提高自己的分析和解决问题的能力，以应对各种复杂的财政情况。此外，作为年轻人，我还需要在各个方面丰富自己的阅历，提升自己的素质，才能更好地完成财政知青的工作。
第三段：财政知青岁月中的成长与收获
经过这些年的努力和奋斗，我不仅在财政知青的工作上有所突破，也在个人成长方面取得了很大的进步。在这个岗位上，我学会了如何与各级领导沟通和合作，如何独当一面地处理复杂的财政问题，我具备了分析和解决问题的能力。时间的积累和经验的沉淀让我变得成熟和稳重。与此同时，我也经历了各种困难和挫折，但这些并没有打败我，反而让我更加坚强和勇敢。我深刻体会到，只有在经历波折中努力奋斗，才能真正成长为一个优秀的财政知青。
第四段：财政知青如何为国家建设贡献力量
作为财政知青，我深知自己的责任和使命，那就是要为国家的财政建设贡献自己的力量。在工作中，我始终以为国家利益为重，尽可能地为国家节约开支，提高财政收入，确保国家财政的稳定和可持续发展。同时，我也积极参与到各个财政改革项目中，在实践中积累经验和不断完善财政的管理模式。我坚信，只有通过自己的不懈努力和付出，才能真正实现自己的初衷，为国家的财政事业做出贡献。
第五段：财政知青岁月中的感悟与展望
通过这些年的工作和生活，我深刻感悟到了财政知青这个岗位的意义和价值。财政知青不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。只有抱着为国家贡献心血的初心，在实践中不断完善自己，才能真正实现自己的价值和梦想。面对未来，我会继续努力，不断提升自己的专业技能，不断适应财政工作的新要求，以更加饱满的热情和激情投身到财政建设中去。同时，我也期待着未来财政知青的发展，希望这个岗位能够得到更多人的关注和支持，为国家财政事业的繁荣与发展贡献更多的力量。
知青岁月心得体会篇六
中青在线讯（通讯员李京京）4月24日上午，民政部社会组织管理局团总支与共青团中央社会联络部团支部联合召开《***的七年知青岁月》读书座谈会。民政部党组成员、社会组织管理局（社会组织执法监察局、社会工作司）局长詹成付，共青团中央社会联络部部长刘爱平出席会议。
詹成付对共青团中央社会联络部团支部来交流座谈《***的七年知青岁月》表示欢迎，他指出，学习《***的七年知青岁月》是一次非常有意义的活动，在梁家河的七年知青岁月是总书记走向社会的起点，认真读好这本书对于学懂、弄通、读透十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想有非常重要的帮助作用。上山下乡的时代不会重来，但认真阅读书中故事，仍然能够想象出***总书记在陕北高原7年知青岁月的艰苦生活和成长历程，领略那个时代的真实风貌，体会其中折射出的高尚精神品质。
刘爱平介绍了全团充分利用《***的七年知青岁月》这一生动教材，围绕对青年进行思想引领这一主责、主业开展的一系列学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的情况，并分享了自己的学习体会。她认为，年轻干部应当把青年***作为学习榜样、人生导师，保持学习状态、葆有为民情怀、勇于经受磨炼，自觉树立健康、正确的成长观。要切实增强对***总书记作为党中央核心的政治认同、思想认同、情感认同，更加自觉地维护核心、拥戴核心、追随核心。
。书中的很多小故事给大家留下了深刻印象，被反复提及，例如初到梁家河村面对“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”四大关；因为家庭原因在入团、入党、上大学等问题上受到不公正对待和种种考验；广泛涉猎各个领域的书籍并与实践相结合；到四川认真学习建沼气池并回来帮助全村建设；带领村民打地坝、挖井、办铁业社、代销点、缝纫社和磨坊；离开梁家河后不忘接济乡亲等等。青年***在困境中自强不息、珍惜光阴读书学习、不怕吃苦敢于吃苦、勇于担当善于谋事、心系百姓多干实事、滴水之恩涌泉相报等精神品质给参会者带来了深刻的启发与触动，整个会议过程气氛热烈，与会同志均受益匪浅。大家纷纷表示，榜样的力量是无穷的，要认真学习***总书记不谋私利、全心全意为人民服务的精神，常记于心、知行合一，树立与党和人民同心同向的理想信念和价值追求，为实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。
知青岁月心得体会篇七
20世纪60年代初，中国工业化进程加速，各行各业需要大量的技术人才。为了满足这个需求，政府开始选拔年轻的知识青年到国营工厂企业中锻炼，此规定一直延续到1978年。这就是国有企业知青的背景。
第二段：国有企业知青时期所面临的任务及挑战
作为知青，我们的任务是服务国家、劳动改造、接受再教育。企业注重业务训练，为我们提供稳定的住宿、三餐和工资，但我们的生活起居和工作条件都很艰苦。我们要面对困难的生活条件、紧张的工作任务和严格的劳动纪律。此外，还有各种人际关系的挑战和党的政治思想教育。
第三段：作为国有企业知青收获的经验与成长
国有企业知青时期是我们人生中宝贵的经历，那时在这个大环境下，我们更能加强思想观念、锻炼意志和实践能力。对于年轻人来说，这是非常有价值的成长经历，这种经历是在校园里无法获得的。工业革命时期，我们学到了很多新概念和新技术。我们学会了如何合作，如何协作，如何遵守规则，如何处理人际关系，并学会了什么是真正的责任和担当。
第四段：国有企业知青时期的历史意义
国有企业知青时期不仅是一个人生历练，而且也是中国工业、科技和军事发展历史中的重要组成部分。这个时期让青年学会更多的知识、技能和工作经验，同时也为国家的快速发展提供了巨大的人力和智力支持。同时，知青时期培养了一大批优秀的技术工人、业务主管和管理人员，为中国的经济发展奠定了基础。所以我们也可以说，国有企业知青时期是中国发展史上具有历史意义的一个阶段。
第五段：国有企业知青如何与今天的时代联系起来
虽然国有企业知青已经成为过去的历史，但我们不能忘记这个时期对我们的影响和启示。知青时期通过困难的工作环境，实现了人才储备和成长。这对我们今天的社会和经济发展都有着深远的影响。我们应该感恩这个时期对于我们国家的前进发展所做出的贡献，同时也要把国有企业知青时期对我们的教育，延续到日常生活中，使之成为更加珍贵的财富。
知青岁月心得体会篇八
《***的七年知青岁月》一书由“知青说”、“村民说”、“各界说”三部分构成，该书采访实录内容通过采访组在不同的地方采访不同的人、不同的事，形象又深刻地表现出了***总书记在生活方面的质朴和做人做事方面的伟大，正如采访组在采访陕西省延川县梁家河村民王宪平时他说的那样“近平是靠自己踏踏实实干出来的”。
1969年1月，15岁的***一路从北京来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月，***22岁，一干就是七年。七年，实现了***从少年到青年世界观、人生观、价值观的重要转变。七年，为未来***总书记治国理政新理念新思想新战略的提出提供了依据、奠定了基础。
青年***在梁家河插队的七年，他用每一滴汗水和每一份付出，生动诠释了他说的那句话：“干在实处，走在前列。”在这七年里，他扎根黄土地，于实处用力，用青春书写了无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。“社会主义是干出来的。”青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客，扎扎实实干事、踏踏实实做人，实字当头、以干为先，把自己创新创业梦融入伟大中国梦，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
在梁家河村倾听***总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，对***总书记“实践是理论之源”的阐述有了更加深刻的感悟，进一步认识到***总书记多次提出要把“知行合一”这一优秀传统文化传承发扬的重大意义。梁玉明在书中谈到***作为一名外来知青为何大家推举他当大队党支书时说：近平敢说、敢做、敢担当。近平处事非常公正。社员们都信服他，认为他公正，没有私心——关键是当了大队党支书后在梁家河做了许多实事：带头办沼气，带领村民打井，给村里办了一个铁业社，带领村民打坝地，引进种植烤烟技术，还办了一个代销店、一个缝纫社，给村里带来很大变化，直到今天***总书记站在时代潮头，深刻把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律，提出了科学系统完整的治国理政新理念新思想新战略。
而今祖国给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台，作为我们年轻人更要珍惜，踏踏踏实实干工作，勤勤恳恳为人民，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。