每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学问讲座心得体会篇一
近日，我们学校组织了一场中考数学问题讲座，由著名的数学教育专家主讲。通过这次讲座，我深受启发，对中考数学问题有了更深入的理解和掌握。以下是我对讲座的心得体会。
首先，讲座一开始就给我们带来了数学问题的新鲜感。通过一系列有趣的问题，我们发现数学并不是一个死板的学科，而是充满了无限的乐趣。比如，讲座中提到的数学游戏，让我们在娱乐中学习，激发了我们对数学的兴趣和热爱。这种趣味性的引导对我们的学习很有帮助，让我们更加主动地去学习数学，而不再是被动地接受知识。
其次，讲座中的数学问题给我们展示了数学的实际应用。数学不只是一种抽象的概念，而是可以应用到我们的生活中。通过讲座中的案例分析，我了解到数学在经济、科学、地理等各个领域的应用。例如，在金融领域，数学可以帮助我们计算利率、投资回报率等，对我们的理财有很大的帮助。这让我认识到数学是一门实用的学科，它的学习对我们的未来发展有着重要的作用。
第三，讲座中的数学问题启发了我们的思维方式。在解决数学问题的过程中，我们需要学会灵活运用知识，善于归纳总结，动脑思考。讲座中给出的一些复杂问题，通过拆解、分析和推理，我们能够找到解题的关键。这种启发式的解题方法，让我们的思维能力得到了有效锻炼，提升了我们的数学素养。
另外，讲座中的解题技巧也给我们带来了很大的帮助。在中考数学中，时间非常紧迫，解题速度非常重要。讲座中，专家给出了一些解题技巧，例如快速计算的方法、代数方程式的变形技巧等。这些技巧不仅提高了我们的解题速度，还帮助我们解决了一些看似复杂的数学问题。我相信在以后的学习中，这些技巧会成为我解题的利器。
最后，讲座还强调了数学问题解决过程中的思考方式。数学问题解决不是简单地得到答案，而是通过分析过程和解决思路，培养我们的逻辑思维和创新能力。通过讲座中的实例分析，我们了解到数学问题解决涉及到的一些基本思维方式，例如逆向思维、归纳法、分类思维等。这些方法和思考方式对我们以后的学习和生活都有着很大的帮助。
总之，通过这次中考数学问题讲座，我对数学问题的理解和掌握得到了极大的提升。讲座中的趣味性、实用性、启发性和解题技巧都深深地影响了我。我相信，在以后的学习中，我会更加努力地学习数学，勇于迎接各种数学问题的挑战。同时，我也希望将这些学到的知识和技巧运用到实际中，通过数学的力量改变我们的生活。数学并不是一门枯燥无味的科目，而是一个有趣、实用并且具有挑战性的学科，我对数学有了更深的热爱和认识。
学问讲座心得体会篇二
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
学问讲座心得体会篇三
第一段：引言（大约200字）
最近，我参加了一场学问讲座，主题是“古人智慧与当代学问”。这场讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中，讲师通过对古代文化和当代学问的对比分析，引发了我对学问的思考。在接下来的四节中，我将分享我对这场讲座的心得体会，包括我对古人智慧的敬佩和对当代学问发展的思考。
第二段：对古人智慧的敬佩（大约250字）
这场讲座中，讲师通过对古代文化的介绍，向我们展示了古人智慧的卓越之处。他们没有现代科学和技术的支持，却能够通过对自然界的观察和思考，形成独特的学问体系。他们的学问不仅深刻地反映了自然法则，还直接应用于人类的生活和社会。例如，古人通过对天文的观察，形成了天文历法，帮助人们规划农事和节气。他们的智慧和创造力让我深感敬佩。
第三段：对当代学问发展的思考（大约300字）
在学问的发展中，不可避免地会有一些错误和短视。这场讲座也对当代学问的发展提出了批评。讲师指出，现代学问的专业化和分化导致了学科之间的割裂和交流的困难。虽然我们在不同领域都取得了很大的进展，但同时也出现了知识碎片化和学科相对孤立的问题。这让我思考，我们是否需要重新审视我们对学问的定义，以使学问更加立足于人类全面发展的角度，促进学科之间的交流和合作。
第四段：学问的价值和责任（大约300字）
通过这场讲座的探讨，我认识到学问的价值不仅在于探索真理，更在于指导行为。学问应该不仅仅是一种理论的建构和推演，还应该贯穿于人类的思考和行为之中。学问的真正价值在于它对人类的生活、社会和环境的积极影响。因此，作为学者，我们有责任将学问与实际问题相结合，将学问的成果应用于社会中，为人类进步和发展做出贡献。
第五段：总结（大约200字）
通过这场讲座，我深刻认识到古人智慧的丰富和当代学问的矛盾。古人的学问强调整体的观察和综合的思考，而当代学问更多地着眼于局部和专业化。然而，学问的核心是不变的，就是探索真理，指导行为。作为当代学者，我们应该汲取古人智慧的精髓，关注学问的综合性和实践性，为人类的进步和发展贡献自己的力量。
学问讲座心得体会篇四
时光在我们不经意之间飞逝而去，我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中，我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑，不论是从课堂上，图书馆里，还是在受益匪浅的讲座中;同时，在实践中也锻炼了自己各方面的能力，这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展，使自己能够跟上科学发展的步伐，督促自己学习实践，为未来打好基础。
在听讲座上我们要深化专业知识，使自己理论水平得到提升。听学术讲座时，要有一定的基础，不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中，我们能够先了解这一专业名称的真正含义，随着老师的一步一步的讲解，我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前，我们已经学习了分析化学的课程，但我们只是学习了很基础的东西，需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向，而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用，还让我们看到了化学无限前景。
当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排，导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清，许多老厂的治污措施因种种原因，并未完全到位：另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂，使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测，《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法，同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。
应的高选择性，不生成或很少生成副产品或废物，实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂，同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理，从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《br?nsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展，相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。
食品安全是大家都关注的话题 ，这是关系到我们生命安全的重大事件，就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件，弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座，让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量，还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品，相对于一般食品生产的绿色食品更安全，同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。
听讲座是学习知识的一种途径，是老师们传授经验的时间，在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中，我了解到自己就业的前景，让我更有目标的进行学习，从老师自身经历中，我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的，是有前途与希望的。
总之，老师们的讲解条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我们都被深深的吸引。通过学习，我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况，理论水平得到了一定的提升，并提升了我们的专业技能，开阔了我们的视野，使我们受益颇多，在这里，再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，虽然讲座活动已告一段落，但我们不会停止学习探索的脚步，高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰，充实自我，实现自己的理想!
学问讲座心得体会篇五
学问是人类智慧的结晶，是传承给后代的宝贵财富。为了加深对学问的理解，我参加了一场关于学问的讲座。在这场讲座中，我受益匪浅，对学问有了更深刻的认识和理解。在此，我将分享我的心得体会。
首先，讲座中重点强调了学问与科学的关系。学问是科学的基础，而科学则是从学问中衍生出来的。他们互相依存、相辅相成。通过学问的积累与传承，科学家们能站在巨人的肩膀上，不断进行创新和突破。科学家在实践中发现问题，而学问为他们提供了解决问题的方法和原则。学问作为科学的基石，使科学更有力量、更有深度。通过理解学问与科学的关系，我对于学问的地位有了更加深入的认识。
其次，在讲座中，我也认识到学问是一种持续不断的过程。学问并不是一成不变的，而是随着人类文明的发展而演化。学问不断地积累、演进和拓展，从而更好地适应社会发展的需求。随着时代的变迁，学问的内容和形式也在不断变化。只有保持学习的态度，持续不断地积累知识，才能不断提升自己的学问水平。这启示我要勇于接受新知，并时刻保持学习的姿态。
第三，讲座中还强调了学问的传统和多样性。学问在不同的国家和地区都有自己独特的传统。每个文化都有自己独特的学问积累和价值观体系。正是这种多样性使得世界更加丰富多彩。学问的多样性不仅仅局限于国家和地区，也可以体现在不同学科之间，不同领域之间。不同学科的交叉融合和碰撞，能够为学问带来新的视角和发展方向。通过了解学问的多样性，我对学问的开放性和包容性有了更深刻的认识。
第四，在讲座中我还了解到学问的力量和影响。学问不仅仅是一种个人智力的表达，更是一种社会力量。学问能够能够影响社会、改变人们的思维方式和价值观念。大学教育就是一个学问的渠道，通过教育我们能够培养具有学问素养的人才，为社会发展提供人才支持。此外，学问还能够引导社会进步，改善社会文明程度。学问的力量鼓励着我将学问运用到实践中，为构建更加美好的社会贡献我的力量。
最后，讲座中学问的意义给我留下深刻的印象。学问不仅仅是知识的积累，更重要的是对人类经验和智慧的总结。学问是对人类认知的进一步提升，可以帮助人们更好地理解自己、理解世界。通过学问的引导，我们可以更加深刻地认识到自己的局限性和渺小，从而以更加谦卑和求知的态度面对生活和挑战。学问是我人生的引路人，让我认识到自己的不足，激励我不断地追求进步。
综上所述，这场学问讲座给我带来了巨大的收获。我明白了学问与科学的关系、学问的持续性、学问的多样性、学问的力量以及学问的意义。这些都对我产生了深远的影响，让我更加热爱学习和探索。通过不断学习、积累和总结，我愿意成为传承和发展学问的一份子，以学问的力量为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学问讲座心得体会篇六
首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座，通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西，所举的销售例子生动易懂，让我重新认识了销售，从而更加坚定了自己从事销售行业的决心，以下是通过本次学习的心得体会：
1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅，认为销售只是卖卖商品，收收钱，调调货，打扫卫生，天天做着同样而重复的事情，机械生硬，没有一点新鲜感，然而老师说的一句话点醒了我，让我映像深刻，他说销售是最伟大的职业，人人都在做销售，销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售，销售是与客户一起解决问题，满足需要，深层次的挖掘需求，从而促成成交。
2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求）开始讲解，老师说生存需求是吃饱，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我实现需求是吃什么不重要，跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要，反观自己属于那一阶段呢，分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。
3、店内销售同时又分效率型和效能型，老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的，以感性消费为主；而效能型的顾客一般都是大额的，以理性消费为主。
4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合，得出销售规律越往左金额越来越小，成交率越老越高，越往有金额越来越大，成交率越来越低。
从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求，能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思，他说刚在电梯口捡到一张纸，他拿出来进行拍卖，起价20元，因为老师所说的那张纸实际是100元钱，不断的有人报价，只因报价低于100元拍卖成功都有赚头，积极性很高，然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义，从这个例子看来，拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚，因为那张纸是捡的，而出价方就得仔细仔细掂量了，那就得看真实的需求是什么了。
通过今天的学习领悟人生处处皆是销售，这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识，而成为一种生活方式，一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。
销售在日常生活中非常普遍，销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的，唯有靠商品提供的特别利益，也就是一种交易满足大家的共同的需求。
感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会，对销售这份工作有了全新的认识，更加坚定自己从事销售的决心，以后会更加努力。
学问讲座心得体会篇七
最近，我有幸参加了一次关于学问的讲座，主题是“学问的力量”。这次讲座不仅让我对学问有了更深入的理解，而且让我认识到学问对于个人和社会的重要性。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的心得体会。
第二段：学问的定义和重要性
首先，在讲座中，学者给出了学问的定义，即人类通过对各个领域知识的研究和探索所得出的成果。学问包含了科学、哲学、文学、艺术等领域，是人类智慧的结晶。这让我意识到学问的重要性不仅在于它拓宽了我们的眼界，还在于它对于个人的成长和社会的进步有着巨大的影响。
第三段：学问的个人意义
其次，在讲座中，学者强调学问对于个人的意义。学问能够提高个人的认知水平，培养人的思维能力和创造力。通过对学问的学习，我们可以更好地理解自己和世界，拓宽自己的思维视野，培养批判性思维，并有效地解决问题。这让我明白到，只有拥有学问，才能真正成为一个有思想、有见识、有能力的人。
第四段：学问的社会意义
第四段，在讲座中，学者也强调学问对于社会的意义。学问是社会进步的基石，是社会发展的重要力量。学问的传承和发展，推动了人类社会在科学技术、文化艺术等领域的不断进步。学问的推广和普及，能够提高整个社会的文化素质和科学素养，促进社会的繁荣和进步。这让我认识到，学问不仅是个人的追求，也是社会的需要。
第五段：给予学问以应有的重视
最后，通过这次讲座，我深切感受到学问的重要性。学问对于个人的成长和社会的进步都起着至关重要的作用，没有学问的支持，我们无法真正了解世界，无法拓展自己的思维和视野，无法在自己的领域内有所成就。因此，我们应该给予学问以应有的重视，积极学习和传承学问，努力提高自己的学识水平，并将学问应用到实际生活中，为个人和社会的发展做出贡献。
总结：
通过这次学问讲座，我对学问有了深刻的认识。学问不仅是拓宽我们眼界的途径，更是提升我们认知和思维能力的重要手段。同时，学问也是社会进步和发展的重要力量。因此，我们应该重视学问，积极学习和传承学问，努力将学问应用到实际生活中，为自己和社会的进步做出贡献。
学问讲座心得体会篇八
20xx年x月x日，我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座，学术讲座条理清晰、生动有序，时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果，特别是在天线领域的研究成果，更是让我们敬佩。长达两个多小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后，也讲述了研究生应当如何开展科学研究，成为一名合格的研究生。让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。
其实，做一些有建议的计划是可以避免许多令人头疼的事情的。为什么要上研究生？通常的理由是硕士学位可以更好的找到工作，尤其是在研究和学术性机构里。并且研究生可以使我们在某一领域中有机会学到更多的专业知识，研究生的学习也可以为学生提供一个激发创新和灵感的空间。想要推迟找工作的时间则并不是一个好的理由。研究生的学习需要做大量的工作并且要求创新和集中学习，我们必须是发自内心想要进行研究生的学习。
这也有助于我们决定自己将在哪一个领域进行研究，通过阅读该领域的一些书和前沿的杂志以及其他的参考书，可以更好的帮助我们进行研究学习。通过阅读这些大量的资料可以了解在这些领域中其他人所已经研究出的成果。阅读大量的科技论文以便于自己了解各个领域的发展情况，必须了解最新的科研动向。研究生要有选择的阅读。当我们开始阅读一个新领域的相关文献时，向指导老师和同学询问在这个领域内最著名的期刊和参考书目，以及一些经典的论文。对于研究生而言，一个有用的也可能是过时的观点是各种参考书目的基础。相似的观点可能存在于其他相关领域。需要仔细研读这些论文和近几年的期刊杂志。
我们不仅要学会阅读，也要学会记录。定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要，记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书，阅读的文献后的笔记，论文的提纲和精彩的论据。周期性的重新来看看这些记录，我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式，这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。
研究生经常会认为论文的写作有两个截然不同的阶段：做研究，写论文。对于有些同学可能确实如此，但更多时候，这两个阶段是交迭的和相互影响的。有时在动笔之前，很难想出检验和证明的方法；同时检验的结果常常需要自己回过头，重新修改论文的部分内容；发展和检验自己的想法是永无止境的（总会有需要不断深入的地方），所以大多数研究生在论文提交前的一两天才完成研究工作。一名优秀的研究生应该把主要精力放在创新他们的观点并且完成它上面。然而大部分研究生把时间主要花在阅读文献上，与同学讨论，撰写修改论文上，当然，也会偶尔有创新的观点并且来完成它。在研究方法上我们需要掌握正确的观念，而心态也是非常重要的，在做科研工作的时候不能只是埋头苦干，也要学会沟通交流。
在研究生时代我们还需要学习的最重要的技能之一就是“人际关系”。与导师相处的时候要学尊重老师，主动与导师接触，表达自己生活或者学术上的困惑，导师会是很好的解惑者。比起跟导师来说，跟同门之间相处的时间会更多，关系也会更加亲密。在学习上可以向师兄师姐请教，可以和同级的学生一起探讨，生活中亦较容易成为很好的朋友，所以彼此除了基本的互相尊重外还应该真诚相待，互信互容。
无论处于人生的什么阶段，遵循处理人际关系的原则都有助于我们自身心理健康发展，谦虚谨慎，摆正位置。要正确认识和评估自己的过去，把过去的种种经历当作未来人生发展的基石，把研究生生活作为人生的一个新起点，平静地看待周围的人和事，努力保持一种平和而理智的心态，谦虚带人。平等对待，真诚相处。研究生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等，以诚相待。因此，在学习、生活、工作，特别是困难面前，互帮互助。“善大，莫过于诚”，“人之相识，贵在知心”。热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾述、交心。合作协助，友好竞争。研究生不是一个孤立的个体，鹤立鸡群的人往往会被看成“怪物”，研究生生活环境，使得彼此间的合作不可避免。舍身处地地为别人着想时，彼此合作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争中，应倡导“公平公开公正，既竞争又以诚相助，既竞争又相互合作。”
还有一种情况就是埋头工作而不娱乐，能在工作、娱乐以及其他事务中达到平衡并不容易。不同的人会给我们不同的建议。一些人让建议把清醒状态80%-90%的时间用在论文上，另一些人（包括我在内）认为这不切实际，而且对健康不利。为了自己的身心健康，研究生应该有其他的兴趣爱好。平衡生活的关键之一是制定一个前后一致的时间表。自己可以决定只在白天工作，把晚上的时间留给业余爱好。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，通过学术讲座，使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些专家的独特的思想，同时对于一些其他领域方面的知识更是提升了见识，树立自己正确的价值观，人生观。为以后自己的课题研究打下一个充实的基础。