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狂犬病疫苗接种指导方案 社区居民疫苗接种工作计划实用(模板6篇)

时间:2023-06-29 12:22:26 作者:曹czj

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

狂犬病疫苗接种指导方案篇一

现阶段我国正在积极酝酿新医疗体制改革制度,从已经公布的讨论方案中我们可以看到,社区卫生服务体系在继^v^在xx大报告中提出后,又一次被写进了将影响我国新时期医疗体制的文件中。社区卫生体系将更加明细进行新一轮的改革。为了将专业知识与实践相结合,我们将深入服务现场,以了解目前社区卫生服务站的管理模式、职工工作情况和职能分配以及居民与患者对社区卫生服务中心的反映和认识,并且掌握大家对于新一轮医疗体制中各方面年人员对社区卫生服务体系改革的建议和展望。

二、实习单位背景

水果湖街小洪山社区人口分布如下:总人口2701人,总户数935户,其中男性1347人,女性1354人,60岁以上老人有428人。

水果湖街位于武汉市武昌区东部,为湖北省委、省政府所在地,辖区陆地面积平方公里,居民4万余户,常住人口16万人,流动人口4万余人,分辖两个公安派出所,共有27个社区居委会。

水果湖地区是湖北省政治、经济、科研、文化的中心,省委、省政府及各厅委办局、中央驻汉单位、大型厂矿企业、著名高校学府、科研院所300余家单位密集于此。

水果湖地区是中南地区最大的铁路、电力、通信指挥中心,辖区内有武汉铁路分局、华中电力集团公司、武汉市电信局。

科室设置:全科诊室、输液室、康复理疗室、中医理疗室、治疗室、处置室、洗手间、医疗垃圾存放处。

人员设置包括医生2人、护士3人、会计1人,共6人(注:除1人为中专毕业外其余均是本科毕业,其中医生都经过全科医生培训,能诊治大部分全科基础疾病,并能做相关心理健康辅导和促进。)。

工作轮值:一般每天1位医生和2名护士当班,每日轮换。

三、实习方式

本次实习主要采用现场调查和访谈的形式进行

四、实习内容与讨论

(一)社区卫生服务站的管理体制

1.实习内容:主要是查阅现阶段国家有关部门和省政府、市政府的有关文件,了解社区卫生服务部门的管理要求和职能转变。并制作出访谈提纲,访谈对象主要是卫生站站长。

.行政管理

经访谈知道与社区卫生服务站存在行政关系的主要包括:省直门诊社区卫生服务中心、市卫生局及市药监局、市cdc。

服务站工作人员的人事关系在省直门诊,工作人员养老等保障由省直门诊负责,中心负责服务站医疗器材的配备;中心对服务站进行业绩考核——主要指标为收入,中心通过再分配决定服务站的收入。工作任务由中心制定并传达,中心承担服务站人员的培训,定期在社区开展专家讲座,暂未实行专家坐诊。严重病例首选的转诊医院。如遇突发性公共卫生事件由,中心安排任务,听从中心指挥调遣。省直门诊社区卫生服务中心是卫生服务站的直属上级机构,拥有服务站的人事任免、收入分配等诸多权力,权力集中,容易滋生腐败。在管理时只与上级联系,而不注重收集劳动者意见与建议,容易出现决策与工作实际不符的情况。

市卫生局的`联系对各社区卫生服务中心进行工作检查和确定政府补贴金额,同时管辖武汉市内的卫生服务中心的职能,是服务站的间接上级,拥有按照卫生服务机构工作情况的完成情况,发放政府补贴的权力,掌握着卫生服务机构生存的经济命脉。但未提供其他的支持,如技术支持等。

市药监局、市cdc主要是负责检查社区卫生服务中心的工作,扮演评审小组的角色,但是未提供技术和业务上的支持。

.站内工作管理

该部分主要涉及到站长的权利和职责、人才引进、收入分配以及对外交流。

站长作为社区卫生服务站里面的管理人员只有决定站内工资分配和安排工作时间权力。除了管理站内的日常事务、后勤以外,主要担任全科医生职务。没有专业人员从事管理,也没有独立的管理者职位。卫生服务站自主权力有限,工作人员只管完成上级制定的工作任务,不参与卫生服务站的管理,不考虑卫生服务站以后的发展道路,没有充分发挥底层劳动者的智慧。人才引进方面主要是采用招聘制,由上级卫生服务中心集中招聘,然后根据需求分配给卫生服务站。

人员收入是一个比较敏感的问题,但是在交谈中站长还是很爽快回答了我们的提问。工资的高低最根本的决定因素是服务站门诊收入,门诊收入交与上级中心,中心再分配给卫生服务站。收入的组成部分包括基本工资和奖金两方面。奖金是根据业绩统一发放到站长手中,由站长根据大家的工作情况进行分配。但是作为一个团结的队伍,大家一致能贯彻多劳多得的思想,大家的奖金基本是平均分配,只有负责人比其他人高5-6%。虽然没有以经济利益为基础的激励制度,但是卫生服务站工作人员较少,大家轮换上班,每个岗位上值班的人员最多不超过两个,不存在偷懒的可能,另外,还存在道德上的约束和相互之间的监督,故此种分配模式比较可取。

对外交流是社区卫生服务体系进行内部竞争和提高的有效手段。除了每年年底总结开会总结工作及安排来年的工作外,就仅仅有到上级的省直门诊培训,与其他卫生服务机构很少交流。缺少有关同级部门发展和经验的信息来源交流也是局限发展的一个重要原因。与病人交流较多,与不在服务站就诊的其他社区居民交流不够。但是作为社区与病人交流较多,病人反映的需要是延长社区卫生服务中心的工作时间,一般大家下班的时候想去看病,服务中心也下班了,对上班族来不是很便利。

.政府补贴:

政府补贴主要涉及有对公民的“五减六免”政策和房租补贴。

“五减六免”是我国社区卫生服务体系为了吸引居民所采取的措施,费用的补贴按患者签字情况由市卫生局补贴。社区卫生服务站的房屋租金靠其本身的收入是无法有能力支付的,现在大部分经费是由市政府下拨的,他们认为国家应该在这方面给予以一定补偿。通过访谈了解到作为站内人员对政府的优惠政策都不是很了解,那么也就导致居民在享受服务时难以感受到社区带来的便利,同时对没到位的补贴也无能为力。

.药品管理

兼顾了用药安全和病人的经济承受能力,减少了“以药养医”可能,缓解了由此而引发的医患矛盾。药品由药监局统一招标采购,配给给中心,服务站从中心领取,药物价格比药店高,允许患者就诊后自行去药店买药,对安全性较高口服药,采取自愿原则,有钱的买好药、高质量保证的药品,经济有困难的病人可以去药店买较低廉的药品。但是这也是造成社区卫生服务站的收入难以提高的原因,虽然社区卫生服务站是服务性较强的单位,但仍需要资金来供给自身需要。对注射用药因其危险性,控制严格,全部采用集中配送的方式,另外只有省直门诊、中南、人民、同济、协和的药物给予注射,其他来源的外来药物均不予注射,但仍需患者签字。

狂犬病疫苗接种指导方案篇二

目前,新冠肺炎疫情仍在全球流行,国内部分地区时有小规模疫情发生。接种新冠病毒疫苗能够对个体产生有效保护,显著降低感染率、重症率和病亡率,早接种、早保护。截至目前,我国已累计接种十余亿剂次新冠病毒疫苗,疫苗安全性较好,为进一步扩大接种范围,建立更加广泛牢固的人群免疫屏障,让未成年人早日获得保护。

为做好我校学生新冠病毒疫苗接种工作,根据《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种工作方案》、《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种技术方案》、《**市教育局311周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》和《东阳市教育局3-11周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》要求,结合我校实际,制定本方案,请各位家长知晓,希望遵照执行。

一、接种目标

按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,因地制宜、做好组织安排,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象

3-11周岁在校适龄无禁忌症人群

三、接种时间

8月20-25日集中完成第一剂接种;9月11-19日集中完成第二剂接种,同步开展第一剂的查漏补种工作。学生接种具体时间根据疫苗供应情况确定,具体时间另行通知。

在校学生因疾病等原因未能在集中接种时间内完成接种的,符合接种条件后,应由监护人陪同,及时到就近接种点完成相应剂次的接种。

四、接种安排

按照“属地管理”、“就近就便”的原则,本校学生由红十字会医院预防接种中心负责接种。

1.接种动员。学校在8月13日和8月14日分年级错时发放《给家长的一封信》、《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》和《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》等接种资料。

证号、学生接种证情况,是否有接种禁忌等,完成0-11周岁学生情况明细表》。其中初一新生需扫描二维码完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》表单信息的填写;初二和初三学生需8月13日在班级微信群中完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》的信息填写。

对确实无法参加学校统一集中接种的或急需接种的,按就近就便、安全的原则在属地参加接种。

3.接种组织。

(1)接种地点:红十字会医院预防接种中心,

(2)接种时间:第一剂接种暂定8月20—25口,具体时间另行通知

(3)携带材料:学生本人身份证(或户口本)和预防接种证(“接种证”,指小时候打预防针后登记的那本证。若没有,现场建档,不用补证书)、监护人已签字的纸质《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》,《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》(需上交《授权委托书》的人员是指监护人不能陪同接种的人员)等有关材料。

(4)学校配合红十字会医院预防接种中心做好疫苗接种工作。实时关注各班疫苗接种情况,及时做好家校沟通。

(5)其他注意事项:全程必须佩戴好口罩;提早出示健康码和行程码;需提早签署好《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》相关内容,及时将纸质稿上交;接种结束后请保管好接种证,开学时凭接种证报到并上交班主任。

为了您孩子的个人健康和大家的共同健康,希望适龄无禁忌症状的孩子按有关规定尽快完成新冠病毒疫苗接种,感谢您的配合!

狂犬病疫苗接种指导方案篇三

根据**市新冠病毒疫苗接种工作专班关于开展**市311岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求,为做好我校6t1岁在校生新冠病毒疫苗接种工作,结合学校实际,特制定本方案。

一、总体原则

按照上级“知情同意、保障安全”的原则,以年级为顺序,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。

二、接种对象

6-11岁学生。

三、接种时间

第1剂时间:11月4日、11月5日(具体时间请关注各班班级群通知)

四、接种地点

**社区卫生服务中心:**路**号

二、具体工作安排

(一)接种工作准备

1.发放疫苗接种家长告知书,以班级为单位在11月3日前完成所有符合年龄条件的学生接种筛查。

2.筹备会议:11月3日上午10」0分召开全体工作人员、班主任会议,落实工作流程。

(二)接种当天工作安排

同意书。(4)由班主任及配班老师统一组织本班学生步行前往

**社区卫生服务中心,家长可自行前往接种点,也可以陪同学生一起前往接种点,建议乘坐共同交通工具,防止交通堵塞。

各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告教导处。

2.做好预案,强化应急处置制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和悉心服务,当天接种的学生必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知医疗机构,全力以赴保障学生安全。

三、接种注意事项

1.接种前一日,学生要保证充足睡眠,不能空腹接种。

3.接种当日注射部位应保持干燥,不进食辛辣刺激或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水,避免过度运动和劳累。

四、补充说明

1.各监护人和学生要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间来校,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。

班主任报告登记。3.未完成接种的学生:因各种原因不参加当天集中接

种的学生居家学习,并将按照补漏种方案进行缓种。

按照2021年7月30日上午**教育局会议精神及**学区学生新冠疫苗接种工作安排,结合我校实际对在校学生新冠疫苗接种工作进行如下安排。

一、成立领导小组

根据会议安排,特成立**学校在校学生“新冠”疫苗接种工作领导小组:

责办公。

二、宣传动员

鉴于世界抗疫行动总体仍不力,国内疫情仍呈多点不时频发的状况,每个公民仍应高度重视抗疫行动。接种新冠疫苗是我们国家为了建立群体免疫屏障而采取之必要措施,每个公民均应做到应接尽接、应接必接、应接快接。具体通知办法:

1.由**通过**学校微信公众平台公布此文及发布《新冠疫苗接种告学生和家长书》;

2.各班主任在各班微信群公布此文及发布《新冠疫苗接种告学生和家长书》。

3.目前在校的学生,由班主任直接通知。

三、接种要求(家长须知)

1.上级安排

第二阶段:12t4周岁在校学生,9月份接种第一剂,10月底前完成全程接种(即第二剂)。

2.本校学生开学后利用双休日接种第一剂,十月底前完成第二剂,已毕业学生8月份接种第一剂,9月底前完成全程接种(即第二剂)。

3.接种注意事项(1)必须在县级及以上医疗机构接种;(2)必须在法定监护人(家长)携带户口本、监护人身份证等有效证件全程陪同下,经监护人签字同意后完成接种;(3)完成每一剂接种后及时向班主任老师报告(发送接种记录截图);(4)属不适宜接种的情况应向班主任老师说明原因。

四、数据统计(班主任须知)

3.因会议要求毕业班学生由原毕业学校负责统计,故

我校原初三、学生仍由原班主任**负责通知、统计(报告时称“原初三*班

4.从8月1日起各班每日一次向学校通过**学校教师工作群向**学校疫情办公室报告本班接种情况(人数)。报告内容格式:“初**班共有学生**人,今日接种**人,累计已接种**人。教导处汇总全校数据,每日一次向学区汇报。

狂犬病疫苗接种指导方案篇四

当前,新冠疫情仍处于全球大流行的反复阶段,流行态势将持续较长时期。我国国内疫情虽然基本得到控制,但持续面临疫情输入风险。为进一步做好我院疫情防控工作,根据上级及属地疫情防控工作相关要求,倡导我院师生员工及长期驻校工作人员积极接种新冠疫苗,特制定本方案。

-1-

9.接种前有任何不适者建议暂缓接种。(二)有可能引起的不良反应1.常见不良反应:一般接种后24小时内,注射部位可能出现疼痛、触痛、红肿和瘙痒,多数情况下于2-3天内自行消失;接种疫苗后可能出现一过性发热反应,多数短期内自行消失。2.罕见不良反应:接种部位出现严重红肿,持续发热反应,请及时就诊。3.极罕见不良反应:过敏性皮疹;过敏性紫癜;过敏性休克。四、统计上报时间本次接种免费,请各部门于2021年x月x日(本周x)下午17:00前将本部门接种新冠疫苗的师生员工及长期驻校工作人员信息进行统计并报送《新冠疫苗接种对象登记统计表》(见附件)。联系人:xxx,电子邮箱:xxx。

学院新冠疫情防控办公室2021年x月x日

-2-

附件:

新冠疫苗接种对象登记统计表

部门:(盖章)

联系人:

电话:

人群分类

身份证号

狂犬病疫苗接种指导方案篇五

全体市民朋友:

还有不到一个月,春节就要到了。回望非同寻常的20xx年,我们共同赢得了战“疫”的阶段性胜利,这其中也饱含了全体白城人民的支持和奉献。“每个人都了不起”,白城感谢你!又是一年佳节近,“乡心新岁切”,这是人之常情,我们感同身受。但目前国内、省内疫情防控形势依然严峻复杂,春节期间出行无疑加大疫情传播风险。为了让您和家人能够度过一个平安健康、喜乐祥和的春节,我们倡议:

家庭聚会,走亲访友,极易为疫情传播提供机会和场合。希望广大群众密切关注和严格遵守白城市疫情防控要求,尽量不参与家庭私人聚会等各类群众性聚集活动,减少外出聚餐、避免非必要的社交活动,倡导红事缓办、白事简办、宴会不办,特殊时期,交往“有距离”,安全才有保障。

病毒是敌人,但最大的敌人不是病毒,而是我们的麻痹大意。希望广大群众尽量采取线上线下结合的方式进行消费和年货购置,必要外出时,请务必全程佩戴口罩,注意个人手部卫生、保持与他人的一米距离、主动配合疫情防控措施。大家要密切关注自身和家人健康,如出现某些急症或明显不适,请及时前往正规医院就诊,不自行买药治疗,以免贻误病情。

疫情期间,希望广大群众多关爱身边各行各业响应号召留白过年、坚守岗位的职工,单位的关心,社区的帮助,邻里的互助,能让他们多一点宽心、少一点牵挂。倡导爱心人士,积极加入志愿者队伍,各尽所能、各展所长,帮助疫情期间受影响的留守儿童、空巢老人等弱势群体,为他们提供暖心的服务,为全市疫情防控贡献力量。

归途漫漫,游子的心,向着家的方向,团圆的仪式,可以有很多种。疫情尚未结束,抗疫仍须坚持,就地过节,做好防护,就是保护自己,就是呵护家人,让我们一起携手,早日取得疫情防控的全面胜利!

狂犬病疫苗接种指导方案篇六

1.为全旗所有城乡0-6岁儿童提供安全、有效、免费、均等化的.国家免疫规划疫苗的预防接种服务,为重点地区的重大人群提供疫苗接种服务,有效预防和控制疫苗针对的传染病。

2.一是做好免疫规划工作,六苗接种率达到95%以上;旗疾控中心要定期对防保人员进行考核指导。

(1)及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立《预防接种证》和《预防接种卡》等儿童预防接种档案(含电子档案),并做好预防接种资料管理。

(2)根据国家免疫规划疫苗免疫程序,确定受种对象。

(4)接种工作人员在接种前应查验儿童《预防接种证》和《预防接种卡》或电子档案,核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种,并填写知情同意书。

(5)接种工作人员在实施接种前,应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项,询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,并如实记录告知和询问情况。

(6)接种时的工作。接种工作人员在接种操作前再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种,核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的剂量、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。

(8)处理、报告和登记疑似预防接种异常反应。如发现疑似预防接种异常反应,接种人员应及时诊治,按照“常见的预防接种一般反应处置原则”进行处理。及时填写相关记录表,并向所在地的旗疾病预防控制机构、药品监督管理局报告。

(1)接种单位要求。接种单位必须为旗卫生局指定的预防接种单位,并具备《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷链管理制度并按照要求进行疫苗的领发和冷链管理,保证疫苗质量。

(2)接种人员要求。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、执业护士或者乡村医生资格。

(3)主动发现预防接种对象。乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)要积极通过民政、^v^门等多种渠道,采取各种办法,主动发现未建卡建证的儿童。

(4)接种服务。至少每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。合理安排接种门诊日,有条件的机构每周至少开展2次接种服务。

(5)接种单位的工作人员,在接种期间要及时对每名受种儿童填写《预防接种门诊日志》,必须填写每个栏目。接种完成后要填写《内蒙古自治区预防接种门诊每日疫苗接种与乡镇疫苗管理情况汇总表》。

新生儿首剂乙肝疫苗接种单位要及时登记和转发《新生儿首剂乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡(三联单)》。

(6)开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要及时录入和上传疫苗、注射器使用和接种等数据。

未开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要按月上报《国家免疫规划疫苗常规接种情况报表》和《第二类疫苗接种情况报表》。

(7)做好疫苗管理,确保国家免疫规划疫苗1个月储存量,同时避免疫苗过期失效,对储存疫苗的冰箱须每日记录2次温度。

(8)所有参与接种的工作人员要接受国家免疫规划技术的继续教育。

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