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感恩月活动总结(十篇)

时间:2023-06-29 10:59:58 作者:曹czj

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

感恩月活动总结(十篇)篇一

一、指导思想

我校认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“诚信、感恩”为主要内容,通过开展感恩与诚信系列教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,让明白诚信是立身之本,学会站在他人的角度,设身处地去想他人之所想、急他人之所急,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,形成高尚的道德情操。

二、目标要求

感恩与诚信教育活动是我校20xx年德育工作的切入点,是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任;让学生学会感谢、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识、自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成材。

三、组织领导

2、以年级组为单位,加强活动的过程管理,信息反馈与素材收集;

3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习方案,积极参加各项活动,及时上交各项材料。

4、任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。

四、实施步骤

(一)、宣传发动阶段(5月20日—5月25日)

1、召开了全校德育工作会议,及时做好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、通过国旗下讲话,以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。

3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗,悬挂主题教育横幅4个,各班学习"知感恩,讲诚信"的主题讲话,创设校园教育氛围。

4、各班出一期感恩教育专题的黑板报,学校组织了检查评比。

5、课间播放感恩歌曲,音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。

(二)全面实施阶段(5月26日——5月31日)

2、感恩实践活动

(1)初一年级开展了“感谢师恩,回报母校”的社会实践活动;

(2)初二年级开展感恩进社区活动:以班级为单位,组织志愿者到社区,进行为期一天的志愿者服务,到街道打扫卫生,慰问敬老院 。

(3)红色之旅考察活动:组织部分团员到军部考察学习,明确人生目标。

3、“一封家书”:各班级组织学生写一封家书,向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况。

4、 “我的母亲”征文颁奖活动:

结合母亲节(每年五月的第二个星期日)开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动,进行了颁奖活动。

5、诚信教育系列活动:

(1)进行了一次以“诚实守信,文明的基石”为主题进行国旗下讲话。

(2)诚信主题演讲比赛:初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛;

(3)各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动;

(4)各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会。

6、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

7、“文明离校,感恩母校”:初三年级抓好中考结束后的离校工作,开好毕业典礼,告别不文明行为,以实际行动感谢母校培养。

感恩月活动总结(十篇)篇二

1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日.

2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日—2月12

3、 进一步了解学生有关信息.2月12日—2月12日

二、活动具体开展情况:

通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

实践目的:

为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在2011年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

背景文化:

xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。 四棉中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

调查的展开:

认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先 我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期 盼和向往. 通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

三、个人总结:

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感谢所有的人,感恩所有的事。

感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;

感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

感恩月活动总结(十篇)篇三

今天是六月份的第三个星期天————父亲节,我们中班组的家长开放日进行的非常成功,可能会有一些爸爸是单位请假过来的,但是此行绝对值得,孩子们和自己的爸爸互动游戏真的是既快乐又好玩。上午的天气很给力,是阴天,没有晒人的太阳来凑热闹,我们的活动照样进行的非常激烈。爸爸们果然是一家之主,是力量的代表,看,在赛场上飞奔的身影就是我们可爱又可亲的爸爸了。

首先,我们全体进行了自由操活动环节,采用的是《洗澡歌》,以往我们都是以《健康歌》为开始,这次我们就换了换口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟着宝宝们一起做,场面很热闹,不过我们班的爸爸多数比较害羞,放不开面子,站在那里鼓励自己的宝宝快点跟上音乐做操。

接着,我们就要开始进行游戏了,一共准备了3个游戏,基本上每位爸爸和宝宝都能轮到2~3次游戏,让他们足足过了把瘾!

游戏(一)背宝宝

需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸积极性非常高,都问:“老师我可以吗?还缺了没,我上吧!”在比赛床上,都卯足了劲,大家团结一致,这个时候都不需要老师去帮助他们如何排队,爸爸们早就背着宝宝排成了一排,俨然一副早已准备上战场的亲子兵,呵呵,真的很有这个感觉哦!爸爸们果然有力气,跑的都很快,宝宝们在背上被癫的一愣一愣的`,不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很开心的笑着。

游戏(二)挤爆气球

需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个游戏就要比比宝宝们跑步的速度啦,别看小朋友小,比赛竞争的观念很强,已经很有集体意识,都想为自己班级加油增光。当我帮助小朋友排队时,有个小男孩就手拿气球问我:“顾老师,这个游戏怎么玩啊,告诉我一下吧。”小不点早已着急的想马上开始游戏了,我就说:“别急,听主持人老师怎么介绍游戏玩法,到时你就知道了。”他紧接着就说:“我跑步很快的哦,我经常跟我的好朋友比赛跑步的,他比不过我,一直是我赢!”说的还真得意,“小家伙,看你的表现了,加油!”我给他加油鼓起了一下,让他信心满满出发了。随着比赛的进行,操场上响起了一阵“嘣叭”的响声,就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂着耳朵不敢前进了,站在中间,最后还是看见爸爸在对岸着急的喊:“快点过来,加油,要输了……”几番的催促下,终于让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。

游戏(三)老爸送我上幼儿园

需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进行这个游戏时,我特地选了一些个小的小朋友,这样坐在小推车里就比较安全了,而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大,要推这辆车还需弯腰才能进行,看着爸爸们这么又蹲又弯腰的比赛,感觉真的很有趣,宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐,他们的老爸可就辛苦啦!

最后,所有老爸进行了拔河比赛。那绝对是力量的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发,个个都说要来个痛快的,大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了比赛场上,爸爸们很自觉的拉起绳子安排队形,而一旁的宝宝们可没有闲下来,很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油,我听到有喊:“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜,就希望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很激烈,我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望,光荣的拿着第一名回到座位,我看到很多爸爸气喘嘘嘘,头上都冒汗了,但是听到胜利的消息,大家都很激动。

通过家长开放日活动,增添父子、父女之间的感情和默契。

感恩月活动总结(十篇)篇四

在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。

这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。

对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。

虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。

在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。

在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。

感恩月活动总结(十篇)篇五

一、比赛目的

本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。

二、活动地点:

图书馆三楼多功能报告厅

三、活动流程:

20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。

最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的出色表现给予肯定。

四、比赛结果:

一等奖一名:姬鹏飞

二等奖两名:李明珠(贺明伟、史思环)

三等奖三名:于密密李园园孙丽杰

四、组织经验

本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。

五、总结

通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。

感恩月活动总结(十篇)篇六

“滴水之恩,当涌泉相报”的名句,号召世人知恩、感恩。我院青年志愿者协会在感恩的日子里,举行了一个盛大的感恩节系列活动。11月—日,感恩节系列活动正式开始。本次的感恩节系列活动有三个部分组成:“共筑感恩”、“点亮感恩”和“心观感恩”。每一个环节都紧扣了此次活动的主题“点亮感恩、心存感激’”。

26日中午,在学院龙腾和凤祥饭堂门口,都有院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。由一开始空荡荡的“感恩墙”,在志愿者热情的介绍下,同学们都非常踊跃的参与到感恩祝福语的活动中,并且争先恐后的要把自己的“感恩砖”亲手贴在“感恩墙”上,满满的祝福语,不一会儿功夫就贴满了整堵“感恩墙”。“共筑感恩”得到全院学生的积极参加,为整个感恩节系列活动打响了头一炮。

生的观看。志愿者在学生观看的同时,为他们讲解有关院青协的特色活动和品牌活动,也宣传各种感恩的途径,力求希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。整个现场进入一片和谐的场面,最后,在大家一声又一声“感恩节快乐”的祝福下,“点亮感恩”的活动画上一个句号。

感恩节系列活动的最后一炮,将于11月—日晚在4号教学楼401正式上演,以“心观感恩”为主题,以电影之夜的形式开展通过观看一部感人至深的电影——《暖春》,希望观众心中种下感恩之心的火种燃烧得更加旺盛,让感恩之心长存于人们心中。

院青协举办感恩节的系列活动,是为让人们心怀感恩之心,学会感谢他人,爱身边的每一个人。通过在感恩节开展一系列活动,去唤醒学生心中感恩之心,促进人与人之间的相互尊重、信任和帮助,从而促和谐校园的发展,同时也让大家停驻人生的脚步,仔细的回想一下,一路上陪伴在自己的每一个人和一路上每一只帮助过自己的手,最后,用实际行动去感谢我们身边的每一个人。

感恩月活动总结(十篇)篇七

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同感恩母亲,体验亲情,传承美德的优良氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

感恩月活动总结(十篇)篇八

为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,10级5班于2012年5月13日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!”为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。

1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

在院长安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有些老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们都听的更亲切,我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。

5月20日“全国助残日”当天,陵水县残联会同陵水县卫生局、民政局、妇联、团县委和医疗等部门,在陵水县椰林镇街道设点开展了第二十二次“全国助残日”宣传活动。向广大群众宣传有关残疾人的法律、法规、劳动就业、维权、康复等方面知识,接受残疾人咨询,并为残疾人及过往群众义诊200余人(次),为120余人(次)提供咨询服务,发放宣传资料1600余份。

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰)

这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

总体来说,这次活动还是比较成功的。首先,准备充分。班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。其次,分工明确。团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

总之,本次团日活动进一步让我们明白了社会实践的重要性,在引导在校大学生积极参加社会实践,服务和奉献社会,积累实践经验和增加职场竞争起到了重要作用,在今后的生活学习中我们用心地去发掘、勇敢地去尝试、虚心地去请教,认真地去领会一定会能得到更大的收获和启发的,相信这次团日活动给我带来的精神财富一定会帮助我走的更好,更快,更远!

感恩月活动总结(十篇)篇九

一、 活动背景:在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,*******学院承办了由****大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。

二、 活动目的:每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。

三、 活动宣传:

1、海报宣传——在各个教学楼及*****公寓楼栋

张贴海报进行宣传;

2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系

统上提示活动通知;

3 、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员

及心理干部进行宣传。

四、活动流程:

(一).征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数、格式不限。

(二).本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前发于*****邮箱.(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,***心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等 )。

(三)、此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

(四)、奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

五、活动预算:xxxxx

六、活动总结:

在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。

此次征文比赛共有参赛文章***篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖*名,二等奖*名,三等奖*名。 通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。 此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。

感恩月活动总结(十篇)篇十

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

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