作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
我的班级我的家班会教案反思篇一
旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我们的成长离不开读书。
书声琅琅,伴我们快乐成长
第一阶段:讨论活动方案
1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来,让大家一起读);
2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;
3、向班级图书超市献一本好书;
4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用,多读书、读好书。
5、注意读书节活动材料的及时收集与整理,写好读书笔记。
6、坚持做好每天的20 分钟阅读时间
第二阶段:组织活动
指导阅读:根据学生年龄的特点,有效地组织学生阅读。
1、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界,感受书的乐趣。
2、诵读古诗文,并培养良好的读书习惯,不动笔墨不读书。
3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣的主题读书,并做好读书汇报。
4、开展读成语、学成语活动,可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,鼓励学生认真学习成语。
5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家,引导学生积累经典诗文。
6、每个学生做好读书计划。(由家长帮助)
希望全体学生高度重视,,积极参与,并有所创新,能真正享受到读书的乐趣,在读书中成长!
我的班级我的家班会教案反思篇二
适逢3·5“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过全体学生的共同参与,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习和生活中去。
一、主持人报幕,引出班会主题。
二、小组排序,演绎雷锋故事。
1、《苦练过硬本领》xxx小组
讲述雷锋在从军过程中以惊人的毅力苦练教练弹的事迹,表演者以深沉感人的语调将雷锋坚持不懈地精神渲染得淋漓尽致。
2、《勇攀高“锋”》xxx小组
以小品的形式,利用“锋”的谐音把雷锋艰苦奋斗的精神寓于“勇攀高峰”之中,巧妙而又机智,具有极强的感染力。
3、《生活》xxx小组
虽是以最常见的生活小事来演绎雷锋的艰苦奋斗精神,但来源于生活而又高于生活。雷锋不畏艰难,勤工俭学,其中蕴含的生活哲理令同学们深思。
4、《面对雷锋的画像》xxx小组
不得不承认乔俞荧、杨颖蕾等几位女生极富煽动力的语调,将我们21世纪青少年对于雷锋的崇敬和爱戴之情动情地演绎出来了。再加上极其稳重、成熟的表演,本组的表现赢得同学们的一致认可和热烈鼓掌。
5、《艰苦奋斗的雷锋》xxx小组
本小品最直接地将雷锋在工地打工,面对生活的艰难困苦而又坚强不屈的奋斗精神渲染得出神入化,同学们深受触动。
6、《自觉的磨练》xxx小组
原来伟大的雷锋也曾有过如此经受考验、面临抉择的艰难时刻,但雷锋硬是以自己这种“吃尽苦中苦,方为人上人”的精神鼓舞着自己取得了最后的成功。
7、《平凡中见精神》xxx小组
班级中六位平时沉默寡言的男生在学雷锋的热潮之下也不甘示弱,以最朴实的表演向全班同学展示了一个真理:于细微处见精神。平凡而又伟大的雷锋就这样在这些同学的心中撒下希望的种子。
三、主持人谢幕,小结活动主题,首尾呼应。
四、班主任致词。
同学们,就像雷锋所说的:人的一生,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。通过这次主题班会,希望同学们都能谨记这样两句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,再现实学习生活之中将雷锋精神落到实处,这样,我们的社会将会越来越美好!!
五、大组打分,评出最佳小组,给与表彰。
我的班级我的家班会教案反思篇三
针对小学生不讲卫生,不太热爱劳动,自己力所能及的事也不愿意做,只讲享受这一情况做出分析,通过主持人介绍,同学讲小故事,对班中具体事物的讨论等,让学生认识到讲卫生,爱劳动的重要性,让同学们从小学养成爱卫生,爱劳动的好习惯。
1.通过小组讨论等形式让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
2.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。
多媒体课件,讲卫生,爱劳动的故事
(一)导入:
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流
(2)全班交流
3、你周围那位同学最讲卫生?那位同学最爱劳动?
(二)展开:
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的
例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
我们班同学的卫生现状是什么?应该怎么样?展开讨论。
小结:讲卫生,爱劳动,我们应该养成的良好的生活习惯,应该怎么去讲卫生,去劳动,请大家献计献策,各自支招。
每个同学自检,看看有哪些地方做的不够好?
(三)结束:
1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好环境卫生,争做讲卫生,爱劳动的好孩子。
我的班级我的家班会教案反思篇四
一、班会目的:每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。
二、教学方法:讨论式。
三、班会流程:
(一)主持人:
期中考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。
(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。
4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。
6.小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。
(三)老师:肯定本次主题会,布置工作。
今天,我们召开“要纪律不要松散”的主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。
同学们,对于今后的`学习和纪律我们提出几点要求:
1.认真学习,不迟到不早退。2.有关考勤问题。
2.注重仪表。
3.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要让班主任知道。
4.建立良好的人际关系环境。
总之,同学们要从现在做起,好好学习,努力实现自己的愿望,要为母校添光彩。
我的班级我的家班会教案反思篇五
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
以讨论为主。
引言春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的教学。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(x)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
(一)看一看
投影展示案例。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
(二)议一议
引言同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)
1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下。
2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底。有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水。
3、有的是下到河里,腿抽筋了。
4、有的是因救人,被带下去呛死了。
(三)说一说
引言是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)
教师小结并讲解同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋。
4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外。若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳。
6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳。
7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。小心呛着。
(记住了吗!)
学生问万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
教师讲解切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷静。若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!
此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。