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最新学校能力建设工作计划(模板7篇)

时间:2023-06-28 11:22:43 作者:曹czj

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校能力建设工作计划篇一

1、紧紧围绕县级公立医院改革,认真落实分级诊疗制度、管理体制及人事薪酬制度改革等各项医改政策。

2、继续按照大部制改革的总体框架和思路,进一步深化人事体制改革。实行医院层级管理新模式,加强对医院各部负责人及中层以上干部的目标管理,建立任期目标责任制,加强和完善监督考核机制;继续实施管理岗位及中层干部竞聘上岗制,实行院科两级管理,充分调动职工的工作积极性;全面推行聘用制度和岗位管理制度,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、以岗定薪、岗变薪变,变身份管理为岗位管理,建立能进能出、能上能下的灵活用人机制。

3、推进完善“国医堂”项目建设,拓展特色中医药诊疗服务项目,为广大患者提供优质便捷的中医药服务。

4、加快专业技术人才引进和培养,注重学科建设,提高队伍整体素质。

5、加强内涵建设,努力提高中医药服务能力和水平,强化医疗管理,重视医疗安全,防范医疗纠纷、差错的发生。

6、认真开展各项创建活动,充分调动全院职工积极性和创造性,努力提升医院综合管理水平。

7、加强行风建设工作,践行“以病人为中心”的服务理念,保证医疗服务承诺内容的落实,有效地促进医德医风建设。

8、稳步实效地推进医院信息化建设,充分利用信息技术促进医院管理,提高医院的现代化管理水平和竞争实力,提高工作效率,改善医疗质量和服务质量,创新医疗服务模式,更好地。

二、“十三五”期间工作安排

1、充分发挥中医药优势,积极打造“国医堂”项目建设,不断挖掘中医药健康旅游发展新举措。医院将充分发挥中医药保健养生资源的优势,树立引导中医药健康养生新观念,推进旅游与中医药特色服务的整合发展。努力培育出在周边地区甚至更大范围内具有一定知名度和市场竞争力的中医药健康旅游知名品牌,满足人民群众日益增长的健康保健服务需求。

2、认真落实分级诊疗制度,着力提升中医药服务能力和水平,进一步优化中医医疗资源配置,充分发挥我院在全县中医药的龙头和纽带作用,方便群众就医,有效缓解群众“看病难,看病贵”问题,让中医药发展成果惠及全县广大群众。

3、坚持以患者为中心,加强预约和分诊管理,全面推进诊疗服务创新,努力改善群众就医环境和体验。进一步强化临床诊疗中医思维,努力提升急危重症和疑难疾病中医药诊疗能力,充分发挥中医药在急慢分治中的作用。同时不断优化诊疗环境,大力推广实施中医医疗技术,配备必要的诊疗设备,重点加强妇产科、骨伤科、糖尿病科、肛肠科及针灸、推拿等中医特色专科和临床薄弱专科、医技科室建设,提高中医优势病种诊疗能力和综合服务能力。

4、创新人才招聘和管理模式,特别是紧缺、高层次人才引进自主权,探索开展人事薪酬制度改革,完善绩效工资制度,着力体现中医药人员技术劳务价值,做到多劳多得、优绩优酬,并建立动态调整机制。

学校能力建设工作计划篇二

为贯彻落实基层中医药服务能力提升工程“十三五”行动计划,切实加强我院中医药服务能力和开展基层中医药服务工作。结合我院实际,找准定位,突出特色,以传承和发扬传统医学,积极吸收现代医学成果,以优质服务和中医特色为核心竞争力;充分发挥中医药优势,为人民群众提供更加优质的中医药服务。开展了中医药服务能力提升系列工作。现将工作的开展情况汇报如下:

一、提高认识,加强组织领导

中医药是我们国家的国粹,在人民群众中有着深厚的文化底蕴,近年来随着国家医改政策的不断深入,中医药服务已是解决人民群众“看病难、看病贵”不可或缺的部分,中医药“简、便、廉、优”的特色优势将发挥重要作用,因此中医药特色服务能力建设已是当前基层卫生工作的重中之重。我院为加强领导,认真贯彻落实县卫计局有关中医药特色服务能力建设文件精神,结合医院实际,成立了中医药特色服务能力建设领导小组,具体负责贯彻落实基层中医药各项政策、制定工作计划和发挥中医药特色优势的具体措施及考核标准、制度。召开了基层中医药服务能力提升工程“十三五”行动计划动员工作会。

二、加强医院中医药服务能力建设

1.加强基础设施建设。我院进行了医院业务用房改扩建和配置中医医疗设备工作,进一步改善服务条件,提高服务能力,更好的满足了广大群众的中医药服务需求。医院于年初改建门诊楼用房200平米,集中设置了中医综合治疗区,门诊设置了中医诊断室、中医康复科、中医特色技术治疗室、针刀埋线室等。重新规范中医科室名称,制作更换了具有中医特色的标识标牌及宣传栏。

2.加强特色专科建设。我院中医康复科注重中医特色,对该科病症坚持以针灸、推拿治疗为主,同时根据临床经验,针灸配合中药内服、外敷,标本兼顾,治疗颈肩腰腿痛、风湿病、肩周炎等病症,临床效果确切,受到广大患者好评。我院开展“治未病”服务,将服务对象从疾病人群扩大到“未病”、“欲病”、“已病”人群。拓宽了服务半径,提高医院影响力。通过健康宣传、健康管理服务等多种方式,将服务半径从院内扩大到社区、农村和家庭,充分显示出开展“治未病”服务的综合实力和指导作用,大大提高了我院的影响力。

3.加强信息化建设。为提高医院质量和效率,满足医务人员工作需要,更好的为患者服务,我院已使用四川省基层医疗卫生管理信息系统;门诊、病房全部使用电子处方及电子病历。

三、加强中药饮片管理及使用我院严格严格执行规范中药房相关管理制度,中药饮片全部由正规渠道购进,对每味中药饮片都进行验收入库并做好记录,每季度对中草药养护一遍,保证了药品质量。

鼓励使用中草药,医院将中药饮片使用率、中医治疗率、中医优势病种治疗率纳入科室综合考核目标。培育中医临床优势病种,力推中医临床路径,每个临床医生至少2个常见病及优势病种的中医诊疗方案和临床路径。

四、加强中医药人才培养和队伍建设

学校能力建设工作计划篇三

为了提升本身的思惟政治教养,职业品德程度,提升师德教养,提升本身教书育人的程度,本教期,拟定本身的小我打算以下:

1、深切进修黉舍《师德任务打算》,明白方针,增强义务感战任务感,师德师风进修打算。

2、进修并落实《教员职业品德标准》、《教员十禁绝》、《教员法》战《责任教诲法》等法令,提升本身的职业品德教养,建立准确的教诲代价不雅、量量不雅战不雅。

3、读好书,提升本身的实际程度战营业熟悉。不竭充分战完美自我。充实操纵收集仄台,不竭进修专业常识战相干教科范畴的常识,丰富本身的沉淀,使本身正在营业上、思惟上顺应时期的成长需供,可以或许取时俱进、怯于立异,做立异型、科研型教员。

4、任务中,失职尽责,毋忝厥职,没有早到,没有迟到,恪守黉舍的规章轨制,当真完成黉舍交给我的各项任务。

5.尊敬、爱惜战信赖先生,爱心育人,尊敬先生品德,对先生没有嘲讽,没有奚落,没有宠骂,根绝体奖战变相体奖行动。

6.连合合作,为人师表。注重本身抽象,穿着、举行、行动皆做到为人师表,取同事敦睦相处,相互帮忙,有事取大师筹议表现连合合作精力。重视提升教诲讲授结果。。

7.标准支费,严酷履行有闭教诲律例。没有私行支费。没有弄有偿家教,没有背家少索要或表示奉送钱物。

8、当真做好家访任务,主动自动取家少获得接洽,尊敬家少,做到和蔼、对等和睦,构成协调共进的教诲网,到达教诲的目标。对班级中坚苦家庭、单亲家庭、单好死必访。做勤学死的思惟任务。

正在任务中,要当真落实,争夺早日成为一个黉舍对劲,家少战先生皆接待的教员。

学校能力建设工作计划篇四

为贯彻落实县经济工作会议及上级政法综治工作会议精神,广泛深入地宣传政策法律和政法综治工作,结合湖南省"为民务实转作风,勤廉办事树形象"作风建设主题活动,进一步督促全镇干部深入村组、企业、项目工地等基层一线,切实掌握了解社情民意,帮助群众解决各类诉求,融洽党群干群关系,提升人民群众对社会治安状况和干部队伍的满意率,确保社会管理综合治理民意调查工作的顺利进行,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观和加强社会管理创新精神为指导,教育和引导广大干部职工切实转变工作作风,做好群众工作,及时化解各类矛盾纠纷和不稳定因素,整治治安突出问题,整改工作中的不足之处,增强政法综治工作的影响力和感召力,激发人民群众参与社会管理的积极性,提高群众认知能力和理解判断能力,促进我镇社会管理综合治理工作迈上新台阶。

二、组织机构

成立苗市镇"为民务实转作风,勤廉办事树形象"活动领导小组,陈俊平任组长,吴辉、王科兵、唐持、吴韬任副组长,领导小组下设办公室,卓汗任办公室主任。

三、工作步骤

全年开展活动两次。上半年活动时间为:3月15日至4月30日;下半年活动时间为:8月1日至9月30日,分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(3月15日至3月18日)。成立组织、制定方案,做好宣传发动。

(二)宣传摸排阶段(3月18日至3月20日)。组织干部职工到村组、企业,深入到田间地头、企业工作及群众家中开展大走访、大摸排,认真收集群众热点难点问题。

(三)解决诉求阶段(3月21日至4月20日)。对排查的问题和群众的诉求进行分门别类整理、建立台帐跟踪管理,明确责任部门和责任人有效解决。对需上级主管部门解决或跨乡镇、跨部门的重大矛盾或问题,应及时研判化解建议并上报相关部门。

(四)整章建制阶段(4月21日至4月30日)。对活动开展情况进行总结,查找存在的问题、总结经验教训、探索建立长效机制。

下半年活动开展参照上半年的形式进行。

四、工作要求

(一)提高认识,精心组织。各村(居)委会、各单位要站在全局和发展的高度,精心部署开展此项工作,要在人、财、物方面予以支持,确保活动取得实效。

(二)突出重点、确保实效。要保证宣传到位,

重点宣讲县、镇经济工作会议精神、公民安全知识、几类常见犯罪和常用名词的解释,宣传情况要登记造册并上报。要保证摸排到位,对各类矛盾纠纷和不稳定因素、黑恶势力、行霸业霸、地痞地霸等要逐村(居)、逐企业、逐行业进行摸排登记。要保证问题解决到位,对摸排的各类矛盾纠纷和不稳定因素,能当即解决的,要尽快解决;对有理但一时不能解决的,要制定解决方案,及时向群众解释,求得理解;对不合理的要求,要从政策、法律的角度,耐心教育群众,以理服人。

(三)加强联系,畅通信息。各村(居)委会、镇直各单位要在3月20日向镇综治办上报各类统计表册。下半年活动上报时间另行通知。

(四)加强督查,严格奖惩。3月20日后,镇党委、政府将组织督查组对各单位开展活动的情况进行全面督查,重点督查干部入户率、集中宣传教育率、问题摸排登记情况、问题解决情况等,督查结果将作为年度考核的依据;同时,开展电话问卷调查,调查的结果作为民调考核的依据。

学校能力建设工作计划篇五

通过上门登记、入户核查、日常巡查, 掌握所管辖区内的基本情况。

为下岗失业人员办理就失业证,组织就 业困难人群参加职业技能培训现场招聘。

给年满 60 岁的老年人办理老年证,对 家庭收入发生变化的低保户,进行上门核查及时上报。统计 辖区内 60 岁以上老年人 xx 人, 并对老年人对社会养老进行 问卷调查,了解老年人对养老服务的需求。

对辖区内的门面进行流动人口清查,并 为流动人口办理流动人口婚育证明。组织辖区内育龄妇女参 加计生服务站的“三查” 。申报辖区内企业退休人员的“独 生子女”奖励金。摸排孕妇及新生儿的信息采集。

学校能力建设工作计划篇六

师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的'项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。

组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。

1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。

2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。

3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。

专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。

1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。

2、 每学期对教师进行一次师德考评。

(一) 设专职人员管理档案。

(二) 健全档案管理制度,制定考评细则。

(三) 建立健全奖惩制度。

1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。

2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。

3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。

日期具体工作三月份

1. 1.贯彻德育工作的文件

2. 2.组织学习《教师职业道德规范》

四月份

1. 德育工作讲话

2. 学习《义务教育法》

五月份

1. 组织观看德育工作讲座

2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会

3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动

六月份

1. 教师德育工作演讲

七月份

全学期德育工作的反思

本学期我校将继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成绩的基础上,使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们制定本学期工作计划如下:

本学期我校将继续贯彻iso9001质量管理体系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

开学初确定我校20xx年招生专业及招生方式。做好11年招生宣传简章等宣传材料,进行广泛宣传工作。积极与局及各初中校取得联系,落实11年春季招生具体工作。认真总结20xx年春季、秋季招生工作经验,找出不足。提出改进措施,谋划20xx年招生工作。积极主动处理好招生工作中遇到的各种问题。认真核实春季招生情况,组织并协调好新生收费、报到等相关工作。认真总结20xx年春季招生工作的经验,找出不足。谋划20xx年秋季招生工作。

继续做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息,积极主动与用人单位保持联系,为用人单位和毕业生及07级实习学生提供“供需”服务。做好o7级学生就业指导和就业观念教育。通过开展就业指导讲座、外请创业成功典型人物现身说法等形式,对毕业生进行就业形势、就业观念、就业定位、就业心态和诚信等方面的教育,帮助毕业生提高就业竞争力。加强与企业的联系,拓宽就业渠道,建立实习就业基地,开辟校企联合的新方式。制定和完善我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。做好毕业生跟踪反馈工作,建立优秀毕业生档案。根据工作需要对学生进行针对性指导,并将存在问题及时反馈到教学第一线,使之改进教学内容,提高质量与企业需求相适应。多渠道收集就业信息,鼓励为学校提供就业信息的教师及其它人员。

规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。

本学期要严抓学校德育工作,本学期做好文明礼仪教育,文明礼仪教育是高标准的常规教育,以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据,继续深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用晨检、班会时间及各项活动时间进行教育,并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施,加强班主任队伍建设,提高教育能力,通过外出培训或校内组织培训和经验交流、班主任素质比武等活动和措施全面提高班主任的工作水平、工作艺术。深入检查、评比每各班的晨检、班会,规范班主任的教育行为,班主任要把学校确定的每月教育主题作为晨检、班会的主要内容来实施。依照学校制定的德育教育教计划,在班主任中广泛开展“六个一”活动,即“每天上好一节晨检”、“每周上好一节班会”、“每月解决一个德育难题”、“每月转化一名后进生”、“每学期讲一节班会优质课”、“每学期写一篇成功教育心得”,真实记录德育工作的全过程,全面提高班级管理的实效。

同时注重心理健康教育职业道德教育,着力解决吸烟和早恋两个问题。同时做好德育简报、《职校教苑》校刊、《心海扬帆》心理期刊要加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。同时学生处、团委,要开展好形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

在教学管理上抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究教学目标的基础上,科学地制订好各专业、各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合教学实际,突出专业的特点。

强化教学过程管理,提高教学效率。加强实训管理,提高技能教学水平。进一步加强师资培养,教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。要充分发挥好教研组的教科研作用。开展好活动。进一步推进完善“目标化教学”,并充分发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。

同时在教育教学上我们要强调两个建设,一是队伍建设。干部队伍要努力学习业务,做行家里手,增强服务能力,提升服务档次,提高服务水平;开展对文化课教师的转型培训工作。开展有针对性的业务学习。教师队伍要在规范教育教学行为方面下功夫,做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍要保持先进性,发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,根据市场需求开发和增设新型专业。力争今年将电工专业打造成省级骨干专业、特色专业。这些,我们都有具体的方案,和可行性措施。

学校能力建设工作计划篇七

贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

(一)加强领导,强化师德建设观念。

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次主要学习《国家中长期教育规划纲要》。

3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

4、注重师德建设工作的过程性管理。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会习*领导集体关于新时代中国特色社会主义思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。

2、认真组织学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

4、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以校为单位,于3月20日之前报所选择书目,交总校备查,教师必有所学笔记。

5、结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先”活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选2017年教师县先进,评选县级、校级优秀党员。召开师德总结表彰大会。

6、召开35岁以下青年教师师德演讲会。

7、开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。

8、针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。

1、实行校长负责制。

2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

3、德育处认真做好师德档案建设工作。

4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。

5、认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。

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