每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
九年级防溺水手抄报篇一
我的父亲天生就板着这一张不苟言笑的脸,他那看起来格外沧桑的脸上你找不到微笑的痕迹,他和别人的父亲一样看起来十分普通,但却是他用那巍峨得肩膀扛起来整个世界,影响了我的一生。
还记得那一天,一个生机勃勃的生命诞生了,怀揣着一家人满满的期待下。我的脑海中仿佛至今都留存着一张张看着我满面微笑的脸,父亲的笑容我或许并没有记得很清晰,但我能感受到他内心的甜蜜。
我的降世也不知道是福是祸,那是我们家的条件并没有十分优越,我的姐姐在上高中,父亲工资也并不高,却要养活这一家人。每天都是早出晚归,拖着一张疲惫不堪的脸。
而就在这时,祸不单行,国家颁布的计划生育政策又是给了我们家重重一锤。巨额的罚款以及对政府工作人员的限制,在我们家看来都是一场场噩梦。我的父亲因此毅然决定辞去政府工作,下海经商。多年之后我也曾问过我的父亲,你当初想不想辞职?我的父亲却是呵呵一笑说:想啊,不下海经商怎么过这么好的生活呢。但我仍旧能从他的眼神中看出一闪而过的失落与不甘。
我的父亲初入商界,白手起家,干的也是磕磕碰碰,甚至是负债累累。可我的父亲比我同龄人父亲都要年长的身体并没有被打倒。为了我们的家苦苦坚持,那段时间我在她的脸上从没看到过一丝微笑,深夜里书房的灯任然亮着,我往门内看,爸爸的眼神中没有丝毫的睡意,只有满满的坚毅与决心。是父亲用他的经历告诉了我什么是坚持。
终于在父亲的不懈努力下,用他筹借的钱开起了第一家火锅店。生意在爸爸的管理下也是蒸蒸日上。我们家的生活条件也是一天比一天好。
可好日子却内有一直下去,我还记得我九岁那年,患上了血小板减少的疾病,恶病缠身,每天都要与吊瓶,药房生活在一起。我的身子一天比一天消瘦。到了后来,我的病到了急变期,只要我一出血就会血流不止,因此很多同龄人玩耍的时候我却只能在病床上。父亲更是每天在企业和医院之间来回奔波,她的身子竟是比我还消瘦了。但我孤寂时他总会在我身旁微笑着,那时候她的微笑不知为何变得十分廉价了。我在心里也深深的知道父亲的苦与累,但他却从不把这种负面情绪带给我。给我带来的总是那如阳光沐浴一般的微笑。有时我也会说爸爸累了就休息一下吧,别太辛苦了他却是挥挥手作罢。
直到最后,我的骨髓移植没有找到配型,父亲也是提出移植自己的给我。我的眼眶湿润了,父亲忙碌而坚实的身影在我心中请留下了深深的痕迹。是父亲教会了我·男人的担当。
现如今,我们的生活过得越来越好了,爸爸的事业也是越办越好,我们的家变得有滋有味,每天都充斥着幸福感,父亲为此不知付出了多少努力。
我的父亲的一生在别人看来并没有什么光彩照人,但在我心中那个时时刻刻想着为我们遮风挡雨的男人是最伟大的!因为是他用他的坚持、担当、责任指引着我前行。
九年级防溺水手抄报篇二
本学期将是很关键的一年,初三的同学们将面临升学的压力,为了能够更好的面临中考考试的压力,现制定20__-20__九年级(初三)下学期班主任工作计划,计划内容如下:
第一、作为初中阶段的最后一个学期,是一个不寻常的学期,学生面临中考,学习任务重,心理压力大。所以,开学第一课,是做好本学期的中考动员工作,通过主题班会的形式,让学生认识到本学期的重要性,同时要引导学生,放下包袱,清楚地估量自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。通过以上工作,使学生在开学之初就有一个清醒的头脑、一个清晰的奋斗目标。
第二、班主任要更加注意与各学科老师的联系和沟通,以便更好地、更清楚的掌握学生的学习情况、心理动态,有针对性的对学生进行学习方法、心理健康方面的辅导,防止学生在中考前的这一关键时刻“摔跤”。
第三,做好培优生的工作。对于一部分成绩比较出色的学生,班主任要多和家长、科任老师沟通,以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”,对于一部分成绩不尽人意的学生,一方面要鼓励其做好最后一搏,另一方面,要让他们“一颗红心两手准备”,不要灰心丧气。总之,就是要尽一切努力,使每一个学生在最后的一个阶段能有尽可能大的进步,发挥最大的潜能,不使老师日后留憾,不使学生自己日后留憾!
第四、做好学生的中考报名工作,帮助学生记好中考报名密码,尤其是一部分性格马虎的学生,更要格外关注。同时加强体育锻炼,辅助体育老师上好体育课,力求使每一个学生在体育测试中都能有一个好成绩。
总之,初中最后一个学期,班主任工作极其繁杂,但是,“中考无小事”,班主任需要耐心、细心的做好每一件事。
九年级防溺水手抄报篇三
20xx年鼠年匆匆而过,留下了一行行辛苦足迹,与孩子们成长了一年,没有骄人成绩,平凡中坚守了孩子们纯真一片天地,我们是这座花园中一颗蒲公英,没有牡丹富贵,没有玫瑰艳丽,坚韧地摇搁在风中,自得其乐!初三班主任工作,从早上六点半到了九点二十分日复一日管理工作,坐得住冷板凳,熬得住每次月考成绩浮动冲击,与学生们斗智斗勇度过的每一天,现在看来,熬过来的日子组成了半年岁月,以下是我的总结:
一 班级目前状况:
总人数是52人,男生是 24人 女生是 28人 ;学校下达统招人数是10人,第一次考试达标人数是11人,超了1人,第二次考试达标人数是5人,差出了5人,第三次考试达标人数是8人,差出了2人,目前我们处于艰难时段,完成任务艰难。
二 班级问题总结
1.抄作业,发现部分学生在晚课抄写作业,停课了几名学生晚课,进行思想教育,并写下保证书。
2.看课外书,有成绩不好的学生看大书,在上课和晚课中,对看书学生进行没收教育,对格言,意林等杂志归还教育。
3.吃口香糖,有几个学生在课堂上吃口香糖影响老师上课,要求罚款来制止这种现象。
4.早课上课太困,学生晚上有玩手机的学生,班级几个学生总睡觉,老师叫起他们听课影响了老师上课进度,只能与家长沟通交代家长管理晚上睡觉手机问题。
5.早恋现象明显上升,部分女生有早恋现象,看出了早恋端倪,沟通教育,家长配合。
6.大闹现象易出安全问题
学生们在课间时,在教室,走廊,卫生间里,爱打闹,爱生气易怒发生矛盾,监护好时间段才能保证安全问题。
三 如何提高学生成绩问题困惑
五班最大问题,学生成绩不稳定,理科太差了,教学进度快,无法消化知识内容,大容量快进度照成了五班女生成绩从200名左右掉到了400名左右,用了很多方法还是见效甚微。班主任工作陷入了困境中,除了坚持住,还是没有有效方式完成工作。
全校定了272个标,5班十个标,预设完成学生名单:第一梯队:,第二梯队:,(他们在统招和配额之间)第三梯队:(待看下次月考),(他们在配额挣扎线上,命运取决于统招的数量),初步有了以上梯队分界线。其他19名学生五中二中的分水岭了,稳定情绪,把握好班风,保证纪律完成作业。注意他们偏科问题,与任课老师配合,完成既定指标。
历史政治体育小科满分达标,证课堂纪律,当堂课完成背诵任务,体育满分完成个个完成,体育老师责任制,有问题的及时解决,持续慢慢中完成达标满分的任务。做好积极配合工作。
四 与任课老师合作
本学期,班级管理与任课老师合作很愉快,语文丁艳梅老师年轻,有着对教学热情,物理于蒙骨干教师,经验丰富细致入微,化学老师顾金涛老师,教学经验丰富有耐心,都帮助5班阻挡成绩下滑,但也没有能力挽狂澜局面,但合作愉快,省心舒心,就是有些白瞎了这些好老师。做班主任,有些羞愧啊!
五 科学有规律地打满每一天
早上六点二十到校,提前十分钟,有利于学生在早课进入状态, 中午12点准时进入午自习学习,13点零五必须进入全班午睡二十分钟,养成统一行动的节奏,为下午四节课拥有充足精神准备,晚课5点四十到位,按照学校作业时间完成任务,及时收取作业,全天上课时间,除了午睡不允许学生睡觉影响课堂学习氛围。
学期期间,不能外出补课,今日事今日毕的态度完成日日清进度。可以在班级喝牛奶,吃水果,面包,补充身体消耗能量。
六 班级管理细节完美化,
教室整洁话;卫生打扫及时干净;卷子名字准确及时发放;惩罚制度明确化,如早上迟到的同学站立一个上午时间,又如,卫生不合格的同学被再值日等等;少说多做强化基础练习;练习册上名次分数粘贴,窗户通风及时预防感冒,注意安全隐患,排除一切不利因素。
七 家校沟通失效
由于一中统招人数严格,所有统招和配额竞争激烈,考试之后与部分家长沟通之后,
效果甚微,因为住宿生多,农村孩子多,单亲多,所以想通过家长得到支持与合作,但是失败了,几乎说什么都是没有用的,家长在孩子面前无能为力,只能靠自己完成工作了。
这半年班主任工作结束了,辛勤努力只为自己能做好本职工作,马上就期末考试了,又一次在成绩上下浮动漩涡中,有些忐忑不安,此时想起了计划中有这样一句话:“一株草,生得比花娇,这才是本事!”做一株自信的草,也是不容易,还有几日,对20xx年说再见了,还好,一切都是平安!
九年级防溺水手抄报篇四
一、指导思想:
为了加强历史、地理、政治、生物学科建设,提高历史、地理、政治、生物教研组成员的教育教学能力,加强教育教学研究,改进教育教学方法,提高历史、地理、政治、生物课的整体效益,完满地完成各项教育教学工作任务。
二、具体计划安排:
1、认真学习新课改理念,学习课程标准。强化教学常规管理,进一步统一认识,加强自身教学常规的落实。
2、充分发挥教研组的功能,进行高效率的教研活动,教研活动时要做到定时间、定地点、定主讲人、定内容。
3、准时参加本教研组每周四一、二节的集体备课活动,交流经验、体会,提升自身的业务能力。
4、积极参加学校组织的公开课评比活动,认真听课,及时评课。
5、积极参加各级教育机构组织的教科研活动。
6、开展丰富多彩的课外小组活动,增长学生的知识,拓展学生的视野。
7、分析总结上学期期末情况,教研组每位老师介绍教学中的经验。认真总结得与失,特别是在哪些方面还做的不够,努力争取今年中考取得辉煌成绩。
8、期末教育教学教研总结,并撰写反思、论文。
九年级防溺水手抄报篇五
摘录:在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!
正文:合作
去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。
镜头一:
“这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!
镜头二:
“老爸,你快点呀!”“——女儿——,我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。ok,合作成功,只等女主角出场了。
镜头三:
“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射来。“happybirthdaytoyou,……”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!
九年级防溺水手抄报篇六
一、指导思想:
本学期由我和高彩虹担任初三年级的思想品德课,我们确立“以人为本,关注生命,促进学生全面发展”为指导思想,希望通过自己无私的耕耘,每个学生都有收获。
二、教材分析:
本册书共12课,分为四大单元。第一单元承担责任、服务社会:本单元作为九年级教材的导引,是国情教育的起点。通过让学生明确自己所扮演的角色,引出自己所承担的责任,从而让学生做一个负责任的公民。第二单元了解祖国、 爱我中华:是在第一单元的基础之上,让学生进一步了解我国的人口、资源、环境、科技、教育、法制建设方面的国情,以及针对这些问题制定的国策、发展战略。作为中学生面对我国的基本国情该承担怎样的责任。在了解了基本国情和国策的基础上,如何培养学生正确处理更高意义上的交往行为,需要培养学生正确处理民族关系和国家统一问题。所以本单元对学生进行集中的民族历史、民族文化、民族决策、民族精神的教育,同时让学生保持清醒的头脑,如何对待外来文化,发展民族文化,弘扬民族精神,铸就民族魂魄。第三单元融入社会、 肩负使命:具体阐述我国在政治、经济、文化方面的发展,中学生又该履行怎样的责任。第四单元满怀希望迎接明天:本单元既承接前三单元的学习内容,又是一种知识和情感的升华。本单元皆在引导学生树立远大理想并为之努力奋斗,将个人理想与社会理想联系起来,为国家和民族的未来奉献自己的力量。
三、教材要求:
在备课前研读教学大纲,理清课本脉络。在备课中从学生实际出发,一切为使学生发展服务。在教学中,紧紧围绕三维目标授课即知识与能力、过程与方法、情感态度价值观目标。采用情感教学法,关注每位学生的身心发展,让学生自主确立学习目标、学习重点、难点,让学生在自主、合作、探究学习方法中愉快的掌握知识点,陶冶情操,树立远大理想。在教学中,给学生创造民主和谐的学习氛围,在师生互动、生生互动中进行分层教学优化,使所有学生都有所收获,有所进步。在教学中,引导学生关注时事、关注国家大事、焦点访谈等,让我们在关注中与政治观互相结合,提高自己分析问题,解决问题的能力。
四、教学进度:
本学期上完全册书,具体安排:期中考试前上完第一单元、第二单元。元旦前上完第三单元、第四单元。在具体教学中,依据每站的难易程度确定教学课时。
四、授课进度安排、周别、时间、授课内容
一、9.1—9.6责任与角色同在
二、9.7—9.13在承担责任中成长
三、9.14—9.20单元测试
四、9.21—9.27、认清基本国情
五、9.28—10.4十一长假
六、10.5—10.11了解基本国策与发展战略
七、10.12—10.18第四课第四框和第五课
八、10.19—10.25、单元测试
九、10.26—11.1、期中复习
十、11.2—11.8、期中测试
十一、11.9—11.15参与政治生活
十三、11.23—11.29投身于精神文明建设
十四、11.30—12.6、单元测试
十五、12.7—12.13实现我们的共同理想
十六、12.14—12.20选择希望人生一、二框
十七、12.21—12.27选择希望人生三、四框
十八、12.28—1.3单元测试
十九、1.4—1.10期终总复习
二十、1.11—1.17期终测试、总之,本学期我们会尽自己所能调动学生积极性,发挥他们的主体作用,为下学期复习阶段打好基础,我相信有一份耕耘,总会有一份收获。
九年级防溺水手抄报篇七
学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
一、基本情况
今年我担任九年级三个班的物理教学,共133位学生,总的特点来讲,物理学科的基础不好,缺乏主动思考问题的能力,有些懒惰;数学基础比较薄弱。1班的大部分学生比较自觉,不用老师督促,比较自觉的完成老师布置的作业;2班的部分学生比较调皮、好动,上课喜欢讲话,所以在教学之余,还要管纪律;3班的部分学生比较懒,不仅懒得思考,甚至懒得动笔。
二、教材分析
本学期的教学内容有:
第十一章多彩的物质世界,
第十二章运动和力,
第十三章力和机械,
第十四章压强和浮力,
第十五章功和机械能,
第十六章热和能,
第十七章能源与可持续发展,
教学的重点在多彩的物质世界,运动和力,力和机械,功和机械能;难点在压强和浮力,热和能。
三、工作措施
1、认真学习新课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新的课标不同于过去的要求,教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、改作业的过程,把作业分为三等:好,中、差,对于做得好的同学给予表扬,中等的学生,给予关注,具体做法:把两三个学生叫到一起,个别辅导。做得差的同学多多鼓励,具体做法:找到闪光点,给予表扬,并且多多关注,只要有一点进步,就要肯定.
附:教学进度
第一学月:第11章多彩的物质世界第12章运动和力
第二学月:第13章力和机械第14章压强和浮力
第三学月:第15章功和机械能第16章热和能
第四学月:复习迎接考试