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班长总结演讲稿汇总

时间:2023-06-28 14:17:12 作者:曹czj

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

班长总结演讲稿汇总篇一

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。

回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。

5.在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。

明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。

2.由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3.11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4.我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4x100接力第二名。

6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

站在20xx年的起点,回顾我们过去一年多的生活,需要总结的地方很多,刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和分享,下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。

首先,应该感谢各位的工作,肯定各位干部这学期的表现和努力,无论是班级工作还是个人的学业,参加学校的各种活动等方面,都非常积极认真,各自都有自己的收获和成绩。

班级具体的工作,刚才大家都谈过了,做的好的方面相互学习,做的不足的都提出了改进的意见。针对班干部工作问题,我要重点谈一下。

平常和大家交流的时候,经常讲到班干部工作问题,会做一些指导。目的在于提高我们的工作水平,提高工作效率,更好的为班级、为同学搞好服务工作。今天根据大家的总结和一年多的工作实际,谈谈我们班干部中的经验和教训。

无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。

一、班干部工作的目标和内容

班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的.一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。具体的说 我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。

创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。

工作的内容就是:

第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。

第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动,这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。

第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。

我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,觉得是个“清水衙门”,总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。以此为借口的很多啊 。这是不思进取的借口。

我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。做了就是成绩,不做什么都不是。你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。

二、我们应该做一个什么样的班干部

同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。

我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。

原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。

过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。

可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。

怎样才能让同学满意,让老师放心呢?

我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。

有些同学你给他指明了方向,他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思,我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。

问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下,是工作的大忌。问题早晚会暴露,切莫有这种心理。

如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。

能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状,被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的,毕竟我们处于这个年龄和位置,看不到那么全面和长远。

当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。

一定要杜绝广播式的工作方式了。

一定要杜绝敷衍应付的态度了。

一定要杜绝胆小怕事的作风了。

第一种是不知道如何去干,第二种是不负责任的去干,第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年,我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐,生怕自己做不好,大家不满意,思前想后,希望做的完美。

记得2005年,军训收取餐费,一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收,收齐了交给我,然后就离开了,过了一会她又跑回来,说担心自己数错了,要再数一遍。这个给我很深刻的印象。

后来了选拔班干部,和一大群人竞争班长,后来当选副班长,大学毕业,她都是班长,工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任,同学们的支持,多跑点腿,多干点活,多说点话,任劳任怨是这些干部的特点。

交给他的任务,不仅能够保质保量的完成,还可以帮你分担很多负担。

做这样的干部,其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。

第三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部

第一个要提高自身素质和修养,做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。

第二个要在自己的岗位上干出成绩。我说过,工作只有干与不干的区别,但是最后仍然要看你的成绩。作为班干部你做出了什么成绩。你自己内心能否体会到这样一种成就感。这很重要。我经常说,做了干部,应该得到锻炼,各个方面应该有进步。

一是归属感,就是能够感受到温暖,体会到爱,能够为周围的人为社会奉献自己爱,做一个有爱的人,爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。

二是成就感,大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领,报效祖国,服务社会,大学几年的努力一定要有所收获,要能够取得一定的成绩,无论什么样的成绩,一定要去努力,让自己能够体会到成就感。

三是幸福感,我觉得一个成功的人必须是个幸福的人,否则就谈不上成功,做一个一个成功的大学生,必须能够感受到幸福,他的生活是开心的,是充满激情和斗志的,人生目标是明确的,每一天都过的津津有味,充实而富有情趣。

那么,你如何看待你的工作,如何看待你的职务,如何看待你的同学,如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情,从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付,往往效果就不好。对工作有没有信心,决定你能不能干成一件事,做好你的工作。

在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨,辛苦之后,体会到的不是开心、幸福,那就是不成功的。

全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历,希望每个参与其中的同学都能够有所收获,获得成功的大学生活。

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班长总结演讲稿汇总篇二

第一,高瞻远瞩——领先促进步 在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

第二,一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

第三,十指连新——特色促巧思 创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

第四, 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

第五,威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

第六,武文兼备——活动促团结 班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

班长总结演讲稿汇总篇三

同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应现在的学习生活,还没有牢 记我们应该遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一直在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要 从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。

下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

一、课堂纪律

现在,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪 变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显 得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时 间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是 紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自 习课纪律差,没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一 定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一 定会大幅度上升。

三、从超市带零食问题

这几天,通过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享 受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们 班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任 何同学不要在教室吃零食。

现在,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力 使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接 受,努力做得更好!

班长总结演讲稿汇总篇四

班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,那么你想知道班长班级总结发言要说些什么吗?下面由本站小编向你推荐班长班级总结演讲稿,希望你满意。

各位叔叔阿姨、老师、同学们,上午好:

第一,高瞻远瞩——领先促进步 在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

第二,一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

第三,十指连新——特色促巧思 创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

第四, 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

第五,威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

第六,武文兼备——活动促团结 班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

时光如电,日月如梭,转眼之间,大二一年即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,为同学们的生活、学习等方面提供便捷的服务,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学年,我们带领汉语言文学083班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在文学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。首先请允许我代表我们班全体同学对这一届班委成员为班级所做的工作与努力表示衷心的感谢,你们辛苦啦!

我们的成绩

1 计算机等级考试成绩突出:

我们全班有42名同学通过计算机一级考试,考试通过率为93.5%。其中有18个同学获优秀,优秀率为39.2%。 有7人过计算机二级。

2 英语水平:

英语水平暂未统计。

3专业成绩:

对于汉语言文学专业的我们来说,汉语言文学课程无疑是我们的核心课程,经过大家一年的互相帮助,共同努力,最后我班的专业课考试通过率为98.7%。

4综合成绩:

在普通话测试中我们班第一次考试通过率为95.24%。,过二甲92.9%。

第二次测试通过率89.5% 。

上学期11—12月份我班张婧婧、李婷、陈怡、陈亮星同学代表我班参加文学院“新华书店杯”辩论赛取得团体亚军的荣誉称号。

这学期5月中旬,由体育委员刘晓玲同学带队负责参加学院学生会组织的趣味运动会。我们班取得团体第五名的好成绩,其中跳大绳第四名,越野赛第五名。

由文娱委员邱婉婷、魏欣斐同学负责、颜碧纭、张婧婧同学参与的文学院“客之风韵”diy客家服饰走秀活动中,我班荣获三等奖。以及各类征文比赛中我班同学获得优异的成绩,这里不再一一点名表扬。尽管在“戏剧之夜”、班际篮球赛等活动中我班未能取得满意的成绩,但我班代表的辛勤努力仍旧值得我们为之鼓掌感谢。

班级工作不足:

班级学习氛围下降。大一时学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。大二学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。

纪律:学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。

加强交流。不仅仅是班委在加强同学互相交流上做的不够,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽。也许是由于女生以宿舍为单位,导致小团体形成,使得大家不能很好的沟通,不能很好的融入这个集体。

一年下来,相信大家至少收到n多条班长发的飞信,对于飞信轰炸,我真的要说声抱歉。其实,一年下来,我对飞信也失去了兴趣,我害怕去编辑这些飞信,我很怕在大家睡觉或者上课的时间骚扰大家,但有些事情还是需要及时通知大家,所以还请各位讨厌飞信的人见谅。

课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。和任课老师的交流也不够多。

我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

谢谢大家!下面我们进行班委换届选举。在换届前说一件事,我希望有更多的人站出来,发表自己的竞选宣言,哪怕只是短短的几句话,也好。班委,是一个舞台,我希望大家能够在这个舞台活出自己的故事,活出自己的精彩。

站在20xx年的起点,回顾我们过去一年多的生活,需要总结的地方很多,刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和分享,下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。

首先,应该感谢各位的工作,肯定各位干部这学期的表现和努力,无论是班级工作还是个人的学业,参加学校的各种活动等方面,都非常积极认真,各自都有自己的收获和成绩。

班级具体的工作,刚才大家都谈过了,做的好的方面相互学习,做的不足的都提出了改进的意见。针对班干部工作问题,我要重点谈一下。

平常和大家交流的时候,经常讲到班干部工作问题,会做一些指导。目的在于提高我们的工作水平,提高工作效率,更好的为班级、为同学搞好服务工作。今天根据大家的总结和一年多的工作实际,谈谈我们班干部中的经验和教训。

无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。

一、班干部工作的目标和内容

班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。具体的说 我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。

工作的内容就是:

第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。

第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动,这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。

第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。

我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,觉得是个“清水衙门”,总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。以此为借口的很多啊 。这是不思进取的借口。

我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。做了就是成绩,不做什么都不是。你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。

二、我们应该做一个什么样的班干部

同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。

我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。

怎样才能让同学满意,让老师放心呢?

我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。有些同学你给他指明了方向,他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思,我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下,是工作的大忌。问题早晚会暴露,切莫有这种心理。

如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。

能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状,被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的,毕竟我们处于这个年龄和位置,看不到那么全面和长远。当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。

一定要杜绝广播式的工作方式了。

一定要杜绝敷衍应付的态度了。

一定要杜绝胆小怕事的作风了。

第一种是不知道如何去干,第二种是不负责任的去干,第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年,我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐,生怕自己做不好,大家不满意,思前想后,希望做的完美。记得20xx年,军训收取餐费,一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收,收齐了交给我,然后就离开了,过了一会她又跑回来,说担心自己数错了,要再数一遍。这个给我很深刻的印象。后来了选拔班干部,和一大群人竞争班长,后来当选副班长,大学毕业,她都是班长,工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任,同学们的支持,多跑点腿,多干点活,多说点话,任劳任怨是这些干部的特点。交给他的任务,不仅能够保质保量的完成,还可以帮你分担很多负担。

做这样的干部,其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。

第三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部

第一个要提高自身素质和修养,做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。

一是归属感,就是能够感受到温暖,体会到爱,能够为周围的人为社会奉献自己爱,做一个有爱的人,爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。

二是成就感,大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领,报效祖国,服务社会,大学几年的努力一定要有所收获,要能够取得一定的成绩,无论什么样的成绩,一定要去努力,让自己能够体会到成就感。

三是幸福感,我觉得一个成功的人必须是个幸福的人,否则就谈不上成功,做一个一个成功的大学生,必须能够感受到幸福,他的生活是开心的,是充满激情和斗志的,人生目标是明确的,每一天都过的津津有味,充实而富有情趣。

那么,你如何看待你的工作,如何看待你的职务,如何看待你的同学,如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情,从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付,往往效果就不好。对工作有没有信心,决定你能不能干成一件事,做好你的工作。在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨,辛苦之后,体会到的不是开心、幸福,那就是不成功的。

全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历,希望每个参与其中的同学都能够有所收获,获得成功的大学生活。

班长总结演讲稿汇总篇五

各位家长晚上好!我是初一六班的班长梁玉衡。

我谨代表全体初一六班同学对贵家长能在百忙之中抽出时间参加本班初一上学期期末家长会表示衷心的感谢与热烈的欢迎!

一个学期以来,同学们在班委会的带领下,互相团结,互相鼓励,在各方面取得了较为良好的成绩!以下是班委会下半学期以来的主要工作概况。

首先是12月刚结束的科技节。

这一大型活动历时3个多月,从9月份起便陆续进行了各项竞赛,评比。

下半学期活动气氛及情况更为热烈。

本班同学在大小多项活动中,取得了优秀的成绩。

石宗涛、莫宗燃等同学在比赛中均获奖项;方子航、焦扬同学再科技节汇演中有着突出的表现。

在这里尤其要感谢科技委员邱嘉晟。

正值这繁忙的第六届科技节,他出席每一次科技委员会议,动员同学们参加活动,准确无误地传达每项通知。

邱嘉晟良好地完成了本职工作,是十分值得赞扬的。

第二是日常工作方面。

卫生是班级工作中最繁重的部分之一。

劳动委员陈玮和陈莹芳都较好地履行了自己的职责。

她们能够督促各组组长完成值日工作,在每次的工作中不断完善自己,锻炼自我,希望她们能再接再厉。

另一艰巨的任务则是自习课的管理。

石宗涛同时兼任纪律委员和体育委员的职务,仍能有条不紊地完成组织、管理的工作。

自习课是本班的一大问题,在石宗涛的管理下,课堂的纪律有着一定程度上的改善。

但仍需要每位同学的自觉与配合。

总体来说,石宗涛的表现是十分优秀的,相信他一定能够在以后的工作中有着更好的表现!

陈子悦、蔡乐以两位同学作为学习委员也是相当负责的。

能够每天登记作业情况,与各科任老师有着良好的沟通。

本班的学习风气良好,但仍需提高。

希望同学们能够配合两位委员的工作,营造更好的学习气氛。

副班长刘之遥和陈奎宇在工作中均表现出了较强的能力。

陈奎宇能与生活委员方子航一同管理好班级的开支,完善班级管理中各处不尽完美的细节,十分一丝不苟。

刘之遥能够很好地完成老师布置的各项任务,做事严谨细心,十分优秀。

总而言之,两位副班长都能很好地协助班主任的工作并为同学们起到带头的作用。

另外,宣传委员刘颖君,生活委员方子航,文娱委员吴楚仪等班委都能良好地互相配合,完成工作。

在这里我还要特别表扬彭佳明同学,作为班级博客的管理员,她恪守职责,坚持每周发表多篇文章,不断丰富班级博客的内容,是难得一见的优秀班干部。

回顾这一学期的工作,我们收获了许多,也发现了很多不足,但我相信在同学们和各位家长的配合与努力下,我们定能够更加体验到初中生活的多姿多彩,快乐、融洽的一同不断前进!

各位老师,各位家长:

大家好。

我是初一〈7〉班的班长,很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。

首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。

我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅,与第一名也只是零点几分的差距。

在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。

这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。

我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。

我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们首先把镜头切换到宿舍。

整洁干净,一切都井然有序。

可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。

事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。

甩去了刚来时的不适应,抹去了因为想家而流的泪,初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。

我妈总是说我来到附中黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。

一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。

一周一次的体育选修课,更是我们个性飞扬的天堂。

我是排球班的一员。

当然还有跆拳道,篮球等等。

在这里我可以告诉每个人“在附中分校我很快乐”。

附中分校的老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。

像得到我们所有同学一致好评的李滔老师,他幽默风趣的上课风格,使我们许多同学都深深爱上了语文,在李滔老师的带领下,我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一,我们都很感谢李滔老师,当然我们自己的努力也是少不了的。

当然还有英语,数学等都取得了瞩目的成绩,如英语a层平均分为全年级第一,政治,数学列全年级第五,附中分校培养的同学是领跑的人,初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。

别的同学说我们在附中分校学习太紧,没有放松的时间,而且别的同学可以星期六星期天上课,学习肯定没有他们快,这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑,可是来到这里,这些顾虑就再也不存在了,星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识,中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。

个性化的课堂提高了我们生活的能力,竞赛课程,再加上老师二十四小时为我们解决难题,自主化的学习融合强大的竞争力,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

我们班的每位班委都有自己的工作分工,一个优秀的班委会可以带动整个班级,一个优秀的班委会是一个班的灵魂。

我们班就有这样一批同学,我们为班级的工作,同学们的学习、生活都付出了自己的努力,为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。

他们是:

班长:彭一会 副班长:朱天悦 纪律委:朱赞

学习委:王献婷 宣传委:王献娉 文艺委:袁艾佳

生活委:陆迪 劳动委:邢昊苏 体育委:郁金穗

站在2012年的起点,回顾我们过去一年多的生活,需要总结的地方很多,刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和分享,下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。

首先,应该感谢各位的工作,肯定各位干部这学期的表现和努力,无论是班级工作还是个人的学业,参加学校的各种活动等方面,都非常积极认真,各自都有自己的收获和成绩。

班级具体的工作,刚才大家都谈过了,做的好的方面相互学习,做的不足的都提出了改进的意见。

针对班干部工作问题,我要重点谈一下。

平常和大家交流的时候,经常讲到班干部工作问题,会做一些指导。

目的在于提高我们的工作水平,提高工作效率,更好的为班级、为同学搞好服务工作。

今天根据大家的总结和一年多的工作实际,谈谈我们班干部中的经验和教训。

无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。

一、班干部工作的目标和内容

班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的一员。

这是对我们的定位。

每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。

具体的说 我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。

创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。

保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。

工作的内容就是:

第一、班级日常事务。

比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。

比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。

第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。

学习之外的课外活动,这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。

这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。

第三、班级一些突发的事情的处理。

包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。

第四、其他老师交办的工作。

我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的`工作。

好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,觉得是个“清水衙门”,总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。

以此为借口的很多啊 。

这是不思进取的借口。

我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。

做了就是成绩,不做什么都不是。

你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。

二、我们应该做一个什么样的班干部

同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。

我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。

大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。

原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。

这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。

那就是执行力的问题。

效率就是有效时间内的有效工作量。

过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。

我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。

因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。

可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。

怎样才能让同学满意,让老师放心呢?

我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。

其实这种干部不难做。

只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。

事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。

真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。

他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。

有些同学你给他指明了方向,他也打不中。

这是很不放心的。

工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。

我一直反思,我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。

问题出在我们干部去传达和布置上。

欺上瞒下,是工作的大忌。

问题早晚会暴露,切莫有这种心理。

如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。

能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。

问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。

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