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大学毕业班班主任工作总结大全

时间:2023-06-28 08:42:06 作者:曹czj

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学毕业班班主任工作总结大全篇一

这学年来,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。

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大学毕业班班主任工作总结大全篇二

学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合我班学生数较少(26人)的情况,针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。毕业班学生面临学习、就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下,确保宿舍学生思想稳定,安全有序。 另外,针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态,求职需求等情况。确保了沟通渠道的畅通,保证了班级的稳定发展。

认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选,毕业生的信息核对,成绩大表生成,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。在工作中,积极发挥班级干部和学生党员的积极作用,指导他们开展工作,协助我顺利地完成了以上各项工作任务,且没有出现任何差错。

在毕业班学生即将离校时,我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。为了增强同学们的离校安全意识,学会保护自己,班级还开展了反传销知识学习,上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历,引起了同学们的警惕,通过此次活动学生们的自我保护意识加强了,也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。

大学毕业班班主任工作总结大全篇三

本学期,我担任大三的班主任工作。大三是整个大学阶段最重要的时期,对于每一个孩子都是非常重要的。作为毕业班的班主任,身上的担子很重。回想与孩子们一起走过的风风雨雨,一同经历的点点滴滴,我为他们的成长和进步而感动!回忆这一年来的工作,有很多收获,也有很多感慨。现就其中的一点感想与大家共勉。

一、帮助学生树立目标,制定目标

班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。

二、培养学生积极健康的心理

在平时的班主任工作和教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。

三、培养良好的学习态度和学习习惯

1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得不断的进步。

2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘巨大的学习潜能。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

以上是我在班主任工作中的几点感想,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个角落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,_远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇灌学生成功的花朵。

大学毕业班班主任工作总结大全篇四

今年已是大二,学生马上就要离开学校了。毕业班学生工作是高 校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问 题更加突出。毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其 他年级学生明显不同的特征。

作为毕业班班主任, 指导学生顺利毕业, 协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任的重要职责。

以下我对这一年来的班级工作进行总结。

一、继续加强学生思想稳定工作 从心理上讲,班级学生经过两年的大学生活,已经初步形成自己的人生观、价值观,并且逐步走 向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟” ,比如,以老大自居,从学 习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。另外,对于班 级学生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以轻心,否则,学生一 旦形成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社 会、关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风, 就会减少一些不必要的麻烦。此外,我还做好班级班干部的思想政治 工作,让他们在学生中树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右 手,积极做好班级工作。

二、狠抓学习,增强学生的成就感 刚入学的时候,学生对专业不熟悉,不了解是正常的。通过几年的学习,学生对于专业有了比较 全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。由于上学期期 末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学 生的成就感。

毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一 部分学生选择专接本专转本。

对于这部分学生, 我积极鼓励学生深造, 这样做不仅对现有的学风起到一个很好的促进作用, 而且一旦形成良 性循环,对专业的发展,榜样的树立,优良学习传统,的建立等都是 有利的。

我还积极创造各种条件, 为考研学生在学习环境、 资料收集、 争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算 直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极 的引导。他们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会 知识、就业知识,甚至是为未来的工作积极考证,增加自己的就业筹 码。

所以,鼓励学生积极考研或考证,增强自己的实力与资本, 回顾过去的四年,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满 了感激。我要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、 帮助和鼓励! 谢谢他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己 逐步建立的自信, 是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点— —基于实践的学习与反思, 是他们给予了我很多关于教育、 关于人生、 关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工 作的领导和同事们, 是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的 力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班 主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教 学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切! 最后,祝我亲爱的学生们一切顺利、前程似锦!

大学毕业班班主任工作总结大全篇五

三、重点抓好毕业生就业工作对毕业班来说,学生的自我管理能力已经很强,班干部的工作也很有条理,这方面我不太操心,但是正因为面临毕业,学生的就业压力比较大,不太安心学习,我一方面积极引导学生安于学习,一方面配合学校就业部门,积极帮助学生联系工作单位,解除他们的后顾之忧。

在最后一个学期,学生几乎没有什么校内课程,整个学期都在外找工作、进行毕业实习。

总之,通过多年的班主任工作,自己得到了一个很好的锻炼机会,与年青人在一起也让我充满了活力和朝气,增加了与学生之间的交往,对我的教学工作也有很大的帮助。虽然我在班主任工作中有收获,但是也有工作不细心的地方,对后进同学教育方法有待进一步完善,要更加关爱学生,还要注意加强班级干部建设,建设高效率的干部队伍。

大学毕业班班主任工作总结大全篇六

大学毕业班主任致辞

----班主任毕业致辞(渡木舟)

前年的今日,我们一同踏入这片校园,在此相遇,开始三年的旅程;去年的今日,我们正奔跑在会考线上冲刺;今年的今日,我们将一同走出,告别那美丽的校园,去开始另一片天地,寻找新的路,实现梦想,大学毕业班主任致辞。

三年,就这样轻轻滑过指尖。说长,遥遥数千日,说短,弹指一挥间。或许,现在的我们正真懂得了许多,许多道理,不再跟家长犟嘴;不再和通许斤斤计较;不再故意上课捣乱;不再欺负小同学,不再犯那些不该犯的错误,不再······可是,似乎在刚刚开始中却走向结束,现在却都要走了,剩下的只有珍惜。我们当中的每一个人,都是我可爱的学生,我相信大家已经学会学习;学会生活;学会做人;并希望大家在以后的学习或做人中能够做的更好。

走过初一起跑线上带着迷茫;站在初二跳板上眺望梦想;而此刻,我们踏在初三的边缘守望成功。我相信,我们那些付出那些努力那些拼搏那些奋斗的总和一定等于成功,一定赢得属于自己的天空。

还记得那些班级的事吗?

记得每一次定期的主题班会那些发言吗?记得每一次考试后面对自己的试卷那种眼神吗?记得那个夕阳下放学后的教师节吗?记得体操表演中自己的姿态和口号吗?记得拔河比赛中的呐喊声吗?记得那些电影后面感人的场面吗?记得·····太多的故事,太多的记忆,我们欢呼过,我们呐喊过,我们也忧伤过,而经过了这一切,我们却成熟了,致辞《大学毕业班主任致辞》。

每个人的笑脸,每个人的身影,每个人的故事,每个人的······都将会储藏在每个人的记忆中。

或许三年后,我们怀着同样的梦想一同进入大学的门槛;或许十年后,有人拼搏出自己事业;二十年、三十年后······每个人都拥有属于自己的一片天空,我们还会相聚,还会记得这个班级,这个班里的每个人。

我们一起走过,我们一同分享过成功的喜悦,也一同奋斗每一天,因为,我们是一个班级,一个集体,一个大家庭,身边的每一个人,都是曾经要好的同学;是形影不离的朋友;是同肩共战的战友;是寻找梦想的探索者;是······这一切的一切,都缘于我们所处在这样一个地方——三班。

校园上空经常飘荡的那首熟悉的歌,和我们一起度过了青春的美丽,每一个我们伴着夕阳背过书的角落,让伴着我们一同走过了三年,我们亲手除过草的那片花园,绽放了春天的色彩,老师黑板上滑过的每一节课,都是知识的积淀,就这样沿着时间的经脉一扫而过,只能在记忆里演绎这难忘的时光。

我们迎来了早上的第一缕阳光,送走了晚上西边的太阳,风雨同舟的走过了每一个春夏秋冬。我们等待着放学,我们盼望着放假,我们守候着成绩,我们寻找着阳光,就这样中,我们终于长大了,也告别了这片校园。

我们要感谢每一个人,正是有了大家的共同努力,才让我们这样爱惜彼此的友谊,同时还有那些陪伴大家走过的每一个老师,感 谢老师辛勤的栽培,感谢老师平易近人,感谢老师日日夜夜的无私奉献,才让大家不断进步,不断创新,感谢这个学校,请让我们用最真诚的话语,给每一个我们的老师说一声:老师,您辛苦了!

在这里,在这即将告别的时候,我想告诉每个学生:这三年,只是开始,这三年,我们只是收获了知识,我们学会了做人,在将来在以后的漫长人生中,我都希望能够不要虚度年华,不要碌碌无为,把握人生的每一分钟,全力以赴心中的梦。

这段路,记住我们曾一起走过,但愿在将来我们相聚的时候,能够看到每个人的成功的面孔。

最后,把最好的祝福送给我们每一个人,在未来的岁月里,我们希望看到那时的你们羽翼丰满,勇敢顽强!我们希望你们始终能够老老实实做人、勤勤恳恳做事,一步一个脚印,带着勇气、知识、信念、追求去搏击长空,创造自己的新生活!我们也祝福你们在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!

渡木舟(曹建军)

2011.1.1于平初钱宅

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