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2023年集体活动总结报告大全

时间:2023-06-28 07:33:12 作者:曹czj

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年集体活动总结报告大全篇一

我国教育家叶圣陶先生说:“兴趣是的老师。”只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去,开阔视野,提高写作能力。

(一)激发读书兴趣

兴趣是需求的内驱力,只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。但我们的学生缺乏阅读的兴趣和习惯,他们学习以外的时间或者看电视,或者玩电脑游戏,或者在野外玩耍,却不愿意每天看看有益的课外书,而要改变这一现象,需要我们教师去点燃学生对课外阅读的渴望,变“要我读”为“我要读”。课外阅读的大部分时间是在家庭中进行的,所以,更需要家长的密切协助。每天学生读得什么书,读了多长时间,由家长签字。(规定每天必读半小时)

(二)教会学生读书方法

课内外结合,教会读书方法。教师要以课内带课外,用课堂上学到的读书方法指导学生课外阅读,用课外阅读获得的知识和能力促进课上的学习,以指导学生课外阅读:(1)读。读内容,知其概要。(2)查。碰到不懂的字词查字典,结合上下文理解它的意思。(3)划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。(4)摘。摘抄好词佳句。(5)想。读后思考所得所感。(6)记。背诵精彩片断、优美范文。同时又归纳了以下几种主要的课外阅读方法:(1)精读法。在一段时间内,选择几篇从思想内容到艺术表现都比较完美的作品,运用课堂上学到的读书方法,把它们读熟读透。从字词句、篇章结构、思想内容、表现手法,到读音、标点符号,都要弄懂弄通弄透。精读,重在质量,汲取知识的精髓。(2)浏览法。我们需要读的书很多,可是时间和精力又很有限,为了尽可能地扩大知识面,广开眼界,必须采取走马观花的浏览方法。有的文章,是属资料性的,只翻一翻,知道大概内容就行;有的文章,虽然重要,但目前对于自己还不急需,或者是力所不能及的,也只看一看,记下一个纲目和出处即可。浏览,重在广博,拓宽知识面。(3)跳读法。读一篇文章(或一本书)时,有选择地读,与自己需要有关的重点读,无关的则跳过去不读。跳读,重在“为我所用”,又保证读的数量。此外,还有快速读法、做卡片读法等。课外阅读,做到精读和博览相结合,学生就会获得广博的知识和技能,为写作奠定扎实的基础。

读写结合,提高读书效益。写读书笔记具有明显的积累功能和表达功能,是提高课外阅读质量的有效措施,为此,要培养小学生尤其是中高年级学生随读随记、“不动笔墨不读书”的习惯。

(三)为读书创条件

课外阅读是语文实践活动的重要形式,学校和家庭,积极创设条件让学生广泛地“读”,大量地“读”,经常性地“读”。

1、确保有书可读。

“巧妇难做无米之炊。”要想提高学生的阅读水平,首先要供给学生读物。作为家长,要定期为学生购买一些有益的课外读物,每学期应把图书馆内的图书轮流借到班级,让自班级的学生将自己的图书捐出来设置班级图书角,同时可以各班级之间调换借阅,这样就使图书角灵活增容,有源源活水。另外还由班长到学校图书室借书,统一借阅、统一归还。

2、保证了学生的读书时间。

“君子不可一日无书。”固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的一个重要条件。为此,我采取了一些措施:首先,我把课外阅读纳入教学计划,每周安排一节课(周四下午最后一节),有目的有计划地开展课外阅读指导。平时,让学生每天带一本课外书进校门,利用早晨、中午自主阅读,同学间互换图书。还特别规定:凡是课堂作业做好了,允许学生取出自己喜爱的图书阅读;每天放学让学生带一本课外书出校门,布置30分钟至2小时阅读等作业。学生有了充足的读书时间,才能提高读书效果。

3、推荐阅读书目。

书籍浩如烟海,如果不加选择去读,效果一定不理想。由于小学生年龄小,阅历浅,自制能力和免疫能力都差,而农村学生家长教育观念淡薄,知识面狭窄,往往对课外读物的选择无所适从,仅仅依靠自己的读书兴趣是远远不够的。作为教师,有必要根据学生的年龄特点和认知水平,做好读物的推荐工作。

(1)、平时多推荐与教学内容相关的书籍,作为语文教学的延伸和补充。另外,小学课本中选入的名家名作多是节选,所以我们可以指导学生去阅读作品的全部,甚至增读该作家的同风格的其它文章。

(2)、根据《语文课程标准》中《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》和《关于课外读物的建议》,推荐优秀古诗文和名家名著。

(3)、在语文课上,不时向学生推荐一些班级图书角里的好书。鼓励学生多读名著,增加自己的阅读量,与书交朋友。

(4)、每逢假期,介绍一些好的书刊杂志,指导家长和学生自愿选订、购买。如果条件允许,家长和孩子一起读书,共同成长。

(四)检查读书效果

为了了解学生的阅读情况,总结阅读收获,促进学生认真二自觉的进行课外阅读,必须重视阅读效果的检查,如:检查学习笔记,举办读书展览,读书心得交流,课外阅读知识竞赛等活动。促使课外阅读的有效进行。

2023年集体活动总结报告大全篇二

根据校团委“关于做好20xx级新生团建”工作的通知,为进一步加强我院基层共青团组织建设,增强基础团组织的凝聚力、创造力和战斗力,增加广大新生团员的团员意识,锻炼并提高同学们的综合能力和全面素质,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,我院深入并顺利开展了新生团建工作暨“争当先锋成才报国”主题团日活动。

一、新生团支部的组建

建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提,因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求,我院20xx级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部,其中共青团员287名,在全体新生总数的98%,另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要,共计成立30支团小组,每支团组共计10余人组成。同时,各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干,合理分工,明确职责,为各支部活动的有效开展奠定了基础。

新生团支部建立后,我院召开了团支部书记工作经验交流会,为新老生团干搭建交流合作的平台。会上,新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动,团支书之间形成了相互学习的良好风气,对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流,有效的发挥了先进团支部的带动作用,使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。

二、三证颁发仪式的进行

我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式,组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽,努力营造“三证”颁发的良好氛围,并以此为契机,开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。

20xx年10月18日,我院20xx级历史系团支部参观王稼祥纪念馆,瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈,并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情,举起右手,在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现,他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后,老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史,承担所肩负的使命和责任。发言结束后,举行三证颁发仪式,同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉,内心的激动久久不能平息。于此同时,10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。

“三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神,让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任,在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识,更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务,明确自己的人生目标,努力学习,积极工作,为祖国的社会主义建设贡献自己的一份力量。

三、主题团日活动的开展

我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。

我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。

10社会学团支部结合自身专业优势,针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷,旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱,问卷内容设计略显不足,问卷结构尚不合理,但是10社会学的同学们不畏艰难,始终满怀热情,走上街头,耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足,积极配合,良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试,不仅展现了自身风采,同时也提高了自我素质,争当实践先锋,为日后“成人、成才、成功”夯实基础,历练本领。

10公管团支部开展了“红歌我来唱”主题活动,一首首红歌在耳畔响起,一份份责任在心中扎根。动听的旋律,洪亮的声音带领着大家重回了革命的峥嵘岁月,感受了英雄的光辉形象。“躬身当先锋,成才报祖国”演讲比赛上,责任、志向、国家这样的词汇层出不穷,演讲者说的是激情飞扬,团员们听的是情绪高昂,先进人物的感人故事在班级里传诵,高尚的爱国主义情怀在同学们心中深深的埋藏。

感恩敬老院,成才报祖国。10历史团支部组织团员青年,走进芜湖市“夕阳红”敬老院,为老人们献上了自编自演、丰富多彩的文艺节目。一位参加过抗美援朝战争的老人缓缓的对同学们讲述着战争的残酷,但铿锵有力的诉说着共和国的伟大。争当社会先锋,立志成才报国,更好地回报哺育我们成长的祖国,这事10历史团员青年们发出的呐喊,更是他们做出的伟大。

争做先锋献真情,爱洒社会福利院。福利院里,面对着那些残障儿童,他们耐心的教孩子们学说话,悉心的照顾孩子们吃饭,细心的照看孩子们玩耍,10历史的团员青年们,把残障儿童的纯真笑脸留给了今天,把感恩社会,回报社会的诺言留给了自己的明天。

对这群充满梦想的团员青年,社会学院团委将进一步强化基层团支部建设,继续营造学先进、当先进、超先进的良好氛围,引导他们强化更牢固的团员意识,帮助他们树立高度的社会责任感和历史使命感,带领他们过好丰富多彩、意义深远的大学生活,协助他们实现梦想,成才报国!

2023年集体活动总结报告大全篇三

为促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型党组织建设。

一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展

1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的开展读书活动。

2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平,促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

2023年集体活动总结报告大全篇四

1、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

2、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

3、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

4、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

6、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

7、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

2023年集体活动总结报告大全篇五

为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。我们学校一直扎扎实实地在师生中开展读书活动。尤其是今年,把“每月读一本书,六年读一百本书”作为口号提出来,切实让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。

第一部分实施落实

一、资源整合,好书共享

针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,我们班开展了“好书共享”的活动。每逢长假,鼓励学生争取买上一本新书,返校后在班内交流、互换读物,实现“以一当百”的目标,丰富读书资源。

并在班级设立一个图书角,成为学校阅览室和家庭藏书的延伸,整合了学校、班级、个人的图书资源,达到了资源的共享。设立班级图书角,能切实让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上,合作互助,感受集体的魅力,增强了班级荣誉感。

二、开展“六个一”活动

读书是一个不断积累、常常沉淀的过程,细流汇成江河,跬步终至千里。

我们在日常教学中坚持开展“六个一”活动:每堂一则故事(或一篇美文、一则新闻);每天利用“学海拾贝”栏目积累一句名言;每周一首古诗;每月向学生推荐一本新书;每学期一部名著;每年编一册学生自己的文集。

三、定期组织读书展评活动

每个学生一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动,进行读书笔记评比活动,树立起优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了读书活动的空间。

四、举办读书沙龙,师生同读共写

在我们学校,一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生,我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己的有感而发。

记不清谁说过一句话:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如:给读书专题性网站发送作品、不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动,大家都畅所欲言,两节课下来,大家还觉得意犹未尽,都觉得时间不够用。

五、养成“一进教室就读书”的良好习惯

为了让孩子们有一个良好的读书习惯,学校在每天下午安排一节课的读书时间,鼓励学生多读书,读好书。因此,我们班响应学校号召,让孩子充分利用这个时间段,养成一进教室就读书的好习惯。

六、饱读诗书打擂忙

今年,学校还聘请了才女苏静给学校的教师和部分学生进行了“魅力诗教”的培训,我们班提出了“我阅读,我快乐!”的读书口号。鼓励学生阅读好书,背诵经典古诗。

古诗文是我们民族文化的精华,千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国的命脉。指导学生背诵古典诗文,对于培养他们学习语文的兴趣,使他们从小热爱祖国的语言文字,提高他们的语言能力和文学素养是大有益处的。我们开展了争当古诗擂主的活动,鼓励学生争相背诵唐诗宋词,并在开学第一周评选出男女生的擂主。当选的擂主有些能背一百二十余首古诗词,就像一本活生生的诗集。

第二部分活动成果

名家名作、中外名著滋养着孩子的精神家园,经典故事伴随着孩子的成长,净化了孩子的心灵;一篇篇脍炙人口的佳作让人读之齿留余香。

本次活动效果明显,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,更明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气。促进了学风的良性发展。

本次活动中也存在一些不足,如同学反映,我校参加读书活动的同学很多,可选书目较少,不知道应该读些什么。又如由于此项活动开展时间不长,活动的形式相对比较单一,在学生中还没有形成较大影响。还有,阅览室操作方式不够灵活,图书不能借阅,而时间又很有限,造成每次经常读半本书的情况。

书,引导学生养成了良好的学习习惯;书,培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书,促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书,提高了学生的综合素质。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中成长、进步!

2023年集体活动总结报告大全篇六

4月11-13日,xx公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识,合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己的潜力。

平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20xx年x月xx日,在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监就传达了活动精神与原则。指出,这次户外拓展培训是xx集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地xx出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了xx。xx,位于xx市xx镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“xxx”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。团结拼搏、勇攀高峰直达“幸福”。

2023年集体活动总结报告大全篇七

一、领导重视,率先垂范

首先建立教师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度,措施到位

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要资料。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

根据太仓市教培研中心的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

四、实现读书活动与校本培训的有机结合

读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时光科学统一。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

2023年集体活动总结报告大全篇八

(一)完善党建带团建工作制度。团区委把团的建设作为党建工作的重要内容纳的建设的总体,已经形成了目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标机制,其主要特点是:一是职责明确,对党团组织在党建带团建工作中各自承担的职责以签订书的形式予以明确;二是指标量化,对完成党委中心工作、团员发展、推荐团员作党的发展对象和团工作保障等方面作出具体规定;三是内容衔接,如将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀人才作党的发展对象工作衔接起来等等;四是共同,对基层党建带团建实行双轨考核,保证基层党建带团建目标任务落到实处。

(二)深化xxx共青团“达标创优”竞赛,不断完善共青团工作的制度化和规范化。年初,下发《关于开展xxxxx共青团“达标创优”竞赛活动的通知》,分城直、镇乡、三口制定细致的规范化考核体系和《共青团工作手册》。以会志愿者遗产转化工作为突破口,加快构建区域团建新格局,实现区域青年工作良性互动,将志愿者和主题教育活动等列入到xx年政治工作考核内容中,实现了依靠党建促团建。以论坛、、联谊、公益等形式,继续强化各团组织之间的、凝聚和整合,推广“激扬、送法下乡”活动。

(三)团的基层组织建设和团干部队伍建设方面得到加强。着力扩大组织建设覆盖面,先后成立浪漫一生团支部、博龙新能源高科技开发有限团支部、农委团支部和老干部局团支部,国土局、统计局、司法局、政府办、总成立团总支,公局、建委进行了团干部调整。加大团干部力度,开展“团建创新素质提升”主题团日系列活动,基层团干部专项培训,团(工)委书记为团员青年和村级、社区团干部上团课,切实提高团干部综合素质。

二、抓队伍,团的力不断增强

(一)加强团干部队伍建设,把团岗作为党培养年轻干部的重要基地。针对我区村团支部书记队伍存在的实际问题和“生”具有的各种优势,大力推行了由“村官”兼任村团支部书记、副书记的,为推进村级共青团工作和为“大学生村官”发挥作用搭建了有效的平台。团干部培训工作采取广泛参与、个别辅导、例会、工作研讨等形式实现培训方式的多样化、小型化、经常化,使集中培训和个别培训相结合。

(二)落实“推优入党”工作机制,为党组织输送新鲜血液。指导基层团组织努力将“推优入党”工作的各个环节与发展青年工作相衔接,通过教育、实践、重点培养等形式,源源不断地把符合党员条件的优秀团员输送到党组织中去。xx年,各级团组织共向党组织推优281人,其中243名团员光荣加入了党组织。

(三)建好“五库”。一是种养殖业青年库,服务种养殖业青年,为他们做好种养殖技术培训,降低致富的技术风险;二是从事二、三产业青年库,针对经商的团员青年进行经商的教育和引导,并进行年度诚信经商户的评比;三是青年、青少年待援库,了解贫困青年状况,寻求社会关注,争取社会的扶持资金,与企业等接成帮扶对子。四是青年人才库,对青年人才进行现代化素质技能培训,并向企业推荐相关人才;五是希望工程1+1奖学金待援库,向市希望工程贫优学生奖学金。

三、抓载体,共青团阵地建设生机勃勃

(一)丰富青年创业工作,不断引导和服务青年创业创新。创办xxx共青团创业青年夜校,并积极整合部门和培训机构等优势资源,对失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富余青年劳动力进行创业知识和技能的培训,培训期满可获得《北京市创业培训合格证书》。凭借此证书,并经劳动部门审核的项目可申请创业小额。目前,举办培训班三期,共培训学员115人。广泛社会力量、扶持青年积累工作、提高创业能力,为企业选用优秀青年人才搭建平台,组织团干部参观北京青年创业示范园,并建立38家xxx共青团“青年就业创业见习基地”,及时向社会发布见习基地基本和启事。继续挖掘优秀青年创业典型,评选出十名“xxx区第xx届青年创业带头人”。

(二)以农村青年现代化素质培训工程为载体,服务农村青年转移就业。xxx团区委本着“引导培训,培训促进就业”的原则,整合资源、借力借势,突出抓好培训这一关键环节。各镇乡团组织主动与农业、科技、社保、妇联、工会等部门联系,充利用和依托京北技术、三农培训中心、青年就业指导中心、中央电视大学、大学生村官等现有的培训资源,以政策知识普及、素质培训、证书培训、练兵等为主要内容,积极为农村青年提供农业实用技术和职业技能培训,大力培养和造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。xx年,共举办青年农民现代化素质教育培训班126期,直接服务青年5740人次。

(三)以创新创效为主题,全力实施“号手联动工程”。全面深化“争当青年岗位能手,争创青年号”活动,组织召开了xxx区青年文明号工作经验交流会,并将培养青年岗位能手、创建青年文明号与实施人才战略、技能培训、技能比武、岗位练兵活动紧密结合,以形成“号手联动”的整体格局,激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性,培养了一批有知识有技能的复合型青年劳动者。今年,全区共涌现出青年岗位能手54名。

四、抓活动,充分发挥共青团生力军作用

(一)认真做好奥运志愿服务成果转化工作,志愿者再立新功。积极筹备成立xxx区志愿者联合会,努力提高全区参与志愿服务人员比率,使志愿者成为促进和谐社会建设的一支重要力量。举办了“弘扬绽放志愿风采”等系列活动124次,服务公众8432人次。9月28日至10月8日,组织开展了60周年城市志愿服务活动,共设置城市志愿服务站点5个,城市志愿者累计上岗291人次,共接受咨询、指路人数13260余人次,营造庆浓郁的喜庆氛围。同时,大力开展xxx区志愿服务公益实践项目,截至目前,各基层志愿服务组织新申请公益实践项目24个,正在实施项目16个。

(二)全力完成国庆群众游 行工作,展示了xxx青年蓬勃向上、开拓奋斗的精神风貌。xxx参与群众流行正式表演的青年人才代表为110人,主要是来源于农、林、牧、副、渔行业领域生产经营的优秀代表和大学代表。为确保群众游 行工作的顺利进行,6月底组建成立了以区委副书记萧有茂为总指挥的国庆群众游 行指挥部,并下设三个工作组,共同完成游 行群众报名、选拔工作。在阶段,游 行人员不畏酷暑,以每人每天长达12小时的高强度,对基本动作训练等内容反复练习,并进行了3次分指挥部合练和4次长安街演练。

(三)深化“青春奥运绿色行动”。xxx团区委按照“绿色奥运”理念,立足生态涵养发展区区域功能定位,积极宣传绿色知识,大力培育生态文化,不断创新生态环保活动内容,为构筑京北生态屏障发挥了积极作用。全区各级团组织开展了丰富多彩的生态实践活动:成立青年美化绿化养护队伍,开展“绿色奥运小天使”科技远足实践考察活动,宣传用、回收废旧电池、环保法规、绿色科学、绿色出行、方式,充分利用好xxx乡“北京市青少年生态教育基地”和污水处理厂“xxx区青少年环保教育基地”。

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