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2023年保育员开家长会发言稿大班幼儿 小班保育员期末家长会发言稿(精选5篇)

时间:2023-06-28 07:06:46 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

保育员开家长会发言稿大班幼儿篇一

尊敬的家长朋友们:

上午好!

我是xxx幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵,祖国的.未来,更是一个家庭的未来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命,责任之重倍感压力山大。工作中必须具有较强的事业心和责任感。必须把满腔热血倾注在孩子们身上;树立一切为了孩子,为了孩子的一切的服务理念,作为保育员,不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

幼儿园是一个保教结合的地方,保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一,只有爱孩子,喜欢孩子,有爱心、细心、耐心、责任心,才能做好这份工作,我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲,将他们视为自己的孩子来对待。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,我来幼儿园工作两年多了,回顾这两年来所经历的过往,有辛酸,有委屈,甚至有时还会有泪水,但更多的是与孩子相处的快乐;更多是被孩子天真、无邪所感染,一天工作下来,说实话很忙、很累,但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在工作中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成各项工作。

1、配合班主任老师全面细致地照顾好孩子的一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒并帮助他们增减衣服,注意观察孩子的精神,饮食活动等情况,发现问题及时与班主任老师沟通并通知家长。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,带领他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时,照顾好他们,以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品,做到随时清理教室地板,经常保持教室地板干净,经常保持教室内空气的流通,保证孩子们有一个舒适、干净的环境。

3、按照消毒制度的规定,认真做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板,保证厕所地面一直干净无水。

4、配合班主任老师做好教育活动中的各项准备工作,协助班主任老师带领幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

我只是映山红幼儿园保育团队中的一员,我们其他的成员更有责任心、更优秀,今天我作为其中之一在这里给大家汇报工作,请全体家长信任这个团队,因这个团队特别团结,工作中互帮互助,生活上相互关心,我的工作能得到家长的认可,肯定要感谢家长的理解支持,同时也要感谢我们这个团队,是他们教会了我很多,很多伴孩子成长,促我进步,同时在今后的工作中,我们将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

保育员开家长会发言稿大班幼儿篇二

你们好!

今天我能参加红黄蓝幼儿园保育员竞职演说,感到无比的激动和自豪。改革催人奋进,竞争激烈向前,感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我这个普通职工站在演讲台上展示自己,下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述:

1.我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的.爱去温暖孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。

2.我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。

3.有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。

我竞聘的岗位是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来、保育员肩负着神圣的职责。工作中必须有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育人上,树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务理念,经年累月的工作实践锤炼了我对所从事的工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。从工作到现在,使我积累了一定的工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

假若领导和评委信任我、支持我、我将在自己的工作岗位上,按照幼儿园领导的安排布置,不断总结教育孩子的经验,发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,为幼儿园的发展做贡献。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质增强育人意识,使在日常生活中更好的发挥育人作用。我会履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范。幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,虽然前路漫漫,但是大家的鼓励和信任将是我不懈的动力,我也坚信:红黄蓝幼儿园在充满朝气、勇于开拓、积极进取的领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,红黄蓝幼儿园明天必将更加灿烂、更加辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家

保育员开家长会发言稿大班幼儿篇三

写一篇家长会相关的发言稿不难,大家一起动笔写写吧。我们家长,要心平气和地与孩子研究存在的学习问题。通过家长会,家长能够更好地知道如何教育孩子。你是否在找正准备撰写“保育员下学期家长会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况

我们幼儿园始建于____年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为__市托幼工作先进单位,__市工人先锋号、__县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们__市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。

同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

三、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

各位家长朋友们:

你们好!

__幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们__幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任__x,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先请允许我代表高一__班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!20__年x月底,你们把孩子送到学校,满怀期望。四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在x中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。二是对期末考试作个分析、总结。三是和家长们探讨暑假学生的教育问题。

以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。

当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。同时__班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。

接下来,我们对这次期末考试作个分析、总结。

班级前20名的同学有:__x

具有明显进步的同学有:__x

与期中考试相比,我们会发现一些特点:在前10名中,变化不大,只是小范围内的变动。而期中考试中,明显退步的同学,这次都有明显的进步。如:某某某等同学。由此看来,成绩暂时的退步并不一定是坏事,往往会成为同学们再次进步的动力,关键是学生自己如何看待自己的退步。家长也应该理性地看待孩子一时的成绩,学会理性的分析,不要急于批评,给孩子下定论。所以,我希望这次考的好的和进步的同学,要以一颗平常心对待,继续努力,力争更大的进步。永远记住一句话:天外有天,人外有人!对于这次考的不好的同学,也不要气馁,好好反思一下,找出原因,是努力不够,还是方法问题,对症下药。

最后,我们共同探讨下暑假学生的教育问题。有一篇文章,是家庭教育的经典,做为教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感动,在座的许多家长可能也看过,但是今天我们还是重温一下经典,故事是这样的:名字是“只有你能欣赏我”

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料—直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。

她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏我们的孩子吧!我也向你们保证:在未来的两年多中,无论你们的孩子有什么不足甚至有什么缺点,我在指出问题的同时,我一定会欣赏你们的孩子的优点,因为我坚信一点:“好孩子是夸出来的”。家长也一样,在给他们纠正错误改进方法的同时,千万不要打击孩子的自信心。

这个假期,虽然短暂,但却可充分利用。一方面,家长要督促孩子完成各科的暑假作业,并引导孩子对下学期的课程进行预习;另一方面,可利用这段时间进行补缺补差,特别是数学和英语这两门,因为无论以后学文还是学理,这两门都不能拖腿。当然,在督促孩子认真学习的同时,还要教会他们为人处事,让孩子过个快乐而充实的暑假。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!

亲爱的各位家长、孩子们:

大家上午好!

期末考试即将到来,高一的孩子们这个学期也快要结束了。高二的生活即将到来,这次家长会的主题也是让孩子们更好的走进高二,合理利用暑假时间,巩固和拓展。这次很感谢各位家长都愿意腾出时间来参加这次家长会,也很感谢家长们这一个学期对我们教师工作的配合,很感谢大家!谢谢大家!

我以前带过了很多届学生,但是我认为这一届孩子们是最团结、最聪明的。为什么这么说呢?第一个学期的时候,我们班的总排名是在全校的后10名,这个学期已经稳定在了前5名。这期间孩子们有努力多少,可想而知。这个学期我也做出了一些新的调整,学习是自己的事情,如果自己都没有重视起来,那么我这个做老师的不论怎么去喊去催,也不会有太大的效果。所以我让班干部之间互相合作,赢取同学们信任,鼓舞大家的信心,搭建起一个合理的学习、班级管理系统。

在学习上建立目标,在交际中建立信任,团结互助,合作共赢。这件事情其实我也没有和孩子们强调过,但是通过班内班干部的协调,没想到大家真的执行起来了。所以这也是我为什么说我们班真的很团结很聪明。因为大家都有一个共同的目标,在这样一个有目标的集体中,即使有哪个同学没有目标,也会为自己制定一个目标的。跟着大家一同前进,不会是一件错的事情。

在这里,让我们把掌声送给孩子们,也送给每一位家长,未来的道路,我们依旧不能放松,我们要时时刻刻的警惕,时时刻刻的保持热情。不可以因为一点小小的成绩就松懈,这需要我们一直的努力,才有可能再最后的那一次挑战中取得最好的成绩。亲爱的家长们,亲爱的耗子们,暑假要来了,高二也要来了,这个假期里,大家可以好好的放松一下,但是也不要玩过了头,要给自己安排好时间去巩固去学习,坚持自控,坚持学习是这个暑假的主要任务。

老师相信每一个孩子都有能力做到,也相信每一位家长都有一套独特的教育方式。这个暑假请大家加油。老师也希望在下个学期再见面时,大家会是更加优秀的模样,老师期待着,盼望着,请大家一定要坚持,为高二的到来建设起最稳固的基础。

谢谢大家!

保育员开家长会发言稿大班幼儿篇四

在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的家长会保育员发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会保育员发言稿1

各位家长:

晚上好!

在此,我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会,再次对各位的到来表示衷心的感谢。

下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所,多数幼儿还不能自己吃饭,甚至不吃饭(具体讲述个别幼儿情况),我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水,认识自己的学号及物品),多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操,活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下:

早上7:40,早班老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。如果实在有特殊情况,那请关照门卫,让孩子坐在传达室等等,老师来上班就可以领到班级里。

7:50—8:20幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假,所以请家长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项区域活动。

8:20—8:40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。 8:40—9:00幼儿吃点心,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,带着孩子一个一个的倒水。 9:00—9:20第一节教学活动,一般都是主课:以建构式课程上的课为主。

9:20—9:50健康活动

9:50—10: 15由于我园的特色是体育、健康,是一个生活活动和游戏活动。

10: 15—10: 45健康活动

10: 45—11:00幼儿小便、洗手,保育员给桌子消毒,教师做好餐前准备。

11: 00—11: 30幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11: 30—12: 00是午间活动时间,各班幼儿饭后散步,散步结束后幼儿午睡。

家长会保育员发言稿2

尊敬的家长朋友们:

上午好,我是xxx幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵,祖国的未来,更是一个家庭的未来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命,责任之重倍感压力山大。工作中必须具有较强的事业心和责任感。必须把满腔热血倾注在孩子们身上;树立一切为了孩子,为了孩子的一切的服务理念,作为保育员,不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

幼儿园是一个保教结合的地方,保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一,只有爱孩子,喜欢孩子,有爱心、细心、耐心、责任心,才能做好这份工作,我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲,将他们视为自己的孩子来对待。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,我来幼儿园工作两年多了,回顾这两年来所经历的过往,有辛酸,有委屈,甚至有时还会有泪水,但更多的是与孩子相处的快乐;更多是被孩子天真、无邪所感染,一天工作下来,说实话很忙、很累,但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在工作中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成各项工作。

下面就保育员岗位职责做一些简单的阐述:

1、配合班主任老师全面细致地照顾好孩子的一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒并帮助他们增减衣服,注意观察孩子的精神,饮食活动等情况,发现问题及时与班主任老师沟通并通知家长。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,带领他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时,照顾好他们,以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品,做到随时清理教室地板,经常保持教室地板干净,经常保持教室内空气的流通,保证孩子们有一个舒适、干净的环境。

3、按照消毒制度的规定,认真做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板,保证厕所地面一直干净无水。

4、配合班主任老师做好教育活动中的各项准备工作,协助班主任老师带领幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

我只是映山红幼儿园保育团队中的一员,我们其他的成员更有责任心、更优秀,今天我作为其中之一在这里给大家汇报工作,请全体家长信任这个团队,因这个团队特别团结,工作中互帮互助,生活上相互关心,我的工作能得到家长的认可,肯定要感谢家长的理解支持,同时也要感谢我们这个团队,是他们教会了我很多,很多伴孩子成长,促我进步,同时在今后的工作中,我们将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

家长会保育员发言稿3

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢家长准时参加今天的家长会,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步!

经过一年的中班生活学习,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,还帮助班级做好事,幼儿的协作意识增强了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言能完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在我们的共同努力下,幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力 。

2、增加幼儿阅读和识字量 。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

4、了解孩子的兴趣,让孩子快乐成长。

让孩子在学习中快乐,在玩中学,学中玩,快乐的成长了!孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。大人认为很简单的事情,对于孩子来说就是难的,所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误,只要孩子能及时改正就可以了,每一个孩子身上都有他的特点,发现孩子的优势,多与老师及时沟通,这样才能更好达成家园共育。

1、培养幼儿正确的书写姿势。

2、加强幼儿自我保护的意识。

3、培养幼儿的基本社会道德行为(不随手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随便涂鸦)。

4、培养幼儿的基本思想行为,进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好。

1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

3、培养做事的条理性和学习的主动性。

4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。

5、十以内数的分解及组成。(横竖式)

6、每个月的教育教学主题活动。

7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。

1、确保无事无病不缺勤,坚持晨间活动。

2、幼儿园只做方法的学习,家长必须每天掌握所学内容,掌握不好多读多练,不懂或没有掌握的内容及时跟我们沟通。

4、拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,每周给孩子听写学过的生字,练习跳绳,练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

5、作业分为家庭作业(拼音本、生字本、低算本)和课堂作业(园内配发),准备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。

6、将数学教育贯穿在生活中(时间变化、量的守恒、认识货币、认识钟表等)

7、区域(超市材料)、中秋国庆的由来(记录小报)

孩子们快乐成长是我们大家共同的心愿,同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作,在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,尽量做好我们的工作,希望我们和孩子一起共同成长。

家长会保育员发言稿4

各位家长:

晚上好!首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

学期工作开展已有月半,家长们平时工作都很忙,与老师的沟通上也不是十分的频繁,那么今天我们组织了学期初家长会这样一次机会,向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作情况。

1、主题活动。

根据《幼儿园新纲要》精神,我们的教育教学框式分为:健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,提倡孩子的全面发展。并且结合“主题活动”来进行。我向大家介绍一下,主题活动的主要形式。主题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同领域的活动。例如:孩子刚上幼儿园的时候,我们针对孩子入园的情况。进行了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如:认识《我们的小手》使孩子们了解了小手的功能,并且引导孩子自己的事情,体会小手的能干。语言活动《小床香香》,减轻孩子入园的焦虑情绪,适应在幼儿园午睡。另外,还有手工活动“撕面条”等锻炼孩子的动手能力。本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我喜欢》《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等,和季节等结合起来,拓宽了孩子的知识面。这些主题活动都配有幼儿用书,家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。

2、区域活动。

家长们一定看到了,我们幼儿园和小学的区别。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩子的发展更有针对性,教师也便于个别指导,还可以发挥孩子的某项特长,弥补某项不足。我们创设的区域有社会性区域:娃娃家、小医院。这些都是孩子非常非常喜欢玩的。爸爸妈妈小时候一定也玩过“扮家家”的游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来增强他们的社会经验。老师还会进行相应的指导。例如:最近我们就在娃娃家进行招待客人的游戏。使孩子懂得一些过年招呼客人的简单做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放了沙球,飘带、头饰等让孩子们自己表演。特别使几个女孩子很喜欢玩,还会自己创编动作。通过这样的活动,孩子们对应约的表现能力增强了。例如,上一次,听“金蛇狂舞”的音乐。好多孩子都能区别音乐的不同风格,快的时候会配上热烈的动作。慢的时候,动作也慢了。脸上一付陶醉的表情。另外,针对小小班孩子的特点,我们创设最多的是“操作区”。

操作区的游戏材料大部分都是老师自己制作的。如:串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值,简单举例:喂小动物。教师提供给孩子勺子,让孩子用勺子将每一种动物喜欢吃的东西放进他的嘴里。这个简单的游戏有很多作用。(爸爸妈妈也可以说说)老师补充:锻炼手部的小肌肉动作,联系使用勺子,常识什么动物喜欢吃什么。不同能力的孩子还可以有不同的玩法。小动物的嘴巴由不同形状组成,能力强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。这里也要感谢广大家长的支持,提供了许多的废旧材料。(表扬:家长)今后还需要大家的支持,有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和老师建议,我们共同为孩子创设更多的游戏环境,而且还环保。具体的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬衫——医生的白大褂。

幼儿园的教育部仅仅只有教本领、学知识。还要让孩子们学“做人”。对孩子俩良好的品德习惯培养需要从小做起,从身边的点滴做起。比如:礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和老师、阿姨问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大部分孩子都能使用简单的文明语言,如:谢谢、对不起、你好、再见等。有一次,客人老师来班级听课,孩子们一点也部怕生,主动说:客人老师好!另外,就是对孩子良好行为习惯的培养。如:部乱扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家长交流的时候,有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖,会把玩具放好,在家里不会。其实,刚开始的时候孩子们在幼儿园里也是不会的,整理的次数多了就会了。不要小看整理活动,他可以培养孩子的条理性,分类能力。我们家长不要怕麻烦,宁可自己再重新整理一次,也应该提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往能力的培养。

家长会保育员发言稿5

各位家长:

晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

《奇妙的叶子》:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。

1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持与配合,具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告诉您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

家长会保育员发言稿6

各位家长:

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱—衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱—衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

家长会保育员发言稿7

各位家长朋友,大家好!

首先我代表小(2)班的两位老师一位阿姨欢迎各位你们的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学将近一个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?下面就由我来给大家介绍一下孩子们在园的情况以及本学期我们班的主要工作及需要相互配合的事项:

一、我班小朋友发展情况与本学期主要工作目标

本学期我班共有宝宝32名,其中男孩16名,女孩16名,应该说男女比例还是挺适当的。大部分孩子参加过亲子班的活动,基本能够较快地适应集体生活,如早上来园时会和老师打招呼、认识了自己的标记、自己的座位、愿意自己上厕所、拿自己的小茶杯喝水等。

开学已近一个月,小朋友从最初的哭哭闹闹上幼儿园到现在的开开心心上幼儿园,我们可以惊喜地看到他们的进步。他们每天能够独立进教室,能主动和老师问早,还能独立小便,独立吃饭。他们喜欢唱歌,念儿歌、画画、做手工等活动,对任何事物都充满了好奇。在此,让我们一起来分享孩子的进步之处吧!

1.每天高高兴兴上幼儿园、独立进教室的小朋友:

2.有礼貌的小朋友:

3.每天将饭菜吃的干干净净的小朋友:

4.在活动中能认真倾听,积极发言的小朋友:

5.自理能力较强的小朋友:

6.喜欢画画、涂色涂得均匀的小朋友:

从以上几个方面我们可以看出孩子们的进步是明显的,但在与孩子们接触的这段时间里我们也看到他们存在这一些不足之处:如自我中心意识强、生活上娇生惯养,表现为有的孩子听不得对他的批评、只要一批评他就会生气哭闹,还时常与同伴争夺玩具发生攻击行为;有一些孩子的卫生习惯比较差,早上入园时小手是脏的、手指甲是长的,还常常把手塞进嘴巴或是去挖鼻孔;另外有些孩子生活自理能力较差,不会自己吃饭或是饭粒撒的满桌都是、不会叠小手帕等;还有一些孩子说话口齿不清、语言表达能力较弱。为了孩子们尽快地适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的个性品质,我们两位老师和保育员阿姨将齐心协力,团结合作,做到保中有教、教中有保,使每一位孩子每一天都能开开心心地来幼儿园,喜欢幼儿园。针对孩子存在的不足,本学期我们制定了以下工作目标:

1.使每一位幼儿都喜欢上幼儿园,体验在幼儿园这个大集体中的快乐。

2.能和同伴友好相处,懂礼貌讲文明,培养幼儿爱惜玩具、物品的良好品质。

3.养成良好的倾听习惯,愿意在集体面前讲话,能听懂并愿意说普通话,形成良好的常规。

4.逐步发展幼儿的自我服务能力,能自己进餐、睡觉、穿脱衣服等,养成良好的生活卫生习惯。

5.对幼儿进行安全教育,树立自我保护的意识。

6.努力与家长沟通,建立平等、合作、善意的友好关系。

二、本学期教育教学活动的开展

幼儿园与小学不一样,没有实行分科教学,而是以某一个主题为中心开展各项活动,活动内容涉及广泛,主要包括五大领域课程,有社会、健康、语言、艺术、科学。在这五大领域课程中,涉及各种各样的知识,能促进孩子全面和谐地发展。在本学期中,我们将会开展《我上幼儿园啦》、《认识我自己》、《多彩的秋天》、《我爱小动物》、《彩色的世界》这五个主题活动。

在每个主题开展的过程中,我们将组织孩子开展一系列的活动:有主题展示活动:“高高兴兴上幼儿园”照片展、“能干的小手”叠衣比赛、“多彩秋天”泥工乐、“我爱小动物”说唱秀、“彩色的世界”绘画展等。同时,结合主题我们还将开展一些有意义的活动,如重阳节时会邀请爷爷奶奶来园和宝宝一起进行“爷爷奶奶我爱你”庆祝活动;在美丽、丰收的秋天我们会开展“文明广场”快乐游活动以及“好吃的食物”美食节分享活动;元旦是新的一年开始,为迎接新年的到来,我们会组织孩子开展“我是甜嘴巴”——儿歌朗诵会(展开说开展流程);寒冷的冬季我们会组织孩子开展丰富多彩的健身活动等。相信通过这些形式多样,内容丰富多彩的活动,可以有效地激发孩子参与活动的热情,全方位地提高他们的能力,同时可增强孩子的自信心。

接下来我给大家讲一下我园的一个特色活动,即自信小舞台活动,通过这个平台可以让每个孩子都有机会在集体面前展现自我,使他们的口语表达能力、表现能力都得到充分的发展,对孩子的自信心也会有很大提升。本学期的自信舞台活动有:可爱的我,我喜欢吃的水果,小小甜嘴巴。(展开讲配合事项)

三、本学期相互配合的工作

1.培养孩子的自理能力。小班孩子这段时间主要是加强自理能力的`培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,本学期我们会在班上开展系列活动,如我会吃饭、我会叠衣裤、我会穿衣裤等。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2.严格遵守接送制度。每天离园时间为下午4:00。(周二下午3:40刷卡进班接孩子)请家长朋友自觉地在门口排好队耐心等候,做好孩子的榜样,老师会按序收接送卡,等待老师刷卡后将卡给你的孩子,请不要围涌在幼儿园门口,为了安全,给出园门的孩子们留一条通行的路,不要再出现你推我挤的现象。另外,如果你的联系电话有变动,请您及时跟我们联系,以方便我们在校信通上及时更改。

3.按时入园。希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不能亲自来打电话也可以,我的电话号码是13771226910陈老师的电话号码是13395169905。(说明一下,平时我们有通知一般都发在爸爸妈妈的手机上,但来接送孩子的却是爷爷奶奶,因此你们家庭成员之间一定要相互进行沟通好,交代好,以避免发生不必要的误会)

4.遵守喂药制度。如果你的孩子身体不适,请将药带来交给门口晨检的保健老师,您只须在药盒上写明孩子的姓名、班级、服药时间、服药剂量,并亲手交给保健老师,保健老师会统一按时给孩子喂药,尽量不要将药给孩子带到教室里来。同时你们最好能以信息的形式或者打电话的方式告知我们老师,我们可以多留心多关注孩子的身体状况。

5.安全卫生。应该提的是在孩子刚入园的这一时期,往往会发生一些攻击性行为。他们发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。还有,希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不抓人,不打人,我们也会尽全力照顾好你们的孩子,但有时孩子人小,免不了磕磕碰碰,在这里也希望大家也都能够理解,因为有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

另外,请你们每周给孩子剪指甲,防止病从口入,也防止抓伤自己和别人。每天来幼儿园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(尖锐的东西,扣子,硬币等细小物品)防止吞食,不要给孩子带项链、戒指、手表等贵重物品,及影响孩子的注意力又容易遗失。还有卫生工作方面,像我们班教室的一切物品,每天都会用的紫外线灯消毒、孩子玩的积木玩具经常会用84消毒、阳光爆晒,宝宝的杯子、毛巾等都是人手一份,每天都会在消毒柜里消毒,这些工作基本都有保育员阿姨负责。(展开说明一下幼儿床被的晒和清洗工作)

6.幼儿的穿着问题。家长应为宝宝穿宽松,容易穿脱的衣服,千万别给宝宝穿紧身的衣裤,因为这些衣裤比较难穿脱,特别是天气冷了衣服穿多了,更应注意,宝宝其实也很好强,他看到别人会自己穿脱衣服而自己不会心里也会着急,他会觉得自己不行,其实并不是宝宝不行,而是因为您为他穿的衣裤造成了他的不行。(说明一下:给宝宝买的衣裤上不要有太多的装饰物,如带子、链条、亮片等,会影响孩子的注意力)另外,请您一定为宝宝准备一套备用的衣裤,装在写好名字的袋子里,以便有时宝宝尿湿裤子、或洗手弄湿衣服时我们能及时帮宝宝换上。

7.收集材料问题。为了让孩子更积极主动参与活动,在主题实施过程中我们和孩子会参与收集一些资料,如带一些图书,益智玩具(如拼图、迷宫、各种棋、串珠、小型积木等),磁带或碟片等,千万别忘了写上名字,有的会在主题结束后归还,有的在学期结束归还。这可以让我们实现资源共享,同时也能让小朋友也能够体验到分享的乐趣。

8.喝水。小班的孩子自己主动喝水的习惯还没养成,因此我们平时在一日活动中会组织孩子集体喝水。如在早晨喝过牛奶后、课间休息时、中午吃完饭后、下午起床后以及离园前等多个时间段。当然,如果您的孩子身体不适,我们会更多个别地提醒他喝水。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

四、孩子在园的一日生活

孩子上幼儿园已经快一个月了,他们的一日生活究竟是怎样的,相信你们心中一直充满着好奇。下面,我就结合录像来给大家介绍孩子在园的一日生活。接待、天天读、劳动、桌面游戏:

来到教室后,老师会热情接待孩子,鼓励孩子跟老师问早。接着,孩子们就要走向“天天读”专栏,老师带领孩子手口一致地读一读儿歌。(录像展示:瞧,他们读的多认真啊)。在后半学期,我们将指导孩子们参与一些力所能及的劳动,如擦椅子等。孩子们在劳动中,不仅能萌发爱劳动的情感,同时又能培养孩子的责任意识。

接着,孩子们便会选择自己喜欢的操作材料进行桌面游戏。此时的他们总会向你展示他们非凡的想象力。(录像展示:瞧!有的宝宝用雪花片在搭【这里看了录像后在该吧】)

户外体育活动:

上午8点10分,孩子们也基本到齐了,他们将参加户外体育活动。我们每天都安排不同的体育项目,幼儿分组参与活动。老师们带着孩子们来到了充满快乐和诱惑力的户外场上,开始了他们的早锻炼。我们给孩子们准备了各种各样的体育用具,有圈、皮球、羊角球,沙包、垫子等,在老师的带领下,孩子们有时尽情摆弄着他们喜欢的体育用具,有时玩大型玩具,有时做着各种有趣好玩的游戏,热闹的操场上,到处是孩子们的欢声笑语,他们享受着阳光,享受着和朋友一起锻炼的欢愉,真是快乐无比!(录像展示:这是我们孩子们扮演小蚂蚁练习钻爬的技能。这是孩子们在玩跳圈游戏,主要锻炼孩子双脚并拢向前跳的技能。)

早操:

早操的音乐响起,孩子们纷纷跟着音乐的旋律,踩着跳动的节奏,踏步走向整齐的队列。看,他们个个精神抖擞。虽说人小,但是做起操来可是又板有眼,有模有样,决不含糊。瞧,它们小手多么用力,小眼睛是多么专注呀!看,这是韵律操,他们跟随着音乐模仿小猪扇扇耳朵,伸伸懒腰;他们现在做的是幼儿园的特色武术操,宝宝们个个英姿飒爽,虽然动作很稚嫩,却做得有棱有角,好一副小武娃的架式,在十月份,幼儿园还进行了武术操比赛,孩子们都发挥出色。早操做完了,孩子们一个个踏着整齐的步伐走进了教室。(录像展示)点名,洗手、喝牛奶:

踩着节奏欢快的进场音乐,孩子们神气地走进教室,安安静静地坐在小椅子上,老师开始点名了,孩子们都能声音响亮地回答,这是锻炼孩子们口语表达能力的一个大好机会。此时此刻,保育员阿姨早就为孩子们准备了香香的牛奶和点心。为了让孩子们养成良好的卫生习惯,我们要求孩子们按照正确的方法洗手。瞧!孩子们自觉地排队洗手、搓肥皂、擦毛巾,洗完手抱好小手有秩序地排在绿线线上从阿姨手中接过牛奶和点心,坐在位置上津津有味地品尝起来。(录像展示)

上课

用完牛奶,孩子们稍作休息后,他们就全身心地投入到教学活动中。为了让每个幼儿孩子获得全面的发展,老师为孩子们们提供了语言、社会、科学、艺术、健康等五大领域的“套餐”。并以生动活泼的游戏形式吸引着幼儿的注意力,激发着孩子们参与的积极性和主动性,孩子们在与老师的思维碰撞中不断地成长着、进步着。看,此时的孩子在老师的带领下边唱边表演《大皮球》,孩子们用投入的表演积极回应老师,身心都得到了享受和发展。(录像展示)

游戏活动

短短的二十分钟教学活动很快结束了,此时等待孩子们的是形式多样的区域活动和娃娃家游戏活动。娃娃家游戏是孩子进入幼儿园接触的第一个角色游戏,也是孩子最喜欢玩的游戏。游戏中孩子们通过扮演“爸爸妈妈”,模仿爸爸妈妈的工作,瞧,他们在家中忙着给娃娃喂饭,哄娃娃睡觉,玩得可投入啦;区域活动是孩子们在桌面上完成的,我们根据各个主题的教育目标和幼儿现阶段得发展水平,有目的地创设了各种活动区角,投放了丰富多彩的区角材料,孩子们在不断的操作、探索中获取各种知识,积累各种经验。这时的每个孩子也都以“爸爸妈妈”的角色参与到活动中,在“生活区”中工作的“爸爸妈妈”,夹夹子、喂豆豆,做得有模有样;在“美工区”中工作有的“爸爸妈妈”,撕面条、给水果娃娃涂色,个个忙得不亦乐乎。今后随着主题活动的更换和孩子能力的提高,我们还将设置更多的区角游戏,让孩子通过边玩边学习,逐步发展孩子各方面的能力。(录像展示)

午餐

微风掠过,阵阵饭菜的香味扑鼻而来。孩子们一个个很有秩序地排队进入卫生间。自己独立小便,小完便又加入了洗手的行列。湿手、擦洗手液、搓手心搓手背、冲洗甩甩干、关门擦毛巾,一系列的动作决不马虎。看,今天阿姨为他们准备的味道鲜美、营养丰富的白米饭、炒苋菜、红烧排骨、冬瓜海带汤。孩子们一手扶着碗,一手拿调羹,样样饭菜都爱吃,一口一口往下咽,不做漏嘴巴,安安静静地吃着自己的一份饭菜,多能干呀。吃完了,他们还会将掉在桌子上的饭粒捡到桌子中间的垃圾盆里。

擦嘴

用完午餐,我们有时会带领孩子到园内散步,欣赏幼儿园的花花草草,有时会组织一些安静的游戏,如故事欣赏,手指游戏、看图书等。

活动了半天,孩子们身心有点疲惫了,该进入午睡室好好睡一觉了。看,他们在老师的提醒下走进卫生间,独立的小便洗手,排好队在老师的带领下轻轻走进午睡室,迅速脱下鞋子,将鞋子整齐地摆放在小脚印上,爬上小床安静地睡下。很快,孩子们就进入了甜美的梦乡。

点心和下午活动:

下午点心的要求和与方法和上午是一致的,点心过后我们再次为孩子安排了一个教学活动。活动结束后我们会提醒孩子小便、喝水,为离园做好准备。

一天的学习生活在孩子们快乐的笑声中结束了,而老师又将进入对一天工作的反思。

尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但我们会尽力,家庭教育是不可或缺的,望家长多重视。要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。我们深深地希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性。我们可能有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。也希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我们和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我们不能保证可以做到最好,但我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让你们放心。

家长会保育员发言稿8

各位家长:

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱—衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱—衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

家长会保育员发言稿9

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、安全常识:

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

5、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

1 注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

开学两周,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:因为中班孩子们毕竟已经上过幼儿园熟悉幼儿园的生活进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并告知老师,开学两周还没出现尿裤子的现象。

还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

保育员开家长会发言稿大班幼儿篇五

各位家长:

你们好!

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在我们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,我们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,我们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,我们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,我们小班特长班是在每天下午进行,我们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

我们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的'时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

我们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

3、开展活动:

在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,我们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

1、教学情况:

我们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?我们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给我们家长看一看,但是我们班的电脑不行,所以,请各位家长去我们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到我们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

3、园籍卡

1、建议:

家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

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