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最新中学家长会学生发言稿十优秀

时间:2023-06-28 06:35:04 作者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇一

大家下午好!我叫张聪玲。

首先,我很荣幸能够代表149班全体同学在此发言,今天你们齐聚一堂,为了一个共同的目标——中考。

十几年前,我们呱呱落地,从第一声啼哭响起时,我们与你们之间便多了几缕斩不断的羁绊,从几时的咿呀学语,蹒跚学步到现在的独立自强。

十几年的风风雨雨,有了你们的庇佑便无所畏惧;

十几年的坎坎坷坷,有了你们的陪伴便不再后退;

十几年的雨雪风霜,有了你们的支持便勇往直前;

忘不了,你们在家中的忙碌的身影;

忘不了,你们在灯下的丝丝白发;

现在,我们面临着我们人生中的第一个岔路口——中考!对于这次中考,我们所能做,应该做的,就是如鹰击长空,如鱼,翔浅底。

虽然,我们学校的校门不是凯旋门,我们也不是拿破仑,但是我们依然会吹响胜利的号角,像拿破仑迎战敌人那般迎战中考。

在座的各位,请相信我们,在这场战斗,挥洒的是你们的支持,我们的汗水,收获的一定是最高的战果。

谢谢大家!

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇二

大家好!

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到ii点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇三

尊敬的各位家长、老师:

您们好!

我叫xxx,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。

首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。

文学巨匠鲁迅曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。

并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。

最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。

“目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。

最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。

谢谢大家!

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇四

我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。

我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。

我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:

一、首先要培养孩子对学习的兴趣,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。

二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。

三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。

四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。

五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。

最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。

谢谢大家

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇五

大家好!感谢你们对孩子教育的关心,也感谢你们对学校、年级和老师们工作的支持和理解。请允许我代表八年级所有的老师和孩子对你们的到来表示诚挚的谢意。

八年级是学生初中学习过程中极其重要的一个阶段,也是两极分化最严重的阶段,还是成绩提升的加速阶段,我们的孩子经过一年的初中学习已经对学校的一切比较熟悉,失去了对初中生活的向往与好奇。盲目自信,青春萌动,叛逆增强都是这一阶段个性的彰显,然而谁能抓住这个阶段最终谁也就能抓住中考,所以希望各位家长全力配合班主任和老师的工作,帮助学生走出特殊时期,最终成就中考。

我们首先算一下学生在家的时间,寒暑假三个月大约有90天,寒暑假以外的双休大约有72天,法定节假日大约有10天,这样算下来约有170天的时间学生是在家庭中度过的,我这样算的意思就是想告诉大家学生的学习不单单是在学校的学习,这么长的时间在家庭中也同样需要学习。如何关注孩子在家庭中的学习问题?有句话我感觉说得很好:行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。也就是说一个人的行为最终决定着他的命运,放在学习上也不例外,学生在家庭中的学习行为对他整体的学习习惯是有影响的,所以希望所有的家长在家中切实起到监管作用,成为孩子好的学习行为的引路人。

第二:培养学生的良好学习习惯

学习习惯是在学习过程中经过反复练习,成为一种个体需要的自动化的行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

以下有几种好的习惯希望家长帮助孩子养成:

1、主动学习及时完成学习任务的习惯

别人不督促能主动学习,一学习就立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。另外要在规定的时间完成规定的学习任务,把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

2.各学科全面发展,不偏科的习惯

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

3.预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

4.多思、善问、大胆质疑的习惯

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

5.课后复习的习惯

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

6.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

7.阶段复习的习惯

经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

8.自觉培养创造性思维能力的习惯

创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的核心,是实现未来发展的关键。中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:(1)明确自己所面临的问题。(2)搜集相关问题的所有信息。(3)打破原有思维模式,从各个方面尝试各种新的组合。包括改变方向,改变角度,改变起点,改变顺序,改变数量,改变范围,改变条件,改变环境等等。(4)调动所有感觉器官参与。(5)对成果进行检验。

如果说把学生比作列车,那么行为习惯就是铁轨,家长和老师就是设计和铺设铁轨的人,列车只有进入预定的轨道才能告诉行驶,一旦脱轨后果将不堪设想。

总之,对明天最好的准备就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通过我们共同的努力,使我们的孩子具备良好的学习行为,养成良好的学习习惯,家校联手让我们的孩子在求学的道路上越走越远!

我的发言完毕,谢谢大家!

最新中学家长会学生发言稿十优秀篇六

上午好!十分感谢各位家长能来参加学校组织的家长会,充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子健康成长的重视和关心。在此,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!下面,我就和各位家长交流一些孩子安全教育方面的问题。

学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各级领导对此也高度关注。根据上级要求,我校各年级均开设了每周一节的安全教育课,有专职安全课教师。每月对学生进行一次安全演练,涉及地震、火灾、特殊情况等方面。我校现有兼职保安2名,并且配备了钢叉、防爆头盔、盾牌、辣椒水、警用电棍等安保设备。我校在校园内关键部位都安装了监控摄像头,以加强对学生在校活动情况的监管。校门又加装了电动门,以防止社会闲散人员,不法分子进入校园伤害学生。为了预防火灾,在教学楼及学校关键部位都配备了灭火器。为了确保住宿生上放学路途安全,松山区政府实行了校车接送学生。为了减轻乘坐校车的学生家长负担,区政府每年要补贴校车公司六七百万的运行费用。随着这些措施的落实,学校安全工作得到了加强,安全管理更加规范。我校一直严格执行相关规定,在强化安全意识,明确安全职责,健全安全制度,狠抓措施落实上做了大量工作,学校开展一切工作、一切活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠。

但是由于我们的学生年龄小,自理自护能力差,而且绝大多数学生意外伤害事故是发生在校外,发生在节假日、放学后、双休日,学生安全仅依靠学校的努力是远远不够的,这就需要各位家长的大力支持配合,需要社会各界的广泛关注和高度重视。

2.5亿中小学生,伤亡其中一个对国家、对社会的损失几乎小到可以忽略不计,但对我们每一个家庭来说,就是百分之百的损失,甚至可以说是天大的损失。如何让意外伤害远离我们孩子?唯一办法就是学校、家长互相配合,加强教育,加强监护管理。

第一种认识上的误区是在涉及孩子安全的问题上,大多数家长都以为自己的孩子肯定不会出事,而且理由似乎还很充足。平时听话的孩子的家长认为自己的孩子就不会干那些出格的危险的事,肯定不会出问题。平时比较调皮的孩子的家长,认为自己的孩子很机灵,根本不会有什么事。其实这种想法就是一种麻痹思想和侥幸心理。我们不妨想一想,那些发生了意外的学生,在意外发生之前他的家长哪一个不是认为自己孩子肯定不会出事?如果这些出事学生的家长多少有点忧患意识,多少注意一下孩子的动向,可能意外就会远离自己的孩子。我们很多家长都有望子成龙的心理,希望孩子学习成绩好,能考一个好大学,有一个好前程。在孩子的学习方面关注的比较多,在孩子的习惯养成、生活能力的培养方面关注的少。其实作为家长我们首先应该关注的是孩子的健康成长问题,成人是成事的前提。麻痹思想导致疏于管理,是发生安全事故的根本原因。所有的家长都应该在思想上高度重视,行动上密切关注孩子的动态,加强监护管理,只有这样,才能确保孩子安全。

第二种认识上的误区是很多家长认为把孩子送到学校,孩子的教育管理就是学校和老师的事了,和家长关系不大。关于学校和家长在孩子教育管理责任的划分,我国《未成年人保护法》中有明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,要明确学校和家长在孩子安全教育和管理上的不同责任,简单的说就是学校管校内,家长管校外。学校只能对学生在校期间的安全负责,非在校时间(包括放学后、双休日、节假日)的学生安全学校和老师是监管不到的。(举个松山区溺水死亡学生的例子)。所以,每一位家长应自觉履行监护职责,做好孩子非在校时间的监管工作。我们学校在每学期开学的时候,都会跟每一位家长签订《安全协议书》,目的也就是明确在孩子安全管理上学校和家长各自的职责。

要想意外伤害远离自己的孩子,家长首先要消除以上两种认识上的误区,克服麻痹思想,明确自己对孩子的监护责任。

(一)交通安全。一是乘坐校车上放学的,家长一定要准时到站点接送学生,如遇到雨雪天,则到雨雪天站点接送学生,车太沉,有些道路没有通行。家长要教育学生乘坐校车时文明乘车,排队上下车,上下车时不拥挤,在车内不打闹,下车后需要过横道的,要绕到车尾左右看好了再过道(举例子,道好了车速快了,无证驾驶的多,没有经验的多)。

二是家长接送学生的。切勿酒后驾车接送学生,出了事故理赔都不占优势。不要乘坐超员车(摩托车带2个人算超员)、农用车、电动三轮车、无证无照报废车,都是严禁载客的。替别人接学生的(举例),出了事故无法理赔。行车途中注意遵守交通规则,右侧通行。电瓶车、摩托车与汽车发生事故的,多数是因为骑电瓶车或摩托车的人,不懂交规,不看后视镜,以为路是自己家的,以为没人敢撞你,等出了事故,痛苦的不是只有你自己,还有家人!

三是学生自己上放学的,家长一定要经常告诉孩子,不要在路上追跑打闹,不在路上并排几个人一起走,路好了车快了出事故的概率也高了。要教育孩子不要在路边的墙上乱写乱画,不要损坏公共设施,做一个文明的小公民。

四是特殊天气上放学时,要及时关注校信通,需要家长接送的家长必须接送。但有一点必须记住:家长要教育孩子,放了学先回家,再出去办别的事,让家人放心。

(二)饮食卫生安全

现在经济条件好了,给孩子一点零花钱,这本身无可厚非,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问引导,有的学生零花钱就做两件事,一是买零食吃,当然不是说不能买零食,天气热了,中午买支雪糕这很正常,可是大部分学生买的都是一些垃圾食品(辣棒、辣条、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品)、不卫生的三无食品。最近几年,学校因为吃零食导致食物中毒的学生每年都有(举例:大家集体吃田螺中毒)。二就是买玩具,玩具枪、弹弓、甚至刀具都有。这些东西带入学校,不只影响学习,影响安全是大问题。自本学期起,学校将加大对这些物品的检查力度,一经查出直接没收,望家长理解。

家长可以给学生带一些奶、水果等食品,不能带自制的食品如咸菜等,有同学自己买咸菜如老干妈的,都是学校不允许的,更不能将这些食物带到餐厅去吃,一经发现,直接没收,希望家长给予配合。

现在我向大家介绍一下我校的食堂工作。我校的食堂是市食品药品监督管理局和市卫生监督所以及松山区教育局非常认可的一所食堂,证件齐全。我们早餐有鸡蛋、豆浆、小米粥、玉米渣粥、花卷、馒头、糖包等,中午保证两饭两菜,晚上有各种水果,有馅包,各种面饭米饭花样多,真正做到了科学搭配,营养配餐,保证了孩子们长身体时的营养所需。各种饭菜都做到留样48小时,以备检验,并且我们有中心校领导和生活教师提前半小时吃饭的制度,如果饭菜有问题,他们是第一个出现反应的人。我们的进货商家都要求是三证齐全的,并且与他们都签订了供货协议,确保所供货物必须是合格的。我们购买原材料时都必须两人以上共同采买,回来后伙食班长要验货,走入库和出库手续,要经过校长签字确认,中心校领导随时查帐,局监察室不定期查帐,这么多人共同监督食堂工作,请大家放心。

现在物价上涨,大家心里都有数。我们的食堂严格按照上级要求做到保本运行,绝对不允许营利。所以对于现在的饭菜价格各位家长也要理解,我们吃的好,我可以这样说,我们学校的饭菜质量要比在坐的许多家庭的饭菜质量要高。但为了孩子,我们做家长的不管挣钱有多难,都要让孩子健康成长。作为学校,我们随时欢迎家长朋友监督食堂工作,随时欢迎来校品尝饭菜质量。另外,我们在开学时要求家长一次性多交些饭费,没有别的意思,只是一方面不用家长天天来校交伙食费,二是有些学生会打着交伙食费的晃子骗零花钱,本来带100,到校后就交80,家长不知道,理解为怎么天天要伙食费?学校伙食怎么这么贵,实际不是这么回事。所以关于交钱的事,家长还是要多关注校信通或是多与班主任沟通,是不是有这么回事,不要无中的生出误会来。

(三)其他几方面的安全工作

一是家长要经常教育孩子不要随便跟陌生人走,不要乱要陌生人给的东西。 二是学校为了确保学生的安全,实行封闭式管理,家长来校办事的,必须进行登记并联系被访人,经同意方可允许您进入校园,请您不要怕麻烦,理解并配合门卫人员的工作。要领学生出校的,必须要凭条。为了保证学生安全,我们要求门卫人员必须严查来交人员,酗酒的、衣衫不整的、携带管制刀具的等都坚决不允许进入校园。另外,为了确保学生安全,家长的车一律不准进入校园,要停放在甬道两侧,不能影响其他车辆通行。

三是学生之间有闹矛盾的,家长不要只听一面之词,可以找班主任了解、处理,也可以在家里两个家长相互解决,绝不允许家长私自到校找对方学生解决问题,更不能打对方学生。同时不要让已经小学毕业的学生来校找其他学生麻烦。要知法懂法。

四是学校老师通知您孩子生病的,请您马上到校处理,有的学生可能是想家装病,但我们老师没法判断,更不敢担那么大的责任。家长给孩子带药的,一定要告诉好怎么吃,不能乱吃,吃药着学校没法负责任。

五是有特殊疾病的学生,因病不能做剧烈运动的,一定要通知班主任。有些先天性疾病可能现在还没发现,但家长要多注意观察孩子的反应,有问题的要及时带孩子进行全面检查。

六是家长要教育孩子不玩火,特别不在野外林区玩火,一旦引发森林火灾,监护人是有责任的。不要到河套里洗澡(举例溺水死亡的学生),不要乱动电器,不要到沟边玩耍。

只有我们每一位家长都能在思想上重视孩子的安全问题,确实履行好自己的监护责任,我们的孩子才能离安全事故远一点,才能少一些意外伤害,让安全健康的成长,家长和老师都有共同的责任。

最后,我想给大家说一下,为了孩子们的安全,作为教师也是整天提心吊胆,生怕出一点事故。我校的高艳珍老师,身患腰椎病,病厉害的时候都起不来床,但她为了孩子,不顾疼痛,上午行针,下午也要坚持到校上课。我校的高艳华老师,得了非常严重的子宫积瘤,本应该今年三月份就做手术,为了孩子她也硬是坚持到了今年暑假才做。我校的王素云老师,在她带最后一届毕业班时,一个患有癫痫病的孩子突然发病,王老师不顾一切立即找车将这名学生送到医院抢救,因抢救及时孩子没啥大碍。我校的生活教师更是不言辛苦,从吃饭到睡觉全程照顾着学生们,他们即是老师,又是孩子们的第二个妈妈,孩子们拉到床上了、尿到裤子里了,她们都会为孩子处理,孩子们想家了,他们也要去哄孩子们开心。直的挺不容易的,希望家长们能理解他们!

总之,希望各位家长要时刻关注孩子的安全,努力培养孩子的安全意识,提高孩子的自我防范和自护自救能力。也请各位家长支持、理解、配合学校的工作,形成一种家校齐抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的学习,还要管孩子的健康、管孩子的安全。我们相信,在学校、家庭的共同关注和教育下,我们学生的生命安全会受到前所未有的保护,我们的孩子一定会健康快乐地成长、成才。

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