当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。相信许多人会觉得总结很难写？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇一
(一)健全组织机构。根据人员变动情况，对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充，新调整乡关工委班子4人，调整村关工委主任5人，常务副主任7人，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员437人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作，年终对各村关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
二、以党的十九大全会精神为引导，认真学习贯彻xxx__重要指示精神
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确xxx__的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好xxx__对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和xxx__系列讲话，邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次，共计150余人次，开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次，撰写学习笔记130余份。
(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致，做到xxx提倡的坚决响应，xxx决定的坚决执行，xxx禁止的坚决不做。
(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
(三)扎实开展学习“五老”活动。按照xxx的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
三、以党史国史教育为重点，持之以恒抓好青少年思想道德建设
(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20__年工作安排的部署和要求，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法，推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动，发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用，紧密结合青少年和各村工作实际，注重针对性、可操作性和实效性，在落实上下功夫，力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。
(二)突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情，是加强青少年道德教育，促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上，广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动，建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地，大力加强家长学校建设，组织老干部讲好党史国史故事，讲好革命前辈的红色家风故事，积极培育社会主义家族文明新风尚，推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育，引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，永远听党的话、跟党走。
四、以乡文化设施为依托，积极构建“三位一体”青少年教育管理格局
(一)建立“学校放假，文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后，向乡文化站报到，参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题，开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动，有效促进了中小学生健康人格的成长。
(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次，相互通报学生在学校和乡村的表现，并根据实际情况，提出经常性的改进措施。积极开办家长学校，抓好家庭教育，全乡共建成家长学校14所，教师总数90人，培训家长6期，受训家长2万多人次，形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇二
社区是联系学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年，的重要阵地，也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求，新都社区成立了社区关心下一代工作小组，并设立办公室，由任忠明同志任常务副主任，明确了工作职责，制定了规章制度，使关心下一代工作制度化、常态化，严格按制度办事，使各项工作得到了有序开展，充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势，加强对关心下一代工作的宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解和支持，在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。
社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来，在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》，营造良好的社区氛围，同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来，利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》，让全社区形成尊老爱幼的良好氛围，让青少年健康成长，让老年人安享晚年。
在社区支部的统一领导下，充分发挥“五老”作用，特别是今年的“六一”期间，常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问，得到了孩子们、家长们的一致好评。
社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅，其次，排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患，最后，排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有，并及时报告做到万无一失。
一、社区居委会经费不足，资金来源渠道有限;
三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。
以上这些不足之处，我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇三
（一）建立工作队伍，明确工作任务
去年我村成立了由党支部书记为组长的关心下一代健康成长的领导小组，小组组长及成员以村干部和无偿志愿的2位老党员退休干部具体工作，明确分工、明确责职、明确目标。负责工作规划和组织实施，掌握留守儿童的基本情况，负责与学校、家庭进行沟通联系，及时了解青少年儿童的思想动态，负责对少年儿童思想道德教育。负责留守儿童与家长的沟通的和交流。
（二）不断总结，建立长效管理机制
以提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为目标。村党支部、村委会进一步完善研究制定了关爱留守儿童工作实施方案，并建立了相应的工作制度，明确把留守儿童工作列为关心下一代工作的突出重点。
在每年的3月份会同村妇代会组织在全村开展留守儿童现状调查，采取上门咨询、走访等形式进行拉网式调查摸底。同时我们与学校配合，了解掌握学生的在校情况，及时了解留守学生的学习情况和平时表现，为研究和落实关爱措施奠定了基础。
通过2年来的总结发现，留守儿童中有的性格孤癖、自卑自闭，有的学生学习较差，不思进取，有的习惯不良、纪律涣散、有的思想滑坡。协同村妇代会建立每个留守儿童的专门档案和联系卡，内容包括留守儿童的姓名、性别、出生年月、住址、性格、爱好、在校表现以及家长和监护人的姓名、联系电话等基本情况，进行因人施爱、因需施教，并根据儿童的变动情况及时补充或变更，精心合理、准确了解和掌握留守学生及儿童的动态。
关心下一代领导小组实地或电话征求父母家长和群众的意见，让家长更放心，我们也更有信心。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇四
为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我场领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处，我场建立健全组织，明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
为了确保关爱留守儿童工作落到实处，我场制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
为了让留守儿童健康全面成长，我场按照"一对一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。要求党员与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们。认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇五
经济类资料年儿童，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点，并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设，积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量，帮助贫困学生完成学业；对孤儿、留守儿童要给予特殊关爱；对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，加强对校园及周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校，充分发挥退休的老教师的作用，改进其辅导方法，提高家长学校的教育效果。
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1、加强组织建设，完善规章制度。根据县关工委的文件要求，结合我校的具体情况，一方面建立学校关心下一代工作委员会，邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效；另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。
2、加强阵地建设，拓展教育空间。要加强少先队建设、办好家长学校、红领巾广播台、校报、板报等，利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育，培育“四有”新人。我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。组织学生观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。
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4、贯彻行为规范，培养良好习惯。加强一日常规教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，同时，学校将利用报告、讲座等形式对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育，使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格小学生。
5、关爱学困、留守学生。对学生中的弱势群体要特别加以关爱，积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动，并对后进生（差生）更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导，结对帮扶，心理咨询，切实做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，使每一个学生都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动，开展形式多样的教育活动，对学生进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
二月份
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1、调整充实学校关工委组成人员
2、拟订校关工委工作计划和规章制度
3、开展“学规范、守规范、争创优秀班集体”大评比活动
4、各班组织学生与学困、留守儿童结对
三月份
1、举行向雷锋同志学习周活动。
2、三八妇女节分班举行“我与妈妈说句悄悄话”活动。
3、组织“安全教育周”活动。
四月份
2、法制讲座
3、家长开放日活动
五月份
1、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
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2、组织学生参访进行体验活动
3、开展校园评优活动
九月份
1、举行“感激在行动、我为您做一件好事”活动（老师、敬老院的老人）
2、举办法制讲座
3、组织庆祝建国六十周年演讲、征文比赛活动
4、举办家长经验交流会
十月份
1、举行庆国庆歌咏比赛
2、组织学生观看建国六十周年阅兵式
3、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
十一月份
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1、以“我爱科技”为主题，老师指导科技小制作活动
2、组织法律、安全知识竞赛活动
3、召开家长会
十二月份
1、法制、心理辅导讲座
2、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨
元月份
2、深入农村做好假日调研工作
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关心下一代工作委员会工作计划
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇六
(一)健全组织机构。根据人员变动情况，对xx乡关心下一代工作领导小组和村(社区)的关工委成员进行了及时调整补充，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员70人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村(社区)、学校督查和指导关工委工作，年终对各村(社区)关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确xxxxxx的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好xxxxxx对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和xxxxxx系列讲话，开展乡村两级关工委带头学十九大精神60余人次。
(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx为核心的xxx保持高度一致，做到xxx提倡的坚决响应，xxx决定的坚决执行，xxx禁止的坚决不做。
(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习xxx的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇七
一、加强了制度建设和工作机制建设
1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。
2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。
二、广泛了开展爱国主义教育
1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国xxx的教育。
2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。
3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。
4、组织观看爱国主义影视，写观后感。
5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。
三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。
1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动，并做到1—5年级人手一套教材。
2、利用晨会时间积极开展读书活动。
3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛，低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。
四、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。
1、三月份组建关爱组，并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。
2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。
3、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。
4、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇八
xxx8号文件，对青少年学生进行社会主义核心价值体系和教育。为了庆祝建国__周年，我们开展了《在我心中》主题、系列教育，举办了《祖国，我为你骄傲》“青少年科学探索”征文，组织人才进行评审评比，评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖90人，奖600多人，优秀指导奖122人。按照省教育系统关工委部署我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛，号召全市中小校唱、班班唱、人人唱，我们精心挑选出三个优秀节目上报，获得一、三等奖。许多学校还搞了比赛、书画、图片展览，教育引导杯青少年学生了解祖国，歌唱祖国，祖国，献身祖国。“节”__周年、澳门回归__周年，开展了多种形式的纪念活动，充分发挥五老关爱团的作用，通过编写讲稿、举办会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行主义和革命传统教育。引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识，立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。
二、关注青少年中的弱势群体
他们是关工委义不容辞的。首先，面广量大学生问题是我们关心的重点。今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和呵护问题;其次是孤儿救助加大了力度，直属学校所有孤儿每人每月补助150元费。通过助残活动扩大宣传，引起社会各界对残疾学生的重视和关心。第三是对各种“问题学生”，我们提倡组织发动老同志一帮一、结对子给以具体关爱帮助。通过调查研究掌握各类学生思想实际，有针对性的进行具体帮助、教育。
三、发挥老同志积极作用办好学校
通过老同志到家长学校是“三结合”教育的重要环节，是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。尤其是提高广生家长素质的重要阵地，许多老同志积极参与、自觉协助家长学校的，推荐、编写家长学校的教材，为家长学校上课，与学生家长沟通，帮助家长学校改变以会代课、以训代教，提高家长学校的办学水平和质量。在创建合格、示范家长学校活动中作出一定的贡献。
按照市关工委的统一部署继续开展好“五有五好”关工委创建活动，加强了各级关工委组织队伍建设。特别是教育部党组《关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(xxx教育部党组【20__】20号文件)下发以后，我们按照省厅要求及时认真组织学习、座谈，以教育局党委名义制定、下发了徐教党【20__】39号文件《关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，就关工委的组织队伍建设、建立长效机制和加强党政等问题提出对《基本要求》是争取和保证设的意见委对关工委了明确要求。下一步要认真抓好文件的落实。
五、发挥“五老关爱团”
六、各级关工委都能够认真开展活动
发展自己的特色，创造新鲜的，如丰县开办家长学校176所，家长学校办学率达到100%;泉山区教育关工委开展的“五好小公民”评选活动;云龙区教育关工委开展的“”(忠心献祖国、献社会、诚心献他人、孝心献、信心留自己)教育活动;鼓楼区教育关工委的教育，都形成了自己的传统和特色。
社区关心下一代工作总结汇报(9篇)篇九
青少年是故国的将来和盼望，是周全构筑小康社会、促成社会主义当代化奇迹的主力*和后备气力，做好新局势下关心下一代工作，是实践“三个代表”紧张思维的现履举动，是中华民族复兴的盼望地点。比年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、当局及上级主管部分的带领下，当真构造广大老同志紧紧环绕市、县关工工作中间，对青少年展开思维*行教诲、法制教诲和科技教诲，经过议定策动“五老搞三帮”、进行农村青年科技*黉舍、大力大举展开扶贫助学、办好家长黉舍等工作，费尽心计心情为青少年健康成长办实事，获得了较为如意的结果，为兑现“两个率先”的高大目标作出了自动的贡献。
关心下一代工作是党委当局的紧张构成部分，更是保护社会巩固与增进社会成长的紧张包管，周全进步青少年的本质，关心教诲好下一代是党委当局的紧张工作职责，是周全构筑小康社会的必要，比年来，我们黄圩党委当局始终坚定把关心下一代工作作为精神文明构筑的助推工程和周全构筑小康社会的将来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上紧张位置，纳入党委工作议事日程，坚定每一年按期召开专题*评论辩论、会办关心下一代工作，周全安排关心下一代工作。同时，党委明了一名分担党务的副布告兼任镇关工委主任，明了村（居）关工委构造由村（居）党支部布告兼任关工委主任，兼顾*构造展开村级关心下一代工作，为了包管关心下一代工作的顺利展开，我镇将关工委工作坚定“三纳入”、“四联合”，即纳入党委的议事日程，纳入三个文明构筑的筹划，纳入年末考核评比内容；履行联合筹划、联合安排、联合查抄、联合表扬，在此根本上，我们另有筹划、有目标按期展开关工构造骨干培训，进步其*行涵养、交易本质，为做好关心下一代工作奠定了坚固的根本。为了富裕变动和保卫基层老同志的自动*，包管基层关工委工作的高效运转，我们坚定从本地实际动身，关心老同志，救助老同志办理实际坚苦，对工作中碰到的老同志难以办理的题目，镇党委自动*，为老同志排难解纷，特别是对镇、村（居）关工委主持平常工作的专职副主任的补助题目，镇党委带领亲身干涉，包管了关工委工作人员的工钱落实到位，从而进步了老同志的工作自动*。
策动、构造老同志投身材贴下一代奇迹是做好关工工作的前提和根本。比年来，我镇当真开掘全镇关爱资本，连续富裕和优化关心下一代工作步队，为做好关心下一代工作供给了有力的构造包管。
我们最终把有前提从事关心下一代工作的老同志尽大略多地策动出来，参加到关心下一代的工作行列。根据省关工委“构筑开放型关工委”的要乞降市、县各级关工工作要求，我们最终对全镇“五老”漫衍状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可以“出山”，向党委分担带领作报告请教，请他们出面召开*进行策动，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在广泛宣扬策动的根本上，我们进修“三顾茅庐”的精神，登门诚请老同志“出山”，同时，我们还以镇党委名义向“出山”的老同志公告聘书，从而加强了老同志投身材贴下一代工作的光荣感和责任感。至如今为止，己吸纳63名老同志投入到关工步队中，从而构成了一支相对巩固的关心下一代骨干步队。冯光红，1917年诞生，*战役就参加*工作，解放后从事教诲工作，是位具有近60年党龄的离休老干部，是教诲下一代的活讲义，1995年镇关工委建立“爱国主义教诲宣讲团”，为了请冯老“出山”，镇党委分担副布告亲身出马，做冯老特别是其家人的思维工作，当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里保养天年，让他参加宣扬团，到全镇各中小学对门生进行爱国主义宣扬教诲，固然冯老赞成“出山”，但其儿子怎样说也差别意，这也难怪其家人，都己年近80的白叟了，固然舍不得让白叟再去*这份心，受这份罪，其后我们又请与冯老一路工作过的老同志上门做其后代工作，在我们的诚意打动下，冯老终究“出山”，近十年来，冯老亲身编写宣讲稿，参加宣讲活动，至今累计宣讲近百场。
其次，从老同志实际动身，做好构造工作。我们根据老同志的特长，别离构造老同志建立了中小黉舍外教诲带领步队，爱国主义、*死板主义宣讲团、法制教诲报告团、转化出错青少年帮教队等，按期展开教诲活动。
3、强化教诲，竭力进步青少年的思维*行本质和法制意识。
1、筹建教诲基地，加强对青少年的爱国主义和思维*行教诲。
我们黄圩镇作为*老区，曾经出现出很多可歌可泣的好汉古迹，这些都是教诲青少年的活泼讲义，为了富裕开掘爱国主义教诲资本，用身边的*烈士古迹教诲下一代，1995年，我们构造老同志在全镇范畴内宣扬建碑立传育后人的紧张意义，获得了全镇广大干群的强烈喧闹响应。为了核实烈士身份，补富裕征集史料，我们构造老同志一边到县党史办、县志办、民政局查找历史资料，一边到全镇24个村140多个村民小组，走村串户，召开老党员、老干部、老复员*人、老农民漫谈会，开掘白叟脑筋中的历史记忆，寻找线索和*据。为了核实王习纯、郑友艮等烈士材料，关工委副主任杨金台前后6次去淮安、5次去连云港，访问近千位白叟，召开近百次漫谈会，迂回近万里，南京、上海、山东、河北到处都留下了他的萍踪，1996年末月，在调考核实湾圩村烈士刘*古迹材料时，杨金台冒着零下十多度的寒冬在*阳县几个镇村查看近1个月，白天挨家挨户找白叟明白环境，晚上在灯下料理材料，因为疲惫和寒冬，杨金台的胃病复发，固然疼起来是满头大汗，可他一刻都异国中断查看工作。经过议定几年的查看取*核实料理，最终确认黄圩镇共有烈士83名，在本来县志记录的59名根本上增加了24名，并对每位烈士都构成了比较系统的档案材料，为展开对青少年教诲供给了活泼讲义。
为了筹集建碑资金，镇关工委在向县民政部分和县关工委自动篡夺的同时，还构造老同志自动宣扬策动全镇广大干群和师生为建碑伸出救助之手，在老同志的倡导下，全镇党员干部领先捐款，广大大众、师生员工纷纭解囊，在很短的时候内，镇关工委前后收到捐款6万多元，全镇前后建立了24座“*烈士怀念碑”和1座“日*侵吞黄圩罪*碑”。
建好教诲基地是根本，用好教诲基地才是真实的目标，为了富裕阐扬教诲基的效用，用烈士古迹更好地教诲下一代，每逢庞大节日，镇、村（居）关工委老同志都要构造青少年到附近教诲基地祭扫活动，各村青少年入党、入团、入队的宣誓典礼，也在教诲基地进行，几年来，接纳教诲的青少年己达5万多人次。为了使*死板教诲真正行之有效地展开，并深切到每个青少年的心中，1997年，镇关工委组建了一支由退休教师杨章元、陈东初等13位有必定驰名度、年高德劭的老同志构成的老年巡回报告团，明了内容、订定筹划，按筹划到黉舍讲课，每周一次，不管风霜雨雪，还是寒冬伏暑，报告团从未停止。客岁4月7日，大风裹着黄砂，刮得人眼都睁不开，报告团的同志们仍然骑着自行车去离镇10多里的双烈小学作报告，6月下旬，老同志们冒着36摄氏度的高温到湾圩、云*、均平、龙马等小学作报告，离休老教师陈东初，身患多种癌症，靠*物保持生命，可他一场报告都没出缺过，他说，属于我的时候己经不多，再不抓紧时候多作几场报告，一倒下去就再也异国机遇了。报告团所到的地方，深受师生的好评。
2、展开法制教诲，进步法制见解。