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文明美德伴我成长演讲稿实用

时间:2023-06-27 17:42:27 作者:曹czj

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明美德伴我成长演讲稿实用篇一

大家好!我们是三年级的文明小使者,今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

1 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、这样千古传颂的典故,也有2 “人无礼则不生,事无礼则不成”、 3 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”, 1 这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

2自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

3我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。

1记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。

好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

3文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

1让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家。

2让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧。

3让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

文明美德伴我成长演讲稿实用篇二

大家好!我是来自···小学的·······。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。

记得曾读过这样一则故事。有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧1他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是由于列宁的良好品质和高尚道德,让他成为了一代伟人。

作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,

人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学摔倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿实用篇三

千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

文明美德伴我成长演讲稿实用篇四

清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!

我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车,当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子,我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐。他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!

我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。

到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们,这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学习!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!

文明美德伴我成长演讲稿实用篇五

大家好!我是小学一年级的。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“老吾老以及无以老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,有同学摔倒了,就立刻有其他同学跑过去,将摔倒的同学扶起来﹒﹒﹒到处洋溢着文明礼仪的气息。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的魅力需要我们每个人共同来维护。

让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们细心地呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星。让我们的校园从此绽放美丽。

让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德伴我成长演讲稿实用篇六

大家好!我是来自顺城街小学的.石佳欣。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成只是挂在了嘴上。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明, 就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识,对人对已对 社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人。作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

看, 每天清晨,同学们沐浴着和煦的阳光,自觉主动地排成一列走进校园,形成一道独特的风景线,。升旗开始了,同学们在操场上庄严肃立,严肃认真、精神饱满、高唱国歌,凝视着国旗的徐徐升起。楼道里,贴着“静、净、敬”三个大字,同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行,不再楼道里追跑打闹,已经成为一种习惯。

听,红领巾广播又开始了,从弟子规,到学习雷锋好榜样,再到感恩社会在行动,从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌,都时时刻刻激励我们学文明话,做文明事,当文明人。

我们的班级也发生了变化,在教室里满地乱跑的人少了,在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了,专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶,变得尊敬师长了,变得团结友爱了,变得爱护环境了,变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人,我都自觉拾起来,因为我已觉得讲文明已成为一种风尚,换上谁都会这样做的。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧。让“请”、“谢谢”、“对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴而行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿实用篇七

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用一是追求个人道德完善,一是维护公众利益和公共秩序。

说到文明美德,我想到了一个故事,有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”,他说“请”字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,他才下楼。

这里我不想过多的举伟人的例子,因为这样很容易令大家产生一种错觉,认为文明只是伟人,名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,认为即时践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

公共文明是社会意识的体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首要完善个人修养,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

再说美德,我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德,而应当刺激人们去做好事(比如给见义勇为的人重赏,这样才会有人去做好事)而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解,这样下去谁还会尊重美德呐?只有尊重美德中国才会在文明上崛起,才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。

我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上,管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪,从我做起,从身边做起的意识。从一点一滴做起,从自己身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

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