心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2021年领航教育心得体会篇一
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间在中国奋斗的年轮上刻下了一道有一道深深的印记。70年前，党中央从西柏坡出发，带领中国人民一步一步走向胜利。这一路上，我们有成功、有失败、有经验、有教训、有苦涩、有甜蜜，一个又一个“不可能”的挑战被我们攻下，创造了一部感天动地的奋斗史诗。
70年后，一个追逐梦想的新时代来临，在我们面前是充满新希望、新机遇、新挑战的全新征程，接过历史接力棒的我们，不敢有负使命，拼尽权利，努力为中华民族的伟大复兴，开拓创新，答好时代交给我们的“试卷”，走好新时代的新征程。
奋斗，意味着我们要担当尽责;奋斗，意味着我们要埋头苦干;奋斗，意味着我们要善干巧干。新时代的机遇和挑战与以往不同，我们需要不断掌握新的理论、新的情况，研究新的问题，找到新的办法，以变应变，但不变的就是“为民服务”，这是我们奋斗的“初心”，是我们永不能变的宗旨。
作为新时代的干部，“为民服务”不能只停留在口头上、口号中，要落实到我们的实际行动中去。我们需要贴近群众，了解他们在新时代下的新需求，发现新时代中产生的新问题，学会用党根据时代变化而升华的新理论来武装头脑，学会低下身子向充满智慧的群众学习，找到解决问题的方法，找到适应新时代的工作方法，从每一件小事做起、做实，汇聚一丝一点的力量去换取群众对我们的认同，推动我们在新征程上走得踏实、走得长远。
春天是播种的季节，也是奋斗的季节，跨越新时代，我们唯有不懈奋斗，才能保持定力，收获群众的笑容与认同;唯有不懈奋斗，迎难而上，才能苦尽甘来，换来中华民族的伟大复兴。党的十九大已为我们指明了新时代发展的方向，勾画了新的宏伟蓝图，我们必须坚定不移地紧跟时代的步伐，紧跟党的步伐，为努力实现个人梦、家庭梦、国家梦、民族梦而贡献自己的智慧和力量。
上一个70年，先辈们为我们创造了
2021年领航教育心得体会篇二
光阴似箭，日月如梭。听妈妈说30年前与现在的中国可真是有翻天覆地的变化呀!曾经的土房子早已变成了一座座楼房;曾经的马车、牛车，变成了汽车，在路上穿梭;科技发展起来了，医疗技术水平提高了，为人类减少了病痛……之所以人类生活水平提高了，这都是因为中国改革开放的功劳。听妈妈说，小时候家中三个孩子，家里生活很拮据，很少买鞋。上学下雨的时候，路上十分泥泞，还都是杂草，便脱下鞋，光着脚，用手拿起鞋，光脚走路。现在泥泞的小路变成了干净宽敞的板油马路，以前出行给人们带来了很多不便，晴天一身土，雨天一身泥。可是如今土路变成了马路，人们甭提有多高兴了!
以前那个年代只有黑白电视，没有手机，而现在什么品牌手机都有了，通讯，上网什么都十分方便了。
当然最重要的还是教育的发展了。自古就有“少年强则国强”的古训，就拿我的学校来说，新建的教学楼宽阔敞亮，校园环境优美，教学设备齐全，现今的老师有理想信念，有道德情操，有仁爱之心，有扎实学识，与其说是教师，不如说是祖国的母亲。课程上也丰富多彩，在文化课上，我们学到了许多实用的知识，经历了学习的辛苦，收获了学习的成果，树立了梦想，找到了人生的方向。在体育课上，我们挥洒汗水，享受青春，既增强体质，又放松身心。我也学到了许多做人的道理：长跑让我明白了竞争的激烈，我应该加倍努力，踢足球让我看见了团队合作的力量，打乒乓球让我明白了拼搏的意义。在这书香洋溢的校园中，我坚信只要我们努力，必将踏上成才之路，为国争光。
我们中国的故事，妙笔生花成文。从埃德加斯诺写的《红星照耀中国》起，就有了许多名著来描写我们的中国英雄，革命道路千万里，现在我们中国革命终于走到了新时代，终于走出一条中国特色主义道路，这可是每个中国子孙值得欢呼喝彩的。我相信，只要我们沿着这条路走前途会更加似锦。
我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天。我亲爱的祖国更加美丽和谐，挺然屹立在新世界。新世界，新时代，就要有新的思想。作为青少年的我们，就要用新思想来武装我们的头脑，做一个走在时尚巅峰的少年，我们要紧跟时代的步伐，聆听时代的声音，牢记肩负的使命。
我坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，一定会出现一个又一个辉煌的成果。中华民族的崛起，使我骄傲，使我自豪。
2021年领航教育心得体会篇三
通过研修学习，使我了解到许多国内外教育教学的新动态，学到了不少新的管理理念。教育专家从管理沟通，校园文化建设，法制治校，教师评价与激励，以及学校发展规划等各个层面，结合珠海市斗门区的教育实况，对我们各个学校进行深入浅出的分析指导。从教育名家的讲座，以及与其他学校校长对学校管理实践经验的交流中，我听到了许多精辟的管理理念和独到的管理经验，受益非浅。我也学到了不少有关学校管理的策略和管理经验，增长了很多见识。现将所学到的管理理念和管理策略结合本校实际谈谈以后本校的管理和发展之道。
现就我校目前具体的实际情况，我觉得要从如下几方面进行规划与提高：
一、管理与沟通
管理是实现办学目标的保证，管理也是学校办学目标的内容之一，管理要适应学校的发展，管理更应促进或引领学校的发展。学校需要的是既能适合学校的发展状态，又能引领学校发展的，这样一种形态的管理。因此，学校管理是一个多层次、多因素、多方面的动态综合管理过程。只有学校管理走上正轨，才能办成认真贯彻教育方针，按教育规章办事，校风好，教育质量高，受到社会欢迎的学校。
姚计海博士提到，管理学的最基本的一点就是心理的沟通。学校的管理沟通包括学校与教师、教师与教师、教师与学生、学校与家长、学生与学生之间的沟通。而有效的沟通，那就是充分地听、充分地看、充分地说。目前，我们大多数学校教育管理从上到下仍以管理者为中心，管理者与被管理者之间只是命令与服从的关系。这种过于刚性的教育管理，特别容易引起两者在心理和行为上的对抗，导致学校人际关系紧张，影响学校的长远发展。如何进行有效的沟通与学校的发展息息相关。我认为，有效沟通的奥妙在于换位思考。换位思考是管理沟通的润滑剂，是人性化管理的凝聚剂，是对立情绪的溶化剂，是民主管理的催生剂。正如姚博士所言，有效的沟通就是充分地听、充分地看、充分地说。只有领导，教师和学生都具备换位思考的理念，学校管理才能创新和突破，才能创造良好的育人环境，促进学校和谐发展。因此，今后我校将把换位思考的理念贯彻落实到每位领导和教师的思想和行动中。
二、校园文化建设
中国教育学会副会长郭振有谈到，“素质教育”是指导我国当前教育改革的一条重要政策理念，是我们构筑21世纪初期国家教育发展战略的一个核心思想。而校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，对树立和弘扬社会主义荣辱观具有重要的作用，大力加强校园文化建设是学校管理的一个重要内容。校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容，是实现教育现代化的必然要求。
本校办学条件虽然艰苦，环境简陋，软硬件设施还不达标，但我并没有因此灰心，接任四年以来，我校充分利用现有的资源，通过主观努力加强管理，发动师生搞好环境卫生建设，加强各班学习园地的宣传工作和完善学校墙报;订立两操活动制度，调动全体师生的积极性。通过全体师生的努力，在区创建文明校园活动中，获得一等奖一次，三等奖两次。但通过本次培训学习，我认识到，校园文化的建设仅靠这些是不足以全面提升学生的文明素养和道德情操的。因此，今后我校将加大的校园文化建设的力度，开展可持续发展的德育活动和特色活动，精心策划德育活动，努力加强优秀文化的传承，特别是社会主义新时代精神文化的含量，用优秀文化去熏陶学生，感化学生，以形成学生崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质、独特的风格和追求卓越的个性。如：学生办校园报刊、文学社、读书会、小记者团、校园新闻、校园文学、文化讲座、辩论赛、新闻采风、读书征文等活动，活跃在课堂内外，并定期评选优秀刊物和活动，授予社团荣誉称号，向有关社会正式部门推荐学生习作，争取作品为有关报刊杂志或有关单位所选用，引发学生的成就感。另外，我认为“实”字为先的校风是优秀的学校文化。在一所具有优秀文化的学校中，从校长到教职工的作风都离不开“实”字。校长具有硬实的专业水平和业务能力，老实的科研态度，踏实的工作作风，扎实的工作精神，实心对待自己的员工，讲实话，办实事，说实理，迈实步，走实路，求实效，立实功;教师的行为处世诚实、朴实，工作态度扎实、踏实，说话实在，工作实在。我校将这一宗旨作为校园文化建设的中心，推进高品位校园文化建设，并把校园文化建设纳入学校发展的总体规划并作为长期的重点工作，同时树立全员共建意识，发动全体师生员工共同努力，矢志营造良好的校园文化氛围。
三、法制治校
关于法制治校，北京教育学院的谢志东教授指出，应包含两方面：外在的法制和内在的法制。所谓的外在的法制是依法接受行政机关和上级部门的依法管理;所谓内在法制，即学校内部的依法管理，是指按学校的章程来管理学校事务，依法维护教职工和学生的合法权益，最重要的是保证师生安全。谢教授强调，校长是否依法治校取决一下两点：一是要掌握一定的法律知识，这是真正依法治校的基本。二是相信法律，这是很重要的一点。教师在工作中应该学会用法律来保护自己。
四、教师评价与激励
作为一个校长，我们都关注教师评价。教师的评价是考察教师达成某个专业发展目标的程度。有效的教师评价能促进教师专业技能的发展，引导教师的发展方向，发现教师在自身工作中的优势与不足，确认教师的发展需求，提高教师课堂教学水平，改进教学效果，激发教师工作积极性。北京师范大学的赵德成博士强调，对教师的评价不是只追求物质方面的，而更重要的是要追求精神层面的;绩效评价应以工作分析为基础，既关注结果，又关注过程，体现课程改革对教师提出的新要求，构建以校为本的教师评价指标体系，指标要具体、清晰、可操作，建立以教师自评为主，学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度。只有教师的主动参与，评价结论和建议才能真正被教师所接受，才能有效激发起教师自我完善的欲望和热情。参观灯市口小学并与该校王校长进行经验交流后，我深深感受到本校对教师评价与激励制度仍有待改善。在今后的教师评价与奖励中，我校将一改以往单一的物质的奖励，进而采取灵活的，形式多样的激励方法，如目标激励，责任激励，信息激励，物质激励，荣誉激励和强化激励以及感情激励等;除了对人进行激励之外，还可以以科组为单位进行评价与激励。
五、学校发展规划
深圳市富源学校的刘炎平校长在其博客中谈到，文化立校，是学校管理的最高境界，给了我很深刻的印象。的确，一流的学校靠文化，二流的学校靠制度，三流的学校靠权力。这次参加校长培训，通过与其他学校的校长进行经验交流，我发现学校之间都有一定的差异，但真正的差异并不在于校园校舍、设施设备等物质原因上，更关键的是在学校文化的内涵上。他谈到，校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长作用是不可低估的。作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力，具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用。健康的学校文化氛围一旦形成，它将构成一股巨大的推动力，影响着师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌，充分调动人们的积极性，身心舒畅，充满活力，促使学校成熟和发展，甚至关系到学校教育质量优劣;对外又体现了学校的目标要求及办学特色，在社会上构成巨大魅力和竞争能力。而和谐共建，是打造学校文化的必由之路。借鉴以上理念，我校发展现规划如下：
一要注重构建先进的文化体系。将教育理念转化为学校全体教师的“共同愿景”，从宏观和微观层面上整体规划设计和着力实施。
二是要充分发挥校长在学校文化建设中的核心作用。一方面通过校园环境建设来体现的，另一方面通过校长的管理文化指令来体现。
三要实行学校文化的引导和强化。校长必须善于把工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,在领导教育教学活动中形成规范,特别是要引导全体教师自觉实行,并成为他们的自觉行为。通过制度规范约束，引导师生行为符合学校文化的要求，经过反复的强化，使全体成员明确学校崇尚的教育理念与育人要求，进而形成良好的文化行为习惯。
四是要充分发挥学校师生在学校文化建设中的主体作用。要充分发挥先进教师、优秀学生的模范带头作用，加强少先队的建设，提高学生自我教育和自我管理的能力。积极开展丰富多彩的学校文化活动，努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园主流文化。切实提高教师队伍整体素质，努力形成高尚的师德、严谨的治学态度以及民主创新的教育风格，让我们重建高尚信仰，让我们的灵魂有所依附，让我们的事业有所成就。
五要尊重生命，共育和谐精神。充分发扬民主作风，建立领导与被领导间、师生间、家校间、学校与社会间的长效沟通机制，共育学校和谐精神。和谐发展是学校教育的价值归宿。只有在和谐的校园里才能孕育出和谐发展的人。因此，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，构建一个和谐校园，使学校成为师生员工生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮，这应该成为我们每一位校长的执着追求。
以上是我培训中所学到的管理理念和策略，并结合本校情况对今后学校管理和发展提出了一些思路和规划，请给予批评指导。
2021年领航教育心得体会篇四
寻不见流光黛瓦，却见高楼耸立;寻不见绿野山川，却见雾掩霾藏;寻不见流水潺潺，却见浊流滚滚。经济高速发展，科技突飞猛进，留下的却是一道道面目可狰的伤疤。
难道人类社会的发展就要以牺牲自然为代价
也许那里曾经树木丛生，百草丰茂。碧蓝的天空与澄澈的湖水交相辉映，浮光跃金，因为人类的涉足，财富的贪欲，连根拔起一棵棵粗壮的树木。连同那深深浅浅，凹凸不平的坑也一并用杂碎掩埋。没有了森林的庇护，黄沙嚣张起来，肆虐，就成为了赫赫有名的撒哈拉沙漠。
消逝的罗布泊仙湖，若干年前，或许还可以泛舟湖上，观瞻自然之美，却也因为人类的介入而变成胡杨残枝随风撩远，一望无际的沙漠戈壁。再见，洁白的羊群，再见，高低起伏的绿野丘陵。同样的命运也在青海湖，月牙泉的身上发生着。
必须，一定要留住青山绿水。不想一条条奔流吟唱的小溪停止欢快的步伐;更不想见到绿林退散，留下一盘散沙，握在手中，从指间溜走;最不愿蔚蓝的光芒黯淡，那颗充满生命力的星球就此毁灭。
几十年的破坏，要用百年来维护。要在留下的废墟中重生自然，做到人与自然和谐共处，生生不息。留住青山绿水，守护地球家园。不仅是对未来的承诺，还是对人类本身的救赎。
2021年领航教育心得体会篇五
轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听那美妙、性感的时代，似乎在我指尖滑落。如天，包容一切力量；如海，给予我清新；如酒，使人陶醉其中。旧时代的离去换来了繁荣的新时代，从而激发了我内心的感受，只想说：什么时代最值得珍爱，是这属于我们的新时代。
中国人之所以会日益强大起来，是因为中国人具有坚持不懈的精神和敢于挑战未来的品质。古代越王勾践虽然被抓去做俘虏，但仍是不屈服，过了多日漫长苦涩的日子，终于转败为胜，夺得了自己的皇权。正因为有了这样的精神，才会使中国人到现在仍坚强的支撑起我们的国家。
在那旧时代，人们的生活只是贫穷、艰辛的。夏天，人们弯腰90°在田地里农耕，汗水浸湿了衣背，顺着额头流到脸颊，滋润泥土。累了，倦了，冲着那蓝天高吼一声，与禅共同奏起了夏季之歌。而在这新时代，人们不用在烈日炎炎下卖力的干活，只是坐在空调下，享受着新时代的生活。
古代思想家荀子说：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这就说明了中国人一代更比一代强。江山代有才人出，各领风骚数百年。所以我们应该目光远大，面向未来，面向我们的新时代。但是，仍让我感到不解的是，新时代为什么仍旧保持着旧时代的风格。古代分尊卑，皇权最大，根据不同朝代的不同皇帝制定的不同方案。新时代也是这样，分上级和下级，现在，上级领导每顿都大鱼大肉的，而普通老百姓却艰苦的生活。我认为，在我们的时代，应该人人平等，互相尊重。人人都能过上小康生活，使中国更加和谐起来。
在我们的时代里，有真善美也有假恶丑，那些陷入假恶丑社会的人们往往是被金钱或利益蒙蔽了双眼，看不到光明。就像有些人因为钱而合哪些永不知悔改的“恶人”混在一起，时间久了，就分辨不清楚哪些事该做，哪些事不该做了。即使某天知道面前朋友拿的是毒品，也会不由自主的接受，慢慢地陷入毒品的泥潭。俗话说，好人有好报。在属于我们的时代里，好人总会比坏人多，也许我们一点微不足道的举手之劳就会意想不到的为他人做出了巨大的贡献。无论我们所做的事情有多么的小而易到看不见，只要做了，为他人奉献了，那么你一定就是社会中的好人。我只是觉得我们的时代，我们的人生没有彩排，只有现场直播。
大人们常和我说起他们小时候的事，和我说起他们小时候的家乡是那样的美，是那样的静。小伙伴们聚集在一起，顺手摘下那湖边的柳枝，轻轻的放在那湖面上周旋，会荡起一丝丝的波纹，惊动了湖面上正在点水的蜻蜓，蜻蜓飞舞。这种画面勾勒了小乡村一道壮丽的风景线。这种生活让我心驰神往，但是在这属于我们的时代里，只有每天都忙忙碌碌的度过，众多的作业压得我喘不过气来。我多么渴望生活在那样的环境里，享受着朴素，清新的生活。
什么样的时代，塑造什么样的人品，但愿你生活在属于我们的这个新时代里。摘下你眼前绿叶，你会顿时感到一身轻松。将绿叶贴近鼻孔，你就会沉静在属于你自己的时代里。这会是一个崭新的时代，为你照亮人生道路。