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寻找教师职业幸福的读后感(通用5篇)

时间:2023-06-27 17:16:56 作者:曹czj

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

寻找教师职业幸福的读后感篇一

20xx年9月10号,第30个教师节。观看了《20xx寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼》视频后,我的内心深深地被这些最美教师善良的心灵和朴实无华的行动所震撼。他们是我国教师队伍中平凡的一员,却给我们展现了一个伟大的教师形象。他们身上的坚守与执着,无私与奉献,正是最美教师最好的诠释。他们用自己的实际行动印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

第一:忠于职守、高度负责的精神。

最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二:乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

第三:甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

观看《寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼》,我接受了一次深刻的心灵洗礼,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

最美教师,如一盏明灯,指引我前进的方向,给我的不仅仅是感动,更多的是鼓舞与激励。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。

寻找教师职业幸福的读后感篇二

__,男,35岁,中共党员,__市第四中学团委书记,__届高三理科零班班主任,中学一级物理教师,曾荣获20__年市直教育系统“优秀共产党员”、20__年“全市先进教育工作者”、“全市优秀共青团干部”,__年全市“教研先进个人”,“骨干教师”。

一、能量守恒定律:把所有的力量用于专业发展

西塞罗说:“只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能使之有所成就。”

从参加工作至今12年来,他一直担任班主任,连续多年评为学校优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员、师德标兵,十佳青年教师。他所带班级的高考成绩各项指标都名列全市前茅,20__年所带的理科奥赛班高三(8)班一本上线率达93.1%,20__年理补零班一本上线率达91.8%,__届理科零班已有姚振翮、刘炫德、张伟旋、李文皓、肖健雄获得了数理化奥赛一等奖,其中姚振翮获得了__年高考录取清华大学降60分资格,李文皓已签约上海交大一本线,刘炫德获得了北京大学博雅计划,还有20多人荣获二等奖。为__年我校的自主招生奠定了坚实的基础。

在物理奥林匹克竞赛辅导方面,他说,在12年中成长为“金牌教练”,既需要良好的环境,也离不开自身的付出。邹老师在__四中玩命似的干了12年,从20__年起独自系统地开设了高中物理竞赛讲座,这在培养了一批优秀学生的同时,也使自己的教学水平和专业素养有了很大的提高。20__年以来因成绩突出他一直带奥赛班。他说,给他印象最深刻的一点:就是用“更高、高强、更快”的奥林匹克精神统领学生的精神世界。

在这几年中,邹老师几乎把全部精力用于钻研业务。每次出差,他都要去书店逛逛,看看有没有好的教材。有时同一种书,他都要买5至10本,回来后无偿地提供给参加物理竞赛的学生们使用。在他的家里,有一个狭小的书房,里面堆满了各种物理书,有人问他为什么这样做,他说:“有些书印量极少,不会再版,一次购足以备后用。”有一次,一名老教师到他家聊天,看到他有一尺多高的讲稿,惊叹道:我教了一辈子书,还没有看到一名老师有那么多讲稿,更何况他还只是一名年轻的教师。

二、重力加速度定律:学生成长推动他不断超越

20__年,__组建了物理竞赛小组,该小组由10名学生组成,从周一至周五,他和其他老师一样,完成繁重的教育教学任务的同时,利用双休日和寒暑假,对这批学生系统地开设物理奥林匹克竞赛课程。经过3年的精心辅导,取得了令人瞩目的成绩:姚振翮、张伟旋荣获全国物理奥林匹克竞赛一等奖。其中姚振翮获得了__年高考录取清华大学降60分资格,李文皓已签约上海交大一本线,刘炫德获得了北京大学博雅计划,此外还有多人荣获二等奖。

要把一名优秀的高一新生培养成国际物理奥林匹克一等奖选手,既需要学生刻苦钻研,更离不开老师的悉心点拨。刚开学,姚振翮就在他父亲的陪同下,找到邹老师,希望能参加物理奥林匹克竞赛。__很快为姚振翮量身定做了一套学习计划。在学好必修课的同时,利用三至四个月的时间在邹老师的指导下自学完高中物理,高标准达到高考要求,在此基础上自学邹老师的讲课稿,并在高一时自学完高中数学,补充必要的高等数学。邹老师每周安排一至两次的时间仔细阅读姚振翮的自学笔记,认真批改作业,帮助姚振翮解难。自学的好处是快速汲取知识,思维自由驰骋,其不足是对知识理解不透,思维不够严密。针对这种毛病,邹老师反复强调规范和严谨的重要性。

邹老师常常告诫物理竞赛小组的同学:细节决定成败。而在__辅导姚振翮的过程中,其细节渗透出的精神可以说也是姚振翮走向成功的基础。20__年1月的一个上午,邹老师去办公室取资料,在路上遇到了姚振翮,姚振翮说有几个问题要请教,他就马上赶回办公室给他答疑。为了检测他的真实水平,邹老师又选了5道有相当难度的竞赛题给他测试,测完后又为他讲解,辅导他延伸、拓展学习,一直忙到下午5点钟。结果两人中饭都忘了吃,而__却还忘了要为年幼的儿子做饭。

参加竞赛要占用大量的课余时间,要压缩高考科目学习时间的总量,而__辅导的物理竞赛小组同学的高考成绩总是十分优异,这是为什么呢?原来,__在辅导中始终注重培养学生的原创能力,并以此为训练的核心,精选素材,在学生自学的基础上讨论、点拨、归纳、引申、拓展,这样进入高三复习阶段,这些学生的学习效率就远远超过了其他同学,在以能力考查为中心的高考中,取得优异成绩就不足为奇了。

物理竞赛辅导其教学强度和难度常人难以想像,而__一搞就是12年,这是为什么?__说,开始时是学校安排,后来是专业发展的需要,现在是学生成长的推动,这是我成长的重力加速度。10多年来,他每年都要为学生辅导和进行个别答疑数百课时,而这主要安排在寒暑假和双休日。长期的超负荷工作,使他的体力严重透支,还长期处于失眠状态,但他从不把这当回事。

没有邹老师我走不到那么远

一脸敦厚的__在同学的眼中像是一位大哥,而他对学生又确实像对自己的弟弟、妹妹那样悉心关怀。

20__年9月,全国中学生物理竞赛复赛,刚刚升入高二的姚振翮求胜心切,结果理论考试砸锅。这使他几乎丧失了第二天参赛的信心。这时,邹老师就陪姚振翮外出散步,海阔天空地聊了3个多小时,帮他放松心情。结果在第二天的实验考试的比赛中,姚振翮发挥出色,顺利地进入了决赛。事后,他曾真诚地对父母讲,没有邹老师全方位的关爱,自己很难走那么远。“关心学生首先要研究他们的心理,并通过调节使其始终处于积极的精神状态中。”邹老师可是调节心理的高手。

寻找教师职业幸福的读后感篇三

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到中华民族的复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

寻找教师职业幸福的读后感篇四

《乔布斯传》封面上那个戴着无框圆镜片眼镜,满脸胡渣分明的乔布斯,我笑了笑,当年的意气风发,如今却是瘦骨嶙峋。这都是由于他所患的癌症。

本书作者经过乔布斯本人及家人、朋友甚至是竞争对手供给的资料完成了这本书,从各个角度呈现给我们各个时期,各种事件亲历者的叙述及看法,力图还原真实,有赞有骂,能够看到其天才的一面,也能够看到其不受欢迎的一面,避免一般传记的唱赞歌的形式,力图客观真实。讲述了乔布斯光芒四射而又短暂的一生,并且客观的评价了乔布斯,呈献给读者一个真正的乔布斯。

乔布斯从小被收养,亲生父母因为生父是叙利亚的穆斯林,生母的父亲不一样意其生母与生父结婚不得不让他被收养。我想也许这也是促使他对宗教的研究的因素之一吧。也许他一向在想他的外祖父为什么要不容许他的生母嫁给异教徒,即使要付出外孙要被收养的代价也不改变。从小就表现的桀骜不驯,13岁就十分的有自我的独立思想,宣布再也不想崇敬上帝,再也不去教堂,但他却花好几年的时间研究并尝试实践佛教禅宗的教义。19岁的他去了印度进行一次精神之旅,呆了7个月,回来后经过各种途径追求精神启蒙,早上和晚上他会冥想及禅修,其余时间去斯坦福大学旁听物理学及工程学的课程。

读乔布斯的传记,你会发现乔布斯的成功也并不是一帆风顺的,他经历的坎坷,比你我只会多不会少,但与一般人不一样的是,他毫不畏惧,在内心深处的梦想引领下,坚持把每一天都当成生命的最终一天来战斗,最终成就了非凡的苹果。乔布斯是苹果的灵魂人物,他的独特人格魅力也融入到苹果公司的角落。他极具说服力,敢于冒险,相信直觉,同时又不空等,进取去寻找机会和创造实现想法的可能。一切以行动说话,打造属于自我的现实。

这也给我了很多的启示:

一、执着的信念和坚定的信仰

那里所说的信仰,并非关于宗教和哲学。而是个人的精神探求和行为准则。就是一个人的思想。乔布斯念大学时,接触到了禅学,这进一步改变了他的人生。是他成为一个素食主义者。书上讲,他几乎每周都去练禅,教师是一个日本人。(禅,本是一个中国的国粹,却被日本人保留并发扬,这又是一部文章可写的东西)禅,讲究抛弃一切逻辑思维,进入一个生命自悟的状态,强调直觉。)这正是乔布斯的特点之一:listento your innervoice。

特殊的领养儿身份,造就了乔布斯独特的人生思想;少年时的印度之行,以及之后的的禅学热爱。这些都给予了他一种我们所无法理解的思想性格,就像某种信仰一样坚定。

二、不惧怕失败

不断的尝试和努力,永远不放弃内心的追求,这是他身上永不服输的韧劲。1985年乔布斯因与管理层的分歧被迫离开自我亲手创办的苹果,那年他刚30岁,,这种打击几乎放在任何一个人身上都是毁灭性的。可是,他没有从此沉沦下去,他重新振作起来,创办了next公司,后面又收购了皮克斯。虽然next公司时浮时沉,没有多大起色,但皮克斯公司却开创了数字动画电影的辉煌。之后next公司被苹果收购后,他又回到苹果,临危受命重新缔造了苹果复兴的神话。他热爱创新更有着常人不能比的活力和创造力,让他在一次又一次的失败打击下不断走向成功。当他被诊断为胰腺癌,并被告知仅有几周生命时,他却说没有什么比垂死更能让人集中精神。20__年他在斯坦福大学的演讲时说:没有人愿意死。就算想上天堂的人也不期望经过死去那个地方。可是,死亡是我们共同的终点。没有人逃得过。你的时间是有限的,所以不要浪费在过别人的生活上。不要受困于教条,也就是按照别人思考的结果生活。不要让他人的意见淹没你内心的声音。最重要的是,有勇气遵从你的内心和直觉。它们不明白你真正想成为什么。其他的都是次要的。”他说的话更好的诠释了他的成功是有勇气去坚持内心的声音和直觉并为之不懈奋斗。

三、让身边的人更优秀,与他们共同打造一个完美的团队,这样自我想做的事情才会实现。

不管他承不承认,乔布斯不是什么都会的。没错,他能够对每个产品每个广告活动施加巨大的影响,但他也明白,世界有些人的技能是他无法企及的。乔布斯早期和stevewozniak的搭档就充分说明了这一点。和wozniak搭档而获得了早期的成功,给乔布斯未来和别人的通力协作供给了模板。

通常情景下,公司和经理会满足于水平一般的员工。而乔布斯重视人才,并认定在一家全是a级员工的公司里,任何矛盾摩擦都能够被出色的成果所抵消。他可能是正确的。

“生活里的大多数东西,最好的和平庸的之间约有30%的差距。最好的航班、最好的膳食,都可能比平庸的要好上30%。在我眼里,和水平一般的工程师相比,wozniak要好上50倍。他光用脑子想就能开会。mac团队就是打造a级团队的一个尝试。人们说他们无法和睦相处,说他们会相互憎恨,但我发现a级员工喜欢和a级员工共事,他们压根就不想和c级的人共事。”

“这么些年来,我懂得了,要是你有十分优秀的员工,你根本不需要像照看婴儿般看着他们,”乔布斯之后解释,“期待他们有优秀的成果,你就能让他们做出优秀的成果出来。”

这是乔布斯的经验之谈,也是当代管理者最值得注重的地方,。众人是柴火焰高,但每个人拾起的柴火质量各不相同,所以又要有人拾柴又要保障柴的质量。放在团队里,我们就必须要去培养精英,这样一个高效的团队才会有卓越的成绩。所以无论是团队的领导者还是队员在自我发展的同时更要注重队友的提高,去共同打造完美的a级团队。

生命有时会给你迎头痛击,但绝不要失去信念。生活也永远会有我们完全无法预料的东西,坚持把每一天都当成是自我生命的最终一天来战斗,乔布斯一个传奇的人物,无论从大的industryview,还是直接的___上来说,当今时代,最伟大的商业领袖,非乔布斯莫属。让我们坚定我们的信心,在乔布斯精神的指引下去创造自我的传奇!

寻找教师职业幸福的读后感篇五

环卫可以说是最底层的工作。环卫工人的工作是繁重的,他们的工作条件是苛刻的。在报纸上也可以时常见到有关他们的新闻,例如环卫老人救落水青年,环卫工人带着孙子孙女上班,环卫工人被殴等等。

现如今环卫工人面临“老龄化”,在大马路上,在社区我们更多的是看到一个个老叟勾着腰,低着头的背影。在我们社区就有这样一个环卫工人。临近年关,家家户户都忙着准备食物,打扫屋子,垃圾的量是平时的好几倍。屋子里传出来阵阵笑声,屋外是老人独自清理着垃圾。

今年寒假的社会实践活动我就选择帮老人打扫一天垃圾。我们区并不,大从头到尾也就一条街不过一二百米长。垃圾最后对放在街道尽头的垃圾集中处理点。

这一天早上6点,我早早的起床,全副武装,口罩、手套、在家随便找了一件工作衣。在去的路上我就碰上了爷爷,见他佝偻着扫着垃圾,穿着就像平时,似乎扫垃圾已经融入他的生活,并不需要把自己裹得严严实实。而看我这一身打扮,在想想当初决定帮张爷爷扫一天地的时候,爸妈都是不怎么同意的。还是我的百般劝说才使他们勉强答应帮他扫一天地。和张爷爷碰面之后,我才知道这是他第二趟的清理了。早上5点,天蒙蒙黑时,他就开始一天的工作。第一趟的清理还没有扫到大街三分之一,看来大家都为过个好年坐着充足的准备,但给那些临近过年还在工作的环卫工人增加了很多负担。爷爷在前面拉着车,我在后面推着车。一股股恶臭飘进我的鼻孔,腥味特重,不自觉的做起了呕吐状,眼泪哗哗的流。再也忍收不了那气味,几步小跑,来到了车的侧面。每停一处,我帮爷爷拿铲子,他把垃圾扫进来,没有拿过铲子的我冒冒失失的把垃圾边到边丢。这时我深深感觉到我是来给他添麻烦的,吼厚着脸皮坚持下去。这一路扫过来可真是心酸。有些人家自己拿桶装,也有的`拿带套,就苦了那些直接倒在路边的,多难扫。还有的是刚扫完,后头就丢了一地。在寒风中,脸颊流下了汗滴。今天是一个晴天,往日在风雨中,张爷爷照样扫地不误,要是下雪,他还得扫雪开道。在无休止的来去中终于熬到了他的下班时间,事实上这个下班时间是有名无实的,张爷爷坚持把街最后完整的扫一遍才下班,流留下来则要等到明天的他来扫。

张爷爷一直工作到除夕夜,而在大年初三我就看见了他在街头扫垃圾的身影。

这是在社区工作的张爷爷,还有更多的环卫工人是在危险的马路上工作。他们不嫌工资低,工作脏,只为求一份生活。他们的无心插柳,也为和谐社会出一份力。

公民年龄层次老化,社会问题;老龄化环卫工,也是社会问题,应该摆上各级政府的案头了。国家规定社会工作人员60岁退休,毋庸置疑是有科学依据的。老年人做环卫工人,不仅会凸显社会公德问题,还有一个不容忽视的事实,就是生命安全问题。再有就是老人的反应能力问题,毕竟环卫工作是扫马路,诸多交通安全隐患岂能忽视?如今的老年人“扫马路”,应该让社会汗颜,应该有政府汗颜。

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