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少先队半年工作总结(五篇)

时间:2023-06-27 13:13:02 作者:曹czj

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队半年工作总结(五篇)篇一

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习。六一期间,我校大队部根据平时工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级2012年度的“先进中队”和“优秀辅导员”,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。

1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管,严格执行“班级综合治理考评细则”,努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教育”的功能,使值日岗发挥更多、更大的作用。

3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动,加强安全卫生教育。督促学生养成爱校如家的主人翁意识。

1、启动“读经典好书,颂改革开放”校园读书节。

xx年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。

2、结合传统节日,进行主题教育活动。

清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传,积极尝试开展活动,取得了一定的效果。

3、爱心教育。

4、打破常规,举行“校园之星·好家长”表彰大会

六·一庆祝活动。6.1当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校园之星·好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。

5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、“六.五”环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有路线设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。

1、积极筹建学校家长委员会,适时组织家委会成员参与到学校的各项活动中。五月,是我校的校本课程展示月,每一项活动都有家委会成员代表,真正做到让家长享有二小管理的知情权。管理方式、教学成果得到了家长们的一致认同。

2、继续利用有效的资源,拓展校外实践基地。与校外辅导员积极配合,先后成功举办了消防演练、地震逃生演习、消防知识讲座、“六五”环境知识讲座。提高学生应急能力和安全、环保意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与实践体验结合起来,切实增强学生的生存能力。

表彰类别

类别

班主任:庾根云

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)自主管理见成效。

面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点。学校出现了“绿色小分队”、“小小美容师”“纪律督察员”“节水管理员”等行动。在这其中,各中队表现十分突出,如二(1)中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛,不管严寒酷暑、刮风下雨,他们每天都能把甬路扫得干干净净,洁净的甬路衬得两边花坛中的花儿分外娇艳,真正成为学校一道亮丽的风景线;三(1)中队的节水管理员们每天中午在食堂前向同学们宣传、检查节约用水,手把手地教队员们把龙头开到最小,不把水洒到地面上,洗好后关紧水龙头……节水行动深入全校师生心中,改善了大家不良的用水习惯;四(1)中队选择了食堂管理岗位,在服务中,他们不怕脏,不怕累,每天维持队员们有秩序地摆放好餐具,让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好习惯;五(1)中队的“红领巾小超市”服务小队,坚持天天到岗,认真工作,不仅能协助管理好小卖部的秩序,清点物品,防止商品遗失,还能在工作中有所思,有所想,写下了许多有收获的日记与同学们分享。可以说,自主性服务活动,增强了队员们的'集体意识和班级的凝聚力,激发了队员们的积极性和主动性,并让队员们从岗位服务中得到锻炼,有了为他人服务的意识。在活动中,队员们也认识到了“我们是学校的主人”,为学校服务是每个队员应尽的义务,构建“真善美”的家园是我们每一个人共同的愿景!

(2)案例教育促成长

(3)主题活动促发展

我们重视了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆祝教师节,开展了读名人尊师故事,交流尊师名言,做尊师之事系列活动;庆祝国庆举行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、“祖国妈妈,我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝彩”演讲比赛、“颂歌一起唱”活动、“巧手展才艺,童心绘中华”绘画比赛、点点中华情活动、“祖国,我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国取得辉煌成果交流活动、“英雄在我心中”故事会;建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛、“感恩自强、快乐成长”少年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子感恩祖国系列活动;结合时事政事,开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报比赛、黑板报展评等“廉洁文化进校园”系列活动,将廉洁之心从小在队员心中种下;为增强队员自我保护意识和能力,我们开展“注意安全,热爱生命”系列活动,还开展了“你的烦恼我来解”、“请让我来夸夸你”的心理健康主题教育;我们还分班级开展了“乘着书页飞翔”“我读书,我精彩”“我是小书迷”等三个主题的读书展示活动……这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,培养了队员良好的行为习惯,增强了队员的自我保护意识和能力,促使队员身心得到健康成长。

少先队半年工作总结(五篇)篇二

本站发布2019上半年少先队工作总结,更多2019上半年少先队工作总结相关信息请访问本站工作总结频道。

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

一、抓常规,促建设。

一学期来,我校坚持抓好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议,总结上周情况,并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范,使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度,进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员,使其迅速成长为少先队组织的引领者。

二、搞活动,促发展。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

(一)常规活动。

1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”xx——xx学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期*同努力,走向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的xx,新的学期,新的梦想!我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望,共谱华夏情。

3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解xx发展历程;引导队员走上街头,发现xx新变化;领导队员走进工业园区,知晓xx现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式,感受xx的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的'未来”绘画比赛。二(4)班周xx获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。手抄报比赛中,刘xx获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对*的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。

5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。

6、今年是3.15消费者权益日20周年,为深入推进放心消费创建工作,引导学生放心、理性地消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座,生动活泼,赢得了师生们的阵阵掌声,此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。

7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展了与节约用水有关的活动,号召队员们不浪费一滴水,节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。

8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育,更激励着队员们做一个有道德的人。

9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的事例,简明的语言,让师生们了解了防灾减灾文化,树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们:要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的图片。

10、5月31日上午,我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。

11、为进一步弘扬中华传统美德,促进道德养成,全面展示我校未成年人文明风尚好形象,引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人,我校积极响应上级号召,参与了xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日,xx广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校,和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量,为xx争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

(二)献爱心活动

1、今年的六一儿童节,我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动,队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂,走出教室,一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动,暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品,并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿,给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举,又是学校、社会注重感恩教育的实际体现,更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节,同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。

2、今年3月5日是*为雷锋同志题词51周年的纪念日,我校积极响应市、区少先队号召,开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲,阅读有关雷锋的书籍,出有关雷锋的黑板报,雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

(三)经典诵读活动

1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动,队员不仅自己参与读书,也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等,还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等,制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等,撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情,也大大激发了队员们读书的兴趣!

2、5月8日,在这充满热烈朝气的季节,我们荣幸地迎来了“纯净阅读,滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校,为孩子们讲座,并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言,童趣的事例,让孩子们沉浸在文学的世界中,想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣,让孩子们爱不释手。这次好书进校园活动,是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力,促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时,我校也将以这次活动为契机,通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵,帮助他们更好地认识自己、认识世界,从而确立自己的审美观、价值观和人生观。

3、我校被评为了xx市“经典诵读示范学校”。

三、乐参赛,显实效。

1、六(3)班张弘毅、六(5)班陈子奇、六(1)班张蕴玮、六(6)班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动25周年总结表彰中,荣获“双有”好儿童。

2、我校五(2)中队叶晟华、六(9)中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与,勇于探索,表现突出,被评为“生态之星”。

3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”,积极诵读,态度认真,成绩优异,被评选为xx年度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中,积极探索,锐意创新,成绩突出,被评选为“xx年度推动诵读卓越人物”(校长组)。

4、我校被评为“xx市经典诵读示范学校”

5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在xx年“红领巾寻访江苏精神争做‘第二个率先’小主人”主题活动中,被评为优秀活动案例。

6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六(7)中队积极参与荣获三等奖。

7、许xx摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。

9、周xx等6位学生在xx市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖;涂xx、王xx等6位学生获得二等奖;袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。

10、钱xx同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

12、二(4)班周xx在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中,获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。

13、刘xx在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中,获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

14、五(1)班高轲心勤奋学习,快乐生活,全面发展,被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏xx3人被评为“xx区优秀少先队员”胡xx老师被评为区十佳优秀辅导员。秦xx、陈xx老师被评为区优秀辅导员。

15、高xx和徐xx同学被评为xx市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为xx区“美德少年”。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了区、学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,队员们的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,少先队工作会发扬优点,弥补不足,认真向同行学习,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队半年工作总结(五篇)篇三

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本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

一、抓常规,促建设。

一学期来,我校坚持抓好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议,总结上周情况,并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范,使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度,进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员,使其迅速成长为少先队组织的引领者。

二、搞活动,促发展。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

(一)常规活动。

1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”xx——xx学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期*同努力,走向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的xx,新的学期,新的梦想!我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望,共谱华夏情。

3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解xx发展历程;引导队员走上街头,发现xx新变化;领导队员走进工业园区,知晓xx现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式,感受xx的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二(4)班周xx获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。手抄报比赛中,刘xx获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对*的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。

5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。

6、今年是3.15消费者权益日20周年,为深入推进放心消费创建工作,引导学生放心、理性地消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座,生动活泼,赢得了师生们的阵阵掌声,此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。

7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展了与节约用水有关的活动,号召队员们不浪费一滴水,节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。

8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育,更激励着队员们做一个有道德的人。

9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的.事例,简明的语言,让师生们了解了防灾减灾文化,树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们:要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的图片。

10、5月31日上午,我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。

11、为进一步弘扬中华传统美德,促进道德养成,全面展示我校未成年人文明风尚好形象,引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人,我校积极响应上级号召,参与了xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日,xx广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校,和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量,为xx争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

(二)献爱心活动

1、今年的六一儿童节,我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动,队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂,走出教室,一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动,暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品,并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿,给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举,又是学校、社会注重感恩教育的实际体现,更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节,同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。

2、今年3月5日是*为雷锋同志题词51周年的纪念日,我校积极响应市、区少先队号召,开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲,阅读有关雷锋的书籍,出有关雷锋的黑板报,雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

(三)经典诵读活动

1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动,队员不仅自己参与读书,也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等,还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等,制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等,撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情,也大大激发了队员们读书的兴趣!

2、5月8日,在这充满热烈朝气的季节,我们荣幸地迎来了“纯净阅读,滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校,为孩子们讲座,并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言,童趣的事例,让孩子们沉浸在文学的世界中,想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣,让孩子们爱不释手。这次好书进校园活动,是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力,促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时,我校也将以这次活动为契机,通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵,帮助他们更好地认识自己、认识世界,从而确立自己的审美观、价值观和人生观。

3、我校被评为了xx市“经典诵读示范学校”。

三、乐参赛,显实效。

1、六(3)班张弘毅、六(5)班陈子奇、六(1)班张蕴玮、六(6)班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动25周年总结表彰中,荣获“双有”好儿童。

2、我校五(2)中队叶晟华、六(9)中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与,勇于探索,表现突出,被评为“生态之星”。

3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”,积极诵读,态度认真,成绩优异,被评选为xx年度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中,积极探索,锐意创新,成绩突出,被评选为“xx年度推动诵读卓越人物”(校长组)。

4、我校被评为“xx市经典诵读示范学校”

5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在xx年“红领巾寻访江苏精神争做‘第二个率先’小主人”主题活动中,被评为优秀活动案例。

6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六(7)中队积极参与荣获三等奖。

7、许xx摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。

9、周xx等6位学生在xx市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖;涂xx、王xx等6位学生获得二等奖;袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。

10、钱xx同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

12、二(4)班周xx在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中,获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。

13、刘xx在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中,获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

14、五(1)班高轲心勤奋学习,快乐生活,全面发展,被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏xx3人被评为“xx区优秀少先队员”胡xx老师被评为区十佳优秀辅导员。秦xx、陈xx老师被评为区优秀辅导员。

15、高xx和徐xx同学被评为xx市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为xx区“美德少年”。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了区、学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,队员们的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,少先队工作会发扬优点,弥补不足,认真向同行学习,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队半年工作总结(五篇)篇四

本站发布2019年上半年少先队工作总结,更多2019年上半年少先队工作总结相关信息请访问本站工作总结频道。

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

一、抓常规,促建设。

一学期来,我校坚持抓好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议,总结上周情况,并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范,使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度,进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员,使其迅速成长为少先队组织的引领者。

二、搞活动,促发展。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

(一)常规活动。

1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”xx——xx学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期*同努力,走向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的xx,新的学期,新的梦想!我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望,共谱华夏情。

3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解xx发展历程;引导队员走上街头,发现xx新变化;领导队员走进工业园区,知晓xx现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式,感受xx的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二(4)班周xx获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。手抄报比赛中,刘xx获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对*的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。

5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。

6、今年是3.15消费者权益日20周年,为深入推进放心消费创建工作,引导学生放心、理性地消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座,生动活泼,赢得了师生们的阵阵掌声,此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。

7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展了与节约用水有关的活动,号召队员们不浪费一滴水,节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。

8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育,更激励着队员们做一个有道德的人。

9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的事例,简明的语言,让师生们了解了防灾减灾文化,树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们:要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的图片。

10、5月31日上午,我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。

11、为进一步弘扬中华传统美德,促进道德养成,全面展示我校未成年人文明风尚好形象,引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人,我校积极响应上级号召,参与了xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日,xx广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校,和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量,为xx争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

(二)献爱心活动

1、今年的六一儿童节,我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动,队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂,走出教室,一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动,暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品,并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿,给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举,又是学校、社会注重感恩教育的实际体现,更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节,同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的.快乐。

2、今年3月5日是*为雷锋同志题词51周年的纪念日,我校积极响应市、区少先队号召,开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲,阅读有关雷锋的书籍,出有关雷锋的黑板报,雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

(三)经典诵读活动

1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动,队员不仅自己参与读书,也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等,还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等,制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等,撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情,也大大激发了队员们读书的兴趣!

2、5月8日,在这充满热烈朝气的季节,我们荣幸地迎来了“纯净阅读,滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校,为孩子们讲座,并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言,童趣的事例,让孩子们沉浸在文学的世界中,想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣,让孩子们爱不释手。这次好书进校园活动,是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力,促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时,我校也将以这次活动为契机,通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵,帮助他们更好地认识自己、认识世界,从而确立自己的审美观、价值观和人生观。

3、我校被评为了xx市“经典诵读示范学校”。

三、乐参赛,显实效。

1、六(3)班张弘毅、六(5)班陈子奇、六(1)班张蕴玮、六(6)班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育活动25周年总结表彰中,荣获“双有”好儿童。

2、我校五(2)中队叶晟华、六(9)中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与,勇于探索,表现突出,被评为“生态之星”。

3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”,积极诵读,态度认真,成绩优异,被评选为xx年度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中,积极探索,锐意创新,成绩突出,被评选为“xx年度推动诵读卓越人物”(校长组)。

4、我校被评为“xx市经典诵读示范学校”

5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在xx年“红领巾寻访江苏精神争做‘第二个率先’小主人”主题活动中,被评为优秀活动案例。

6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六(7)中队积极参与荣获三等奖。

7、许xx摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。

9、周xx等6位学生在xx市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖;涂xx、王xx等6位学生获得二等奖;袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。

10、钱xx同学荣获xx年xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

12、二(4)班周xx在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中,获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。

13、刘xx在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中,获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

14、五(1)班高轲心勤奋学习,快乐生活,全面发展,被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏xx3人被评为“xx区优秀少先队员”胡xx老师被评为区十佳优秀辅导员。秦xx、陈xx老师被评为区优秀辅导员。

15、高xx和徐xx同学被评为xx市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为xx区“美德少年”。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了区、学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,队员们的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,少先队工作会发扬优点,弥补不足,认真向同行学习,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队半年工作总结(五篇)篇五

少先队的基础建设是开展教育活动的有利保障。因此,基础建设好坏奠定了学校少先队工作的基础。

(一)常规工作

1、进一步落实执勤中队按周轮岗制,做到人人有岗位、人人有职责、人人是校园小主人,让更多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。同时加强岗位指导,切实提高中队管理质量,凸现队员的自主创新意识。

2、继续开展 “光荣升旗手”主要事迹自我介绍活动。

3、坚持每周四中午播出小主人广播,广播内容由队员自行采编,为队员创设了施展才华的舞台。

4、凸显“小主人当家作主”观念,成立红领巾志愿者,课间十分钟检查督促队员的一言一行,在教室、走廊、楼梯讲文明,讲礼貌,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

(二)组织建设

1、一、二年级重点抓好入团、入队前知识的教育,开展了入团、入队仪式。

2、大队常规工作切实抓好新老交替的服务工作。对五年级的常规操作队员实行以老带新,逐步“隐退”,通过考察一部分能力较强,服务意识到位的先进队员,然后择优录取优秀队员,让他们接替大队部常规管理工作,效果颇佳。

3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。

(三)阵地建设

大队部进一步完善队室建设,充分利用好队部室,发挥主阵地作用。各中队较好的布置完成了学习园地、争章乐园、中队角、黑板报、中队特色等栏目环境氛围。

(四)信息建设

各中队辅导员和队员树立了较强的信息观念,组织好队的信息建设,订好队报队刊。大队部引导各中队辅导员在上海少先队网上分别注册红领巾心向党等账号,以便及时将中队活动信息进行上传,提升活动的影响力。

(五)队伍建设

规范和完善少先队辅导员学习培训制度,辅导员努力在工作中学习,在学习中工作,在工作中反思,不断完善和提高自我。

建立中队辅导员教研组,邀请少先队名师乌绮霞老师进行少先队主题队会、队课设计专题辅导。德育处严冬梅老师为中队辅导员做“少先队的仪式教育”培训,提升中队辅导员对主题队会中队仪式的认识和对学校责任教育的理解,增强中队辅导员的专业素养与管理水平。推进少先队活动课课程,为任课教师解读《少先队活动课指导纲要》,组织网上观看学习优秀少先队活动课课例。

加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作融入学校德育教育体系。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队干部学习、交流制度。每周召开大队委例会,由大队长主持会议,发现和解决少先队工作中的问题。规范小辅导员的辅导情况,上下双向培训,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

活动是少先队工作的生命,丰富多彩的少先队主题活动是本学期少先队工作的主线。本学期围绕“责任在心,服务践行,我是小主人”主题,有序开展了各种活动,丰富了队员的课余生活。

1、二月份举行了开学典礼;

2、三月份为“责任在心,服务践行”三五学雷锋集中活动时间,组织各中队学生开展学雷锋主题班会;组织全体大队委员分小组开展活动:服务同伴,关怀智障儿童;服务集体,整理走廊书架;服务社区,清扫740车站,同时在班中开展“寻找我的服务小岗位”大讨论,将学雷锋融入到生活中的每时每刻。

3、四月份开展“牢记历史 缅怀先烈”二年级入队仪式。x小学248名二年级学生在老师的带领下,前往嘉定革命烈士陵园,参加他们盼望已久的少先队入队仪式。整个仪式隆重肃穆,对于新队员而言,是一次革命教育,更是一次终身难忘的人生体验。

4、五月份,在区少工委的号召下,我校启动“七色梦想行动”。午会课上,以“追梦最快乐”为主题,中队辅导员向所有队员发放“感恩卡”和“梦想七巧板”。在母亲节、父亲节到来之际,每位队员在中队辅导员的指导下,在感恩卡上写上自己的梦想和想对爸爸妈妈说的心里话,表达自己的感谢之情。此次活动,拉开了x学校“七色梦想行动”的序幕。x小学少先队员们积极参与“美丽少年梦”活动,通过参与喜闻乐见、丰富多彩的活动,寻美丽少年梦,拼梦想七巧板,争梦想七法宝,用良好的精神状态迎接少先队上海市第七次代表大会的召开。

5、六月,大队部开展“追梦进行时 做有担当的小主人”六一主题集会。对读书节中涌现的先进集体和个人进行了表彰,集会结束后,二年级六个中队在大队委员的带领下参观了队室,三年级的队员集中艺体综合楼大厅举行十岁集体生日,其他各中队在教室自主开展了庆六一的主题班会,有的举行了中队达人才能秀,有的玩起了“夹弹珠”“吹蜡烛”“套圈”的游戏。

6、暑假里,积极参加区“成长进行时 拓展训练营”夏令营活动。丰富了青少年的暑期生活,培养了青少年积极进取的人生态度和健康协作的团队精神。军民一家亲,共筑中国梦。在“八一”建军节来临之际,部分学生代表来到消防中队,送上节日的祝福。

7、九月,“手拉手,一起走”高年级与低年级结成友谊中队,进一步加强中队间的合作与交流,互帮互助。最美少年——小主人广播播音员招聘会,新一轮小播音员脱颖而出。

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