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最新师范大学生寒假实践工作总结大全

时间:2023-06-27 13:15:59 作者:曹czj

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

最新师范大学生寒假实践工作总结大全篇一

在离寒假还有半个月时,我就盘算着怎样度过这样一个前所未有的漫长寒假。首先钻入我思想的第一个念头就是进工厂锻炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,经过了一年的大学学习阶段,我发现所学习的专业知识压根没能用于社会实践中。所以,我便坚定了先进工厂的想法,走进社会,去学习一下社会经验,从而不断提高自己。

由于需要考虑工资、工厂的设备以及管理制度等问题,找工作的历程可谓一波三折。可喜的是,在学期接近尾声之时,一名大四的寒假工代理师兄介绍我们去东莞三特益电子有限公司做年前的寒假工,其中,我们班就有x名同学在详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同报名打算去东莞三特益电子有限公司打工。

由于我们专业放假较早,于是,其中一名同学提议早点进工厂工作,在大家都没有异议的情况下,我们4人独自坐大巴去东莞。到达工业区已经是深夜了,公路上只有稀疏的车辆来往,傍晚的寒风更是让人有种惊悚的感觉。尤其悲剧的是,我们简简单单的行李,没有席子,没有棉被,当晚,我们几个人只有拿报纸铺在床板上,用衣服当被子盖,蜷缩成一团。如此狼狈以及疲倦的历程注定了第二天的工作很艰巨。

1.将前面前面切过来的产品的三根长线拧在一起,并将另外三根短线拨直,保证不让它们挨在一起,以方便下一站别的工作更顺畅。

3.检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等。

然而,拧线对我来说最累的工作了刚刚工作的时候干了不一会手就起了一个泡。并且在刚刚开始干的时候拧的不合格,还返工了。第三步,就是镀锡,将钮好得线的线头镀上一层锡,镀锡之前要看好丝,镀锡的时候要镀到根,要不然还要返工。第四步,就是砸端子,将镀好锡的线的另一端砸上端子,这一步摇动机器。第五步,就是插线将砸好端子的线分别依次插到线头里,要卡到位,否则还要返工。

在厂里呆的时间长了,我也渐渐发现一些值得改进的地方。第一、工作的地方由于通风设施不好,整个厂的空气都散漫着污浊、胶气的难闻气体。第二、交接货效率低,有时会出现掉链情况,或员工积极性不高导致货堆积太多,第三、上班采取打卡方式,较多出现员工帮其他员工代打卡情况。第四、伙食单一,菜样少,口味不太合适。

最新师范大学生寒假实践工作总结大全篇二

一、活动主题

青春与科学发展同行

二、活动内容

(一)理论宣讲和社会调研活动

1.继续开展“千名学生党员进社区”活动。广泛动员组织广大学生党员走进社区、街道、农村,开展科学发展观和党的十七届四中全会精神学习宣讲活动。通过讲座、板报、发放宣传资料等形式,帮助广大群众认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性,深刻领会我们党在长期执政实践中探索形成的作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验,准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署。同时,也让广大学生在实践中亲身感受到新中国成立以来的伟大成就,升华爱国主义情感,树立成才报国的历史使命感。

2.学习实践科学发展观“感悟强国历程,弘扬爱国精神”大学生回乡调查思源行动。以党的十七大精神为指导,巩固我校学习实践科学发展观活动成果,结合自身知识结构和家乡实际,开展围绕社会热点问题的调研活动,如“金融危机”对家乡企业的影响,各地“保增长、扩内需、调结构”情况等,并撰写调研报告,以增强学生对于社会的认识,提高调查研究能力,同时为暑期社会实践积累素材。参考选题附后。

3.宣传低碳生活,共建和谐家园。从家乡情况入手,对我国气候环境现状、资源利用状况、居民节能环保意识、居住地生活用水、居住地环境卫生、生活环境污染状况、旅游景点的环境状况、江河湖海的受污染状况等问题进行调研,搜集掌握有关当前国际气候变化、我国环保政策以及低碳生活、低碳经济的信息,积极倡导低碳生活理念,带动家人一起推行节能减排,从身边做起,从小事做起,投身节能环保实践,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。

(二)感悟体验活动

1.民族和谐促发展体验。以大学生民族团结教育为主线,组织大学生深入考察家乡60年来各民族团结协作,共同促进祖国发展繁荣所带来的变化和在政治、经济、社会等各方面取得的巨大成就,并借此强化民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提和各民族谁也离不开谁的基本认识,培养青年学生科学民族观,促进民族团结和社会和谐。在此基础上,深入挖掘我们身边体现各民族同学之间相互关怀、相互帮助的感人事迹以及各民族青年热爱祖国、维护民族团结的感人事迹,开展“民族和谐促发展”主题征文活动,反映我国56个民族青年之间血浓于水的亲情、友情,歌颂国家和自治区繁荣发展、社会和谐稳定、校园文明和谐的主题思想。征文文体不限,字数不少于1500字。

2.亲情感恩体验。以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题,要求各位同学主动向家长汇报在校学习生活情况,并收集家长对学校的意见和建议。号召返家的同学合理安排寒期生活,多关心父母,做力所能及的家务事,为父母减一分辛劳,为家庭添一份惬意,送一份亲情,共享人间真情。开展“感受亲情”照片评选活动。鼓励广大同学用相机记录亲情瞬间,或推荐挖掘表达感恩、思念亲情的老照片。以学院为单位统一上交数码照片,单张照片大小不超过2m。照片应注明摄影作者和翻拍者,翻拍的照片还应当征得原作者的同意。

(三)志愿服务活动

1.“争做志愿者,创造新生活”主题志愿服务活动。校团委和各学院团组织广大学生党员、共青团员,特别是假期留校的大学生,利用春节前后,深入到敬老院、福利院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等地方,通过“一助一”、“多助一”结对的方式,有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务,使有困难的群众度过一个快乐祥和的春节,为构建社会主义和谐社会做贡献。根据团中央和铁道部的统一部署,重点组织铁路春运志愿服务活动,招募80名志愿者在桂林站提供旅客服务和应急服务。

2.广西大学生志愿服务万村远程教育2010年寒假行动。采取公开招募、自愿报名、择优选拔方式选拔骨干志愿者、乡村志愿者参加广西大学生志愿服务万村远程教育2010年寒假行动,返回原籍乡镇、村屯,广泛宣传、推广现代远程教育系统,有效利用远程教育平台,开展一系列惠民、助民活动,扎实推进农村基层党建带团建工作,加快推进社会主义新农村建设步伐。

3.继续开展“爱我师大”和“回访母校”相结合的宣传活动。积极为学校即将到来的80大庆迎造氛围,鼓励学生走访我校毕业的校友;鼓励学生以感恩的心态,在假期中回访中学母校,向中学老师汇报自己大学学习生活情况;鼓励学生以“爱我师大”为主题,向母校的师生和家乡的亲人宣传我校的历史传统、介绍我校的招生政策、学习氛围以及所取得的辉煌成绩等。

4.万众爱心学校帮扶对象回访活动。校团委组织桂林籍和假期留校的学生开展“万众爱心学校”帮扶对象回访活动,组织接受义务家教的学生及社区儿童参观我校校园、多样性生物标本馆和天文台等科普场所,丰富大学生志愿服务形式。

(四)学术创新、创业活动

1.“乐群杯”大学生公益创业实践大赛。采取自由组队的方式,每个团队不超过3人,可以跨院系组队。围绕教育、环保、扶贫、缩小知识信息化差距、特殊群体关爱等领域,以满足社会公共需求,创造社会效益为核心目标,针对某一具体的社会公共需求,参赛团队在寒假期间制作一份公益创业计划书。开学后提交校团委。学校评审团将从计划书的公益性、创新性、可操作性,以及团队综合能力等方面,对参赛团队进行评审选拔,优秀项目将获得“联通·广西师范大学公益创业创投基金”资助。

()整理发布

2.学术科研活动。积极为2010年全区及全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛储备优秀作品。各单位应积极为学生提供各种便利条件,充分利用寒假时间,集中对校第十、十一届“创新杯”的优秀创业计划作品进行研发和深加工等,进一步提高学生的科研能力。

学校将对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰,优秀成果将汇编成册。

五、工作要求

(一)高度重视,精心组织

各单位要认真组织开展寒假社会实践活动,要成立工作领导小组,切实把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导。

(二)保障安全,严防意外

坚持“安全第一”的原则,各单位要提前认真做好活动期间的安全教育和纪律教育,切实提高广大学生的安全意识,认真制定落实好安全纪律。学生在实践活动时要时刻保持高度警惕,要注意活动期间个人的人身和财产安全,严防各种意外事故的发生,做到文明实践,平安返校。

(三)加强宣传,扩大影响

各单位、实践个人、团(队)要充分利用自身资源发挥各自优势,加强对寒假社会实践活动的报道,重点要突出特色活动、实际效果、先进典型和社会反响等等。同时要重视媒体效应,发挥主观能动性积极与媒体联系,力争获得媒介的关注与支持,增强我校社会实践在社会上的影响力。

附:

1.广西师范大学2010年大学生寒假社会实践活动社会调查选题参考

2.广西师范大学2010年大学生寒假社会实践活动基本情况统计表

广 西 师 范 大 学

二〇一〇年一月十三日

附件1

广西师范大学2010年大学生寒假社会实践活动社会调查选题参考

一、民族团结教育

1.各地民族团结促发展情况调查

2.科学发展观与各民族和谐发展

二、经济民生

3.金融危机后家乡企业的复苏状况调研

4.金融危机对城乡居民消费心理的影响

5.各地“保增长、扩内需、调结构”情况调查

6.社会弱势群体实际生活状况调研

7.发展农村社会福利和慈善事业研究

8.广西希望工程发展调研(现状、存在的问题及对策)

9.家电下乡、家电以旧换新情况调查

10.城乡居民对“甲流”认知程度及防控意识的调查

12.关于服务万村远程教育行动的思考

三、其他

13.乡村中小学艺术教育现状调查及乡村艺术教育支教活动

14.万众爱心学校服务对象调查及回访

16.居民节能环保意识调查

17.大学生网络文明教育调查研究

最新师范大学生寒假实践工作总结大全篇三

实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

实践过程:

第一阶段“夯实基础”:

20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:

例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

2+3= 2+4= 2+18=

4+1= 3+3= …… 3+17=

3+2= 4+2= 4+16=

相同的差:(略)

加减并行:1+2= 8+7=

3-1= …… 15-7= ……

3-2= 15-8=

……

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。

上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

最新师范大学生寒假实践工作总结大全篇四

时间飞逝,虽然大学第一个假期结束地很快,但我还是对这个寒假所发生的事情回味颇深,因为我在这个寒假进行了社会实践。作为一名大学生,必须要承担起重大的历史责任和使命,跟上时代的步伐,让每一天都过得有意义。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我体会了很多不同的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己还有很多需要改进的地方,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

最新师范大学生寒假实践工作总结大全篇五

近日,沈阳师范大学大学生寒假社会实践活动正式启动。本次社会实践活动以贯彻落实沈阳师范大学第二次团代会“以社会实践为结合点,深化校园文化的育人内涵”的工作思路为宗旨,鼓励广大学生积极投身促进社会和谐的实践活动,并在实践活动中增强社会服务意识,提升自身素质及能力,度过一个文明、充实、有意义、有作为的假期。

为在做好“甲流”防控工作同时,努力把寒假大学生社会实践工作落到实处,力争做到有创意、有收效,沈阳师范大学校、院两级团组织对活动的开展做了精心设计和广泛动员。

号召各基层团组织和团员青年围绕学校社会服务的主体方向及省市经济文化发展的热点问题,按照就近就便的原则,以学生家庭所在地为主要活动区域,以个人或小分队活动为主要形式予以实践活动。

学校精心规划八个社会实践主题:

八是结合学校教育博物馆的筹建工作,继续开展“教育文物寻宝”为主题的社会实践活动。

同时,本次社会实践活动进一步强化了“增强社会服务意识,提升自身素质能力”的主题,丰富了社会实践活动的内容和形式,使其涵盖服务区域经济、文化发展,努力促进社会主义和谐社会建设,引导大学生了解国情、认识省情、体察民情,感受具有浓郁民族特征的节日文化等诸多方面。

针对各基层团组织和团员青年的活动情况,学校团委建立定点联系制度,畅通了沟通方式。对于社会实践活动取得的成果,学校将在下学期开学初进行专项总结表彰。

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