在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
野葡萄感想篇一
《野葡萄》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，以一个农村家庭为背景，揭示了封建礼教对人性的压抑和扭曲。读完这篇小说，我深受触动，对于封建道德观的弊端有了更加深入的认识。同时也着实为主人公们所遭受的不幸感到惋惜，感叹这是多么痛苦而无奈的命运。
首先，作者通过塑造主人公的形象，揭示了封建礼教对于人性的压抑。小说中的小克家是一个封建社会的缩影，沉浸在传统的家庭伦理和社会道德的桎梏中。小克的妈妈为了类固族谱，不惜给儿子姐妹们起了一个个违背常理的名字，从而给他们的人生埋下了不幸的种子。小克的姐姐嫁给了喜欢的男人，却因为他人强加的婚姻制度，最终导致了自己的悲剧。这些都是封建礼教在小麦身上施加强大压力的表现，它摧毁了人们的自由意志，束缚了他们的命运。
其次，作者还通过小麦和麦秆之间的对比，形象地表达了对封建礼教的反思。小麦虽然长得艰苦，但它生机勃勃，像一枝矫健的葱绿鲜活的生命；而麦秆是苍白没有生命力的，它如同一个木乃伊被束缚在封建礼教的框架中。作者通过这种巧妙的对比，表达了他对于封建礼教统治下人们求生欲望被压制的愤怒，他对于人性被扭曲的痛心和无奈。
第三，小说中出现的一系列悲剧事件，让我对人类的命运感到深深的惋惜。小麦的姐姐明明已经有了自己爱的人，却被迫和一个自己不愿意的人结婚，她的一生注定是从此就要过上被逼迫的生活，以及终生无休止的痛苦。小麦的父亲为了封族谱，不惜拆散了自己的女儿的幸福，这个伤害她心灵的伤疤，也会伴随她的一生。这些悲剧命运的发生，让我对封建道德观产生了深深的疑问。
最后，鲁迅通过小麦的意外离世，给了我深刻的警示。小克是一个善良、勇敢且满怀希望的孩子，但他的离开给人们留下了深深的缺憾。这种心生不幸福的悲愤情绪，让我更加深刻地认识到了人生的无常，也更加明白了如何面对封建礼教的压力和命运的挑战。
总之，《野葡萄》给了我极大的触动， 让我更加深入地认识到封建礼教的弊端。作者通过小说所塑造的形象、对比的手法以及所描绘的悲剧事件，让我深深地感受到人性的善良和渴望自由的探求，也让我更加深刻地思考人生的意义。通过这篇小说，我对于人性的无奈和强大的生命力有了更加全面的理解。我们应该坚守自己内心的信念，勇敢追求自己的梦想，不被封建礼教的禁锢束缚住。我们要勇敢、自由地面对人生的挫折和困难，以独立思考的能力走出封建道德观的桎梏，拥抱自由和幸福的人生！
野葡萄感想篇二
高高的'蓝天，矮矮的小屋，大片大片的葡萄林。我与奶奶行走在这林间小路，或笑窗外花开花落，叶荣叶枯。在那斑斓的春，浓绿的夏，橙黄的秋，寂静的冬，品味葡萄的清香，果园的欢乐和那葡萄园内的四季轮回。
第一声报春鸟的啼叫之时，藤条就在土下抽动生命的枝叶了；第一声春雷的响动之时，生命的绿芽已破土而出；第一场春雨的滋润，那充满朝气的藤条沿着架子向上攀登。奶奶唤着我：“孩子，快来。”奶奶爱抚着我的头，用布满岁月沧桑的手指向一片斑斓，顺着奶奶的手望去，一颗小青葡萄挂在枝头，纵然弱不禁风，但透过那绿色，我似乎看到了那一片浓绿的景象。
夏日的雨是强烈的，正如那葡萄架给人以强烈的视觉冲击。昔日的小芽已成为巴掌大的叶，密密的遮住阳光，掀开大叶，羞涩的小青果像一位位少女，羞涩却遮不住翡翠般的美，我摘下一颗放入口中一咬，不禁硌地泪水在严重打旋，涩的苦水使我把那小青果扔到很远，奶奶跑过来看着我的样子，哭笑不得地说：“现在还没熟，不能吃。”我委屈地依偎在奶奶怀中抽噎着。
终于到了秋天。下过大雨，你来看葡萄园吧！那叫好看，白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉，一串一串，饱满剔透，挺括，璀璨琳琅。来摘葡萄的有很多，他们赶着马车，拿着篮筐，带着微笑将那一串串可爱的精灵装进篮子，盖上麻筋缝的筐盖，要一个棒小伙蹦两下，满满的和着马蹄声远去了。九月的果园像一个生过孩子的少妇，宁静、幸福、慵懒。而我和奶奶就在果园中忙碌着，阳光打在脸上，温暖留在我们心中。
冬日里，葡萄下架，把葡萄架拆下来检查一下，还能再用的搁在一边，糟朽了的只好烧火立柱，横梁小棍分别垛起来，老枝被竹笤帚扫成一堆，葡萄园光秃秃的，阳光无遮掩地照了下来，没有了夏日的浓密，秋天投下的点点碎碎。
下雪了，我与奶奶踩着冰碴似的雪，感到了似乎有生命的萌发。是啊！冬天来了，春天还会远吗？这葡萄园也经历了一次四季轮回，不就像人类一样吗？黑发人送白发人，经历着一次岁月的轮回，而不变的就是对这葡萄园，对生命的独守。
野葡萄感想篇三
葡萄是一种营养丰富且口感鲜美的水果，无论是生食还是酿酒都备受欢迎。今天我想分享一下我对葡萄的心得体会，以及在品尝葡萄的过程中所感受到的一些启示。
第一段：葡萄皮的重要性
葡萄皮是葡萄中营养最丰富的部分之一，它富含类黄酮、多酚等抗氧化物质，有助于预防心血管疾病和癌症等疾病。我在品尝葡萄时，也发现了葡萄皮的重要性。葡萄皮的纤维质地和清脆的口感，让我感受到了葡萄的天然美味，同时也让我更加珍惜这种水果，更加注重吃水果时不浪费任何一个部分。
第二段：不同品种的味道
不同的葡萄品种有着不同的口感和味道，这也是我在品尝葡萄时不断探索和体验的内容。例如，黑皮葡萄可能会有更浓郁的甜味和果香，而白皮葡萄可能会更酸爽，但是却有着更加细腻的口感和细微的香气。在品尝不同品种的葡萄时，我总结出了一个原则——不同的味道都有自己的特点和特色，我们应该学会欣赏和尊重它们，同时也可以享受到更多的美味。
第三段：葡萄的热量和抗氧化功效
葡萄也含有较高的糖分，因此在食用时应该注意适量，以防过量摄入热量。另外，葡萄中的多酚物质具有较强的抗氧化作用，能够帮助身体抵御自由基的侵害，同时也有滋润肌肤的功效。这启示我们，在享受葡萄的美味同时，也要注意营养健康的平衡，适度摄入营养元素。
第四段：品尝葡萄的方式
品尝葡萄的方式也是十分有讲究的：首先我们应该先咬下葡萄的果实，接着轻轻地吮吸果肉，让其融入口中，品味其中的香气和味道。在品尝的过程中，还可以适度选择用手捏压葡萄，以增强葡萄的香气和口感。我深感，品尝葡萄的方式有助于更好、更深入的体验葡萄的美味，也是一次有趣的成长和探索过程。
第五段：总结
品尝葡萄，带给了我一次别样的体验和营养的启示。正如我所感受到的，在享受葡萄的美味与好处时，更要学会平衡，注意饮食搭配及适量摄入。善于品尝和发现，不断探索新的口感和新的体验，也能让我们的生活更加多彩、更加丰盈。
野葡萄感想篇四
自从上学期我学了《葡萄沟》这篇文章后，我就喜欢上了这个美丽富饶的地方。我非常期待想去，于是我拍下了《葡萄沟》课文发给远在新疆的爸爸。爸爸答应我暑假带我去玩。
当我踏上新疆这片土地后，我别提有多高兴了。“哇！太美了，新疆太大了！”放眼望去，青青的山坡上成群的羊儿在嬉戏。牧民的毡房在绿草中像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。不知不觉来到了我期待已久的葡萄沟。
一进门口看见茂密的枝叶向四面展开，搭起了一个个高大绿色的凉棚，葡萄一大串一大串挂在架子上，紧密挨在一起像一颗颗绿珍珠一样。这里的葡萄有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色美丽极了！这时有位维吾尔族叔叔送我一串葡萄，我顺手摘了一颗放在嘴里，好甜啊！真的像课文中说的一样，于是我低声哼起了《葡萄沟》这篇文章。
接着我们来到了阿凡提的住所，那是一个很简陋的小屋子，只有一个大土炕和一个壁炉，土炕上坐着一位百岁爷爷，我很好奇上去聊天，还和百岁爷爷合了一影。
随后热情好客的维吾尔族大叔邀请我们去他们家做客，并为我们送上了香甜的'葡萄、哈密瓜和西瓜，还给我们表演了精彩的舞蹈。
美丽的葡萄沟真让我流连忘返。
野葡萄感想篇五
葡萄是一种美味可口的水果，它不仅可以直接食用，还可以进行各种加工，制作成葡萄酒、葡萄干等。最近我有机会参与了一次葡萄加工的体验活动，我对葡萄加工有了更深入的了解，并从中获得了一些心得体会。
首先，在葡萄的处理过程中，我发现清洗葡萄是十分重要的。葡萄表面可能会有一些尘土和杂质，如果不经过清洗就进行加工，有可能会影响最后产品的质量和口感。因此，我们在加工之前，将葡萄放入水中浸泡一段时间，用流动的水冲洗，确保葡萄的表面干净无杂质。通过这个过程，我深刻认识到了清洗葡萄的重要性，也明白了只有在规范操作下，才能制作出好的产品。
其次，葡萄加工过程中控制时间和温度也是至关重要的。葡萄在加工过程中需要进行一些处理，如破碎、发酵等，这些步骤的时间和温度都需要掌握得当。如果时间过长或温度过高，葡萄中的营养成分和口感都会受到影响，从而导致最终产品质量下降。因此，在加工过程中，我们要严格按照时间和温度进行控制，确保葡萄的最佳状态得以保留。
此外，葡萄加工中的卫生问题也需要引起重视。在加工过程中，特别是对于葡萄酒等需要长时间发酵的产品，容易受到细菌和其他微生物的污染。因此，我们需要做好卫生防护工作，如使用洁净的容器、保持加工环境干净整洁等。只有在卫生条件良好的环境下进行加工，才能保证产品的质量和安全。
另外，葡萄加工过程中的技巧也十分重要。在实际操作中，我发现了一些处理技巧，比如对葡萄的剥皮和去核等，都需要掌握一定的方法。剥皮时要轻柔且迅速，以保持葡萄的外观完整；去核要准确找到核的位置，进行精准处理，以避免破坏果肉。通过实践和总结，我逐渐掌握了这些技巧，并在操作中更加得心应手。只有熟练掌握了这些技巧，才能有效提高工作效率，确保产品质量。
最后，我在葡萄加工过程中体会到了团队合作的重要性。葡萄加工是一个复杂的过程，需要不同人员的配合协调。有清洗葡萄的人员，有负责破碎和发酵等工序的人员，还有负责包装和运输的人员。每个环节都不能出现差错，否则将影响整个工作流程和产品质量。通过与团队的紧密合作，我深刻认识到只有相互配合、相互支持，才能做好葡萄加工工作。
通过这次葡萄加工的体验，我对葡萄加工有了更深入的了解，并从中获得了一些心得体会。我明白了清洗葡萄、控制时间和温度、注意卫生问题、掌握技巧和团队合作的重要性。这些经验不仅对我个人的成长与进步有着积极的影响，也让我更加热爱葡萄加工事业，并愿意为之付出更多的努力。我相信，在今后的工作中，我将能够更加深入地了解葡萄加工，不断提高自己的技能和能力，为葡萄加工事业贡献更多的力量。
野葡萄感想篇六
“青帽子，绿帐子，滴里嘟噜挂珠子。”你知道这是什么吗？没错，它就是葡萄。
葡萄是当今世界上种植面积最大的，产量较多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强等特点。
“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，营养丰富。葡萄含糖量达百分之十到百分之三十，含有多种微量元素，有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。
葡萄因品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。
葡萄种类繁多，全世界有八千余种，我国就有五百种以上。我国著名的紫红浑圆、珠光宝气的“龙眼”，还被誉为“北国明珠”。现在市场上出售的葡萄品种以“巨峰”居多。它原产于日本，果皮黑紫色，肉软多汁，籽少味儿甜，也是早期结果的长寿树，可连续高产三十年之久。
葡萄除可以鲜食外，还可以加工成葡萄干，酿制葡萄酒。据统计，生产一万吨纯葡萄酒，可节约六千吨烧酒的粮食。葡萄皮也可以提取工业原料酒石酸，而葡萄籽不仅可以榨油，还含有丰富的多种氨基酸、维生素及矿物质等具有保健美容之功效。
葡萄是一种美味、品种繁多的水果，它真的浑身是宝呀！
野葡萄感想篇七
收获葡萄是一种令人愉悦的体验，不仅仅是因为能够品尝到美味的葡萄，更因为在这个过程中我们能够收获到更多的东西。我喜欢在葡萄园里采摘葡萄，这让我体验到了自然的力量和劳动的乐趣。在采摘的过程中，我不仅收获到了新鲜的葡萄，还收获到了对自然和生活的新的认识。
第二段：葡萄的成长与收获
葡萄从小小的种子慢慢长成茂盛的藤蔓，每天都会将阳光、雨水和肥料转化为养分，最终结果为甜美的果实。在葡萄园里，我看到了葡萄藤顽强的生命力和坚持不懈的努力。没有经过艰辛的劳动和耐心的呵护，就不会有丰收的果实。这让我明白了成功不可能是一蹴而就的，需要长时间的积累和不断的努力。
第三段：团队合作与互助
在葡萄园里采摘葡萄，往往需要一个团队的合作。有人攀爬藤蔓，有人剪枝修剪，有人传递篮子，每个人都有自己的任务，但彼此之间又紧密地协作在一起。此时，我感受到了团队的力量和互助的重要性。每个人都在为同一个目标努力着，不计较个人的得失，只为了葡萄园的美好收获。这让我明白了团队合作的重要性，也让我愿意更多地与他人合作，共同创造美好的事物。
第四段：享受劳动成果的喜悦
当我们辛勤地工作了一段时间后，看到篮子里装满了美丽的葡萄，那种喜悦是无法言表的。这不仅是对我们努力的回馈，更是对自然奇迹的感慨。在享受葡萄的同时，我更加珍惜了劳动成果的喜悦。这让我明白了努力和付出的价值，激励我更加努力地去追求自己的梦想。
第五段：感悟生活的价值
通过收获葡萄的经历，我深刻体会到了生活的价值和意义。生活并不只是为了追求物质上的享受，更是追求内心的满足和生命的意义。劳动和付出让生活变得有意义，让我们更有动力去追求更好的生活。通过葡萄这个小小的果实，我明白了珍惜生活，努力拥抱每一个机会的重要性。我希望自己能够在未来的岁月中，始终坚持这样的心态，用积极的态度去面对生活的困难，勇敢地向前迈进。
结尾：
通过收获葡萄的经历，我不仅仅收获到了美味的葡萄，更收获到了对劳动的尊重，对团队合作的重视，对生活的珍惜。这个过程让我更加热爱生活，更加珍惜每一个机会，用积极的态度去面对生活的挑战。我希望自己能够始终坚持努力和付出，追求更好的生活，同时也用自己的行动去影响和帮助他人，共同创造美好的未来。
野葡萄感想篇八
我的家乡宁波是个盛产葡萄的地方，摘一颗含在嘴里，一种幸福甜蜜的感觉油然而生。
炎炎夏日，葡萄熟了。我们一家兴高采烈地来到乡下爷爷的葡萄园。我剪下一串葡萄捧在手中，沉甸甸的。仔细观察，葡萄圆溜溜的，在阳光下晶莹剔透，像一颗颗紫中透红的珍珠玛瑙。那种叫“紫晶”的葡萄，色泽鲜亮，好似一串串高贵华丽的项链。
我剥了一颗给爸爸品尝，爸爸连声夸道：“好！好！太甜了！”我也尝了一颗，哇！葡萄真的是熟透了，那甜津津的滋味直沁人心脾。
爷爷把熟了的葡萄一串一串地剪了下来，让我们大快朵颐。熟了的葡萄最好吃，大家都按捺不住兴奋，迫不及待地吃起来。在我们的狼吞虎咽下，一串串葡萄很快就被“消灭”了。
阳光下，藤蔓上挂着的一串串葡萄不正像一个个朴实勤劳的乡亲吗？他们正用辛勤的汗水播种幸福甜蜜的生活呢！
果有不同的特点。如上文中小作者就善于抓住葡萄的形状、颜色、味道、吃法等特点来描述。最后，由衷地抒发一下对这种水果的喜爱之情，总结全文。如上文最后一段：“阳光下，藤蔓上挂着的一串串葡萄不正像一个个朴实勤劳的乡亲吗？他们正用辛勤的汗水播种幸福甜蜜的生活呢！”既表达了对葡萄的喜爱之情，又用比喻和联想的手法，升华了主题。