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尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用

时间:2023-06-26 13:22:51 作者:曹czj

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尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用篇一

大家好! 时光如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期即将结束,再过几天就要进行期末考试了。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 所以在最后的时间里我们要抓紧时间,认真复习,考出好成绩。

首先,我们要正确看待期末考试。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。

其次,我们要认真复习,积极迎考。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。

有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59 倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功 !

尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用篇二

新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

在新的校园,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,12中学是常新的,12中学的每一个学子都是常新的。

新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的高一新生,你们准备好了吗,你们将会迎接高中的第一个学习体验,获得学习的快乐。已经有了经验的高二年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前进的脚步,勇于突破,打好根基,为高中学业水平考试做准备。高三的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选取人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

同学们,新的征程就要起航,呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从这天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去应对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的辉煌谢谢大家!

尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用篇三

同学们,尊敬老师是一种传统美德;尊敬老师是社会公德的重要组成部分,是作为学生应有的品德修养和文明行为。

在我国,尊敬老师历来是一种社会道德风尚。

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯。去老师办公室时要先喊报告,经允许后方可进入。在课堂上应衣冠整齐,举止文明,遵守课堂礼仪。对不教自己课的老师和学校的其他人员也应一视同仁,同样应该有礼貌。当同学们毕业离开学校后,不论今后自己的地位多高、学问多深、成就多大,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该予以尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教诲,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映、表述,当老师解释后没有同意自己的要求,作为学生应无条件地、无情绪地按照老师的要求去完成。这才是尊敬老师的行为。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步。以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动!

教师节前一天,老师们问同学们今年教师节给老师的祝福是什么呢?同学们,知道你们送给老师的最珍贵的祝福是什么吗?那就是你们每天的进步!

在我们学校有个优良传统,就是老师无论在哪个角落碰到我们的同学都会听到“老师好!”三个字。同学们,作为你们的老师,我们感到很骄傲。希望这种优良的风气发扬下去!

最后预祝老师们节日快乐,身体康健,合家幸福,事业有成!

祝新老同学们学习愉快,每天进步一点点!

尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用篇四

大家好!

记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

其实,在我身边,就在我们生活当中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。

我发现:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措,只能任凭他们记下了。这时,坐在第四组的罗志颍也同时发现了,他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾,迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。

看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到:调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

尊敬老师的国旗下讲话的稿子通用篇五

大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。

中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。

前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。

老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察,严苛的批评后,褪下严厉的表情,老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟,晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅,同时也是年轻的父母的他们,要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光,来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀,某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟,也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。

师德昭昭,师恩惠惠,难道我们不应饮水思源,怀师感恩?能够进入省锡中的我们,必然是优秀的。而作为一个优秀的学生,必然是懂得感恩的。这个优秀,并不等同于某次考试你排名靠前,更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀,唯独与人的良善与道德素养有关。

其实尊师很简单,一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月,在孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。事死如事生,足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后,恐怕最重要的即是真心,行礼之时所怀的真心。真诚,是最简单而又最舒适的交往方式,学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下,一个微笑,一句问候,一个彷徨时的请教,一份诉说时的信任,一张随作业纸上交的慰问便签,一杯弥漫着阵阵清香的热茶,上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下,老师遇到困难时我们谅解一下,这些细节都无疑会拉近心的距离,在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节,就是文明的点滴。

我的讲话完了,谢谢大家。

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