民警述职述德述廉报告十精选

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民警述职述德述廉报告十精选篇一

年复一年，当再一次接近本年度工作尾声时，才感觉时光的流逝。反思回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作的副校长，我与老师们一样，在校长的带领下，用自己的真诚敬业、甘心奉献服务育师生、服务于学校，见证了学校的发展。在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的精力投入到了教育工作教育事业。但学校不容质疑的发展与进步，令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导考察与全体老师帮助的极好机会。

一、明确目标，在思索中前行。

我区教育工作在不断推陈出新，在执行局领导大局方针的基础上，明确自己的工作目标是每年度必须的。落实工作，实现目标需要过程与方法。因此，本着服务与师生服务于学校的工作意识，我总要倾听老师们的呼声，勤于思索，以便及时调整工作方法。目的为了更好地适应教师，更好地调动师生更大的积极热情。由于思索，我主动学习；由于学习，我更加明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。

1、近年来，我坚持“人有差距，因人而异”的工作方式，允许老师们在自己现有基础上发展。不比基础比进步，总看人的特长，总看人的进步。也因此能与老师们和睦又和谐地相处，推心置腹地交流思想，研究教学，实实在在地解决教学中存在的现实问题。从而得以全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。

2、作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆而又民主，传承而又创新。尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，还要协助校长做好学校管理工作。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。

二、开拓进取，在实践中收获。

（一）坚持以教学为中心，努力为教学服务

1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划，并且发放到每个教师的手中，以便教师更好的指导教学。

2、根据课时计划，安排好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。

3、严格按照国家和天津市课程标准及要求，开足开齐课程，积极开设校本课程。

4、为教师成长创造条件。结合各级各类培训，不断完善校本培训。从教育技术、业务基本功、优化教学过程、提高课堂教学水平等方面开展活动，组织竞赛，为老师们的不断成长提供学习锻炼的各种机会。尤其是对青年教师，更加严格要求，努力促使他们在最短的时间内，得到迅速的发展，得到健康成长。

5、加强教研与科研。改革中实施创新，创新中谋求发展。教务处人员分工协作，认真落实常规管理及各项工作要求，让整个教学工作走在规范的轨道上。每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满意。结合学校小，人员容易集中的特点实施全员活动人人参与的活动形式，使教研科研工作落到实处。同时也增强了全体教师的积极参与意识，形成了有效的内部管理考核机制，提高了全体教师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。

（二）继续加强教师队伍建设，努力提高教学质量

1、更新教师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革，造就一批高素质的教师，学校积极组织教师学习“新课标”、“基础教育课程改革纲要”等教育政策与理论。强化教师的课改意识，跟上时代发展的教育要求。

2、实施教研发言卡制度。在教研中人人带“问题”发言，交流教学中实际问题，在集体研讨中得以解决。克服了花架子，应付差事，走过场的教研形式。实实在在地研究实际问题，解决实际问题。是教学反思得到碰撞，教学观念总在更新。目前我校教研正朝着专题化成果化方向发展，并取得了预期效果。

3、扩大科研队伍。在原有区级课题研究《小学学困生的质性研究》已取得中期成绩的基础上，扩大研究队伍，重新组织人员申报了市级研究课题《教师课堂习惯用语的研究》。开题申报工作已完成，现已立项。从人员配备到参与年龄都有多扩大，普及了科研范围，加大了科研难度，增强了课题研究的学术性。使我校课题研究上了一个新台阶。

4、加强师资队伍培训。为适应现代教育教学的发展与要求，在老师们熟练应用办公软件的基础上增加了相应的动画、视频、平面制作等软件的学习与应用。提高了信息技术设备的利用率，增强了教师教育技术技能。

5、课堂教学模式化，提高整体教学水平。自开展“我的模式我的课”活动以来，以历三个学期。始终坚持人人参与，人人赛课，人人听课，人人评课。从归纳总结到模式提炼，从创新模式到普遍推广，从常态课竞赛到星级评定，已经完成了三个周期的过程。最终落实到“学案导学”作为普遍推广的定型模式。在取得推广成绩的基础上，进行了一次大教研活动，集中探讨“学案导学”理论指导与实践应用。使之成为推动教学模式改革的重要因素。

（三）管理中求规范，规范中求质量。

加大常规管理力度，不断更新管理要求。为优化教学过程，教务处从教材研究、集体备课、二次备课、高效课堂常态化、学困生辅导等过程进行了系列化管理。

2、积极鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向，我们鼓励帮助我校教师参加市、区级的评优课活动，为我校拥有更多更好的教师提供有利的条件。

3、鼓励学生参加各级各类竞赛活动。文艺、体育、语数英技能等竞赛活动各有突破。

4、加强了教研组建设。集体备课所在教研活动室，每周一次，集体备课由教研组长督促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到“八统一”，即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试，达成共识之后形成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色，既有利于本学科之间的广泛交流以达成共识，又有利于不同学科间的横向联系，顺应综合型趋势。实践证明，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。

三、努力方向：

1、进一步提高对课改的认识，传统的教学模式已不能适应新课标的要求，已不能适应培养现代新型人才的要求。促使我们必须改变注入式的传统教学模式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的能力和综合素质决定着学生的成绩。各学科要针对学科不同类型特点，进一步加强学科指导，进一步加强学困生转化工作。任课教师进一步加强教学模式创新工作，使课堂教学更有针对性。

2、依托教学模式研究，不断把教研活动推向深入。立足课堂，以提高教学效率为目标，不断提高教学水平。扎扎实实地推动课改不断深入。

3、进一步加强教师职业道德教育，努力克服职业倦怠心理。使教师以饱满的工作热情，快乐的工作心态，全身心投入到教育教学工作中来。有效推动我校教学质量的整体提升。

民警述职述德述廉报告十精选篇二

20xx年，在市委的正确领导下，我忠实履行县委书记职责，以赣南苏区振兴发展为主线，团结带领全县广大党员干部，凝心聚力，抢抓机遇，扎实苦干，攻坚克难，开创了龙南经济社会发展新局面。

一、修为政之德，提升从政境界

以德立身、以德执事，以高尚的情操影响班子成员、带动干部群众，做到了“四个自觉”。自觉讲政治。在思想上行动上毫不含糊、坚决贯彻中央大政方针和上级决策部署，与党中央和上级党委保持高度一致，头脑清醒，对党忠诚。自觉讲党性。始终怀着加快龙南发展的使命感，不做表面文章，不图个人升迁，只求龙南发展、百姓富裕。大事面前讲原则、讲法制，不随心所欲，不以权压人。自觉讲品行。保持良好的道德情趣和文明健康的生活方式，知所循、知所守、知所惧，全身心扑在工作上，夙兴夜寐，无暇他顾。自觉执行民主集中制。按程序守规则，善谋决策大事。凡涉及全局和群众利益的重大决策，能坚持科学论证，进行社会稳定风险评估，尊重人大、政协同志和专家、群众的意见。特别是决策“三重一大”事项能做到公开、透明、守纪，讲程序、讲科学、讲民主、不专断。

二、谋发展之策，推动振兴发展

1、在重大机遇面前求作为。我始终把苏区振兴作为头等大事和工作重点，一刻不敢放松，亲力亲为，积极与上级部门对接沟通，加快把政策优势转化项目优势、发展优势，抓成办好了一批打基础、管长远的大事要事。以农村危旧土坯房改造为主抓手，策划实施了农村基础设施、教育、养老等一批民生工程;策划并争取了“三南”快线、综合口岸作业区、城乡一体化集中供水、工矿废弃地复垦试点县等一批重大项目。龙南经济技术开发区升格为国家级开发区、赣州“三南”承接加工贸易转移示范地规划与建设取得重大进展，以龙南为主的赣南客家围屋成功列入世界文化遗产预备名录，科技部正式认定我县富康、新圳稀土产业园区为国家发光材料及稀土应用高新技术产业化基地，小武当升格国家级风景名胜区通过国家住建部专家评审。

2、在特殊的经济形势下求发展。面对异常严峻的国内外经济形势，针对经济下行压力，我从去年底就开始谋划应对措施，实施了“扩增量求效益”行动，同步推进招商引资与安商服务，帮助企业破解难题扩产增效，在稀土行业下滑的形势下，确保了经济发展逆势上扬，质量稳步提升。新增规上企业4家，总数达77家;新增纳税千万元以上企业5家，总数达20家，其中工业企业达16家，汇森家具实现税收超亿元大关;预计全年实现生产总值90.6亿元，增长12.1%;工业增加值41.17亿元，增长14.9%;财政总收入11.5亿元，增长26.37%;地方财政收入6.5亿元，增长26.71%;全社会固定资产投资80亿元，实现三年翻番，增长23.06%;出口总额4.3亿美元，增长13.75%，总量列全市第二。财政总收入占gdp的比重、税收收入占财政总收入的比重分别达12.69%和88.5%，经济运行质量明显提升。

3、在快速的城乡发展中求质量。城镇化的快速推进，呼唤着高质量、高品质、高效益的城镇综合承载平台。我特别重视规划引领，构建了总规、控规、专项规划相互支撑的规划体系。坚持集约、低碳、生态的理念，实施了48个总投资21亿元的重大城建项目，项目之多，投入之大，前所未有。深入开展“三城同创”活动，扎实推进“治脏、治乱、治堵”，城市管理水平迅速提升，次中心城市功能进一步完善，宜居宜业环境更加凸显，并顺利获评省级文明城市。

4、在群众的期盼中惠民生。牢记“执政为民”宗旨，满怀真情和责任下大力气解决群众最盼、最急、最忧、最怨的问题，舍得投入，全年民生支出9.48亿元，占财政总支出的62.4%;百件民生实事基本完成，农村危旧土坯房改造已开工4482户，占任务的`112.25%;保障性住房建设数量和面积列全省县级城市前列。扎实推进“三送”活动全覆盖常态化，兴办实事好事近万件，进一步密切了干群关系。加强和创新社会管理，维护正常信访秩序，信访总量同比下降27.6%，集体访批次下降45.5%、人次下降60.5%，有望实现“三无县”目标。

三、履党建之责，筑牢执政基础

1、狠抓班子。我始终坚持总揽全局、协调各方，总揽不独揽，领唱不独唱，支持人大、政府和政协履行各自职能，营造了坦诚相待、民主和谐的工作氛围。注意维护自身形象，以身作则抓班子带队伍，勤于思考，勤政务实，影响带动班子成员共同追求为龙南谋发展、为人民增福祉的人生价值。

2、强化基础。对基层党支部实施分类定级，推行 “阳光晋级”制度，“党支部服务党员、党员服务群众、党支部和党员服务中心”的“三服务”水平进一步提高，基层党组织战斗堡垒作用进一步加强。

3、注重导向。严格执行干部选拔任用有关规定，实行差额考察制、党委决定干部任免票决制，按程序公平公正公开选拔任用干部，在急难险重一线提拔重用了一批表现突出的优秀干部，公开选拔了9名科级领导干部，树立了良好的用人导向。

4、匡正作风。以“创建作风建设模范县，打造模范龙南”为目标，以“永远热爱党 永远跟党走”主题教育为载体，把弘扬苏区精神运用到“送政策、送温暖、送服务”活动中，结合龙南实际，创造了“分类组团”服务群众和“夜访雨访民情”的好做法;扎实开展干部队伍“治庸、治懒、治散、治奢”，通过刹歪风、树正气，曝光了一些不良形象，树立了一批好典型，形成了务实为民高效的良好作风。

5、防腐倡廉。认真落实党风廉政建设第一责任人职责，督促班子成员履行“一岗双责”。注重制度上源头上防腐，建立了县乡权力公开透明运行制度，实施“阳光使者”监督机制，加强了重点领域权力监督，提高了防腐倡廉工作水平。

四、怀律己之心，树立廉洁形象

我始终带头执行《廉政准则》，认真执行干部选拔任用规定、组织人事纪律，在用人上不任人唯亲，工作上不徇私情，经济上不贪不占，严格管好家人和身边工作人员，有接受监督的胸怀和自觉，在干部群众中树立了良好形象。

五、存在的问题和改正措施

忙于工作事务，理论学习还不够系统全面;谋划经济发展的力度还不大，水平还不高，尤其是亲力亲为招大引强上办法还不多;压担子多，关心同志还不够。

在今后的工作中，我将认真学习贯彻党的十八大精神，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。继续改进作风，减少应酬和事务性工作，紧抓大事要事，不停顿、不懈怠、不含糊、敢担当，进一步提升破解发展难题的能力和水平，为龙南跨越发展、率先发展贡献才智。

民警述职述德述廉报告十精选篇三

民警述职述德述廉报告十精选篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一年来，在市委、市人民政府的正确领导下，在班子成员和同志们的帮助支持下，本人始终坚持以理论学习、提高素质为重点，以加强实践锻炼、提高工作效率为核心，以转变工作作风、增强责任意识为基础，努力履新岗位职责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来学习、工作和廉洁自律情况具体汇报如下：

    一、加强学习，常抓不懈，不断提高自身政治业务素质

负责政府办公室文字材料撰写把关工作，涉及面广、要求高、任务重，需要熟悉各方面情况，掌握行业知识，了解不同模块的信息。一年来，本人始终坚持把“学习、积累、提高”作为首要任务，注重对业务知识、业务技能、法律法规及党的方针政策的学习领悟。

    （一）学理论，提素养。为完成办公室交办的各项工作任务我始终把加强学习作为提高政治理论和能力水平的手段。采取集中学习和个人自学相结合，学习与撰写心得体会相结合的方法，系统地学习了中央、省、市重要会议及系列重要讲话精神以及廉政建设的有关规定，提高了自身的思想政素质。在日常工作中，高度重视党报、党刊的学习，对《人民日报》《国务院公报》《求是》《秘书工作》等报刊，基本做到每期择要选读，重点学习热点难点问题及未来经济走势等方面的分析文章，学习各级党委、政府的政策文件，学习各地关于政府工作的一些好经验与好做法，不断调整工作视角和方法。

    （二）学法规，理思路。结合公文制发工作，加强法律法规学习，积极推进依法行政。一年来，认真学习了《行政诉讼法》《行政许可法》《xxx行政机关规范性文件备案规定》等法律、法规、规章，规范政府机关公文，防止与法律法规抵触。日常起草审核文件，均由法制办依据有关法律法规进行把关，并对重要的规范性文件，征求法制办意见后才修订下发。通过法律法规的学习，并在日常工作中亲自实践，增强了法律意识，依法行政水平不断提高。

    （三）学业务，强能力。在秘书科和信息科内部，自己带头反复学习《国家行政机关公文处理办法》、《办公室业务》、《党政公文写作指要》等业务书籍和文件，每周带领集中学习3次，尽可能熟悉办文、办会、督办、信息、调研等方面的知识，并结合实际加以运用。在自己学的同时，还带领办公室全员学习至少1次，每次学习时间保证不少于2小时。此外，学习其他市政府办公室工作的经验，逐步改进工作，提高整体工作水平。学习了公文写作、材料撰写、廉洁从政、领导言论、信息写作等内容，在自己进步的同时，带领大家共同进步。积极采取微信学习、报刊学习、内部点评、交流学习等方式，力求方式新颖，思想活跃，激发学习兴趣。

二、认真履职，狠抓落实，积极努力开创工作新局面

（一）努力提高服务水平。严格按照组织要求做人做事，将履职尽责、廉洁自律作为回报组织的第一要务，为服务政府办公室的有序运转作出应有的贡献。增强组织观念，加强党性锻炼，自觉用党的原则和组织纪律规范自己行为，增强组织的全局观、服务观和奉献观念。配合主任抓好分管工作的同时，协调推进议案、建议批评意见和提案办理、政务信息、政务督查、绩效考核等各项工作。坚持以综合素质提升年活动统领全年工作，不断创新活动方式、丰富活动内容，较好地提升了办公室秘书科以文辅政、办文办会能力和水平。在管护好份内工作的同时，面对信访群众、基层百姓、贫困群体，不断提升解答政策、协调扶贫各项事宜。上半年，在我市举办了全市政府办公室信息经验交流工作会议，市政府办公室对会议的安排给予了较高评价。在繁忙的工作中，组织文体活动，坚持劳逸结合，组织办公室全体干部参加了户外徒步、篮球比赛等文体活动。

（二）精心抓好以文辅政。进一步提高文字材料的质量和水平，改进工作方法，认真把好“三关”，即提纲关、起草关及校对关；
切实做到“四个结合”，即与上级政策相结合，与领导意图观念相结合，与社会反映和基层建议相结合；
注重原始材料的收集整理，做好布局谋篇、观点提炼工作，切实做到内容丰富语言精、逻辑严密管观点新。同时，通过多种渠道，调阅知名专家文章、上级文件及外地先进经验，丰富文字材料内容，提高材料政策性、理论性、科学性、前瞻性和可操作性。截至目前，累计共组织起草高质量领导讲话近百篇，组织撰写总结、报告等综合性文稿x余篇，处理各类公文x余件，为市政府报送信息x余篇，采用得分x分，编辑下发xx政务信息x期x条，被xx政务信息采用x条，xx政务信息采用x条，为市领导提供政务信息参考x期。同时，能够坚持以服务领导决策为宗旨，立足全市发展全局，围绕领导关注的焦点问题和群众反应强烈的热难点问题，开展专题调研活动，累计撰写调研报告x余篇，较好地发挥了参谋助手作用。

（三）切实做好政务督查。对领导决定事项的落实情况，做到及时了解掌握，对落实不力的，采取书面督办、电话督办、实地督办等多种方式，适时进行督促检查，防止在执行中打折扣。一年来，重点对安全生产等情况进行了专项督办。对政府领导和办公室主任交办的督办事项，做到了件件有检查、有结果、有情况反馈。

除抓好上述工作外，还组织秘书人员认真办理了每年的人大代表批评建议和政协委员提案，对能解决的问题，督促相关部门及时办复，因财力不允许或客观条件不成熟暂时不能解决的，实事求是地向代表和委员说明情况，求得理解和支持。近一年来，政府办公室办理提案和批评意见的形式更加规范，质量有了较大提高，得到人大、政协的好评。

    三、摆正位置，坚持原则，促进班子团结统一 

（一）摆正位置讲原则。坚持定位配角位置，积极参政，充分发挥参谋助手作用，全力配合主任开展工作，遇到问题及时请示汇报，积极维护集体意志和决策，在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致，以自己的一言一行维护办公室的形象。坚持重大问题提交班子集体决策，一旦形成决定，坚决带头执行，不打折扣。对有保留意见的问题，直抒己见，坚持把意见讲在当面，不背后乱说，尊重其他成员，工作上保持密切的联系，相互补台，形成了较强的合力。

（二）锤炼作风讲团结。在班子内部，自己主动和其他成员沟通思想，消除误会，取长补短，共同搞好工作。坚持大事讲原则，小事讲友谊，不闹无原则纠纷。对来自各方面的意见，坚持虚心听取，有则改之，无则加勉。同时，经常与秘书讨论问题，交心谈心，本着高标准、严要求但不求全责备的原则，及时发现和帮助他们改进存在的缺点，用共同的目标凝聚和带领他们一道工作，营造宽松、和谐的工作环境。

（三）爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年来，我坚持做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。

四、务实高效，廉洁自律，树立良好干部形象

牢固树立宗旨观念，自觉按照党员和公务员的标准要求自己，始终坚持为政清廉、勤政为民，严格执行党员干部廉洁自律的一系列规定，不断提高思想境界和道德修养。我经常学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等文件，重点对照52个“不准”等制度进行分析检查，始终做到认识清醒、态度坚决、警钟长鸣。坚持防微杜渐，不徇私情，不搞特殊，不谋私利，自觉抵制各种不正之风。始终认真坚持民主集中制，积极开展批评和自我批评，在班子会议上，积极表达个人意见和建议，会议一旦做出决定，我坚决服从，认真执行；
在班子成员之间愿意讲真话，敢于讲真话，实事求是，在处理具体问题时，大事讲原则，小事讲风格，相互信任，相互支持，相互谅解，相互帮助克服缺点和不足。

一年来，在市委、市人民政府的正确领导下，经过自己的努力，各项工作取得了一定成绩，自身素质也有了很大提高，但距离市委、市人民政府的要求还存在一定的差距，还有待于进一步提高。一是领导经验不够丰富，开拓创新能力还需要进一步加 强。二是对分管科室的教育、管理、指导还存在薄弱环节。为更好的做好工作，本人将在今后的工作中继续加强学习，提高自身本领，进一步完善工作思路，重点强化政务服务、工作创新和有序管理。不断增强自律意识，诚实做人、用心做事，努力推动政府办公室各项工作迈上新台阶。

民警述职述德述廉报告十精选篇五

一、履行岗位职责方面

本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面

作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观。廉洁是教师立教之本，廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

三、教学工作和班主任工作

1、认真扎实工作

本学年，我担任四年级一班语文教学、班主任，在教学中能更新教学理念，以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风，注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养。作为一名教师，我备课深入细致，力求深入理解教材，准确把握难重点，每节课都精心制作课件。课堂上注重教学效果，总是以饱满的激情，愉快的心情投入教学，以各种教学方式，营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教学。坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，同时注重对学生各种潜力的培养。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。工作中，我特别注重培养学生良好的学习习惯。除了注意学生的上课习惯、写字习惯、朗读习惯等，更注重课外阅读习惯的培养，因为我深知：得阅读者得语文，得语文者得天下。近几年的中高考再次证明：小学生没有海量阅读支撑，只会饿死天赋，制造短命高分。

2、抓后进生转化。

在教育孩子时我努力做到“三心”规则，即“爱心、信心、耐心”。特别是一些特殊的孩子，我动之以情，晓之以理，不厌其烦地耐心教育。我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生在学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲，哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，我从不放弃任何一个学生，不让一个孩子在小学阶段就掉队。除了课上多关注、多鼓励他们，还利用结对子形式，让优生来带动他们，而且课外加强对他们的辅导，更多的是利用放学后的时间给予耐心辅导，我从不感到厌烦。

3、做好班主任工作

作为班主任，我要求自己平等地对待每一位学生，绝不偏心，我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事，耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。同时，“严”是我的治班之道。我认为只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。为了使自己能比较轻松地做好班主任工作，我注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己，建立一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在学校组织的各类比赛活动中，我都会精心策划、认真准备，尽最大所能耐心辅导他们。孩子们很争气，每次都取得了可喜可贺的成绩。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长，班主任工作需要家长的信任和支持。每学期除了召开家长会，还经常利用家长接送孩子的机会，以及登门家访，利用班级群以及打电话等形式和家长交流。

四、存在的问题

1、系统的理论学习不够。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。在引领和帮扶指导方面无创新，无新意。

3、平时工作中有时比较较真，认死理。教育学生有时过于急躁。由于年龄问题，在教学教研上缺乏创新精神。

今后将继续努力工作，严于律己，使自己的觉悟和工作更上一个台阶。