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2023年家访记录内容心得体会(汇总8篇)

时间:2023-06-26 10:56:15 作者:曹czj

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家访记录内容心得体会篇一

家访是教育上一项重要的工作,通过定期走访学生家庭,了解家庭状况,加强学校与家庭的联系和沟通。最近,我有幸参加了学校的小家访活动,并从中获得了一些宝贵的体会与感悟。

首先,小家访让我深刻认识到家庭教育的重要性。在我们的社会中,家庭教育被认为是孩子成长的基石。通过家访,我目睹了不同家庭的教育方式和家庭氛围对孩子的影响。有些家庭注重知识的传授和学习,孩子成绩出类拔萃,而有些家庭则注重培养孩子的品德和习惯,孩子非常懂事和有礼貌。这让我明白到,家庭教育的方式各有不同,也都会对孩子产生深远的影响。因此,作为教育工作者,我们要加强与家长的沟通,共同为孩子的成长创造更好的环境。

其次,小家访让我意识到每个孩子都是独特的个体。在我走访的过程中,我遇到了各种各样的孩子,有积极阳光的,有内向害羞的,还有调皮捣蛋的。通过与孩子们互动,我了解到每个孩子都有自己的优点和问题,需要我们耐心地去理解和引导。有一次,我遇到了一个成绩不佳的学生。他在家里缺乏关注和支持,从而导致了学习上的问题。通过与他的交流,我发现他其实是一个有潜力的孩子,只是缺乏正确的学习方法和自信心。于是,我给他提供了一些学习上的建议,鼓励他发现自己的优点,并给予他必要的帮助。时间过去了一段时间后,他的成绩有了明显的提升,也变得更加自信和乐观。这次小家访让我明白到,教育并不只是提供知识或批评训斥,更重要的是要关注和发现每个孩子的独特之处,因材施教。

再次,小家访增进了学校与家庭之间的联系与信任。学校与家庭是孩子成长过程中两个重要的支撑,而小家访成为了搭建这两者之间桥梁的重要途径。在我走访的过程中,我发现家长们对学校的支持和信任程度不一,有些家长对学校的工作非常满意,积极配合我们的工作;而有些家长则对学校的教育方式存在一些疑虑和不满。通过与家长的交流,我能够及时了解到他们的想法和建议,从而及时调整和改进我们的教育工作。同时,小家访也让一些本来对学校不太信任的家长们逐渐建立起了对学校的信任,并与学校更紧密地合作。这不仅增进了学校与家庭之间的联系,也为孩子的教育提供了更好的平台。

最后,小家访让我更加热爱教育工作。在我走访的过程中,我亲眼目睹了一些家庭的经济困难和孩子的艰辛成长。有一次,我遇到了一个家庭孩子是孤儿,生活非常困难。通过与孩子和家长的交流,我了解到他们对教育的渴望和向往。他们希望通过教育改变自己的命运,给予孩子更好的未来。这让我深深地感受到了教育的力量和意义。作为一名教育工作者,能够为这些孩子和家庭提供帮助和支持是一件非常有意义的事情,也让我更加热爱这个工作。

总之,通过参加小家访活动,我深刻认识到了家庭教育的重要性,意识到每个孩子都是独特的个体,加深了学校与家庭之间的联系与信任,同时也让我更加热爱教育工作。我相信,只有通过学校、家庭和社会的共同努力,才能够帮助每个孩子实现自己的梦想,获得更好的成长和发展。

家访记录内容心得体会篇二

每个家庭都是孩子的第一所学校,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,习惯的形成,都有至关重要的影响。

这次家访,我走进了每个学生的家中,如此大面积的家访,工作以来还是第一次,大部分家长的热情好客让我体会到作为一名教师的自豪。通过这次家访,我深深感受到家访在沟通老师与家长,老师与学生的关系上,有着非常重要的作用,是电话、网络、书信交流所不能替代的,给了我很多全新的体会。

在家访之前,我先通过新生资料,对学生的信息有了初步的了解,比如:学生的年龄,他们的老家在哪,是不是独生子女,家长的工作情况,有没有什么兴趣和爱好,家庭住址等等,和家长电话联系好家访的时间,有了这些初步的准备,在家访的过程中,我与家长,与学生都能自然地交谈,让家长和学生都不会因为老师的到来而特别紧张,对我更多地了解学生情况有很多的帮助。

家访时,我向家长反馈学生的在校表现。以表扬学生,主要从以下方面入手:学生的学习态度、学习成绩、完成作业和特长情况,团结同学、尊敬老师情况,生活自理能力等方面。了解学生的在家表现。委婉的劝导家长多关心学生的学习,有什么问题,有什么意见,有什么要求,请家长以电话或者到校向班主任及时反映。向家长了解对学校、老师有什么要求或者意见建议。因此,这次家访的气氛非常融洽,家长也乐意接受家访,并很热情客气地招待,孩子也在一边诚恳地听着,表示继续努力学习,使得各学科都能均衡发展。在语文方面,家长反映最多的是,学生在家有得内容家长辅导不了,尤其是现在教材的改革,有些家长不知如何下手,其他书写的作业能主动完成,但很少看课外书。在生活方面家长反映有的同学吃饭慢以致会吃不饱,对刚刚开始寻找自我的一年级的孩子来说,一年级是梦想刚开始的时候,这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注。在与家长、学生的交流中,我了解了学生家里的家庭环境,孩子的成长环境不同,他们的兴趣、爱好,性格脾气都各不相同。有些孩子活泼、大方、整洁,十分有礼貌,能够认真听家长和老师说话;有些孩子则羞怯、紧张,也有的很贪玩,一会也静不下来,爸爸妈妈的话不太听。我针对孩子的特点与家长聊到开学之前以及开学初这段时间的注意点,家长都表示会在家里调整孩子的生活作息,不会太过溺爱,但是我依然很担心,有些孩子不听家长的话,会不会适应不了即将到来的小学生活,细观察每个孩子,他们的特点我都记了下来,为以后学习和生活中能更快地了解他们每个人做好准备。

家访中,虽然在他们家都留的时间不是很长,但能让我们零距离见证学生的学习生活环境,感受家长在教育子女中真切的心境。这次家访后,我做了认真的反思和总结。我家访的对象是一年级小学生,一年级的学生更需要家长关注、真诚的鼓励和热情的帮助。我走访了我们班级的学生,对他们的学习和生活有了更深一步的了解,并对家长配合孩子监督辅导工作做些思想上的交流。

家访的目的是通过和家长沟通,共同帮助学生进步。这次家访与家长们面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果是完全不一样的。俗话说“情感是教育的桥梁”,因为家访,让我对每一个小孩的各个方面都有了了解,因为家访,我与家长有了更多的沟通;因为家访,我可以在工作中更有策略,家访让家长们对老师工作多了理解,多了配合,少了误会和责怨,老师与家长针对孩子的特点进行教育理念和方法的统一,共同为孩子创造更好的教育环境,让孩子健康茁壮地成长!

家访记录内容心得体会篇三

家访是教育工作者重要的工作之一,家庭是学生终身学习的基地和生活的根据地,家庭教育的重要性不言而喻。通过家访,不仅可以了解学生的家庭情况、生活环境和家庭背景等,更能深入了解学生的个性、特点以及学习习惯,为个性化教育提供支持和帮助。本文就介绍了作者在家访过程中的一些心得体会。

第二段: 准备工作很重要

在进行家访之前,要提前做好准备工作。与家长联系,了解他们的时间安排,以便在合适的时间进行家访。此外,要准备好所需的工具,如笔记本电脑,调查表等。在家访之前要仔细研究家庭信息,了解学生的成长环境、家庭关系等情况,有针对性地询问和了解,使家访更为顺利,更为准确。在家访中,要注意语言简洁、措辞得体,有平等、尊重、耐心、真诚的语气。

第三段:家访实践的五个技巧

在进行家访实践中,要注意以下五个技巧:

1. 掌握适时的开场白

在家访中,第一个问题和开场白会影响此后的沟通效果。开场白要用一些亲和力的话语来跟家长打破陌生感。

2. 探究性的问题

在了解家庭和学生情况时,可以使用探寻性的问题、引出性的问题,以及基于回顾性的问题等,以便让家长和学生能给他们足够的时间和空间来表达自己的想法。

3. 游移式的问题

在进行家访的时候,要灵活运用游移式问题,即让家长和学生可以有时间思考他们的回答。游移式问题可以帮助家长和学生更好地表达出他们的内心想法,更好地分享家庭轶事。

4. 重复性的问题

在家访中,要使用重复性的问题,以确认你接收到的信息是否正确,同时以便记住这些信息。在家访过程中,如果我们发现家长和学生对家庭情况缺乏清晰的想法,我们应该重复问这些问题。

5. 顺流而下法

在家访中,要生动,富有感情,营造轻松愉快的氛围,最好以家长、学生为中心,顺流而下,将谈话延伸。

第四段: 家访的重要性

家访不仅可以帮助教师深入了解学生的个性和特点,更可以加深教师-家长与学生成长之间的联系、沟通和合作。家长作为学生的第一任课教师,了解学生的个性、特点和习惯,是学生个性化教育的重要保障。家访还可以发现一些家庭的问题,例如学生的学习环境、生活习惯以及家庭纠纷等,及时发现并解决这些问题,对促进学生的成长以及家庭和谐发挥着重要的作用。

第五段:总结

通过家访,可以认识到每个学生的价值、个性和特点,了解其生活环境、家庭背景和家庭教育方式,以便更好地为他们提供个性化的教育和关注。同时,家访也加强了教师与学生之间、教师与家长之间的联系和沟通,促进了家庭与学校的合作,为学生的全面发展、家庭和学校合作发挥了积极的作用。让我们共同为学生的发展、家庭的和谐共同努力。

家访记录内容心得体会篇四

首先家访的是xx家。xx是上学期转来的新同学,她的自控能力差,不合群,作业质量差,当然成绩也差。

来到她和妈妈租住的地方。听了妈妈的介绍,我的心不禁深深地疼起这个孩子来。爸爸和妈妈离婚了,妈妈带着她回到了娘家和继父又组成了新的家庭,妈妈怕她不习惯全职在家里陪她照顾她,继父外出打工挣为数不多的钱来维持家里的开支。小小年纪的xx时时想念着爸爸、爷爷、奶奶,想回到原来的家里和他们继续生活在一起,她觉得自己和其他小朋友们不一样。听到这些,她在学校的表现有了最合适的解释。

我尽可能地向她妈妈介绍她身上的闪光点,列举了她爱劳动,尊敬师长,体育成绩好等优点,同时指出如果xx能开朗一点,积极一点,各方面都会有很大的进步的。我还向家长详细阐述了家庭教育在孩子成长中的重要作用,列举了很多家庭教育成功与失败的例子,使家长认识到家庭教育、成长环境对于孩子的重要性。最后我建议她经常和孩子沟通,让孩子接纳继父,慢慢融入这个新的家庭。

最后,我对xx说:你是个聪明孩子,有很多优点,但是自制力不强,管不住自己。如果你改正以上缺点,老师相信班上的同学喜欢都会喜欢你,愿意跟你交朋友的。你的爸爸妈妈虽然不在一起了,但是他们和原来一样喜欢你,新爸爸也喜欢你,到外面打工挣钱让你和妈妈生活得这么舒心。

xx望着我,笑着点点头,她还是认同了我的说法。

在家访中,我还了解xx、欣怡、粤强的家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。我们没办法选择家长,只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子,这使得我们肩上的责任更重了。

我还了解到xx等同学的家长管教子女严格,这些孩子很听话很上进。但是也有一些家长或是隔代抚养对自己的子女过于溺爱,随着孩子年龄增长,那些坏习惯、坏毛病越积越多。针对这些情况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使家长们感到非常满意。

在这段时间的家访活动中,我深刻体会到,家访,像是一架连心桥,家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,老师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家访,真诚沟通,教师才能全面地了解学生在家庭生活中的一些问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们才能进一步加强对学生的教育,达到家校结合,共同教育学生的目的。

家访记录内容心得体会篇五

近年来,j家访已经成为了社会各界获取信息的一个重要手段。作为一名参与j家访的志愿者,我非常有幸能够深入了解不同人群的生活和思想。这一过程中,我不仅能够锻炼自己的素质,更能够拓展自己的视野,体验到更多的人情世故。下面,我将就此发表一篇心得体会。

第一段:参与j家访的背景与重要性

对于社会各界而言,j家访已经成为一种十分重要的手段。相较于广告和其他媒体宣传,j家访更加直观、真实,更能够反映出不同人的真实想法和思想。其中社区、家庭访问尤其更加贴近人民群众,通过与广大群众面对面交流,我们能够更加深入地了解到他们的生活情况、思想、感受和所需,从而指导我们制定更加符合各方面人民需要的计划和政策。同时,j家访也能够帮助人们快速了解社会和市场状况,为企业决策提供更客观和全面的参考。

第二段:j家访所面临的问题和挑战

在实践过程中,j家访所面临的问题和挑战主要来自于访问团队和受访者两方面。访问团队需要具备较好的素质以及尊重受访者的信仰和风俗习惯,不能仅仅是单方面的打好招呼、问几个问题就走。受访者则可能对物质钦佩,对外界有所排斥,需要访问团队采取恰当的方式和策略,让其能够真正开放心扉,表达真实想法。

第三段:j家访的优势

虽然j家访面临很多挑战,但它的好处也是不可否认的。首先,它能够用最快速度获得大量的信息,同时帮助参访团队与受访者建立起深入的沟通。其次,j家访能够帮助组织和企业正确的指导和制定计划,从而更好的服务于广大群众。最后,j家访还能够提高公共服务的水平,从而为公众、企业和政府建设创造更好的环境。

第四段:j家访的参与感受

在参与j家访的过程中,我特别感受到了与广大群众建立起的联系。很多人群都在面对生活的压力,表现出对现状的不满和对未来的担忧。在互相交流的过程中,我的视野得到了很大的拓展,也让我理解到创新、社区服务、公共政策等方面所面临的困难与挑战,并且努力寻求更好的解决方案。

第五段:j家访的未来

在未来,j家访有机会变得更加普及并且有更多的应用场景。无论是在政府服务、社会调查、市场营销等各方面,j家访都有着广泛及重要的应用价值。但在实践中,需要参访团队注重沟通和视野,并且保持良好的访问素质,以达到访问效果的最大化。

总之,参与j家访是一种充满意义的体验,通过与受访者的交流,我们能够对现实生活有更加贴近的了解,还能够提供很多重要的信息,帮助政府机构和企事业单位更好地服务群众,提高公共服务水平。希望在未来,更多的人能够参与到j家访的工作中来,让我们共同创造更美好的社会和未来。

家访记录内容心得体会篇六

1 家长工作繁忙,常常需要加夜班,没有时间管孩子,更别说是关心孩子的学习,有的孩子别说和父母交谈学习的情况,平时就连见到父母都很困难。我们在家访过程中,也碰到几位家长不在家,一般都要加班到九点多,等到父母加班回来,孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。这样长时间下来,孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜,产生了距离。到了最后,当家长想多关心他一些时,他也不能很好的接受,反而会说家长烦,不愿多开口说话。

2 家长的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置,部分家长还是有“不打不成才”的思想,这一点也使部分学生害怕老师进行家访。有一次,我对班中的一位学生说要去他家家访,他竟然和我商量,请求我以后再去。我追问原因,原来是这次期中考试考得不够理想,怕我和他家长说,怕挨家长的责骂,甚至是打骂。我告诉他家访是为了和他父母进行交流,而且老师会建议他的父母好好说话的,这时他才放下心来。

3 家长与孩子交流有所欠缺。有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说,学校里发生的事从来不和家长谈起。其实,“冰冻三尺非一日之寒”,学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题,而家长往往缺乏这方面的相关知识经验,家访无疑是解决这一难题的良方之一。

4 家长的心态未放正。此次家访中,有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子,从与我们谈话的口气来看,似乎对儿子已不抱任何希望了,这让我们很难受也很意外。其实,孩子本身并不错,据了解,主要是家长从小就对他放松要求,致他对自己也放松要求,才会变成这种情况。其实,只要家长放正心态,担起责任,给孩子希望和勇气,那么,孩子一定能有所进步的。

父母是孩子的第一任老师,可见家庭教育是多么的重要,要给孩子一点时间,亲近孩子,关心孩子,理晓情动,共同托起明天的太阳;家中无小事,处处是教育。父母要走出家庭教育的误区,把握正确的家庭教育观,掌握科学的家庭教育方法,用“心”培养好孩子;如何看待独生子女?他们也更需要理解,需要宽容。要坚持以鼓励为主的正面教育,加强家校的沟通和联系,那么教育这朵奇葩一定能结出硕果。

家访记录内容心得体会篇七

作为一名学校老师,家访是我们日常工作中不可或缺的一部分。在走过了不少家访路之后,我感受到了它的重要性和意义。今天,我将分享我的家访心得和体会,希望能给大家带来一些帮助。

第一段:家访的意义

家访是了解学生、了解家庭、促进家校合作的途径。通过家访,我们可以更全面地了解孩子的情况、性格和家庭环境,帮助孩子建立对老师和学校的信任感和肯定感。同时,展现老师的关心和耐心,加强老师与家长的沟通和合作,实现三者的共赢。

第二段:家访前的准备

在进行家访前,老师需要做好详细的准备工作,包括了解家庭背景、掌握学生情况、准备礼品等。在家访前与家长取得联系并得到家长的同意是非常重要的,否则可能导致家长不愉快,产生误会和不必要的矛盾。

第三段:家访中的注意事项

在家访中,应当准确了解孩子和家长的心理需求,避免引起误解和不适;在沟通中关注家长的反馈,采取不同的沟通技巧;还要遵守基本礼节和职业规范,尊重家庭的私人空间和生活习惯。

第四段:家访的实际操作

家访的实际操作中,应当以孩子为中心,与家长交流孩子的学习和生活情况,了解家庭对孩子的期望,表达自己对孩子的关注和照顾,与家长共同协商提高孩子的学习和生活能力。同时,家访中的礼品不应过于奢华,而应该体现我们的心意和关爱。

第五段:家访后的总结和归纳

好的家访需要老师的专业素养、沟通技能和人际能力,同时也需要一定的智慧和灵活性。家访后,老师需要做好记录和反思,总结经验和教训,并根据情况不断改进自己的方法和方式。

总之,家访是我们走进家庭、走进孩子内心的重要途径。作为一名教师,我们应该在实际工作中切实重视家访工作,为学生和家长提供更多的关爱和支持,同时也增强自己的教学和管理能力。

家访记录内容心得体会篇八

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对学校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高

的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过近段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。

一、思想上要重视家访。

家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见,统一认识,这样既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。苏霍姆林斯基说过:“只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上,而家庭教育是一门培养人的科学。”通过家访保持教育的一致性,是儿童健康成长的关键。必须充分认识家访的重要意义。

2、家访应有准备地进行。

去家访之前,应当做好充分的准备,首先要提前告诉家长,否则,学生家长不在家,白跑了一趟,既浪费时间,又达不到目的。第二,必须估计到可能遇到的困难和意想不到的情况,做好克服困难的心理准备。第三,应针对学生的情况具体分析,想要说什么,最好在心里有个提纲,到时一五一十,侃侃而谈,从容不迫,有条有理,家长听起来肯定认真,觉得老师工作细心,很负责任。

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