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最新台步训练教案(精选8篇)

时间:2023-06-25 17:53:58 作者:曹czj

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

台步训练教案篇一

对于有走t台基础者来说,每天要保持站立练习30分钟,走台练习保持120分钟。下面我们来看看模特走台步骤。

1、练习走台技巧(穿8~12厘米高跟鞋练习),注意鞋跟一定要细(如鞋跟较粗,就不会感觉到疲劳),这样更能保持走台的稳定性。

2、注重台前造型的变换和对不同风格服装的演绎。台前表演和观众直接交流的一刹那是表演的习部分,模特所摆的`造型和表演的质量有关,要灵活地运用各种造型,不同服装的风格要表现出不同的造型(举例:休闲装、职业装、礼服)。

3、 切忌摆的pose:尽量避免走台时手叉腰,特别是双手叉腰;

6、留头、留肩(眼神和头部的转动):在转身时特别是上部转动时,身体先转,再转肩部、头部,这就是留头、留肩,是指给观众留下深刻的印象,留头时通过眼神和观众形成交流。

3、走的速度和时间:练习以中速度快速走,再进一步为慢速度走(较难),一般持续走120分钟。可练习交替中、快、慢速走,也可以变换走台路线练直线走、环线走、折线走等。

台步训练教案篇二

走台步是校园里学生少年们最广泛的体育课之一,一方面锻炼身体,另一方面也训练了学生们的协调能力。走台步并不是简单的双脚交替举起,而是需要配合手部动作,以及一个个身体动作之间的衔接来完成的。在我练习走台步的过程中,我深刻地感受到了这项活动带给我的好处,同时也有一些心得体会,希望能够和大家分享。

第一段:正确定位,认真练习

在练习走台步的第一步,要明确自己的位置:站稳、双脚分开,重心落在前脚掌上。进行身体转移的时候,脚不是只是向前迈出一小步,而是需要先抬起,再轻松平稳地落下。双臂离开身体,也不是随便挥舞,而是随着步伐自然地随手向前,并稍稍向上抬高,再自然地落下。全身注意感知这个节奏和轨迹,使走台步的过程更为优美。

第二段:灵活应变,不断求变

走台步的基本动作,还有很多不同的衍生方式。练习中,我们应该灵活变通,利用我们已知的多动作和变化,来实现更好的效果。灵活变通不仅表现在身体上,还表现在心态上,要不断尝试新方法,不断创新。特别是在比赛时,网络社交平台上,看到别人的动作巧妙,略有不同,也可以尝试去实现,学会更多的动作和技巧。

第三段:始终保持专注,全身心投入

走台步是需要全身投入的,不能马虎大意,毫不在意。要始终保持身心趴入练习,注意力高度集中。不管我们是练习、踩台还是换步,我们都要全神贯注,时刻准备好来应对突发状况。这样不仅可以提高我们的走台步水平,更能保持身体的协调和灵活性。

第四段:与他人同行,交流互鉴

走台步是一个集体体育活动,我们可以和他人互相交流,借鉴他人的经验和智慧。这不仅可以让我们更好地理解和掌握走台步,同时也可以结交更多志趣相投的朋友,共同进步。除了与同伴交流,胜者可以和老师多交流,了解比较优秀的走台步动作和技巧,学习更多知识。

第五段:坚持不懈,持之以恒

走台步不是一朝一夕就能达到很高的水平的,它需要大量的时间和精力去练习和磨练。要坚持不懈地练习,每天多花些时间和精力去练习,逐步提升自己。只有坚持不懈、持之以恒,才可以在走台步的道路上走得更远,并完美地完成走台步。

台步训练教案篇三

其实学好数学是十分简单的,只要你细心、认真,并掌握好数学四要素,那考上110分时没问题的。

首先是第一个要素:就是上课认真听讲,不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题,所以,上课一旦分神,就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去,听不进去就会变成一样类型的题不会,而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点,就是要保住精力,不能分神。

第二个要素:家庭作业认真做,这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业,就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业,才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时,就是相当于是在复习课上内容,同时也是在检测你上课的听讲效率。

第三个要素:就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生,因为老师从初一就开始让我们建错题本,可是有些同学却偷懒不去做,其实错题本有两个好处,其一,省时间。打开本子,一目了然,用不了十分钟就复习完了。第二,复习效果也是极佳,所以,要想又省时又要复习的好,那么错题本就是必须要选择的了。

第四个要素也是我们最为熟悉的,那就是复习和预习了。所谓复习,就要看完错题本之后,再看一些例题就可以了。而预习,则要偏重于书上,而理解完书上后,大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做,这样就可以使你明天更加的得心应手。

相信只要大家学会学习,并掌握学习方法,注意这四个要点,数学成绩一定会上去。

台步训练教案篇四

走台步是一种非常重要的表演技巧,它不仅用于舞台表演和军事行进,还是一种独特的体育训练。作为一名学习舞蹈多年的我,我深深体会到走台步对于个人形象的塑造和身体健康的提升是至关重要的。在经验积累的过程中,我得出了以下的几点心得体会。

首先,走台步需要具备良好的节奏感和步伐控制。在走台步的过程中,音乐节奏和脚步声是密不可分的。一个好的节奏感能帮助我们更好地掌握步伐和动作的准确性。练习走台步时,我常常会选择一些优美的音乐作为背景音乐,通过音乐的节奏感来调整我的步伐。在反复的练习中,我逐渐培养出了良好的步伐控制能力,使得我在走台步时更加稳健和自如。

其次,走台步需要具备良好的姿态和平衡感。走台步是表演的一种,它要求我们在行进的过程中时刻保持端正的姿态和优雅的动作。这就需要我们具备良好的平衡感和身体控制能力。在练习走台步时,我会经常进行一些身体平衡和姿势锻炼的训练。例如,我会站在一条直线上,通过在一条腿上保持平衡的方式来提高平衡感,并使用弹性带进行一些拉力练习,增强身体的柔韧性和力量。通过这些训练,我逐渐提高了我的姿态和平衡感。

第三,走台步需要具备良好的气息控制和体力储备。在走台步时,我们需要用腹式呼吸来帮助我们更好地调节自己的姿势和步伐。而良好的气息控制需要我们具备较强的肺活量和体力储备。为了提高气息控制和体力储备,我会经常进行一些有氧运动,如慢跑或跳绳,来提高自己的心肺功能。此外,我还会进行一些腹肌和背肌的力量训练,以增强身体的稳定性和抗压能力。这些训练的效果在走台步时得到了很好的体现。

第四,走台步需要具备良好的集体合作和协调性。无论是舞蹈团队的表演还是军队的行进,走台步都需要集体合作来完成。每个人都需要在正确的时间和正确的位置上完成自己的动作,而这需要高度的协作和协调。为了提高这方面的能力,我经常参加集体训练和排练,学习如何与他人配合并相互协调。通过这些训练,我不仅提高了自己的协调性,同时也培养了团队合作的意识和习惯。

最后,走台步需要具备坚持和毅力。走台步虽然看起来简单,但实际上却需要长时间的练习和锻炼。在刚开始练习时,我常常会出现步伐不稳、姿态不准确等问题,但我并没有放弃,而是继续坚持练习。通过一次又一次的练习,我逐渐提高了自己的走台步水平。这个过程不仅让我对自己产生了信心,同时也培养了我坚持不懈的精神。

总结起来,走台步对于个人形象的塑造和身体健康的提升有着重要的作用。要想走好台步,我们需要具备良好的节奏感、姿态和平衡感、气息控制和体力储备、集体合作和协调性以及坚持和毅力。只有通过不断的练习和提高,才能够获得更好的走台步效果。我相信,通过走台步的训练,我们不仅能够提升自己的舞蹈技巧和身体素质,同时也能够培养出团队合作和坚持不懈的精神,为自己的人生增添更多的色彩。

台步训练教案篇五

20xx年高中教师继续教育培训即将结束,在这一期的培训时间里,我认真听了老师的课程,几位老师分别从教师职业道德、教师的心理、新课程背景下教师的专业素养、高效课堂的实践和思考等等方面进行了详细的讲解,使我收益非浅。尤其是第三天的课,使我认识到,做为一名教师,心理健康是极其重要的。随着经济社会的急剧变革,种种压力不期而至,使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为,教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。

教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创造的思想,即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此,只有重视教师的心理研究,才有利于更好地维护学生的心理健康。通过学习我认为作为一名教师应该做好以下几方面的工作。

一、自我调控转变观念。

教师应努力树立正确的教育思想,树立正确的学生观,加强与学生的交流和沟通,以学生为友,善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养,全面提高自己的素质,逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,经常反思自己的不良心理,学会给自己减压,学会宽容学生。这样,就可以使自己逐渐形成健康心理。

二、加强学习。

通过学习,系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识,主动解决一些常见的心理问题:如何保持良好的心理状态;如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态;如何面对工作;如何对待学生;如何面对在工作中遇到的挫折和失败;如何处理好各种人际关系;如何看待社会上的不良风气;等等。并根据自己的实际情况,进行有效的心理自我调节。

三、悦纳自我。

作为教师一定要接受我是教师这样一种角色,这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人,在天天面对教育工作的同时,怎么可能会有一种好的心态呢?如果能冷静地对待自我、悦纳自我,就会“天天有个好心情”,也只有热爱自己的工作,把自己的工作当做乐事而不是负担的教师,才能够保持健康的心理。

四、拓宽心胸。

有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此教师要养成乐观、豁达的性格,努力加强自身修养,遇事泰然处之。要有角色意识,明确自己在社会中的位置,拼搏进取,要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则,只有正视现实、不断奋进,才能适者生存。一味怨天尤人,就会永远是一个失败者。同时,要学会放弃,因为人生有太多让你心动的东西想去追逐,像评先、评优、晋级、提干等,如果没有一个正确的态度,等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果,因为有许多东西自己是左右不了的,所以,该放下就放下,退一步海阔天空。

五、学会放松。

会休息才会工作。当自己的工作压力过大时,不妨到户外运动一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能够让自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话,学会一种技艺最好,它会是你进入一种新的境界,产生新的追求,在爱好中寻找乐趣,以驱散不健康的情绪,令生活更有意义。同时,也应增强自控能力,合理释放情绪,在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪,心情抑郁不想做事时,请选择放下,想休息就休息,想娱乐就娱乐,美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美,何况我们教师呢!

总之,通过学习,我明白了教师是教育过程的决定者,教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。所以教师要在工作中不断充实自我,完善自我,以健康的心理状态和良好的心理素质去帮助每个学生得以健康和可持续发展。

台步训练教案篇六

近期,我参加了一门名为“台步课”的培训课程。台步课主要针对舞台表演者,旨在提高他们在演出时的台步技巧和舞台表现力。通过参与这门课程,我深入了解了舞台表演的精髓,并在实践中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,台步课为我带来了对舞台表演的深入认识。在课堂上,我们学习了各种不同的台步技巧,包括步伐、动作和姿势等。通过学习和实践,我发现台步不仅仅是对于身体的训练,更是一种表演艺术的体现。通过合理的步伐和优雅的动作,演员可以更好地传达角色的情感和氛围,让观众沉浸在舞台的世界中。台步课让我深刻认识到,一个优秀的演员不仅仅需要有才华和技巧,更需要对角色的深入理解和对于舞台表演的热爱。

其次,台步课让我明白了舞台表演的许多细节。在台步课上,我们不仅仅学习了基本的步伐和动作,还学习了如何与舞台道具和其他演员协调配合。这些细节对于表演者来说至关重要,可以使演出更加精彩和专业。在课程中,我学会了如何利用空间和节奏感来创造出气氛和紧张感,这些都是表演中不可忽视的细节。通过不断的实践和反复训练,我逐渐掌握了这些技巧,并在实践中体会到了细节对于表演的重要性。

此外,台步课让我充分认识到了团队合作的重要性。在表演中,一个人的台步再好,如果无法与其他演员和舞台工作人员进行良好的配合,演出的效果也会大打折扣。在台步课上,我们进行了许多团队合作的练习,包括合唱和舞蹈联动等。通过这些练习,我明白了团队合作的力量,只有团队的每一个成员都能完美地完成自己的角色,才能在舞台上创造出真正的奇迹。因此,我在课程中不仅仅学到了台步技巧,更学到了如何与团队成员沟通和协调,如何在舞台上发挥最好的表演水平。

最后,参加台步课让我产生了更深的表演热情和对于艺术的追求。在台步课的学习过程中,我逐渐懂得了演员不仅仅是角色的扮演者,更是观众情感的交流者和情感的传递者。每一次的表演都是一次挑战和机遇,通过每一次的演出,我能够获得更多的自信和满足感。参加台步课让我更加坚定了自己在舞台表演领域的努力方向,我将继续深入学习和实践,提升自己的台步技巧和舞台表演能力。

综上所述,参加台步课让我领略了舞台表演的魅力和艺术,丰富了对表演艺术的认识,明白了表演细节和团队合作的重要性,并深化了对艺术的热情和追求。通过台步课的学习,我成长了许多,将来定会在舞台表演的道路上不断进步,成为一个更好的演员。

台步训练教案篇七

1月13日我们迎来了寒假,大家开心的不得了。当然,我也不例外。

在寒假里,我的时间在爸爸妈妈的指导下安排的非常妥当:早上八点钟起床,九点——十二点是作业时间。下午两点——四点务必完成早上未完成的作业,如还有时间就可以看点课外书。其余的时间就可以灵活安排了。

在这个寒假里,我学会了许多东西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

一天下午,妈妈提议说:“我们去打羽毛球好吗?”“好呀!”我兴奋地叫了起来。可是,我还不会打羽毛球,怎么办?妈妈好像看透了我的心思:“没关系,到时我教你打,打羽毛球是很快就可以学会的。”到了羽毛球馆,妈妈先告诉我:右手拿球拍,左手发球,右手接着使劲拍过去球向上抛,手就用力拍过去。接球也一样。要估计它降落到什么地方,拿球拍一下打出去。就ok了。还要注意,不能压球。妈妈示范了几次,就让我练习。练习了几次,终于学会了!

这个假期我很开心,这次让我学会了也懂得了这个道理:只要多练习一定能成功!

台步训练教案篇八

端午节在中国人的心里,是一个非常重要的节日,传说,农历五月初五这一天,中国古代伟大的爱国诗人,因为不满统治者的统治,忧国忧民的屈原在汨罗江投江自杀,后来,人们为了纪念屈原,就在每年的五月初五的这一天,吃粽子、赛龙舟用来纪念这位伟大的诗人。

今年的端午节是我在海南过的第三个端午节,以前的端午节没有什么感觉,因为我们只是窝在宿舍里,也没有什么活动,但是今年的端午节国的很不一样。今年,我们两个班的同学在文珍老师、刘文霞老师还有吴超华老师的带领下来到了三亚市四马村一家黎族人家,过了一个非常精彩的端午节。

我们租了三辆车,从学校7点半出发,差不多半个小时之后,来到了四马村。这一家黎族人非常好客,因为我们的人特别多,所以,那一家人也请了很多人来帮忙。我们今天主要的任务是学习怎么样包粽子,我们大家在家里基本上都没有包过粽子,所以大家都不怎么会,只有几个海南的同学会包,我就觉得特别羡慕和佩服。

文珍老师也教我们怎么样包粽子,我们一共包了两种粽子,一种是甜的,一种是弦的。甜粽里面包了蜜枣、花生和葡萄干,而咸粽里加了猪肉,这可能是因为南北的文化差异,南方人喜欢吃咸粽,尤其是海南人,而我们北方人大多喜欢吃甜粽。一开始学习包的时候,包了半天也没有把它包上,不是米放太多,就是粽叶被折坏了,然后后来都弄好了之后,就是绑绳子的时候怎么绑不出四个角,一开始就是特别灰心,不过后来在老师的帮助下,我总算是完成了人生的第一个粽子,虽然样子不是特别好看,可是,还是觉得心里很高兴。后来我一共成功包了四个粽子。大家都包完了之后,我们就开始煮了,大家烧火、煮粽子,洗菜、切菜忙的不亦乐乎,我们大家一直忙到了中午1点多,然后才开始吃饭。感觉这么多人在一起吃饭,尤其是和这么的同学在一起,感觉真的很好,以后可能再也不会有这样的机会,人这么全的在一起吃饭,所以这是一段很是珍惜的时光。

中国古代的节日,现在已经被很多人遗忘了,现在的端午节,赛龙舟都很少看到了,所以,我们今天这个活动我觉得特别的有意义,不仅可以增进我们同学之间的感情,学习了怎么样包粽子,然后也会牢牢的记住这个很难忘的日子。

传统就聚起来一起包粽子。

从楼底下玩完回来,一打开家门只见一桌,四椅,两人,一盆米。桌上还摆着一碗蜜枣和一碗肉丁。妹妹也随后跨入家门,我就拉着他去一起洗手,有一起跑过来包粽子。一家人围绕桌子而坐,一边聊天,一边包着粽子。我拿起一片光滑的棕叶,学着妈妈在手中卷了卷,拿起一把糯米就往里面装,可是这个粽子的胃口太大,我给他使劲装米,但他却不见个满,我纳闷了,举起粽子一看,原来粽子底下没包紧,米就从那个洞里飞泻而下。我没有放弃,又抓了一片棕叶,卷紧下面再往里面装米。米已经装满了,眼看离胜利只有一步之遥时,问题又出现了。我虽然包出了粽子,但是我包出的粽子却是平面的三角形,不像爸妈包的一样是立体的。我又拿出一片叶子,包了半天,爸妈也教了我半天,可是我包的就是平面三角形的。到了最后,我们终于报完了,可是这些粽子并不是去投江,而是给我们吃的。

通过这次包粽子,我知道了干什么事都要有耐心,不能急躁。凡事都可以慢慢解决,如果急躁就将可能事得其反,惹出更大的麻烦。还有就是,虽然我们现在包粽子不用往江里投,但是屈原的精神和遗留下来的文化我们必须铭记在心中,并且发扬和传承。

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