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校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)

时间:2023-06-25 08:13:56 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)篇一

为深入贯彻落实生态文明思想,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,提升师生生态文明素养,养成绿色生活方式和行为规范,根据《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于印发绿色学校创建行动方案的通知》(x教秘发〔xx〕2xx号)和《xx市教育局xx市发展和改革委员会关于开展绿色学校创建行动的通知》(教发函〔xx〕x号)要求,结合我县实际情况,特制定本方案。

深入践行绿色发展理念,节约资源,保护环境,积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。到22年,争取70%以上的学校达到绿色学校创建要求;到25年,85%的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

(一)倡导绿色,目标明确。以生态文明思想为指导,坚持绿色发展理念,明确创建目标,细化创建措施,丰富创建内容,扎实有效开展创建工作,奋力在绿色发展中谋求更大作为、作出更大贡献。

(二)顶层设计,因地制宜。深入落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域发展战略,将绿色学校创建与长远建设发展紧密结合,因地制宜,制定切实可行的措施,确保创建目标完成。

(三)齐抓共管,层层落实。紧紧围绕创建目标,对照创建指标,细化落实责任,全面发动师生员工,密切协作、共同参与、合力推进绿色学校创建工作,形成校校创建、人人参与的`良好局面。

(四)整合资源,形成合力。积极整合各方资源,以绿色健康校园文化为引领,积极探索绿色学校创建的新理念、新思路、新机制,营造浓厚的绿色健康校园文化氛围。

县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作,以各中小学校为绿色学校创建对象和创建行动主体。各中小学校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。

(一)开展生态文明教育。中小学校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。根据不同年龄段学生认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,持续开展《公民生态环境行为规范(试行)》宣传,倡导简约适度、绿色低碳生活方式,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展理念。

(二)实施绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合学校实情,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平,充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展;建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类等绿色管理制,有效处理生活及实验室污水;引入先进信息科学技术,加快智慧化校园建设与升级,实现教学、学习、管理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通,全面提升信息技术支撑和引领教育创新发展能力。

(三)建设绿色校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等色产品,校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运维,着重从建筑节能、可再生能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源利用率和资源利用水平,深入开展既有建筑能源审计、能效标识,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同节水管理。

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,坚决制止餐饮浪费行为,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、世界环境日暨安徽环保宣传周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

(一)高度重视。为加强组织领导,确保创建工作有序推进,达到预期效果,成立xxx县绿色学校创建工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局基础教育股,指导各中小学创建绿色学校工作;各单位要高度重视绿色学校创建工作,充分认识创建工作的重要性、必要性和紧迫性,成立创建工作领导小组,明确任务分工,统筹推进绿色学校创建工作,以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展,确保创建目标按时完成。

(二)强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下,积极与其他相关部门加强沟通联系,充分发挥各部门优势,积极探索符合本乡镇的协作机制,为绿色学校创建提供专业指导和必要支持。

(三)抓好总结。各单位每年度对绿色学校创建工作开展情况和实施效果进行评估,及时总结工作成果,推广先进经验和典型做法,持续提升工作成效和水平。

(一)学校自评。各中小学校对照绿色学校创建内容和《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》进行自评,达到85分以上可以申报。申报单位对照《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料,并形成书面申报材料,于每年8月31日前完成。

(二)中心学校复评。各单位根据《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》,对申报的中小学进行初审,达到85分以上可以向上申报,并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。

(三)测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组,对各学校上报的申报材料进行全面审核,对符合创建要求的申报学校,通过实地考察、问卷调查等方式,对申报学校进行认定,认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中,一旦发现弄虚作假的,将撤销申报单位申报资格,经核实存在相关人员违纪行为的,追究其纪律责任,确保创建行动的严肃性和权威性。

(四)命名表彰。根据认定情况,县教育局对拟命名“绿色学校”名单进行公示,公示结果无异议的学校,由县教育局和发改委命名为“绿色学校”。

(五)结果应用。创建“绿色学校”达标后,方可申报创建市级“花园式学校”。

校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)篇二

9月份即至,为贯彻落实xx向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立xx周年为契机,努力为十二五开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典,我们团队打算用一星期的时间以单车旅行的方式在济宁市内沿途各县宣传我们魅力科大,低碳你我的主题,并且充分利用当地媒体和校园媒体,在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广,激起广大民众环保低碳的意识。

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多民众出于便利,随手可至的私家车的作为主要的出行方式,不在意手中无意间造成的污染,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴!

我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们低碳环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了绿色出行宣传单,并进行了有关于环保知识的宣传活动,期望将低碳,环保的理念传递给更多的人。

魅力科大,低碳你我 环保宣传团队

20xx.7.1-20xx.7.25

前期调查阶段(制定策划书、应急预案等)。

活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。

20xx.8.1-20xx.8.7

活动实践阶段(沿途宣传、锻炼自我等)。

20xx.8.7-20xx.8.2

活动总结阶段 (材料整理、后期宣传等)。

济宁市内沿途经过各县(共八县市区)

王奇骏做好动员工作,尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系,扩大宣传。

张鲁协助王奇骏与相关媒体的预约,同时和赞助商家沟通联系,以得到更多的赞助资金,使活动的开展更加顺利流畅。

冀祥麟负责相关路途中可能遇到的问题,及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。

单广潭协助冀祥麟进行信息采集,同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。

张岩为车队队长,负责带队出发和沿途的拍照等。

指导老师:文法学院苑素梅。

第一天:20xx.8.1 星期一

早上8:00 集合,在泗水文化广场出发。

中午12:00 到达曲阜,在曲阜三孔景区周围进行低碳宣传。

下午4:00 离开曲阜,奔向第三站兖州。

晚上8:00 到达兖州,住旅馆休息。

第二天:20xx.8.2 星期二

早上 8:00 开始活动,在当地团委的帮助下,在当地的矿企中进行宣传。

下午3:00 开始离开兖州。奔向第四站汶上。

晚上7:30 到达汶上,住旅馆休息。

第三天:20xx.8.3 星期三

早上 8:00 开始活动,坐车前往宝相寺。

早上 9:00 到达。在宝相寺周围发放调查问卷,同时进行主题宣传。

下午3:00 离开汶上,奔向第五站嘉祥。

校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)篇三

活动背景:地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过环保竞赛,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,将环保理念与实际相结合,实现现代社会的新环保行动,给广大的市民起到一个表率的作用。

活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护和美化我们学校及周边的环境。

4、增强全院师生和周边市民的环保意识。

5、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。

活动内容:

系列活动一“垃圾回收分类讲座”

活动目的:

1、让大学生了解并懂得垃圾的分类。

2、增强大学生对垃圾分类的意识。

主办方及承办方:园林园艺学院社团联合会主办,园林

园艺学院学生会学习部承办。

参与人员:

青岛农业大学在校生

活动时间:

活动地点:

活动流程:

1、讲座宣传:包括口头、飞信通知;海报宣

传;展板和传单宣传。

2、教室申请及布置,确定人数并确定需申请

教室的大小,在教室周围张贴讲座宣传海报,教室正中横挂“垃圾回收分类讲座”条幅。

3、邀请嘉宾到场参与,人员暂定为院学生会

主席团,各部门部长、副部。

4、安排服务人员于讲座开始前引导学生入

座,为各位嘉宾及主讲员提供茶水,根据人数安排工作人员维持现场秩序。安排特定工作人员负责应对突发状况(如:音响临时出现问题)。

实例子,让大学生了解并懂得垃圾分类的重要性。

6、讲座结尾给参加人员发送环保书签。

7、人员依次退场及教室清理。

注意事项:

1、注意维持现场卫生状况。

2、保证现场秩序井然,禁止大声喧哗起哄。

经费预算:条幅4(20元),宣传单200张(80元),海

报15张(75元),合计:175元。

活动意义:通过此次活动培养大学生最基本的环保意识,于生活中“扔垃圾”这个小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。

系列活动二 “城阳生态环保宣传”

活动目的:

1、引导人们认识树种,了解环境

2、宣传环保理念

3、改善社区垃圾乱丢乱放现象

4、增强小区居民环保意识

主办方:园林园艺学院社团联合会

活动人员:园林园艺学院全体同学,园林园艺学院女生部

(礼仪宣讲队)

活动时间:

活动地点:,城阳各地段,翰林苑小区

活动流程:前期准备:

1、确定城阳各区域负责人。

2、联系城阳街道办提供环保臂章。

3、将准备计划下达给各班班委,提前做好准备。

活动阶段:

1、给学院各班级编号,选班长和团支书委负

责人,在城阳划地断,分区域分配给各班级。

2每位学生佩带环保臂章,其中组织一批人以

班级为单位到各个地段进行环保宣传,包括传单,海报张贴。

3、另一部分人对城阳各地区植物进行实地调

查,形成调查报告,并制作植物名片。

4、选派学生对城阳植物进行挂牌。

5、活动结束后校园集合各班负责人清点人数,带回。

6、环保宣讲宣传,包括小区海报,宣传单。

7、展台搭建及条幅张贴。

8、进行环保宣讲,围绕小区内垃圾乱扔,墙

面随意张贴广告的现象向小区居民阐述其危害,并现场示范垃圾的正确处理方式,同时向小区居民战展示环境污染的危害图片影集。

9、宣讲结束后进行环保签字留念,让小区居

民在条幅上签字。

10、宣讲会场的打扫及清理。

注意事项:

1、务必保障每位同学的安全,每队必须有专

绿海”

职人员负责安全事宜。

2、注意活动过程中的队员安排及文明用语,注意保护树木。

经费预算:1条幅 5条

(30元)

2海报、传单200份

(300元)

3、树牌

500(元)

总计: 830(元)

活动意义:环保宣讲让小区居民意识到了良好的环境对

居民的重要性,增强了小区居民保护环境,爱护环境的观念。

系列活动三“大型环保时装走秀------徜徉活动目的:

1、通过走秀的形式增强大学生环保观念,增

加大学生的环保知识。

2、表达出人们心中的环保观念,让环保贴近

生活。

3、向大学生宣传环保理念。活动主办方:园林园艺学院社团联合会

参与者:

青岛农业大学在校生 活动时间:

活动地点:青岛农业大学校内 活动流程:

前期准备:

1、海报宣传,传单宣传,展板

宣传。

2、将走秀通知下达给各班班长,于全校范

围内选拔走秀人员,性别不限,身高1.75以上,相貌端正。

3、准备服装(印有环保图样),舞台搭建等

用品(聚光灯,音响,机器)

4、遴选出4名主持人(2男2女)。

活动内容:

1、会场布置,舞台搭建。

3、邀请学院领导作为嘉宾,并作开场致辞。

2、各班选拔数名志愿者维护会场秩序,保

证会场清洁。

3、观众入场后主持人先介绍环保主题相关的内容,随后志愿者向观众分发环保调查问卷。

4、走秀开始,志愿者维护会场秩序,专职

人员负责应对突发。

5、走秀结束,志愿者回收观众受众调查问

卷,学生代表和学院领导分别作结束致辞。

6、会场清理,器材返还。

注意事项:

1、注意会场秩序,严防起哄喧哗者。

2、会场必须保持整洁,禁止乱扔乱丢现象。

3、注意走秀舞台搭建安全,走秀结束后舞

台拆卸需专人查看,清点器具。

经费预算:

1、舞台搭建2000元

2、服装800元

合计:2800元

活动意义:以走秀的方式激发大学生对环境保护的认识,也让参与人员懂得保护环境,刻不容缓。

系列活动四“环保你我他”

活动主题:“躬身实践,环保随身”

活动目的:

1、让大学生亲身体验校园环保的过程,通过

与环卫工人一起劳动了解环保的重要性

2、缓解环卫工人的压力,还原一个美丽干净的校园。

主办方:

园林园艺学院社团联合会 活动人员:全体同学、天欣物业环卫工人

活动时间:

活动地点:青岛农业大学校园

活动流程:

1、与天欣物业洽谈,根据他们的日程安排学

生轮流值班,帮助改善校园环境的同时,减轻环卫工人压力。

2、定时安排人员及时清理校园内垃圾桶以及

宿舍楼道内的垃圾。

4、安排时间让学生与环卫工人们交流,同时

让学生们体会到环卫事业的伟大以及它们的劳累。

5、全院同学身穿环卫服进行整个校园清理,指派各班班长为指挥员,分配给每人不同任务。

5、活动结束时针对各个班级的工作进行评比,并评出“最佳环保班”予以奖励。

注意事项:

1、事先做好准备,确保活动有序进行。

2、垃圾规范处理,保证道路整洁。经费预算:

活动意义:师生共欢之时领略环保的意义,躬身实践,影响深远。

系列活动五 “环保实践,身体力行”

活动目的:

1、保护我们周围景区的环境。

2、培养大学生养成爱护环境的意识,体验环卫工人的生活。

活动主办方及承办方:青岛农业大学主办,学生会生活

部承办

活动时间:

活动地点:毛公山,崂山,海边。活动流程:

1、校内宣传,海报,张贴栏。

2、全选范围内进行初选志愿者,于各班班长

团支书之间选出队长带领活动。

3、对所有人员进行登记组织编队,联系天欣

物业提供环卫帽和衣服,人手一套,自备垃圾袋。

4、领队分别带领各自小组去往毛公山,崂山,海边进行捡垃圾活动。

5、活动结束后在山脚由领队统一处理队员所

捡垃圾,并及时带领回校。

6、于校内统一回收环卫帽和衣服,并清点人

数。

7、队员回校后记录自己感想,整理并上交各

队领队。

注意事项:

1、确保学生来回及上山,在海边的安全。

2、保证收捡垃圾的处理得当。

3、注意随身物品的安全。经费预算:垃圾袋500(40元)

人的伟大。

活动目的:

2、于竞争中发现环保,领悟环保,实践环保。

活动人员:青岛农业大学的在校生 活动流程:

前期准备:

1、联系学生会各部门负责人,确

定比赛赛制。

2、各部门选出二名评委(8名),再选出2名

裁判和2名公证人。

活动内容:

1、全校进行宣传(海报宣传,张贴

宣传栏,班级通告)。

2、初赛于全校之间进行,各选拔出一组优胜

成员。

3、半决赛中成员要根据废品设计具有环保意

义的物品,并上交图片和物品说明。

4、经由各校评委和裁判评定选出冠亚季军,选手在环保条幅上签字留念。

5、作品于全校轮流展览,并举办照片展览。

6、活动结束后各校负责人进行心得交流,并

形成文字。

注意事项:

1、各负责人联系要及时到位,防止出现联系

中断现象。

2、保证展览会场的秩序安全。

3、注意赛场的环境,减少喧哗。

4、作品最后要回收存档。经费预算:条幅及宣传单(300份)200元

活动意义:通过比赛激励大学生懂得节约,意识到环保的重要性,从而使环保融入生活。

校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)篇四

在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品,如饮料瓶,废纸,台灯,旧棉絮、上网配件等可回收物品。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意识,所以回收大家的生活中的可利用废品。

1.开展可利用物品回收活动,弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。

2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝,促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

3.宣传废品利用知识,倡导同学们关爱环境,增强同学们的道德修养。

4·实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。

5 .回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约。

点滴汇聚,需你我协助;丰富校园生活,变废为宝。

有回收需要的宿舍,大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。

xx年5月至6月

2、回收地点:

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点;

截止时间:xx-5-20——xx-6-5

3、回收对象:主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。

把参加活动的人员分成n组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少,具体要活动参与的人数,当n5的时候,我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)

1,应提前宣传,海报在5中旬应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作人员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

2,通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用语,要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

3,在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影响。

4,除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。

1、前期准备和宣传工作

(1)由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜

1.公布此次活动的目的

2.确定此次活动的地点和讨论活动展开的方法

(2)宣传部做好前期宣传工作

2.新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿,发布在校园,发扬志愿者精神。

(3)外联部提前联系好收购废品的商家

1.商谈好废品收购的价格

2.确定商家到学校收购的时间和地点,联系好车辆和人手

3.提前买好装废品用的袋子

1、前期人员安排

1.要求各部员上交课表,制作好人员统计表。

2.安排好各部门人员的活动时间和地点。

3.写好活动倡议书并复印。

2、中期活动开展

(1)宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书,并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途。

1方案一

a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点,提前摆放好桌子,椅子,宣传板报和收购人员。(时间最好在中午)

b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传。

c、各部员起带头作用,率先带领宿舍人员踊跃捐献废品。

2方案二

a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品,每月一次。

b、办公室统计个部员回收废品的数量,把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。

c、外联部负责联系好商家来运废品,组织部负责记录废品的数量和换取的资金,所得经费用于协会开展活动。

1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比,从中获取经验和总结不足之处。

2、认真体会此次活动的意义,每人写一篇活动后的总结,把大学生社会实践协会的精神发扬光大。

1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、临时有事的需请假。

3、各部门成员都必须参加活动。

4、各部员要服从安排,团结统一才能达到更好的效果

1、需要四个帐篷(院系借)

2、一辆运输废品的车辆(废品店)提供

3、宣传条幅4 ·60=240

4、因为天气炎热工作人员所需降温费预计200元

校园环保策划书 校园环保策划书提纲(五篇)篇五

共建文明校园,共享绿色未来

2、保护我们学校以及周边的的'环境

4、增强全校师生的环保意识

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

xx年11月28日上午10点至12点

xx大学(北校区)

xx大学管理学院青年志愿者协会

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、xx校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

5、12:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。xx校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

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