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2023年教师年度个人总结字优秀

时间:2023-06-25 13:29:57 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年教师年度个人总结字优秀篇一

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这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

一转眼,一个学期快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的'教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。

"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

1.教师年度个人总结

2.年度教师个人总结

4.教师年度考核个人总结

5.个人年度总结教师

6.教师年度总结个人述职

7.教师年度个人总结2017

8.个人教师年度考核总结

2023年教师年度个人总结字优秀篇二

一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

4、利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自己的教材开发能力再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、根据《规划》中的“重点提高内容”,在这学期我对《规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,保持和《规划》的目标一致。

3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

本学期还进行了一些具体的学习过程:

4、通过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:

3、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。

四、一学期的工作结束了,虽然取得了一些进步,但还有许多方面需要继续提高,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和能力。

3、积极参加学校组织的教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全乡的优秀教师学习经验,以促进自我发展。

4、积极参加学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、合格的小学教师。

对于上级(或中心校)组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养,充分发挥骨干教师的作用。

2023年教师年度个人总结字优秀篇三

本学期,我们为减轻老师们的负担,在假期就让老师们提前准备教案并且要求是电子版的,通过检查发现,大多数教师的教案内容详实并能认真使用,在上面做了修改,反思也很详实,深刻。但也发现有部分教师的教案和教学是两张皮,一看就不是经常在使用,里外是崭新的,虽然也有勾画的痕迹,那也是临时做的,简直就是为检查而准备的,而不是为上课而准备的,教学反思更是寥寥几笔,而且也看不出在反思什么,有的甚至就把教学环节写几句或说了几句优点就是反思,反正就把留下写反思的那点地方写满就行了,也不看写了点什么,这也是就写反思而言普遍存在的问题。这种现象我觉得就是老师们的态度问题,而不是能力问题,其实我们每天写一段教学反思也能锻炼我们的练笔能力,对我们是只有好处的。在备课方面做得最好的是三位英语老师,其次是语文老师张丽梅,王建莉赵海霞、徐乐、邢桂艳,数学老师郝波、包桂珍、刘永霞。

通过检查发现,这几项常规工作较上学期来说规范了很多,95%的教师都能按要求去做,尤其是读书笔记,每个老师都有相应的计划专著、笔记、而且能认真的摘记,超额完成要求字数。在读书素养提升这方面做的最好的是武凤梅老师。但也有个别老师存在一点小问题,例如听课,只记录了讲课老师的全过程,而没有自己的建议和意见,不要只听红火热闹,其实在听的过程中写下自己的见解才是听课的重点任务,希望老师们今后要注意按要求去做。

作业批改是每次检查的重点内容,这次检查发现学生的作业质量比上学期好了很多,老师们的批改质量也高了许多。这就说明老师们的工作态度改变了,对学生的作业要求提高了,批改的程度认真了。除了个别一两各班级外,其他的班级各科作业都挺好的,表现在数量全员,外表统一要求整洁干净,,作业种类齐全、作业量适中,内容丰富、书写认真。例如:六一班、二二班的语文作业从学生的角度看不论从作业本的保护,还是学生做的质量都是值得表扬的是学生们的样板作业。四二班、六二班、一一班的的语文作业,六一班、二一班的数学作业,王永琴老师的英语作业,从老师的角度看,批改的特别认真,针对不同的学生有不同的评价语,尤其是作文、日记老师有眉批,尾批。批语有针对性,时效性。科学、品社作业的次数、质量、批改都能按要求去做,仓正华的作业批改的比较认真。但从检查中也发现好多老师对优等生的作业关注的比较多,批改的也认真,对一些差生的作业是仅仅几个对勾或几个叉末尾一个日期。希望老师们在今后的作业辅导上能把更多的精力放在中差生身上。这样才有助于整个班级成绩的提高。

总之,教学常规检查,只是对大家工作、学习上的一种督促,也是促进大家积极上进的一种手段,希望老师们能认真对待我们发现的问题,及时的'按照各项要求去改进,以此来提高我们学校的教学质量。教学工作是繁重的,工作要做细、做足、要到量、到质。凭良心去做,平时做好,就不会感到有负累。

20xx—20xx学年第二学期教师教学常规工作检查总结通报

蛮会中心校教务处二〇一四年四月二十八日

2023年教师年度个人总结字优秀篇四

曾几何时,带着追寻艺术的梦想,我踏上了美术探索之路。从素描、色彩的基本功,从无限热情地带领学生感受美术,一步步走来,多少汗水凝结多少荣誉,学生长大了奋飞了,我也在版画、山水画的艺术风格的表达上拥有了更多建树。版画使我尽早参加地区画展,走入艺术展示的殿堂,山水画创作使我奠定了如今的自我艺术取向。在选择更广阔的艺术视野,探究更深邃的美术理念的时候,我参加了20xx年国培计划--暑期新疆师范大学开办的新疆农村中小学美术教师研修培训,为期3个月。

正如入学手册所说,90天不短,因为暂别熟悉的家园,90天不长,因为每一天都是新鲜。

从上海师范大学著名专家黎加厚教授的走向创造性教育的畅谈,到全国十佳优秀班主任段惠民老师的做智慧班主任,再到华东师大教学研究所吴刚平教授的教学方式变革的知识基础,首都师范大学夏鹏翔教授的高效课堂,南京师范大学教授中国美术教育副主编崔卫的美术教学实践与研究方法,新师大教授中国书法家协会新疆书法考级中心主任李鸿仪的书法教学方法与指导,再有新师大武君老师、美术班班主任李晓峰老师以及乌鲁木齐市教研成就突出的中学老师的新课程培训??着实让我大开眼界。

有几个引起我重视的话题,特别吸引我的注意力。

1、创感时代的到来。现今的信息时代,如此迅猛发展,不过是为人们的创造提供更便捷的工具。创造力,再融入人的共情感、意义感,充分的人文思想,这一全新思维理念成为社会主流,成为时代的引领。将科学与艺术完美结合,放之教学则是创感素养的培养。所幸,我在教学美术。黎加厚大量展示生动可感的资料,风趣的语言引导,引用最新科研成果,使我们倍感亲切,听课一点不觉疲劳。

2、强调反思的重要意义。建立良好的师生关系,发现和赏识每一位学生的点滴进步,善于倾听,和蔼可亲,积极与家长沟通,所有这一切,离不开教师反思,以归纳总结,以改进教育教学。最新教师专业标准的基本理念解读为师德为先,学生为本,能力为重,终身学习。其能力方面则进一步强调教学、研究和反思等环节相结合。教学问题的研究方式解决,需分析、讨论、设计、行动、观察、反思。就是这个反思,越来越引起专家的重视,也让我折服。我们有多少实践需要及时反思以促进发展啊。

3、教学资源的配置。进入教学状态,就要先对教材进行处理,即二次开发,让教材变为自己的资源。然后是教学设备的选择,第三是媒体的运用,第四是范作(美术)的.准备。在教学方法上体现师生共同实现教学目标,包括教师教、学生学,师生互动。其教学研究的内容中强调,应设定从实践出发的起点,高效教学的目标,立足课堂、小题大做、扬长避短的策略,如此精辟的组织教学的办法,拈来可取。

2023年教师年度个人总结字优秀篇五

在平凡之中,我又度过了一个学年,蓦然回首,无论何时,始终没有放弃我做人的基本原则:以“诚”为先,在自己能力范围内,努力做好每项工作,说不上突出,但我在努力。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,同事关系融洽,关心爱护学生,有奉献精神。具体在教育实践中,我能热爱教育教学工作,用关爱的眼光看待每一位学生。这种爱,体现在教育教学的每个环节之中,我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。同时,我深知要成为一名合格的教师,必须不断地用知识武装自己,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

在教育教学工作上,我一如既往的做好教学“六认真”工作,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任二、六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。而在课后我积极地进行反思,总结经验及失败教训,并且积极寻求新的方法指导今后的教学。本学期在自我探究的基础上我还积极地参加了校内外的各项教研活动,参加了苏州市中小学20xx年课改展示活动,通过听课,评课交流等活动,自身的业务把握能力也有了进一步的提高。同时在校内,我认真听课,不光是本学科的课,我还进行跨学科听课,借鉴同伴教师的优秀教学经验,通过不断的学习,课堂教学能力有课很大程度的提高,在今年教培研组织的音乐教师评优课中,我的公开课《过新年》有幸获得2等奖,这对我是个极大的鼓励。在积极投身教学实践的同时,我还认真撰写论文,本学年,论文《音乐老师,你out了吗?》获得中国教育学会论文评比三等奖和苏州市教育学会论文三等奖,同时音乐论文还获得20xx年苏州市中小学音乐教学论文评比的三等奖。

这学年,我跟班随这些孩子到了2年级,我们知道低年级是良好习惯养成的最重要的时期,因此,在这学年中,我依旧把学生的养成教育放在重要位置,利用晨会,午休等时间进行教育,培养他们良好的学习、卫生、生活习惯。同时,加强学生自我管理的能力,积极培养学生干部。再者,和学生进行心与心的交流,采用个别谈心,周记撰写的文字交流等方式和他们沟通,了解他们的学习,生活情况,及时给与指导和帮助,现在我班的学生学习情况良好。在实践的基础上,我也努力用理论武装自己,研读了很多有关班主任方面的书籍,撰写多篇德育案例和随笔并且参加教培研组织的班主任案例与主题班会研讨活动,收获良多。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我继续担任校合唱分团的指导老师。活动井然有序,进一步提高学生的合唱能力。本学年我们积极参加市艺术节的活动,节目《我把春天寄给你》还参加了表演唱的比赛并且获得了2等奖。学生的音乐素养得到了进一步的提高。同时,我这学期还担任校鼓乐队的指导老师,这学期按期训练为下学期的比赛做准备。

但是成绩和经验教训都代表着过去,20xx年的钟声已经敲响,在今后的工作中我将扬长补短,积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法,总结经验,全身心的去经营这份事业,努力做一名让家长满意,让学校放心,让孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望!

2023年教师年度个人总结字优秀篇六

20xx年4月份,对我来说是个特殊的起点,也是我人生的第一个十字路口,更是我人生第一次的身份转变——由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的教师。从这以后,我便开始了我平生的第一份工作,这份工作对我来说举足轻重,却也不乏艰辛,4月份来到这个团队中面临着最艰巨的任务——招生。虽然招生时间不是太长,但是我尝到了招生工作前前后后的点滴,任务很艰巨,很辛苦!在这当中,收益颇多,感慨万千,我看到了一个大家庭的集体努力,看到了一个顽强的团队凝聚的力量,更看到了我们当中的每个人拼搏奋斗的身影。当然,经过我们这一大家庭的不断的努力与顽强的奋斗,我们的成果是可喜的,这让我相信,只要我们凝聚一心,任何困难都可以克服。招生工作的结束,紧接着8,9两个月份的成高补习,这两个月当中,有欢笑,有泪水,有波折,有辛酸。由于初次代课且教两个计算机班的英语课,我的压力很大很大,我没有经验没有一定的阅历,那么我只有花比别人两倍甚至是三倍的时间与经历去备课去找资料去教学生。两个多月的时间过的很快,成高补习的时间结束了,最后的成果是可观的,最起码两个计算机班的英语平均分有一定的提高,这让我欣慰,这让我相信,只要脚踏实地不懈努力,会有收获。时光飞逝,转眼间成考补习结束,紧接着第二阶段的代课,这一学期,我担任的是四个班的英语教学,由于教学经验破浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他老师学习请教,教师这一职业是我所钟爱的事业,和学生们在一起快乐的学习与生活是我所开心的,快乐的。

一、思想方面

二、教育教学方面

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,重点与难点,掌握知识逻辑。

2、认真上好每一节课。在课堂上,关注学生全体。因为不同的班学生都不一样,充分调动学生积极性,激发学生情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。

3、课后认真及时批改作业。听取学生意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对学生进行辅导。

三、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

2、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,促进学生各方面能力的全面发展与综合素质的提高。

四、学期感受

综上所述,一学期的所有任务即将结束。在这过程中,感慨万千!在此过程中,改变了不少:学会了很多,尝到了教学的苦与乐,也感受到了这个大家庭中所有人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来,这半年里,我也在一点一点地改变着,充实着、忙碌着。有时感觉身心疲惫,许多事心有余而力不足,但我不愿比别人差,我相信自己可以坚持,可以比别人强,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在这8个月的时间里,一路的欢笑与艰辛,记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。一分耕耘,一分收获。总之,这学期我过得快乐、充实。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平。在以后道路中,尽管面临困难、尽管道路曲折,我相信,在上级领导们的`正确领导下,只要我们同心同德,共同努力,我们学校的明天一定会更美好。

最后,今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

一,管理方面:

1,学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班主任倾斜,同时应该加强班主任工作的考核。

2,学校要加强宣传自身优势,如在招生时张榜公布优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。

二,教育教学方面:

1,学校要表彰利用课余时间(尤其是成考期间)给学生补课而不收报酬的教师。

2,建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损坏的设备,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

三,就业方面:

1,抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法。

2,可设立《对学校工作的满意度》问卷调查表。通过收到的反馈意见来看,广大家长对学校教育工作的成绩是肯定的,满意的。所提意见和建议都是理解教师,理解学校,理解技工学校的教育基础提出来。

2023年教师年度个人总结字优秀篇七

一年来我觉得自己在思想上最大的转变就是从单纯幼稚的小女孩变为了一名成熟稳重的教师。

在和学校领导一年的相处中,我明白了自己作为一名小小的教师,最重要的就是要认认真真、踏踏实实做好自己的本职工作。其次,在自己的能力范围之内尽可能多积极参加学校的一些相关活动,一来为了磨练自己,加快自己的成长步伐;二来也可以为学校的荣誉与发展尽一点自己的微薄之力。

在和学校各位老师们的相处中,我明白了,虽然我们学校的老师不多,但是我们也是一个温馨的小集体,同事之间应该和睦相处,真诚交流,想想如果我们每天都能在一个健康愉快、积极向上的环境中工作,那该是怎样的一种惬意啊!

在和学生们的相处中,我明白了,学生才是我们快乐的源泉,如果有人问我教师的幸福感从何而来,我想答案一定是学生。因为在孩子们的心里,我们就是完美的化身,从他们的眼睛里我看得到了他们对老师的无比羡慕与钦佩,而这也恰好满足了我们那份小小的虚荣心,即便全世界不看好我们,但是在孩子们的眼里,我们还是最棒的。同时,也是孩子们在无形中感染着我们,提醒我们要时刻保持着一颗永远年轻的心。所以,我会时刻提醒自己:你不仅仅是一个人,一位平凡的教师,在学生心中,你永远都是他们的榜样,所以我们一定要做好学生这个榜样,这样才不会辜负学生对我们的尊敬与信赖。

1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,所以我经常利用空余时间去请教学校里经验丰富的老师们。比如胡老师、张老师、邢老师、王老师等,可以说学校里的每位老师基本上都帮助过我。因此我的每一步成长都离不开他们对我的支持与帮助。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好每一节公开课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我也在尽自己的最大努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都给学生写鼓励性的评语。同时做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

1、抓住每一次外出学习的机会,帮助自己成长。因为学校老师较少,再加上包班的缘故,可以说在学校学习的机会并不多。所以,我很珍惜每一次外出学习的机会。不管是培训或是外出听课,也不管形式或大或小,我觉得对我来说都是有百益而无一害的。我们每天面临的都是一群发展中的个体,如果足不出户,单纯的闭门造车是行不通的,只有走出去你才能吸收到更多的养分,也只有得到更多的养分,才能加快我们自身的成长步伐。所以我觉得外出学习,对于我们青年教师是十分重要的。

2、抓住每一次磨练自己、提升自己的机会,努力使自己成长。在短短的一年中,我就得到了三次磨练自己、提升自己的机会。在永安街的徒弟汇报交流课中,让我找到了自己和市区那些数学专业老师之间的差距,从中也找到了自己教学中努力的方向。在乡里举行的课堂达标大赛中,让我收获了一份自信与成熟,从中也让我明白了,其实自己的实力不算差,只要肯付出肯努力就会有回报。在思品录像课的磨练中,让我经历了一次全新的课堂尝试,也让我收获一份从容与淡定,不管结果如何,我想至少我经历过、努力过,这样就足够了。

总之,一年下来,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但是不管怎样,我始终相信:一份春华,一份秋实,在教书育人的`道路上如果我付出的是汗水和努力,那么我收获的是必将是一份充实而又沉甸甸的情感。所以在接下来的日子里,我一定会一如既往,专注于我的教学,用心去教诲学生,用情去培育学生,和学生一起快乐成长。相信我们吧,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

2023年教师年度个人总结字优秀篇八

思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

教育工作方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

2023年教师年度个人总结字优秀篇九

作为一名教育工作者,我深深地知道自己需要学习和提高的东西还有很多,一年来,我认真学习、努力工作,下面就是我对08—09学年度自身各方面成长做出的一个总结。希望它能指导和帮助我更快、更好的提高自己。

通过多年的教学实践和理论学习,我已经能熟悉新课标的教育思想和理念,并能根据自身的课堂操作和教学反思体现出来。对学校安排的各项工作能很好的胜任和完成,并能利用工作之余自学一些舞蹈,提高自己的专业水平。我具有较强的事业心,敢于在教学中做一些尝试,做到因材施教,采取“摘桃子”教育方式,既保护了部分对音乐学科的兴趣又培养部分学生对音乐学科的求知欲。

(一)教学方面。

1、虚心学习。在工作中,我向有经验的教师请教,在认真领会新课标前提下,积极参加学校、各类教研活动,成为一名研究型的音乐教师。

2、从一堂课做起。我做到认真备课,上课,从学生的学习兴趣出发,发挥学生的课堂主体意识,运用寓教于乐的教育方式,实现音乐课堂的有效教学。尊重、关爱、平等地看待每个学生,面向全体,尊重学生的意见和要求,对个别特殊学生正确地认识他们。

3、积极投入特色办学。中华小戏曲是学校的特色项目之一,按照学校领导的要求,我教学生四个小戏曲,使学生会演唱京剧、黄梅戏、豫剧唱腔,能简单的加一些动作,弘扬民族文化。在学校特色项目录象中得到了好评。

4、勇于承担各类公开课。公开课是教师间相互学习与借鉴的好方式

11月我上了一堂校内远程教育模式课《雪花带来冬天的梦》,通过与学校教师之间的听课评课,找出自身的不足与解决的方法。提高了信息技术水平,使音乐与信息技术达到了整合。09年5月我参加了学区育德课评比活动,我讲了一节音乐课《可爱的苹果》,获得了三等奖。

(二)理论方面。

1、认真阅读。本学年度我阅读三到四本教育著作,了解和分析几个成功的教育案例,多看报纸与杂志,把自己摆在校学生的位置上去理解文章的内容,勤动笔头摘记好的教育理念和方式,有一点是一点,相信水滴石穿、铁杵磨成针的道理。

2、勤动笔头。完成两篇教学反思,对课堂出现的问题能及时的记录下来度完成两篇教育叙事,结合育德课写了一篇教育论文〈〈浅谈如何在音乐教学中融入德育教育〉〉。希望通过撰写教育反思、教育叙事及论文,形成自己的教育风格。

(三)其他方面。

1、勤练专业。这本学年度,我练习完成三个舞蹈,对舞蹈有一个质的突破,能自如的掌握各种技巧;不放弃对舞蹈的学习,能完成一些中级练习曲;最重要的是要提高自己的即兴伴奏水平,能用电子琴自如的为歌曲伴奏并能掌握电子琴的各种技法。

2、认真做好文艺汇演工作。区文艺汇演是我的另一项重要工作,对于学生的训练做到耐心引导,精心辅导。,完成艺术节的节目表演,荣获三等奖。在09年4月区特色展示训练时,我每天排练2小时节目,付出得到了回报,声乐第六,器乐第六,舞蹈十六,我很高兴,在排练中我与学生共同成长。

以上就是我结合自身实情,做出的本年度发展总结。今后,我还有太多的东西要学习。我将与时俱进,跟随学生的兴趣,适应时代的发展,树立良好的教育心态,认真积极的面对生活,面对工作。

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