倡议书格式 倡议书格式及实用

亲爱的同学们：

小草是春天的使者，带来了春天的问候。小草不仅可以美化我们的校园。还可以提供清新的氧气。但是小草刚露出头来。就被有的同学踩弯了腰。

1、爱护小草，不要在花坛、草坪中玩耍。

2、鲜花虽美，我们只能欣赏，不要折花。

3、大家共同动手，在我们的花坛内种花，种草。美化我们的校园。

我相信，在我们全体师生的共同努力下，我们的学校会更加美丽。

倡议人：xxx

xxx年x月xx日

各位同学、老师：

为了让我们家乡的天更蓝，水更绿，请不要乱丢果皮，随意丢弃废旧电池。这样，才能保护环境。

倡议人：侯晓雪

xxxx年x月xx日

亲爱的同学们：

现在，我们的生活越来越富裕了，但是我们在富裕的同时，也变得越来越浪费了，水资源就是其中的受害者之一。

我爸爸昨天刚从日本回来，他向我讲述;日本的`小朋友非常的节约，他们喝的都是凉水，也是用一个很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加热，从来不会出现热了很多水，不但没喝上，还把水到掉的情况。

通过对外国小朋友所作所为的了解，我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务，我们也应该从现在开始，节约水资源，共创美好家园。

同学们，亲爱的小伙伴们，让我们携起手来，从我们自己做起，节约用水，比如;不玩水枪，自己喝多少水就接多少水......同事向我们身边的家长、大朋友们多多宣传节约用水的巨大作用吧!

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1. 概念

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

2. 格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(1)标题

倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(2)称呼

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的'青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

(3)正文 正文内容一般包括以下一些方面：

        a.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

         b.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

(4)结尾

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倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。小编今天来为大家讲讲倡议书的写作格式，并提供范文给大家阅读了解！

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面：

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

这是正文的.重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

做“美丽xx小主人”，我们要从点滴做起。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事：我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们都知道了,保护环境，应该从身边小事做起。

可是，我们不时也能看到这样一些不和谐的画面：经常有同学拿着零食边走边吃，然后将垃圾袋随手乱扔;在课间，经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑，这些都是极不文明的举动。

同学们，你们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……中国有句古话叫做“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每个人如果都能从身边做起，那我们的学校，我们的家，我们的城市是不是就很美了呢?同学们，一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园，我们的家，我们的城市一定会更加干净、整洁、美丽。

就让我们一起保护环境，做美丽xx小主人把!

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