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最新上位机操作规程 职代会心得体会职代会心得体会心得体会(优质10篇)

时间:2023-06-25 17:49:56 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

上位机操作规程篇一

xx集团公司一届五次职工代表大会圆满落下帷幕。围绕这次会议,会后,全厂员工积极响应,广泛开展了气氛热烈的贯彻学习及工作讨论。

集团公司一届五次职代会是全面贯彻落实党的十八大精神,客观分析,科学把握各方面形势,进一步加快推进改革发展的一次重要会议,具有很强的战略意义和深远影响,全厂员工一致认为,本次职代会继往开来,是一次民主、团结、求实、奋进的大会,是全厂员工胸怀改革大局、共谋发展大计的和谐大会。会上xxx作的题为《出国留学》的工作报告,内容详实新颖,通过凝炼的文字,回顾了公司在2015年各项工作所取得的成绩,详尽的解释了公司的发展成效。报告站得高,看得远,谋得深,想的全,既大气磅礴,又求真务实。

职代会报告是集团公司2015年各项工作的深刻总结,2016年工作的科学安排和具体部署。反复研读后, 使我深受鼓舞,精神为之振奋,激情倍增。报告既让我们认清了企业当前面临的严峻形势,又让我们意识到了自己工作中存在的不足和差距,面临的压力和挑战,明确了公司全面发展的战略部署和目标,体现了领导集团对发展内涵的不断探索和创新,从而促使我们进一步牢固树立了大局意识、改革意识、发展意识和责任意识,并对集团公司的未来发展走势和个人努力方向有了更加清醒的认识,同时又为集团公司今后企业发展的宏伟目标和具体部署感到前途光明。报告给予我们的崭新内涵,也是在激烈的市场竞争环境下全厂上下的强烈盼望和统一行动,对我们把握大局,做好当前和今后一段时间的各项工作给出了重要指示。

随着市场经济体制改革的不断推进,受各种因素的影响,公司当前面临着的市场经营形势,要求我们的思想因变而改。要统一思想,提高认识,立足实际,认清形势,把握方向,转变观念,从落实企业经济责任、政治责任和社会责任的高度,从转变市场经营方式,提供企业可持续发展努力的战略要求出发,深刻认识企业改革的重要意义,不断增强企业员工的使命感和责任感;要将企业员工的思想的转变行之有效地落实到作风的转变,从而激励员工以企业中兴为己任,“知其责,尽其责,尽到责”,不断推动企业发展全局的改革创新。

同时坚定信心,理清思路, 强化责任意识,提高执行力,努力实现企业的改革发展。这就首先需要我们正确的看待形势,把握机遇和挑战。对企业员工而言,工作就意味着责任,要把责任放在心中,从诚信敬业做起;把责任放在手中,从点点滴滴做起,把责任放在脚下;从讲方法不找理由做起。长此以久,落实有了基石,企业的发展目标就会实现。

通过认真比较职代会报告对去年工作的总结和对2016年工作的展望,个人深感既有对过去工作的一些遗憾,也有对来年工作的紧迫感。2016年必须坚持以科学发展观统领全局,加强主观世界改造,转变发展观念,研究把握当今时代企业宣传思想工作的规律,着力构建充满活力、富有效率的宣传思想工作体制和机制,坚持以职代会报告,作为2016年各项工作的指南针,将职代会精神融入到各项工作中,打破传统思想,懂得变通,以危为机,进一步克服守旧心态和怕担风险的思想,创造性地开展工作,多想一些新办法、新途径。新思路、高质量地完成个人所承担的工作任务。

对比职代会报告,个人存在的差距与不足:

1,创新意识不强 受思维定势的影响,改革与创新的动力不足,缺乏足够的朝气、勇气和锐气。

2、由于经常陷于日常事务,学习研究跟不上宣传形势要求,导致眼界不够开阔,不能创新性的开展工作。

3.求问心理过重,缺乏敢于冒险,敢于冒尖的精神,没能充分发挥个人的主观能动性。

4.经验主义抬头:工作时间长了,在一定程度上滋生了经验主义,总以为自己了解上下情况,凭经验判断办事,忽视了调查研究。

上位机操作规程篇二

做青年群众工作要有“五心”

做好群众工作,是党密切联系群众的重要纽带,也是每一个党员干部开展工作的重要途径。共青团作为执政党的青年群众组织,工作的核心就是巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的政治目标,揭示了共青团根本的生命力在于同广大普通青年的关系,作为团干部更要深入基层,深入青年,树立全心全意为青年服务的宗旨,切实做好青年群众工作。群众工作至关重要,但是群众工作有时最难做的,做好群众工作需要精神,更需要方法。通过近段时间的思考和梳理,认为做好新形势下的青年群众工作要做到五心。

一要虚心贴近青年。骄傲使人落后,谦虚使人进步。做群众工作更是如此,在做群众工作的过程中,如果我们作风粗暴,方法简单,处事不公,好大自满,不把群众放在眼里,摆一副官架子,很容易将青年拒之千里之外,造成团组织与青年的疏远。只有我们在与青年群众的接触过程中,用虚心贴近青年,并始终保持谦虚谨慎的工作作风和虚心求教的真诚态度,无论我们懂不懂的 1 事情,都抱着向青年虚心请教的态度,认真听取群众的意见建议,这样才能拉近与青年的距离,消除青年对你的陌生感和畏惧感,增强青年对你的信任感,促进与青年的亲切交流。只有把青年紧紧吸引在你的周围,才能增强团组织的战斗力。

二要热心关注青年。我国经济、社会加速转型,这种双重转型使经济成份多样化、利益主体多样化、社会形式多样化、生活方式多样化、就业方式多样化,从而引起青年的思维方式、价值观念发生重大变化。青年更加务实,普遍追求社会正义,希望提高自身的存在价值和社会话语权。作为团的干部,如果不热心于团的事业,不热心于青年问题,必将脱离青年群众。我们必须防微杜渐,保持一颗热心,时刻关心、关注青年,认真听取青年群众的意见和要求,对能办的事情要尽快办理,对暂时不能解决的问题,要做好疏导解释工作,对通过努力创造条件才能解决的问题,要力所能及,切忌对青年群众的要求采取漠然视之的态度,要让青年看到团干部,就等于看到了自己的希望,只有这样,才能切实把广大青年凝聚在团组织的周围。

三、不厌其烦、耐心说服,尽量多做工作,少采取压制行为,让青年群众切实从我们的耐心劝说和解释 3 中感受到党团组值的温暖,真正与青年群众心与心“零距离”沟通,使青年敞开心扉,与团干部产生心灵的共鸣,这样我们才能真正成为青年的贴心人。

五要真心帮助青年。广大团干部是加强青年群众工作的主体,以什么样的心态做好群众工作,关系团干部与青年群众的密切程度,关系团干部的形象和威信,做好青年群众工作,最核心的就是要真心帮助青年,对待青年群众要怀着一颗真心,充满一份真情,倾注一片真意。目前,青年在成长成才、就业创业、生产生活、权益维护等方面都会遇到这样或那样的问题,当青年有困难有问题找我们时,是对团组织的信任,我们决不可视而不见或束手无策,更不可遇到困难躲避逃避,而应当敢于面对,千方百计帮助青年克服困难,要深入青年,走到青年当中,掌握青年的思想动态和需求,从他们反映最强烈的热点、难点问题为切入口,把工作做实、让青年看得见、摸得着,让青年感受党团组织的关心和温暖。特别要主动关心帮助困难青少年群体,把扶贫帮困的政策落到实处,用满腔热情来做好青年群众的所思所盼,切实为青年献爱心、解难题,办实事、办好事,把青年更加紧密地凝聚在团组织的周围。

做好青年群众工作不是一朝一夕之功,也没有任何 4 捷径可走。青年群众工作关键在做,关键在人。卢展工书记多次强调,要少说多做,说到做到,说好做好,讲的就是要扎扎实实做。而做好青年群众工作还要靠人,靠全省10033名专职团干部的不屑努力,让我们按照卢展工书记的要求,真正扑下身子,深入基层,深入青年,进一步树立群众观念,坚持群众立场,运用好群众工作的方法路径,创新群众工作的形式载体,树立心系青年、务实实干、少说多做、说到做到、说好做好的形象,做深做实做细青年群众工作,用干部形象带动群众工作,把最广泛的青年团结凝聚在团的周围,不断巩固扩大党执政的青年群众基础。

上位机操作规程篇三

自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇构成“正风肃纪”的高压态势。

结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自我的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自我先要做到,要求别人不做的自我坚决不做。

针对个别同志缺乏自觉性的状况,透过严格的规章制度去加以规范,并透过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自我的行为。

透过一段时光的学习,主要有以下心得体会:

一是深入一线抓落实。

在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

二是触动思想正学风。

建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。透过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。

三是严肃纪律转作风。

强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。

进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个务必公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

上位机操作规程篇四

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的'快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

上位机操作规程篇五

为期xxx天的xxx新员工岗前培训已经结束了,但我的心久久不能平静。回想起局领导在开班仪式上语重心长的教导,我的心里总会浮出一种深深地感动。

在培训的5天时间中,局培训中心精心编排了培训计划,在课程安排上,更是囊括了作为一名农电工所需具备的基本文化知识与业务技能。

1、培训中心李xxx的所讲授的《安全规程》这一科目,让我对《安规》有了更深一步的熟悉。李xx没有采用生硬的教条主义来教学,而是将学习光盘《不该发生的悲剧》从头到尾的给我们放映了一遍。李xxx讲得的未几,由于她知道鲜血铸成的悲剧对我们是一种的警示。

3、上岗之前我总在想,到了基层之后,我将面对的是新的工作新的环境新的同事。我怎样才能把自己的工作做好做强,怎样才能得到用户的理解与支持,怎样才能得到领导的认可与鼓励。面对我心里的疑难和困惑,农电治理中心的吴老师在她的课堂上,给了我逐一的解答。她用其丰富的业务知识与独到的见识,让我有了一种茅塞顿开的感觉,很多原来想不通的题目也迎刃而解。

通过这次培训,我的基础知识再一次得到了巩固,但最重要的是我学到了很多课本之外的知识。这对我来说无疑是一笔巨大的精神财富,它指引着我如何将今天的培训落实到明天的实践工作中。而我则将它视为人生新出发点上的一点洗礼,以崭新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑战。

上位机操作规程篇六

《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石,爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献,坚持原则、公道正派、清正廉洁,默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹;展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采,诠释了一名共产党员的人生价值!

《基石》选题从身边的基层党组织入手,通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹,展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育,下面谈谈我的感受。

“基础不牢,地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合,突出地域特色与时代特征相结合,选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面,主题立意高远,创作思路新颖,表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容,采取实景拍摄与历史还原结合的方式,展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片,也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。

作为一名党员教师,我应该努力做到以下几点:

一、带好班级,为学生的成长尽心尽力。

一直以来,虽很投入自己所担任学科的教学工作,但重点还是放在优等生的培养和对后进生的转化上,对于中等生的关心与指导还不够到位。在今后的教学中,我将努力做到学习顾及到每一个学生,让每一个学生在原有的基础上得到最好的发展。

二、做好学生家长思想工作,让更多的人从正面上评价学校,促进学校的发展。

每一个班级就是学校面向社会的一个窗口,每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系,让更多的家长理解并支持我校的做法,为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的,作为党员教师更应起表率作用。

三、积极并带头完成学校交给的任务,为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。

深知自己在业务上不够精湛,但是要主动完成学校交给的任务,不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。下定决心,在处理学校交给的任务要按时或提前完成。

总之,通过观看这部教育片,让我的思想得到了一次全新的洗礼,在今后的教学中,我将尽心尽职,努力做好党员教师的'先锋带头作用。

上位机操作规程篇七

孟子曰:“以意逆志,是为得之。”俗言:“说话听声,锣鼓听音。”此段所述如非言者针对已明道复性之贤者、菩萨,或茶余闲谈之随意调侃,其旨则在倡释诋儒。若以此言示下贤者菩萨,我等凡夫可暂且不论,因为我们亟待修成的是君子、罗汉,依在下愚见,此亦是我等钝根凡夫不可跨越的修持阶段。又若此言为闲谈调侃,我等亦可同当事人即可,一笑了之。除却上述二意,此段话语极易引致我们对佛聖、天人之理的误解,混淆是非对错,堕入错落顽空。特此将自己之浅显拙见与同修分享如下四个观点。

观点一:是人为何反人道? “提婆达多的行为,在人道看,害佛害僧,罪大恶极,永不可恕。在佛道看,提婆达多归根结底是助释迦牟尼成佛、度化众生,功莫大焉!”何出此言?人佛皆是人,佛道与人道別途吗?非也?成佛必先成人,就如同小孩与大人,不能因为年龄小、见识少就说小孩不是人吧。所以人道即是佛道,只是修持的程度不同而已。

另外,中国的人道与原文观点可能有所不同,中国的人道是道德与能力的统一,不是把道德教给宗教,个人只讲能力。如非要划分出佛道与人道,那在下只得认为我等皆在人道,只善接受佛陀教化众生才的方便说法,所以人之言行我们只要在“人道看”。人道怎么看?从心意上看:“害人之心不可有,防人之心不可无。”从言行上看:利人利己,合情合理。从目的上看:走出嫉妒怨恨,放下名闻利养。至于原文所提佛道的立场,因愚下暂未成佛,不敢妄加揣摩。

观点二:成佛怎可无孝道?孝道,简而言之就是“顺序延伸,对等相爱”,不是单一的孝养自家父母。行孝,是老天让我们明白,人不同于其他物种,是相互依赖而生存的,就像构成“人”字的两画,互相依靠、支撑着。

如果否定了孝,就等于否定了爱。如果否定了爱,慈悲从何谈起?有云:“地藏原型合孝道 舍身度人方成佛。”不孝成佛者或许有,只是鄙人孤陋未闻。

观点三:人道怎能悖天道?人道与天道就如同浪花与大海,人道是天道的表现方式,人身是佛道的承载,没有人道,天道则无处展现。天道平衡着人道,离开天道谈人道是极端之道,离开人道谈天道是虚空之道,所以我们谈人道就是谈天道。刘子曰:“民得天地之中以生。”人道与天道本为一体,既是一体,何以得出“人道讲的道理,在天道看,其中有许多是不对的”结论?就好比用刀砍人,何来手对心错?能有触犯了法律却合乎道德的事吗?能有所作所为不违背天理良心,却触犯法律的事吗?当然其中真假、曲端、偏正之理须当明辨。

再提追念父母。父母养育我们至少10年,这10年我们要明白人是相互依赖、相互依靠的,纵然身体不能在一起,心也要在一起。所以追念父母是人性的基础,其意义是告诫我们敬老与不忘本,培养我们的爱敬之心。没有了人性的基础,连人都做不了,何以成佛?当然原文提到的“时时追念”是什么频次、周期与规模,若是啥都不干天天追念,不仅是成佛的大忌,也是成人的大忌。若只是年关于祀日的祭拜,我想佛家的频次、周期与规模绝不会逊于儒家。

再谈害佛害僧。若释迦牟尼成佛与提婆达多害佛害僧有关,且因此助佛“度化众生”“功莫大焉”,此等先砍腿再装假肢之功实难苟同。鄙人始终认为无论成人,还是成佛靠的都是“自利利他,悲智双运”,根据众生不同的福报根性给予相应合度的教化。而非先害后度,也非有害、有度之分工合作。正如净空法师所言:“五戒十善是佛法修学的根本法,离开五戒十善就是行邪道。”所以在现世的我们,不要纠结与前世的因,也不要执着于未来的果,我们只需以我们难得的今世今生,用我们的本心真爱将过去生中的结怨全部了结摆平。

结论反思

此问题之所以出现,是告诫我们在这个时代,急需建立可以被世界认同的中华文化,而不仅仅只是令人欣赏、羡慕的现代文明,从而使教条化看中国文化现象得以缓解和改变。

我们现世中的中国人,需要的是与我们现状相对应的平凡与普通的价值,这个价值就是不走极端的“中”与不唱高调的“庸”。在恩爱中轮回之众生需要的是与之相应的“方便说法”,只有这样的“方便说法”才能避免我等俗众凡夫因不明理而再次破戒轮回。

我们作为有五千年文明传承的炎黄子孙,不要怀疑本不该怀疑的东西,不要脱离人性的基础去谈虚无的高尚,不要抛开伦常去修禅天的功法,不要因不同的多变现象、方式否定共同的恒定规律。

宽恕别人是我们自性仁德的自然流露,他们的存在时常提醒我们佛心不要退转。但不要因为会得到宽恕而去加害任何人,不要因为能在地狱中悔过也可得到了佛祖的授记,就在世间任意妄为。当然地狱也不是不能去,但最好是以佛的身份。

我们不要用我山之石砸别人,也不要被他山之石砸到。无论任何教、任何法,脱离了人道都是无意义、不持久的。我们需要真实而自由的活着,同时尊重他人的独立人格与自由意志,不要以一种文化嘲笑另一种文化,要在大家认同的范围内进行平等有益的交流。

以上凡夫拙见,不妥之处,敬请同修指正。

上位机操作规程篇八

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的.

成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

上位机操作规程篇九

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

我的书有很多,如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”

在《名人传》这本书中,我最敬佩的名名人是达芬奇:达芬奇在学画画的时候,老师总是叫达芬奇画鸡蛋,达芬奇觉得有点不耐烦了,就想让老师让他画另一些物品,老师就拿出各不相同的鸡蛋出来,让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同,达芬奇最后发现,全部的鸡蛋都是各不相同的,虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此,达芬奇都很认真地观察身旁的物品,凭他的努力,最后成为了一名著名的绘画师。

正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品,凡事从小做起,才能发现更有趣的事情,也会取得更大的成功。

朋友们,快来进入书的海洋吧,你会获得更多。

上位机操作规程篇十

小时候我理想就当一名光荣人民教师我梦想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难边远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长答应送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室耐心地为们上课热情地辅导教育这些孩子终于长大成材做了国家栋梁许多孩子回到自己出生地方——贫穷山区建设们自己家乡使落后山区变成了富裕地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我理想当一名医生我梦想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么光荣职业啊!

以后可能我还会改变自己理想但不管这么变我都会完全彻底地为人民服务

三年级一班 宋美华

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。

我的理想是当一名钢琴家。每一次,看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时,我都非常地羡慕,也希望自己长大后能像他们一样,为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候,我对钢琴就有着很大的兴趣,十岁的时候,我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦,但是我仍然没有放弃,继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛,都获得了名次,学校的老师和家人都夸我很有天赋,我很,也很兴奋,这也使我有了继续弹琴的动力。

克雷洛夫曾说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”他说得对,有理想,就必须靠实际行动来实现。所以,从现在起,我要好好地读书,打好基础,刻苦学琴,寻找名师,报考音乐学院,相信不久的将来,理想会变成现实,我要好好努力,为我的理想而奋斗。

杨玉洁

理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

曾经,我的理想如同满天的繁星:当一名画家,描述出祖国的壮丽山河;当一名作家,写出心中对祖国的热爱之情;当一名科学工作者,探索祖国与宇宙的奥秘;当一名歌唱家,唱出对祖国的真情实感。

然而随着慢慢地成长,我也默默为自己定下了一个理想的目标,它就像一双雪白的翅膀,永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗? 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般,在我脑海里不停地重播着。我知道,它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师,那是因为,教师能够传授给学生们知识,用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识,渴望成长的幼苗,让他们健康快乐地成长。

我知道当一名教师是很辛劳的,但对我而言,无论有多少苦,我都能忍受都能坚持,因为我相信,只要付出了,就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易,但能与学生们一起游戏,一起学习,什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过,让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱,我能更快乐地生活。

为了实现这个理想,现在我要努力地读书,长大后当一名教师为祖国培养人才,让我们一起为自己的理想奋斗吧!加油!

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