从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
住建局制度汇编心得体会篇一
1、甲方将其合法拥有的座落于的房屋______间出租给乙方用于经营。改房屋建筑面积共_______________平方米。房屋使用性质：____________（“住宅”或“经营性用房”二选一）。
3、乙方租赁房屋作为________________________________有限公司住所使用。
4、乙方向甲方承诺：在租赁期限内，未事先征得甲方的书面同意，乙方不得擅自改变房屋的原有结构和用途。
5、本合同租赁期为___月___日起至___月___日止。
6、租金为每年____________元人民币，于每年的___________前支付。租金支付方式_____________。
7、甲方应在乙方支付____租金之日将上述房屋钥匙交付乙方。
8、甲方必须保证出租给乙方的房屋能够从事经营活动，不得将乙方租用的房屋转租（卖）给任何第三者：或在租赁期限内房租加价。
9、在租赁期间，甲方不得对所出租的房屋及房屋所在范围内的土地使用权设定抵押。并保证所出租房屋权属清楚，无使用之纠纷。
10、租赁期满，乙方为续租的，甲方有权收回房屋。乙方添置的用于经营的所有可以移动、拆除的设备设施归乙方所有，未能移动、拆除的设备归甲方所有。乙方应在租赁期满后15日内搬离。
11、乙方按照本合同约定使用房屋，不承担房屋自然损耗的赔偿责任。
12、乙方在不破坏房屋原主体结构的基础上，有权根据经营需要对上述房屋进行装修，甲方不得干涉。
13、在租赁期内，因租赁房屋所产生的水、电、卫生费、物业管理费、债务由乙方自行承担。
14、按照本协议约定支付租金。
15、在租赁期间，乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方：甲方应在接到乙方通知后的____日内进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修费用由甲方承担。
16、乙方应合理使用并爱护房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的，乙方应负责修复。乙方拒不维修，甲方或出租人可代为维修，费用由乙方承担。
17、在租赁期间，甲方需要对该房屋进行改建、扩建或装修的，甲方负有告知乙方的义务。具体事宜可由甲、乙双方在条款中另行商定。
18、乙方需装修房屋或者增设附属设施和设备的，必须事先通知甲方。
19、本合同未尽事宜，甲、乙双方可以补充协议的方式另行约定，补充协议时本合同不可分割的.部分，与本合同具有同等法律效力。
20、本合同自双方签字之日起生效。
出租房（甲方）：承租方（乙方）：
联系地址：联系地址：
电话：电话：
证件号：证件号：
产权证号：
签约日期：签约日期：
住建局制度汇编心得体会篇二
城市的快速发展，离不开建筑业的支持。同时，也催生了建筑业的快速发展，推动着日新月异的住宅建设。随着国家经济水平的提高，住宅建设的数量和质量也得到了迅速提高。高效争先是住建行业的一项重要理念，它涉及到所有住建从业者的工作状态和思维方式。在这篇文章中，笔者将会分享个人深入学习、实践和感悟，从而帮助更多人从住建行业的角度，更好地理解高效争先的重要性和操作方法。
第二段：理解高效争先的概念
“高效争先”不仅仅是一个理念，更是一种执行的意愿和态度，涵盖着行动、方法和管理。在住建行业中，需要不断提升效率，才能有更好的质量，同时也满足了客户的需求。如何在日常工作中实现高效争先呢？首先，我们需要关注工作的大流程。其次，做好详细的工作规划，确保步骤和方法的详细记录。最后，还要思考如何提高团队的效率，促进团队协作。
第三段：高效争先的具体实践方式
1. 细致的计划和追踪：将项目分解为不同的任务，并评估每个任务需要的时间、资源和人力。这将帮助您更好地评估进展情况并分配工作。
2. 工作的优先级：在快速变化的工作环境中，有时难以精确定位每个任务的优先级。但是，通过定期检查工作的状态并按优先级进行排序，您可以优化您的任务列表。
3. 有效地沟通：建立良好的沟通渠道，比如使用电子邮件、聊天工具和在线协作平台。通过这样的渠道，可以快速解决问题，避免中间环节的耽误，提高工作效率。
第四段：培养高效争先的团队
高效协作是建筑项目中不可缺少的组成部分。能够建立夸部门协作和提高工作效率的团队，对于成功推动住建项目的开展至关重要。
更好地实现协作的方法包括：
1. 共享信息：该建筑项目涉及到的所有人员都应该能够共享知识，工具和数据。使用共享平台或只读共享文件夹，能够帮助对知识的共享进行更直观，更直接地呈现。
2. 工作分配：按照各自的专业性，合理分配工作内容可以有效地提高团队的效率。进行比较传统的任务分工可以保证轻重缓急，在更好分配时间和规划资源的基础上更好地实现工作任务。
3. 沟通与实现：建立明确的沟通规则，而在同一个角度处理问题。这也能够帮助团队成员在工作流程中运转的更加平滑。
第五段：总结
高效争先是建筑行业最活跃和最具创新力的理念之一。它可以让我们更好地应对项目中的挑战，帮助我们提高工作效率并在较短的时间内实现卓越的成果。此外，通过提高协作的质量和效率，我们可以带领团队快速地实现预期目标，取得更好的团队。总之，高效争先是住建行业工作中用于提高效率的必要理念，实践优秀的操作方式和策略也必将再次为该领域的专业从业者提供必要的学习示范。
住建局制度汇编心得体会篇三
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!
住建局制度汇编心得体会篇四
第二段：积极应对疫情
面对疫情，住建干部首先要做到的就是积极应对。他们要及时调整工作计划和思路，在疫情面前不慌不忙地分析问题，研究解决办法。此外，住建干部还要注意及时发布相关信息，让市民了解疫情防控措施，加强宣传，提高社会人士的防控意识，减少疫情的扩散。
第三段：服从命令，有序工作
在抗疫工作中，有时需要进行快速有效的协同行动，住建干部必须服从命令，并且有序地进行工作。他们要积极参与各项疫情防控工作，坚守工作岗位，确保工作有序展开。在这个过程中，还需要注意自身安全，全力保障自身健康。
第四段：协作配合，共同战斗
住建干部是抗疫的一支重要力量，在协作配合方面必须发挥出最大的力量。他们要加强与其他部门的沟通和协作，统筹各种资源，不断提高应对疫情的能力，为战胜疫情贡献一份自己的力量。
第五段：总结心得，不断提高
在抗疫中，住建干部不仅要注意及时应对，还要不断结合工作实际，总结经验，提高应对能力。同时，还要关注抗疫后续的重建以及后续工作，提前做好谋划和准备，以确保后续工作有条不紊地开展。
结尾：
住建干部是抗疫中不可缺少的一份力量，他们在疫情面前，敢于担当、忠诚履职，不怕困难，不怕危险，全心全意为人民服务。我们要表彰和敬佩这些抗疫的英雄，一起祈愿疫情早日消失。
住建局制度汇编心得体会篇五
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。
我的书有很多，如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”
在《名人传》这本书中，我最敬佩的名名人是达芬奇：达芬奇在学画画的时候，老师总是叫达芬奇画鸡蛋，达芬奇觉得有点不耐烦了，就想让老师让他画另一些物品，老师就拿出各不相同的鸡蛋出来，让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同，达芬奇最后发现，全部的鸡蛋都是各不相同的，虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此，达芬奇都很认真地观察身旁的物品，凭他的努力，最后成为了一名著名的绘画师。
正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品，凡事从小做起，才能发现更有趣的事情，也会取得更大的成功。
朋友们，快来进入书的海洋吧，你会获得更多。
住建局制度汇编心得体会篇六
作为一名从事房地产行业多年的从业人员，对于业务的精进和专业知识的更新是必不可少的。近期，我有幸参加了由住房和城乡建设厅组织的培训，这次培训对我来说是一次难得的学习机会。在这次培训中，我学到了很多实用的知识和技巧，也获得了很多宝贵的体会和感悟。
首先，这次培训让我意识到了专业知识的重要性。作为房地产行业的从业人员，我们需要具备扎实的专业知识，才能更好地为客户提供服务。在培训中，我学习了房地产政策的最新动态、市场分析的方法和技巧，以及营销策划的实操案例等。通过这些学习，我深刻体会到，只有不断学习和更新自己的知识，才能跟上时代的步伐，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其次，这次培训也让我感受到了学习的力量。在培训中，我遇到了很多来自不同城市、不同企业的同行，通过与他们的交流，我拓宽了视野，发现了自己在专业知识和能力上的不足之处。同时，通过与他们的学习和互动，我也获得了很多新的想法和灵感。在这个信息爆炸的时代，只有保持学习的状态，不断与他人交流和碰撞，才能不被淘汰，保持竞争力。
此外，在培训中我也明白了与他人合作的重要性。无论是与同行的合作，还是与客户的合作，都需要我们具备良好的沟通和协作能力。在培训中，我们进行了很多小组合作的练习，通过与不同的人合作完成任务，我逐渐意识到，只有真正理解并尊重伙伴们的想法和需求，才能达到事半功倍的效果。正如格拉汉姆·鲍曼所说：“人们愿意互相接近，分享彼此的经验、感受和见解。”只有通过与他人合作，我们才能不断汲取新的力量和智慧，实现互利共赢。
最后，在这次培训中，我还体会到了思维的重构。在日常工作中，我们习惯于以固有的思维模式来看待问题和解决问题，导致很难有新的突破。而在培训中，通过教师的引导和案例的分析，我渐渐明白了批判性思维和创新思维的重要性。只有打破常规，不惧挑战，我们才能找到更多的可能性和机会。正如爱迪生所说：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”只有通过不断地思维重构和努力奋斗，我们才能实现个人和企业的进步与发展。
通过这次住建厅的培训，我收获颇丰。我明白了专业知识的重要性，学习的力量，与他人合作的必要性，以及思维的重构。这些都将对我未来的工作和发展产生深远的影响。因此，我将不断努力学习，提升自己的专业能力，不断与他人合作，汲取新的力量和智慧，同时打破思维的束缚，追求创新和突破。我相信，只有这样，我才能在房地产行业中保持竞争力，不断取得新的成就。
住建局制度汇编心得体会篇七
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的'快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
住建局制度汇编心得体会篇八
住建项目一直是社会发展的重要组成部分，对于一个城市的发展和居民的生活质量起着重要作用。纪录片是一种非常直观地展示住建项目发展过程和成果的媒介方式。通过观看纪录片，我不仅对于住建项目的建设过程有了更深入的了解，也对于住建项目的影响有了更多的认识。下面我将从几个方面进行分享和总结一下我观看纪录片住建项目的心得体会。
首先，通过纪录片我深刻认识到现代城市住建项目不仅仅是一些建筑物的建设，更是一种城市规划和社会管理的综合体。纪录片展示了住建项目从规划和设计到施工和使用的全过程，让我对于一个住建项目的筹划和推进具体流程有了更清晰的了解。而且，纪录片也提到了住建项目往往需要面对的环保、人口流动、社会治理等复杂问题，这使我认识到住建项目的建设不仅仅是技术问题，还需要政府、企业和居民的共同参与和努力。
其次，纪录片展示了住建项目对城市和居民生活的积极影响。纪录片中介绍了一些住建项目对于城市面貌改善、居民生活条件提升的实际效果。比如，一些老旧住区经过住建项目的改造，整体环境和居民居住条件得到了明显改善；一些新兴住区的建设也为城市发展带来新的活力和机遇。通过观看纪录片，我深刻认识到住建项目对城市和居民生活的积极影响，也更加看到了住建项目的重要性和必要性。
再次，纪录片让我了解到住建项目面临的困难和挑战。纪录片中展示了一些住建项目在实施过程中遇到的问题和困难，比如，人口流动导致的配套设施不足，环境保护和社会治理的挑战等。通过观看纪录片，我对于住建项目的实施过程中的困难和挑战有了更多的认识，同时也认识到解决这些问题需要政府、企业和居民的共同努力和合作。
最后，纪录片也让我认识到住建项目的发展需要注重社会公众的参与和关注。纪录片展示了一些住建项目开展社会宣传和参与的情况，通过组织居民参与住建项目的建设和管理，提升了项目的公共性和社会共享性。通过观看纪录片，我认识到住建项目需要注重社会公众的参与和关注，通过广泛宣传和组织，让更多人了解和参与住建项目的发展。
通过观看纪录片住建项目，我对于住建项目的建设过程、影响和困难有了更为深入的了解。同时，我也认识到住建项目需要政府、企业和居民的共同参与和努力才能取得成功。在未来的工作和生活中，我将更加关注住建项目的发展情况，积极参与住建项目的建设和管理，为城市的发展和居民的生活质量做出自己的贡献。
住建局制度汇编心得体会篇九
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。