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期末动员班会总结(优秀6篇)

时间:2023-06-25 15:28:49 作者:曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

期末动员班会总结篇一

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!

甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

甲:下面是总分状元的颁奖词:

郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。

乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:

你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。

乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他——杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。

乙:前面郑乐同学的方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!

乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!

甲:记得老班说过一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园。”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学,接下来是。大家掌声有请!

乙:这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口,要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们,还有我们!接下来,让同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》,掌声有请!

甲:同学们,一次失败不等于永远失败,在哪里跌倒就在哪里爬起来,尽管这次期中考我们没有正常发挥,但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导,相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。

乙:同学们,接下来欢迎科任老师代表,给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师,接下来是老师。

甲:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗?不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧:天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵,语文课代表为我们带来了《青春万岁》,掌声有请!

乙:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好:下面有请同学来一首《隐形的翅膀》。

甲:多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。

乙:同学们,让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者:同学们,让我们齐声高喊班级口号:九二九二,独一无二!)

合:同学们,今天的主题班会到此结束。

期末动员班会总结篇二

春节临近,面对即将到来的考试,下是由小编为大家整理出来的主题班会,希望能够帮到大家。

活动目的:学期过半,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期中考试。

主持人:班主任

活动时间:2019年4月20日

活动过程:

1、读一读:

期末中考试的脚步越来越近了,还有一个多礼拜的时间,我们该如何珍惜这段时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间

2、听一听:

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

如何进行期中复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组说一说同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英、专业等各科科代表上台介绍各科的复习方法。

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把所学过的知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有疑惑的地方先自己去分析和理解,如自己理解不了的,就向老师或者同学提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

蓝山县职业中专东校区高二组

活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

主持人:

活动时间:2019年1月12日

活动地点:703班

记录人:杨帆

参加者:全体同学、班主任

活动过程:

(1)认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

(2)要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

(1)习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

(2)学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

(3)多做多练

3、请学习成绩优异的同学分享学习心得,具体如下:

(1)数学复习

首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中,哪部分知识掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握数学的基本概念,认真分析课后典型习题。

(2)外语复习

在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的知识体系。把老师整理的记在书上,把卷子整理好,多看看书,记清自己需要的在书上的哪几页。

(3)语文复习

在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高记忆能力,做好应考的准备。 分类整理要求全面,不要有疏漏。要将所学的重点全部搜集,将每章中的知识点全部整理,最后来一个汇总。

(4)政史复习

(5).复习注意

在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。

面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

并强调安全。

期末动员班会总结篇三

环节一:开场(3分钟)

主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。

考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。

希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。 环节二:分享(10分钟)

主持人:下面,请分享来自同学的复习计划。

同学一

同学二

同学三

环节三:建议(10分钟)

第一,关于期末考试,我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了,甚至对学习产生了厌倦,但自己的路还是要由自己来走,一位名人说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的能力也会随之提高。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土;累不累,想想爸妈走南闯北受的罪!

为了父母,为了家庭,为了自己,为了未来,同学们,拼了!

第二,关于期末考试,我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况,所以在定出考试的名次目标后,更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标,方法目标,规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现,你的信心就会增强。考试之前,你就会达到一种跃跃欲试的状态。

第三,关于期末考试,我们要有属于自己的计划。

1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。

3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。

4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。

第四,复习期间,同学间要互相帮助,及时请教老师。

复习时,自己需要通过整理笔记,梳理知识,需要通过反思总结,深化知识。这是任何人都无法代替的,也是学习成长过程中必须趟过的河,越过的山。在所有的自主学习中,同学间必须营造一个安静的学习环境。

复习中,你会遇到许多的问题,产生许多感悟,得到许多经验。问题需要向别人请教,感悟需要和别人交流,经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要,所以,希望同学们在课间、饭空等自由时间,在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

同学间的交流就是分享,分享的结果只有一个,就是“双赢”。

第五,复习期间,同学们要劳逸结合。

复习阶段脑力劳动量较大,在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力,除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外,还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

复习阶段的休息更重要,不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息,保证每天8小时的有效睡眠,就是对复习的最大贡献。有些同学,考试前焦虑,睡不着,就说“反正睡不着,不如学会习”。你不知道,休息不好,会导致思维不灵活,感受不深,经验总结的不深入,复习信心不足,而这些会加深焦虑。

我们不要焦虑,我们要信心,信心就从安静休息开始。

让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。 环节四:视频(7分钟)

主持人:请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

环节五:班主任(3分钟)

主持人:请班主任做总结讲话

环节六:结尾(1分钟)

主持人:我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。

最后,预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的'成绩!

期末动员班会总结篇四

2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体

1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本。

2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》

1、主持人引出做个真汉子的标准。

(1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

2、表扬各宿舍和走读生的.优秀代表,并谈感受

3、师生同乐:名言拼图比赛。

4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》

5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

6、全班合唱歌曲《红日》。

期末动员班会总结篇五

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。

10、班主任小结。

同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。

期末动员班会总结篇六

1、大家读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间

2、大家听一听:

请课代表给我们读一读,请大家认真听

语文课代表:教育家说时间就是知识。

数学课代表:医学家说时间就是生命。

英语课代表:工人说时间就是财富。

历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。)

1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》

2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

4、合理安排时间,就等于节约时间。 ------培根

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。

4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

“振奋精神战期末,快快乐乐迎新春!”

(一)俞敏洪的成功故事激励同学们。

成功的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的故事。

(二)提高学习成绩的几点要求

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做,一定要捉住重点。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。

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