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迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用

时间:2023-06-25 13:24:09 作者:曹czj

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇一

承办单位:共和中学团委

时间:20xx年9月26日

共和中学20xx年迎国庆主题活动方案

一、活动背景:

中华人民共和国自1949年成立以来经历了**年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己**岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

二、活动目的:

正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立**周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。

三、活动时间:

四、活动内容:

“我爱我的祖国”演讲比赛

五、组织机构

(一)组委会

组长:陈启才

副组长:谢胜冰

成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松

(二)筹委会

组长:李方文

副组长:张茂松

成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹

直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;

(三)评委组

成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺

明、唐永先

(四)主持人:文春、罗娜

(五)安全组

组长:文亚

成员:文志浩、文立三及派出所干警

(六)后勤组

组长:宋伦江

成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)

“我爱我的祖国”演讲比赛

一、活动目的

(1)丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。

(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

二、参赛办法:

各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。

三、设奖办法:

一等奖:三名(颁发奖状和奖品)

二等奖:五名(颁发奖状和奖品)

三等奖:六名(颁发奖状)

四、比赛时间:

初赛:(各班选拔赛):10月20日前

决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。

五、比赛要求:

2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。

3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。

附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:

1.稿件内容:2分。

(1)紧扣主题;(1分)

(2)文笔流畅,真情流露;(0。5分)

(3)题材新颖,内容丰富;(0。5分)

2.语言表达:5分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

3.仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(0。5分)

(2)表情自然,举止得体。(0。5分)

4.时间把握:1分。

演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇二

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇三

为喜迎新中国67华诞,9月25日上午,由共青团海口市委主办、海南(海口)青少年活动中心承办的'“童心向党”主题公益活动在青少年活动中心顺利举行。近60名“爱国小将”满怀热情喜迎国庆,通过“观影片”“唱红歌”“学科技”等互动环节,感知红色精神魅力,进一步激发热爱党、热爱祖国、建设祖国的信念和情怀。

观影片,祭英烈。影片《英雄王二小》带领小营员“穿越”到抗战时期,放牛娃王二小勇斗日军、舍生取义的精神,让小营员对无数革命先辈为保家卫国宁死不屈的崇高精神肃然起敬。观影后,小营员进行剧情模拟表演,感受革命先烈的英勇顽强,忠于国家、忠于党的坚定信念。

唱红歌,颂恩情。在专业声乐导师陈华老师的指导下,小营员认真学唱红歌《祖国、祖国我爱你》,并在卡片上用充满童趣的语言写下对祖国母亲的满满的爱意和祝福,感恩在党旗照耀下的幸福生活,励志做有理想、有担当的社会主义接班人。

学科技,保国家。为加强青少年的科技创新与领土保护意识,活动期间小营员分组进行科技武器“铸造”大考验,威风凛凛的战机、劈波斩浪的舰艇组装实践,重重考验着小营员的团队协作与创新能力。

“参加今天的活动我收获了很多,尤其是王二小舍己为人的精神让我很感动,我们要好好学习,将来才能报效祖国。”小营员秦子棋开心回忆到。

据悉, 借此国庆佳节为契机,共青团海口市委还积极发动全市各级共青团和少先队组织开展了各类爱国主义教育活动,通过观看爱国影片、主题征文朗诵、参观红色基地等方式,引导青少年怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇四

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题

“金秋营销”

二、活动时间

20_年_月_日——_月_日。

三、活动目的

以国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人商场业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

1.“金秋营销.自助服务送好礼”

2.“金秋营销,卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品。

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品。

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品。

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品。

3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

(二)“金秋营销.产品欢乐送”商场活动

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销,产品欢乐送”营销活动,稳步推进第二阶段营销工作。结合活动促销内容,确定目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升营销经营业绩。

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(三)“金秋营销,产品欢乐送”活动。

五、活动目标

客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇五

为进一步推进爱国主义教育,崇尚社会主义核心价值观,弘扬民族精神的良好风尚,激发学生的爱国热情,激励学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。在国庆节69周年到来之际,xx总校第三小学开展了“喜迎国庆节,共筑中国梦”主题教育系列活动活动。

系列一:开展了六年级“红色影视我爱看”活动。六年级各中队队员十一放假期间,观看了电影《建国大业》,并写了观后感。

系列二:开展了五年级爱国主义知识竞赛活动。

系列三:大队部利用校园广播站,学校大屏等宣传形式,营造喜庆祥和的节日氛围。

系列四:开展了三四年级经典诵读活动,诵读内容有老一辈共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品,也有歌颂祖国、祝福祖国的优秀文艺作品等。

系列五:开展了一二年级“爱国情感在笔尖”活动。一二年级学生用自己的画笔画出一幅幅爱国主题作品,来表达自己的爱国情感。

本次活动中,各中队辅导员都本着积极创建动感中队的宗旨精心策划、认真组织,结合实际围绕主题开展了形式多样的活动,达到了预期效果。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇六

一、指导思想

以科学发展观和市委十一届七次全会精神为指针,唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律,激励广大机关干部振奋精神,坚定信念,苦干实干,为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。

二、活动内容

举办庆祝建国**周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20**年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。

三、活动主题

“迎国庆、展风采、促翻番”

四、活动安排

(一)20**年8月下旬,举办市直机关庆祝建国**周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛,承办:市直机关团工委。(具体通知另发)

(二)20**年9月××日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展,承办:市直机关书画摄影协会,地点:××市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)

(三)20**年9月××日,举办市直机关庆祝建国**周年“颂歌××”机关干部歌咏比赛(第一、第二场),承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:××市直机关会议中心一楼大会议室。

(四)20**年9月18日, 举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动,承办:市直机关工会。(活动地点另行通知)

(五)20**年9月下旬,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播,承办:市直机关妇委会,地点:市委、市政府两个院内食堂。

(六)20**年9月××日下午,举办市直机关庆祝建国**周年 “颂歌××”机关干部歌咏大赛,承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:××市直机关会议中心一楼大会议室。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织。各单位要广泛动员,引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时,要结合本部门、本单位的实际,开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动,组织活动要本着务实节俭的原则,既要隆重热烈,又要避免铺张浪费。

2、明确内容,严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求,报名时要严格审查把关,认真进行初选,有条件的单位可以组织本单位、本系统的选拔赛。

3、把握主题,搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律,把握正确的舆论导向,采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式,营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛,把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。

六、组织领导

组长:×××,市直机关工委常务副书记

副组长:×××,市直机关工委副书记

×××,市直机关工委副书记

×××,市直机关纪工委书记

×××,市文化局副书记副局长

×××,市直机关事务管理局纪委书记

×××:机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。

迎国庆系列教育活动方案设计 迎国庆系列教育活动方案设计思路通用篇七

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、国庆节的由来

2、每个班级一种民族舞蹈

3、老师群舞活动流程:

一、经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、庆祝活动"祝愿祖国"

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。

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